【精华】小学写人作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学写人作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1
在我的脑海中，有许许多多的人影，有一个人，她是我最熟悉的人，也是世上最伟大的人，她就是我的母亲。
“世上只有妈妈好......”我从小唱着这首歌谣长大，但我却从为领受到妈妈的爱，直至有一天，我才知道母爱的伟大:那是一个初秋，我们的学习任务很紧，因为我们将迎来人生的第一大考——升中考，老师为了让我们考上理想的中学，开了补习班，我也参与了。由于我上完一天的可就直接补习，我补习的时候 ，肚子总是“咕咕”地叫着，回到家，我匆匆忙忙地吃几口饭，就回房写作业去了，第二天，吃完早餐，又去上学了 ，我的每一天都在学习的繁忙之中度过。有一天早上，妈妈对我说：“女儿，今天放学后，你先回来吃饭再去补习吧.""可是，我的同学也是......”没等我说完，妈妈就说：“你学习了一天已经够累了......"“我不——”我哭着去学校了，那天我没吃早餐.
我坐在教室里，听着老师讲课，肚子却鼓鼓的叫着,真饿,突然，教室门口出现了一个熟悉的身影，随之咯事业出去了。“是谁呢?"我默默的想着。不一会儿，老师进来了，并且说:"谢慧卉。”手指指这外面，示意我出去，我看到了妈妈那憔誶的脸，只见她拿着饭盒递给我说:"饿了吧?趁热吃了吧，先上课。”我回到教室时，同学们向我投来羡慕的眼光，仿佛在说:"你妈妈真好。”那时，我有一种自豪感。
下课后，老师找我谈话，说：“慧卉，你妈妈好关心你哟，我赞同你上完课后回家吃饭。”
我看到了妈妈对我的爱，我一定会用好的成绩来报答你。
小学写人作文 篇2
我有一个胖胖的表弟，他的眼睛小小的，眯成了一条细细的缝；他有一个小小的鼻子；表弟的嘴巴特大，可能他的嘴巴就是为食物服务的吧！表弟的特点样样棒，可是却只有一个缺点，那就是—贪吃！ 就那一次去别人家做客的事情说吧！那天，我和表弟，爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那，姨妈就冲出来，热情的说：“哎呀！小李！你怎么这么快？来来来，这里是餐厅，过来吃饭吧！”说完，摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了，但是好歹我也是女孩呀！我要保住我的形象！表弟呢？他早就跑到桌子边，用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。 “摇摇（表弟的小名）！快过来！”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌，边吃饭，边有说有笑。“红烧排骨来哩！”刚上桌的红烧排骨一下子全部风一般的不见了，原来是表弟把它堆起来，成了一座“珠穆朗玛峰”山，幸好还剩一个，我快速的夹起来，不让表弟看见。“咦？我的红烧排骨呢？”哈哈，表弟终于垂头丧气了。 “点心来喽！”点心上桌了，有绿豆糕，向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕，放进自己嘴里，嘴里还说：“真好七（吃）……正（真）好吃！” 表弟的贪吃应该消失了！
小学写人作文 篇3
一双小小的眼睛，再加上一张能说会道的嘴，一张胖乎乎的小脸，哈哈！这就是我，姚力滔。
我最爱玩的是游戏。一个周末，妈妈有事出差去了，我一个人在家，等妈妈把门关了的时侯，我偷偷地来到电脑房，打起游戏来，不一会儿，我就打电脑打得入了迷。每当这游戏赢了，我就哈哈大笑，可当游戏输了，我就愁眉苦脸。如果能让我不停歇的玩游戏，那我最起码也要玩上三天三夜。就这样，着一整天我都在玩电脑，不管外面有多么大的动静，哪怕是出了什么危险又紧急的事情，我都不在乎。过了一会儿，妈妈回来了，看见了我在玩电脑，就拿起竹杆，请我吃了一顿“竹笋炒肉”。
我的性格非常马虎，说到马虎，我就想起两次事情。第一次是在数学课堂上作业本上，当时我把1+1看成了1-1，所以这道题我肯定错了。还有一次是在语文考试的时候，测验前我非常紧张，所以心里想着我一定要认真仔细的答题，我碰到了一道简单的题目，瞄了一眼，就飞快地把答案写了上去，我胸有成竹地认为我一定会得高分，过了几天，试卷发了下来，没想到我错在了这题，我后悔不已，不该不检查自己的考试卷。
听了我的故事，你们想和我交朋友了吗？
小学写人作文 篇4
我的妈妈是一个普通的不能再普通的女性，她有一头乌黑光亮的头发，月牙眉下闪着一双如黑钻石般的眼睛，她有着不平凡的经历。
由于我的爸爸是一名军人长期在外地工作，所以家中就剩下我和妈妈两个人。妈妈便用她柔弱的肩膀撑起了这个家，每天上学放学基本上都是妈妈接送，看着妈妈这么辛苦我也就养成了独立的习惯，有时便一个人乘车回家。每天晚上妈妈既要做饭又要辅导我做功课，看着她忙碌的身影我的心莫名其妙的疼了起来，可妈妈却从没喊过一声苦和一声累，默默地为这个家操劳着，脸上总是挂着灿烂的笑容。
妈妈爱帮助别人，当玉树地震时，她拿出三百元捐给了灾区的人民，她说：“帮助别人她很快乐!”妈妈会安慰人，每当我考试考得不理想时，她总是善解人意的对我说：“孩子，没关系的，找到错误的原因下次会取得好成绩的。”每当这时，我的心里就流过一股暖流。
“妈妈”一个上帝赐予的光荣称号;“妈妈”一个让人难以忘怀的称呼。母爱是连绵的山，母爱是那奔腾的江河，在这里，我想真诚地对全世界的妈妈说一声：“妈妈，你们辛苦了!”
