小英雄作文

时间:2021-12-18 17:05:12 写人的作文 我要投稿

关于小英雄作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小英雄作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小英雄作文5篇

小英雄作文 篇1

  “雨来、嘎子、海娃、冬子”……他们是我们的同龄人,也是我们心目中的“小英雄”。

  上学期,我们学了管桦老师写的《小英雄雨来》,文中调皮可爱,勇斗鬼子的雨来真让人喜欢。在老师的推介下,我又看了《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等故事,我的心里有了更多的“英雄伙伴”,我觉得我真要向他们学习。

  向“小英雄们”学习,学习他们的过人胆识。面对着穷凶极恶的敌人,他们临危不惧,机智勇敢。如果是我,不敢想象却又可以想像,我一定会非常害怕,不知道怎么办才好,对,一定会吓得哭起来。记得那次爸妈晚上有事出去,家里只有一个人的时候,我都心里发毛,邻居敲门给我送东西,我更是吓得门也不敢开,气都不敢喘,一心盼着爸妈快点回家。和小英雄比起来,我差得太远了。

  向“小英雄”学习,学习他们的心系他人。为了李大叔的安全,雨来宁死不屈;为了送好鸡毛信,海娃晕倒在乱草堆里;面对母亲的牺牲,冬子更加坚强投身革命……他们的身上闪着善良、质朴和美好的光。而我们现在的儿童一代则带着不少的自私自利。劳动时不愿意多干,同学之间有时斤斤计较,把自己看得像太阳,把别人看得像尘土,这差别又是多么的巨大。

  向“小英雄”学习,学习他们的聪明机伶,面对险境总能想出办法,碰到问题总能自己解决。而现在的我们却依赖惯了父母长辈,有了事情就束手无策,自理能力,自救能力都令人担忧。

  虽然没有“枪林弹雨”,也不用再经历那令人害怕的战争生活。但我们还是要向“小英雄”学习,学习更多我们需要的东西。

小英雄作文 篇2

  汶川,这个陌生的名词,是我长这么大以来感到陌生的地方。可是,因为5·12,因为地震,我们全国人民在同一时同一分同一秒了解这个从前陌生的地方。在这次5·12特大地震中,在这个危难的时刻,体现出了人间的真情,涌现出了一个个小英雄。

  九岁的林浩,是汶川县映秀镇二年级的小学生。当20xx年5月12日2点28分震惊世界的汶川大地震突然来袭时,他表现出了超乎他年龄的坚强与勇敢。地震发生的那一刻,班上正在上数学课。突然,大地“发怒”了,排山倒海似地剧烈摇晃起来。这一刻来得太突然了,小林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地,这时楼板也塌下来了,把林浩等几位同学压得动弹不得。当时,有一个女同学在哭,林浩就说:“不要哭,我们一起唱歌吧!”大家一起唱了老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,林浩使劲往外爬,奋力、艰难地爬出了废墟。逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学。连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,后来是老师把林浩给拉出来了。

  宋雪是四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:"地震了,大家快跑,快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊:"曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!"熟睡中的她们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。在生命的最后时刻,宋雪将生的希望给了同学,自己却永远地离开了。

  因为有了这些勇敢的小英雄,让四川、让汶川在山崩地裂、家园被毁的`时候,挺起了中国人脊梁。地震虽无情,但人是有情的,我们大家出的每一分力,都是一份关怀。让那些在地震中家园被毁的人们得到了帮助、鼓励,还只有9岁的小林浩就知道鼓励别人,他在生命受到危险的时候还想着他同学,临危不惧,积极的用各种办法营救同学、鼓励同学,难道我们不应该向他学习吗?

  现在,我应该好好的学习各种安全常识,像那些小英雄一样,在自然灾害袭击我们的时候,运用我所学到的知识拯救我身边的人,我也要做一个小英雄!

小英雄作文 篇3

  我虽然没亲身经历汶川大地震,但电视里直播的个个凄惨镜头却让我胜似亲身经历。那一具具血肉模糊无法分辨的尸体,令老师们泪如泉涌,母亲们泣不成声,亲人们抱头痛哭,朋友们伙伴们……刹那间,汶川大地哭声震天。

