优秀写人作文

时间:2021-05-29 20:56:22 写人的作文 我要投稿

【精华】优秀写人作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的优秀写人作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】优秀写人作文五篇

优秀写人作文 篇1

  最近几天,老师让我们写关于诚信的作文,给我们提供了一些参考题目,如“诚信在我身边”、“诚信是金”等。当我看到“诚信是金”这四个字时,心中有种似曾相识感。由一个“金”字突然想起了两年前发福的胖子哥同学。他也使我认识到“诚实”这个质朴的字眼儿落到实处是多么的不容易,然而面对虚假又是那么脆弱与不堪一击。

  胖子哥不久之前还是个瘦子,很快胖了起来原因也很简单。由于他的父母发迹了,成了商业巨擘。一人得道,鸡犬升天。他们一家的生活迅速由困顿变成富裕,饮食方面当然有明显的改善。原来他们一家三口吃一盘猪肉还是你让我,我让你,迟迟动不了筷子。现在来了个大反转,一箱箱海参、熊掌、牛排像海浪一样挤进他们家。不过一年时间,他由一个瘦子变成胖子。班里的人都戏谑地叫他胖子。乍一听,有些刺耳,时间一长,也就习惯了。不仅如此,他还干脆自称胖子。可能是胖给他的学习成绩带来些负面影响。

  那是一次英语考试,全班人的成绩普遍不高,胖子的成绩却比以往高出许多。以前胖子哥的成绩一直在四十分到六十五分之间波动,三门课程的总分上了二百分,他爸还会奖励他二十元零花钱。胖子的英语成绩包下了全年级“老倒一”这个称号,而且几年来一直垄断这个称号,谁也抢不走。在这次考试中,他的同桌以九十三分夺得全班之冠。奇怪的是胖子这次的成绩也不赖,八十七分。我大胆估计,这绝对是胖子走进校门后的成绩,于是全班同学都对此表示怀疑,甚至有人揪住了胖子的小尾巴——他给同桌传纸条求答案,一时间胖子成了焦点人物。

  对于同学们的种种议论,胖子似乎早有防备,立刻摆出一副大将风度,对考试作弊的行为坦然面对,同时表示要用坦诚赢得老师的信任,以后做出学习上的努力。可同学们都知道他又在欺骗老师,根本没有真心的坦诚,也没有决心做出后期的努力。如果老师相信了他,他以后稍有进步,老师还有可能把他评为三好学生。这样一来,一个不学无术,考场舞弊的罪人反倒成了三好学生。因此大家都不理他,孤立他。我更有点看不惯他了,心就像被猫抓一样,总想找个机会灭灭胖子的威风。机会终于来了,这一天教室乱得像着了水的蚂蚁洞。大家你一言我一语地谈论着各种事情。我笑眯眯地走到胖子面前,软绵绵地说:“胖子哥,这次考试你可捞了不少啊!”胖子哼了一声,放下手中的饮料瓶,高傲地昂起头,说:“是又怎么样,我全都给老师承认了,是有这么一回事儿。”胖子的伙伴在一旁又说:“这年头诚信是金。”“诚信是金”胖子又强调了一遍。我意识到,胖子已经拐弯抹角地溜到人类文明的高层,但他是假的。为了达到自己徒有虚名的目的,堂而皇之地践踏诚信,过后任然是悠然自得,而诚信只能躲在一个角落里偷偷哭泣。由此可见,诚信已经成为一种工具,一种很好利用的工具。虚伪的人在一定程度上征服了诚信,使诚信成为他的护身符、通行证。

优秀写人作文 篇2

  暑假里,天气依旧炎热。十点多的时候,外面的天气正在炎热,我的姑父给我打电话说:“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去。”

  过了一会儿我姑父来接我了,我没有说什么,就上车了。上了车问姑父:“我们要去西安哪里玩?”姑父对我说:“我们就去西安的秦岭把。咱们去看看山。”我说:“好吧,那就去看看山吧。”说完,我们就开始了西安的进吧之路。

  我真无聊啊!在路上,我们这儿距离西安八十九十公里呢?睡觉吧可是我弟弟偏不给我这个机会。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉为其难答应他啦。给他玩了一会儿,我实在坚持不住了就睡觉了。