小学写人作文 篇5
我的脑海里有很多各种各样的人，大部分都像流星一样闪过，但只有一个人我永远不会忘记。她是我的好朋友——琳琳。
在我小学二年级的一个迎新班里，老师带了一个小女孩。自我介绍后，我意识到她的名字叫李琳琳，她来自农村。我上下打量了一会儿，见她有一双小眼睛，小得只能看到一条缝，大而扁的鼻子，大如南瓜，嘴唇很厚，厚得让人觉得她从来不说话……我把一切都记在心里，脑子里出现了“丑”这个词。更让我生气的是老师让我和她同桌。
但这一切，伴随着一件事的发生，让我对她的印象改变了180。
有一次上劳动课，老师让我和林琳分别擦教室的窗户。我想偷懒悄悄溜出去玩，耽误了时间。“贝尔……”铃声一响，我发现还有一个窗口在我的掌控之中。我开始紧张，豆大的汗珠掉了下来。“同学们，下节去上体育课吧！”班长在讲台上大喊，我只好硬着头皮去上体育课。平时运动成绩很好，今天却走到了最后。放学后，老师把我叫到办公室，严厉地批评了我，告诉我在离开前把窗户擦干净。
学生都走了，我留在教室里。突然，一个熟悉的影子出现在我面前——琳琳。我看见她捡起抹布和我一起擦。“琳琳，你……”就在我发呆的时候，林林笑着说：“没关系，我会帮你的……”我记得前几天在数学课上，琳琳的铅笔断了，因为
不理,由于抠铅笔用去很多时间,林林没完成作业,被老师批评,而今,我有困难她竟然留下来帮忙,我感动极了,眼角泪光晶莹 ……
林林,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了“ 宽容 、大度、助人为乐 。 ”
小学写人作文 篇6
有一位女性，她拥有中国传统的美德——勤快；有一位女性，她和天下所有母亲一样唠叨；有一位女性，为人母后依然那么可爱……她，就是我“伟大”的老妈。
我老妈特勤快，虽然说这不是坏事，可在我眼里她勤快的有一些离谱。别人家一天扫一回地，三天拖一次地，可我老妈平均一天扫三次地，一天拖一回地，在这样的“工作环境”下，我家的扫把、拖把受不了“加班”，所以总是以比别人家的高一倍速度“退役”。老妈从不让自己闲着，上次她正巧看见我书桌上的仙人掌，就顺手倒了一杯子水给它，可哪知道我那宝贝仙人掌受不了这么高的待遇，给淹死了。老妈瞅着仙人掌，突然冒出来一句让我哭笑不得的话：“我好心好意给你浇杯水，你倒死了，真是好心没好报呀。”我彻底无语……
“快点起来呀，这么好的天不出去……”哎，我幸福的周末早晨就这么被老妈的唠叨声给破坏了。我老妈也和万千母亲一样爱唠叨，不过哪天老妈不唠叨了，我还不习惯呢。有事我也会想，我长大了会不会也很唠叨呢？
我老妈比较喜欢吃零食，性格有时也不有点小孩子气，我外婆每次看到老妈吃零食，总要嘀咕几句：“这么大人了，怎么还吃零食呀？”在一个炎热的下午，树上的知了吵得让人心烦。老妈从外面回来，买了两份冰淇淋蛋糕，老妈的那份上面点缀了一朵巧克力花，很是漂亮，我特想吃，正好这时老妈去厨房拿杯子。在这大好时机，我一口就把那朵巧克力解决了，真好吃。等到老妈回过来，说：“我的巧克力呢？”“嘿嘿，谁叫你不小心呢？哈哈……”正当我得意的时候，老妈却以迅雷不及掩耳之势把我冰淇淋上的草莓给吃了，回了我一句：“谁叫你也不小心呢？”哈哈，我老妈真可爱！
哈哈，我老妈的那点事真是说也说不完，遇上这样的老妈我真是三生有幸呀！此文献给我可爱可敬的老妈同志。
小学写人作文 篇7
杨博雅是一个非常漂亮的女生，很讨人喜欢。 可我觉得她爱出风头，所以一点也不喜欢她，甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后，我却彻底改变了对她的看法。