  来自四面八方支援救灾的人们,以最快的速度纷纷涌向汶川。

  其中让我记得最深刻的是那些抗震自救的小英雄们,他们揩干眼泪不分彼此地自救互救。尤其是断臂少年白乐潇 ,当时巨大的预制板向他的身体“切”过来,虽然他反应非常敏捷,但他在闪身的那一瞬左手臂还是被重重地压住了,血肉模糊的左手臂仅剩下血脉、皮肉、筋络与身体相连。没有片刻的犹豫,白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂,鲜血汹涌而出,当时他才十二岁。就在他刚刚跳出被预制板砸成的大坑,身后的房子便轰然倒塌。无法想象,失去左臂的伤痛和恐怖要让一个才十二岁孩子承受。

  被救后,躺在病床上治疗的白乐潇不时央求他的父亲,想要重返学校。他一方面思念同学老师,另一面担心学习。他的父亲抹着眼泪跟记者说,这孩子懂事啊!当时那么疼,还对我说,能不能从废墟里把他的书包拣出来,里面还有课本……这孩子朴实的话能不叫人感动吗?一个十二岁的孩子尚且如此坚强,汶川人民一定要团结一心共同抗震抗灾,争取早日重建灾区。

  白乐潇如此坚强的毅力,难道不值得我们学习吗?

小英雄作文 篇4

  一年一度的篮球赛开始了!啦啦队大声给自己班加油,篮球场上的队员打着激烈的比赛,教练在球场旁指挥着场上的队员,篮球场上炸开了锅。

  “把你的薯片给我吃点。”王鹏同学是我们班的调皮鬼。有一次,他踢球把安全指示牌都踢坏了,害得邓老师被校长批评了一顿。

  李平同学大汗淋漓,他穿着一件银光绿的球服。李平同学左躲右闪,正当他可以马上投一个两分球时,另一队的一个队员把李平撞倒了,李平双手捂住伤口,眼睛里还涌出了几滴泪水。

  “唉!我们肯定要输了。”

  “没了他,我们班还怎么赢。”

  “如果我们班还有跟他一样打球打得这么棒的人就好了。”

  ......

  正当大家在发愁时,“老师,我去替李平打篮球。”只见王鹏同学自告奋勇的站了起来,勇敢地对邓老师喊道,邓老师摆了摆手让王鹏快去,王鹏健步飞奔过去。大家都想:反正王鹏去与没去都一样。可王鹏在场上的表现把所有人都惊呆了。王鹏像专业的篮球运动员,从敌方手中把球抢过来,传给队友,再飞奔到对方的篮框下时,把手一挥,队友把球传到他手中,他用力一跳,球在框边转了几圈,从框中落到地上。这时裁判的哨声响了,比赛结束了,我班以18分的高分赢得了胜利。

  我们班的同学大声欢呼喝彩,同学们一起拥抱王鹏,他脸上也露出了灿烂的笑容。

小英雄作文 篇5

  在未来的23世纪里,宇宙中有许许多多星球,其中有一个星球叫神秘星球。在这个星球上有一个著名的科学家叫巴多拉。他还有一个儿子叫巴多西,他是一个很调皮有很有好奇心的小男孩。

  一天中午,巴多拉正在对自己的新发明做实验,这是一个可以遥控天气的机器,名叫气象遥控器。他的小儿子在一旁玩儿自己的玩具模型。突然一个电话的打乱了刚才的平静,原来是总部通过探测器发现了一颗炸弹气势汹汹的朝着星球的方向飞来,让爸爸去总部做一些准备工作来保证其他人的安全。

  爸爸走后,巴多西有一种强烈的好奇心,于是他悄悄地走进了爸爸的实验室。他看见了许许多多有趣的发明,很佩服爸爸,并决定自己也做一个小发明,好让爸爸羡慕一番。于是他就开始忙碌起来了,从实验室里传出了叮叮当当的声音。

  然而,在总部却发生了许多问题。因为炸弹巨大的力量,星球上防御系统的能量马上就要耗费完了,星球面临着危险。大家都很慌乱。这时,突然间从天空中掉下了一只火箭不偏不倚地撞在了炸弹上,炸弹顿时被撞了个粉碎。大家都欢呼雀跃着。而总部的许多科学家却觉得很离奇,因为他们没有向其他星球求救,怎么会有一只火箭飞来呢?

  正当他们在思考这个问题的时候,小巴多西急匆匆的跑了进来,向大家讲了事情的来龙去脉。爸爸和其他的科学家才恍然大悟。“爸爸,您能原谅我么?我下次在也不会乱动您的东西了。”爸爸心平气和的对小巴多西说:“下不为例,好么?”“我们一起加油!”小巴多西用稚嫩声音说到。

  从此以后,大家管巴多西叫小英雄,他也成为了小伙伴心目中的小榜样。神秘星球又恢复了往常的平静,大家的生活越来越美好了。

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