  起来之后我看见了好美!这是三面佛,可是不一会路上就堵住了。我们只好改变了行程我们像个无头苍蝇不知道去哪儿,突然发现了一个标牌,写着钓鱼,游泳,那个地方不错呀,我去那儿吧。看那人还挺多的,我们到那儿,车放好之后就下去了。那是条河,说不深说浅不浅,浅的地方能看见石头,深的地方看不见石头。哈哈,还很清晰,小鱼游来游去,你看那条鱼游者突然被一个人的语网给抓住了。我也要抓可是那些鱼好像非常灵活,根本不被我抓住。好凉我的后背湿了?原来是我弟弟给我泼水。好,你给我泼水我也给他泼水。花!我用手拨着水给他泼,不一会她就湿了。他用一块大石头砸在我的旁边。水说蹦就蹦了出来我全身都湿了,我生气了,我直接把她按到水里。他全身都湿透了,他对我说你个坏蛋,不跟你玩了。玩儿了一会儿,天气变得越来越热了

  我们就回去的,但这次游玩真的是很好玩,很好玩。

优秀写人作文 篇3

  两眼盯着白纸发呆,老师布置我们写老师的文章,于是我就努力地从回忆的思绪里搜索着老师的身影,老师的话语,老师的眼神,老师的一举一动。是多么平常却不平凡,多么简单却温暖,多么自然却温馨。平时并不怎么在意,现在一想,却是多么难能可贵呀!

  悠悠岁月十三载,教过我的老师不计其数,各位老师的音容笑貌也放在了记忆的最深处,很少去回忆它,挖掘他,就一直埋藏着,直到这一天,我又想起去开启它――这尘封已久的记忆。才发现,早已布满岁月的灰尘。

  我的数学一直不好,久而久之,我也对数学产生了畏惧感,不仅不喜欢这门学科,甚至有些厌倦它。这种感觉一直持续到了初中,直到遇到王老师。

  王老师是我的初中数学老师,也是我的班主任,第一次王老师的坐在课堂上的情形,至今还记忆犹心。王老师并没有一开始就给我们上课,而是微笑着告诉我们,不要怕数学,也不要怕我,我相信你们一定可以学好的,希望你们也可以相信自己……最后一句话我听的清清楚楚,明明白白,心中突然涌起一股热浪,浑身上下翻滚着,是什么?自信?自卑?还是惭愧?第一次感到数学老师的魅力和感染力,我突然感觉有人的目光落在我的身上,这时,我才终于把一直低着的头抬了起来,果不其然,我看见王老师温暖的眼睛在朝着我看,嘴角微笑着,把眼角的皱纹都荡漾开了,笑得多么灿烂,多么自然,没有一丝做作,如此和蔼,如此亲切。这一个微笑,从此就在我记忆的长河里重重刻上了一笔,这一笔,无法用岁月的痕迹淹埋,亦无法用更多的记忆覆盖,它是如此清晰,如此难忘。

  王老师的微笑,好象是一种简单却又无法阻挡的魔力,指引着我向神奇的数学世界走去。此后,我认真地听数学课,我没有勇气走神,我不可以辜负王老师。可是,最终,我的努力并没有改变什么,数学测验的成绩出来了,我的心也就彻底地碎了,是老天在捉弄我?还是我本来就不是学数学的料?我对数学抱有的唯一一点希望也随着心的碎裂而灰飞湮灭了。这时,王老师把我叫进了办公室,我想她一定准备好好地骂我一顿了,不过,我都已经无所谓了,对于一个心已死的人来说,还有什么值得心痛呢?

  “吴清淳啊,你觉得王老师怎么样?我要听真心话。”“好”“那王老师上的课怎么样?”“好”“那你听的懂吗?”“有些懂,有些不懂。”“那你怎么不来问老师呢?是不是害怕?不要怕的`,王老师一定会帮你搞懂,不要憋在心里,好吗?来,我先帮你分析分析试卷。”我很纳闷,王老师怎么不骂我呢?可是,王老师和蔼的微笑让我觉得很轻松。望着王老师不厌其烦地为我分析试卷,我的心里充满了愧疚,连王老师都没有放弃,我又怎么可以放弃呢?于是,我那颗碎了的心,又重新燃起了希望。我要做一个有骨气的人,为了自己,也为了王老师。

  终于,我的数学有了起色。对于王老师,我除了感谢还是感谢。没有什么比感谢更能表达我对王老师的感情了,老师教给我的,不只是单纯的数学,还有坚持不懈的态度和永不言弃的精神。

  我想:这辈子,王老师都不会从我的记忆中流失了,我也有义务一辈子记得这位恩师。

  说到老师,有人将他们比成蜡烛;

  说到老师,有人将他们比成园丁;

  说到老师,有人将他们比成春蚕。

  错了,其实我们都错了。

  蜡烛燃掉了的是冰冷的蜡,可是老师燃掉的是火热的青春;