那天中午，读报课铃声刚响，同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过，读报课铃声一响，我们都要拿出自己准备好的课外书阅读，不然，就去操场上跑圈圈。我忽然记起，自己刚好忘记带课外书了。情急之中，忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。于是，我三步并作两步地走过去，问他能不能借我一本书看看。谁知，他头也不抬地大声说：“不借！”受到了打击的我，只好失落的回到座位上，等着接受老师的惩罚。
“你没带书吗？”杨博雅悄声地问了我一句，我回头，看见她手上拿着三本崭新的小人书，正冲我微笑呢！我想她一定是来嘲笑我的，我才懒得去理她呢。“自己选一本吧！”我简直不敢相信自己的耳朵，这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢！我再次回头看她时，“啪”的一声，那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般，继续翻着手中的书认真地阅读着。
下课了，我把书叠得整整齐齐，还给了杨博雅，并真诚地对她说：“谢谢你的书，我们能成为好朋友吗？”她点点头，说了声“好”，还拉了拉我的手。从此，我们便成了形影不离的好朋友。
小学写人作文 篇8
我跟冯巩同姓，叫冯骅飙。我已经过了九个生日，你们猜猜我几岁了？哈哈，猜对了。我今年九岁了。你们想知道我是男孩还是女孩吗？那你们就来看一看吧。
我有一个圆圆的脑袋，还有一头乌黑的头发。圆圆的脸上长着一双不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地转来转去。眼睛上面有两条弯弯的眉毛，像两个弯弯的月亮挂在我的脸上。
我很爱掉“金豆豆”。记得有一次，我考试分数离100分只差0.2分，下课以后，我趴在桌子上大哭起来。后来有人问我，那一天为什么哭，才知道我从型总是得100分，就算和100分差0.1分，我也会哭的。
这就是我，爱哭的我。知道我喜欢哭，你会不会笑我傻？
小学写人作文 篇9
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的.航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
赞颂园丁
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
教师节诗歌
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
小学写人作文 篇10
我有一个令人羡慕的妈妈。她有一头乌黑亮丽的头发；一双白皙纤细的手；一口好听的嗓音；一个灵活的大脑；最重要的是，她有一颗爱我的心。
妈妈的眼睛会说话。每当我撒了谎，她总能一眼识破。她不会骂我打我，只会用眼睛告诉我：这样做不对。每当妈妈注视我时，我就会脸红心跳，最终给妈妈道歉。这是妈妈的眼睛又好像在说：知错就改就是好孩子。
妈妈的手会变魔术。每当我饿的咕咕叫时，妈妈都会微笑着看着我，对我说：“再坚持一会。妈妈去给你做好吃的。”不一会，只见妈妈那双白皙的手端着一盘又一盘香喷喷的饭菜，来填饱我这个小馋猫的肚子了。
妈妈的嘴巴会育人。“这么简单的题，你都能做错？老师讲课时你在干什么？”“我粗心了，对不起，妈妈。”这时，妈妈会放缓语气，对我进行教诲：“学习是给自己长本事，粗心其实还是因为没有完全掌握。下次要认真一些，相同的题别再错一次。好了，妈妈刚才语气有些重，你别难过，去写题吧。”第二次考试，我得了全班第一。这时，妈妈表扬了我，并说我很聪明，下次要保持好成绩。我认为这都是妈妈的功劳。
妈妈的语言有魔力；妈妈的双手有魔法；妈妈的眼睛会说话......这，就是我那令人羡慕的妈妈。
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