关于英雄的优秀作文（精选5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于英雄的优秀作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
英雄的优秀作文1
在《三国演义》的序就写道“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，是啊！尽管是英雄也敌不过岁月的流逝，朝代的更替。
楚虽三户，秦亡必楚。我想人人都知道秦朝的统治残暴无道，百姓流离失所。百姓们都思得明君，来带领他们过上安稳的生活。这时英雄出现了，他就是陈胜——我国第一次农民起义军领袖，他带领人们推翻秦朝的统治，建立了大楚，让人感受到光明，虽然最后失败了，但却让人们的思想更加清醒。
项羽，一个熟悉的名字，一段传奇的故事，一身傲骨的精神。在秦二世出巡时，项羽少年壮志说出了“彼可取而代之”的豪言壮语。而刘邦则说“王应当如此”两人的反差极大，鲜明的对比不禁让我产生了对项羽的敬意。在长平之战中，他孤注一掷、破釜沉舟，只备三天口粮，援助赵军，振奋了士兵们的士气，一鼓作气，让敌人无不畏惧。项羽那“一夫当关万夫莫开”的骁勇善战实在令人敬畏！他征战多年，戎马一生，只为了天下的太平、百姓能够安居乐业。可惜英雄气短，他在与刘邦的楚汉战争中不幸失败，然后自刎江东，令人倍感惋惜和叹恨！不禁让我想起了《骇下歌》“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何。”这首楚辞彻底地说出了项羽的心声。为何英雄，来也匆匆，去也匆匆？
人人都说“乱世出英雄”，我觉得这句话错了！因为生逢乱世爱国之人的感情更加强烈，他们所表达出来的对祖国的爱也更加的激昂澎湃！
东汉末年，汉朝分裂，诸侯群起，战争不断，人们饱受战争带来的痛苦。曹操凭借“挟天子以令诸侯”的有利态势和官渡之战，以少胜多打败袁绍奠定了统一北方的基础；刘备以荆益二州为中心奠定了南方的稳定，又有诸葛孔明的协助；孙权江东已历三世，贤才为之用；为以后的三国鼎立提供了宝贵的条件，为天下的人民争取到相对和平稳定的环境，此为真英雄也！
“自古英雄出少年”，他是谁？他就是唐太宗李世民！他关爱百姓，为百姓们有一个真正安定的生活而努力奋斗。虽然在历史的长河中，他发动了玄武门之变，争夺了他哥哥李建成的皇位，但是他是一个真正的天子。魏征在李建成手下的时候就对李建成说要杀了李世民，但是李世民之后没有追究他的过错，反而重用了魏征，帮助自己改正自己的过失，做到了一个真正的明君。使他说出了“水能载舟，亦能覆舟”这句话，为我国开创了“贞观之治”使我国走上了繁荣富强的道路，使唐朝的发展走上了世界的最前端，让其他国家的人都知道中国的繁盛时代——唐朝！
随着时光的流逝，英雄的形式有所不同，无数英雄也印在我们的脑海中，他们的精神也深深地扎根在我们的心中，在我们的心中发扬滋长……
英雄的优秀作文2
今天，当我凝视着革命先烈们用鲜血染红的国旗，又回想到了那炮火纷飞的岁月。今天，我演讲的主题是：英雄事迹。
为了祖国的解放，无数的革命先烈们，抛头颅，洒热血，在战火中出生入死，在监牢里坚贞不屈，在刑场上大义凛然。战斗英雄有很多比如：邱少云、董存瑞、黄继光、刘胡兰等。其中邱少云、董存瑞是知道最早的英雄人物。
邱少云在1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后清除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向其所在的潜伏区队进行低空扫射，并投中燃烧弹。飞迸的燃烧也燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体。他双手深深的插进泥土里，身体紧紧的贴着地面，直至壮烈牺牲。
董存瑞1948年5月25日所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，接连炸毁四座炮楼、五座碉堡，胜利完成任务。二班、四班接连对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，碉堡被炸毁，董存瑞以自己为部队开辟了前进的道路。
不仅仅是邱少云、董存瑞还有很多的英雄为了祖国的解放而牺牲。是什么让他们这么坚定，是他们坚定不移的意志力和对祖国能够解放的信心。
同学们，我们是时代的幸运儿，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，做一个有理想、有追求的好少年。