  园丁灌溉给草木的是物质上的享受,可是老师填补给我们的是精神上的空白;

  春蚕吐的只是细细长长的丝,可是老师献出的是无与伦比的爱。

  世上没有任何一样事物可以去比喻老师,即使有,老师这个伟大的名词也是不需要任何修饰的,老师就是老师,不需要华丽的辞藻,也不需要画蛇添足。两个字,老师,这就足够了。

优秀写人作文 篇4

  我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的,高高的,文文静静的小女孩,她长着一双大大的黑眼睛,上课的时候眼睛总是睁得圆圆的,一副特别专注的样子,但是一笑就变成两条缝了。 【外貌描写很成功。】她曾经是我的同桌,她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。

  有一次英语考试,卷子一发下来,她就迅速的拿出自动铅笔,写完听力部分,并迅速的检查一遍,笔试部分,我们几乎写的同样快,像两条齐头并进的龙舟,几乎同时到达终点,然后我拿出了一支自动铅笔,在手上转了起来,在向四周张望一下,许多同学都跟我一样在玩转笔,还有的同学屁股底下像做了个葫芦,在那里扭来扭去,【比喻很形象,好!】我再歪头看了一下刘思桐,他的笔尖依旧指着一道填空题。她的脸上依旧显出庄重的样子,眼睛紧紧的盯着卷子,还自言自语:“这题到底对不对呀。”他一会皱起了眉头,拿起橡皮在半空中迟疑了一会,又轻轻地把橡皮放在桌子上,紧锁的眉头也松开了,然后右手的笔尖又移向了下一题。【动作、神态和语言描写很丰富,刘思桐和其他同学的对比处理很好,继续保持。】老师终于说:“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子,一窝蜂的跑到讲台旁。把卷子交了,可我的同桌还是冷静的坐在哪里,检查完余下的几道题。还看了一下写没写名字。才不慌不忙的站起来,排在了队伍的后面。这时她依然用她的那双大眼睛看着试卷。

  终于功夫不负有心人,刘思桐得了100分,这也告诉我们,认真和用心是得好成绩的重要条件。 【结尾容易思考很好,但和丰富的开图片比起来太仓促了,可以运用联想排比使结尾升华起来。】

  教师点评:

  文章紧扣主题,自然引入一件答题的小事,以小见大重点突出这点很好。里面的语言描写动作描写很成功,还加入了比喻的修辞方法和对比的表现手法。

  若是以自己的视角写人要写出看到这个人的行为和听到这人的语言,自己的心理状态,如果是以旁观者的角度写这个人,要换位去思考,写出这个人的心理变化。穿插心理描写在神态、动作、语言描写中会显得人物有丰满有生命力。

  结尾可以利用排比等修辞手法增加结尾的厚重感,引起别人的共鸣,可以利用反问、感叹的方式

  强调她是一个很认真的人。

  总体来说很不错,需要提高多方面描写和结尾加工,继续努力!

优秀写人作文 篇5

  我家有一位勤劳的人那就是我的妈 妈,我的妈 妈平时在家里总是会干一些家务。比如:拖地、擦玻璃……。当然,我的妈 妈也有优点,勤劳这两个字就可以代表她的优点。

  我的妈 妈留着一头乌黑发亮的头发,还长着一双像水葡萄一样水灵灵的大眼睛,时不时还用她那慈祥的目光看着我,我的妈 妈也很爱美,出门时总不忘化个妆、涂个口红,还有我的妈 妈也非常啰嗦,每一件事都要跟我说上个千遍才能放心。我知道她这是为我好,说完就急急忙忙地去专心致志地做家务了。看了看妈 妈那做家务的劳累,使我忍不住想跟妈 妈说声对不起!奶奶每次回家都会跟妈 妈争着去做家务,可妈 妈总是说:&ldqu;妈,你去休息吧!这些家务我来做。妈 妈的这句话印在了我的心坎上使我终生难忘,也表达出了妈 妈那勤劳、又孝敬父母的那颗心。妈 妈在拖地板时,那拖把在地板上左右回旋,就像是为蓝天增添了五彩缤纷的颜色,为人民贡献了一份力量。

  我的妈 妈是个勤劳的人,我们要像她学习。当然这件事也让我想起了一句话那就是:你养成了一个好习惯别人就会用不同的角度来看你,现在的我已经是一个四年级的小学生了,也能帮妈 妈做一些力所能及的家务活了,希望同学们也能帮助我们亲爱的妈 妈干一些四年级的小学生可以干的一些家务活。

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