关于小学三年级优秀写人作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学三年级优秀写人作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级优秀写人作文 篇1
我有一位非常爱唠叨的外婆，我在心里暗暗给她取了一个外号，那就是“大喇叭”。你可能会问这个“大喇叭”怎么唠叨了？那我我就给你们讲讲这个“大喇叭”唠叨的故事吧。
有一天我放学回家，结果我找不到作业本，所以我就去跟外婆说我去学校拿个东西。然后，“大喇叭”就开始唠叨，下去的时候要小心，还有不要走旁边等等一些话。
再给你们讲第二个故事。
又有一天我放学回家，“大喇叭”又开始唠叨：“要努力学习哦！”在我做完作业的时候说：“你做完作业不能。……”一直把我说到关上门的`时候也不停。
不过我知道外婆是为我好，因为如果没有外婆告诉我下去的时候要小心，我就会不小心被车子碰一下。如果外婆不说我要刻苦学习，我现在就会变成一个不刻苦学习的孩子。
所以，我又喜欢外婆又不喜欢外婆。你喜不喜欢我这个爱唠叨的外婆呢？
小学三年级优秀写人作文 篇2
她有一头乌黑发亮的短发，两个淡淡的眉毛，两只炯炯有神的眼睛，稍微有点扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一个能说会道的小嘴。
她会画中国画，而且还画的.很Beautiful，我记的好像还得过奖。她也会溜冰，她是专业溜冰的有一次她还教我和小杜摔交时要怎么起来呢！
记得五年级上册我们班上第二节美术课时是画辣椒（中国画）我们都带了画画的工具，小语也不例外。我和小黄一起画还没画到一半李老师就把课给罢了，叫我们回去画。下个星期四到了，我们都把自己的“著作”拿了出来我看见小语拿出的画是那个说不出的美呀！我仔细看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的画，画的栩栩如生，太美了，我画都画不出来（虽然我在幼儿园画的比小语还好，但我早忘了）我问小语：“你怎么画出这么好的画来的？”她笑了一下说：“是练出来的。”我听了后心领会神。
我和小杜星期天到小语的小区里溜冰。们三人溜到小区里玩，小语带我们逛了一圈小区以后便带我们到小区的唯一一个小操场上教我们摔交后怎么起来。她说：“先跪起一只脚，然后屁股坐在这只脚上，手按在膝盖上用力一起，就起来了！”看看，多专业呀。
我的小朋友真是多才多艺吧！
小学三年级优秀写人作文 篇3
我弟弟有个大光头，在灯光下还亮闪闪的，好像天使头上的光圈，这让我想起了曾经读过的一首儿歌：“大头，大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。”弟弟这光光头呀，不光看上去好看，摸起来也很舒服。
他现在11个多月了，总爱“咿咿呀呀”学说话。虽然他说的话谁也听不懂，但这可不影响他学话的热情。一天，我和爸爸一起努力想破译他的“外星语”。经过我和老爸的'反复推敲，终于有所收获。“po po po”那是弟弟在抗议了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最独特的“外星语”是摇头“Yes”,点头“No”,你说有趣不有趣?
这就是我的大头弟弟，天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。
小学三年级优秀写人作文 篇4
一头乌黑亮丽的长头发、一双炯炯有神的双皮大眼、加上一张樱桃小嘴，作育了活泼可爱的我——-胡安蝶。
我是一个小书虫，看起书来爱不释手。家里的茶几、衣柜、抽屉、都装满了我的书。
有一次，妈妈出差回来，拿着一个礼物袋，放在了茶几上，我奇怪的问：“妈妈，这里面是什么呀？”。
“这是新书呀！”，妈妈温柔的说。我听了妈妈的话，赶快拿起袋子，箭一样飞奔到了房间里，三下五除二就把包装纸拆开了。我趴在床上津津有味地看了起来。这是一本儿童版《昆虫记》，里面各种各样的昆虫吸引了我。我跟着蝴蝶一会儿来到了森林里，在跳着欢快的'舞蹈；一会儿来到池塘边，在唱着美丽的歌曲，一会儿来到花丛中，在陶醉着沁人的花香。
没过一会儿，这本书看完了。我准备看第二本书时，这时妈妈把饭烧好，大声叫道：“小蝶，吃饭喽！”，但我似乎没有听到，仍然在津津有味的看书。妈妈又叫了一遍，可我依然在乐此不彼的看书。妈妈轻轻的走了过来，问：“你为什么不答应我呀？”。我像是从昆虫的世界里被拉了出来一样，迷迷糊糊的说：“嗯，嗯”。我极不情愿的放下书，跟着妈妈走出了房间。
这就是我，一看到书，就会扎进书堆里，走不出来的我，这就是我一个，一个爱看书的我。
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