英雄的优秀作文3
普罗米修斯把火种带给了人间，刚开始人们见到火种感到非常的好奇，还有些害怕，大并不知道火是什么东西。
不过还是有一名勇敢的小伙子他也感到很好奇，就向前迈了一步仔细观察火种，他探着身子接近火种，顿时感觉一股热热的气息在他全身流动，这时他认为火也并不是像人们想象的那么可怕。于是他就告诉人们：“大家快来看呐，这可不是什么坏东西，它可以让我们浑身暖和起来！”
大家听了小伙子的话半信半疑地走了过去，他们鼓足了勇气，慢慢地向火靠近，渐渐的他们感觉浑身暖洋洋的，真的并没有想象的那么可怕，并不是什么怪物。人们开始欢呼起来，这个冬天不用再怕被冻着了！
这时晚饭的时间到了，人们看着自己刚打来了猎物，不知如何处置。还是那位小伙子就好奇的想，既然火可以用来取暖，那能不能把打来的猎物给加热呢？于是他把刚打回来的猎物放入了火里，过了十几分钟，扑鼻地香味飘荡在整个山谷，大家感到更神奇了，火不仅可以取暖，还可以加热食物！人们饱吃了一顿，第一次吃到这么美味的食物，通过一次偶然的事件人们认识了火的特性。
自从人们发现火是一种神奇的东西后，人们便把火包围起来，他们在一起跳啊、唱啊、欢呼啊，声音一直回荡在整个村子，他们非常开心，抱在一块儿，以后终于不用再受以前的苦了！人们还从海边捞了些鱼放在火中烤着吃，他们更是学会了各种烹饪的方法。
当人们享受着火给大家带来的巨大改变时，他们并没有忘记给人间带来火种的普罗米修斯，他们时常提起他，并一直感激他！
英雄的.优秀作文4
无论是托阿还是盗火英雄商伯，还有普罗米修斯和火神祝融，他们都是为人类取得火种的英雄。
普罗米修斯是一位勇敢，又富有同情心的神。他看到人们没有火种，生活的非常困苦，就决心要为人类盗火种。有一天，他在太阳神阿波罗的太阳车里偷走了火种并成功的把火种带到人间，使人类文明得到了很大的进步。可世上没有不透风的墙。普罗米修斯盗火的事被主神宙斯知道了。宙斯非常生气，命人把普罗米修斯绑到了断崖上，还让鹫鹰去啄食他的肝脏。普罗米修斯心甘情愿为人类受苦，不后悔，也不屈服。后来，希腊的大英雄赫剌克勒斯把普罗米修斯救了下来。
托阿的职责是专门看管天火库的。当他看到人间没有火，下决心一定要帮人类盗取火种。有一次，他在收火种的时候，偷偷的给人类留下了一葫芦火种。于是夜晚不再黑暗，冬天也不再寒冷。可是不久，天神阿布凯恩都里知道了，不但把火种收了回来，还把托阿绑回了天上。后来，托阿逃了出来，又帮助人类偷了一葫芦火种。天神大怒，把托阿扔进河里，并用天火烧化山石，把河封得严严密密。后来，老铁牛神仙救出了托阿。托阿又趁着修行宫时，把装有火种的石头带到了人间，并告诉人们用碰磕石块的方法从中取火。从此，人们又过上了夜晚不再黑暗，冬天不再寒冷的生活。
读了英雄和火的文章，那些英雄们为了正义奋不顾身，舍己为人的精神，值得我们去学习。
英雄的优秀作文5
今年的教师节，我在网上看到一个视频，这个视频使我的心里充满感动。
视频的一开始，是一个偏远的山村，那里树木葱茏，花红柳绿。紧接着，一座低矮的平房映入眼帘，当镜头缓缓拉近，我震撼了——那竞是一个教室！孩子们却快乐地笑着。
当我还沉浸在那群孩子们的欢乐中时，远方传来一阵呼声，仔细听去，是一群人在呼喊“老师！快！着火了！”认真听着，好像还能听到火苗的噼噼啪啪声。我为他们捏了一把汗。
学生大叫着，在教室里到处乱窜，所有人奔跑着，哭泣着。门外的火苗早已沿着墙根蹿上窗户，谁也没有想到，门塌了。
我在电脑前急成了热锅上的蚂蚁，这时，一个男人出现在视频里。只见他冲上前，用自己的身体撞开玻璃，顿时，鲜血四溅，可他丝毫不顾，奋勇上前，冒着熊熊烈火冲进教室。冲进火海的他不断寻找学生，每一次都是拉起两个就走……一个，两个……十个，二十个……孩子几乎全部被救出来了，可这个男人眼看孩子越来越少，却摇摇头叹了口气。教室里的人越来越少，一阵风却不合时宜地呼啸而过，烈火几乎要吞噬这座低矮的房子。
终于只剩两个学生，但火海却给教室上了一道无形的锁。情况危急，他只得一个个救。火的炙烤，使他受尽煎熬，他拉过两个哭泣的孩子，对其中一个深情地看了看，然后咬了咬牙，抱起另一个冲出教室。才放下，他又急不可耐地冲教室，大喊：“娟娟，我的女儿！”他的眼前因为黑烟而一片模糊，黑暗中没有回应，他只得左右探索，就在这时，教室爆炸了，在烈火的噼啪声里，人们听到了一句充满爱的话语：“娟娟，别怕，爸爸永远跟你在一起！”
就是这样一位英雄，他选择了以自己的牺牲换取他人的生存。看到这里，我心潮腾涌，心里说不出的难受，蓦然，泪光涌现，潸然而下。而这个男人，成了我心中最别样的英雄！
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