写人的作文

时间:2023-07-05 14:21:37 写人的作文 我要投稿

写人的作文(合集15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人的作文(合集15篇)

写人的作文1

  "沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音来着对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮此刻我眼前……

  “哈哈!又能够买好多呢!”暑假里的一天,我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱,向超市奔去。超市门口,一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶黄色的草帽,下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的,我的脚步渐渐慢了,眼睛渐渐对准了她。

  只见她手里拿着一把扫帚,另一只手拿着一个长柄灰钵子,正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆,再把灰钵子放在灰堆前面,再用扫帚将灰扫了进去,最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。之后,又拉着车到下一个地方……这似乎没有什么稀奇,但我,却深深地感动了——看她的脸上,灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠;再看看她身旁在的车,已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。

  她仍在扫,而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音,也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时,在她的眼里只有长柄的`灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。

  她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的满足。这时,来了三个十四五岁的男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾桶,他们却似乎没望见,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工望见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,悄悄地走过去,扫掉了冰棍纸,又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩望见了,转眼间,脸红了,低着头从她身边离去……

  “沙沙沙”的声音又传来,越传越响亮,一向传到我的心里……

写人的作文2

  不管在生活中还是校园里,每个人都有自己心目中的最美学生,而这“最美学生”,是能让你觉得他(她)拥有这个“美”字的特点。在我心目中,班上的每一位同学都有属于自己独一无二的特点与性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己那一片多彩的天空。虽然仅仅只相处了几个月,但在我心中都留下了不一样的味道。

  有位名人说过:“这世界并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”只要你会认真观察,那么,你并一定会发现那“美”的.事物。

  在我心目中的最美学生是她,大家想知道她是谁吗?读完下面的内容,你就知道了。她一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了!跟她的名字可真对称。

  她可是我们班的“学习之王”,”小能人”呢!她的学习成绩不仅在班上拨尖,在全校也是名列前茅。在我遇到难题时,去询问她,每次她都会耐心指导,不管这个问题有多复杂,她都从来不会推迟。

  在我一个人孤寂时,她会给我开玩笑,让我忘记烦恼;在我忧伤时,她会用温顺的语言安慰我,使我心情愉悦;在我彷煌时,她始终站在我身旁------

  她是你心灵的一张创可贴;是你劳累时的一杯清茶;是你摔倒时伸出的一只温暖的手;是雨天为你撑起的一把伞……

  写到这里,大家应该知道她是谁了吧!对,她就是张樱俊,处处散发着“美”的味道的她,是我们学习的好榜样,她那种钻研刻苦,好学上进,永不满足的精神永远值得我们每一位同学学习!

写人的作文3

  在我家,我认为爷爷是最了不起的人,因为他的毛笔字写得很漂亮。从小,我就跟爷爷学毛笔字,他就是我的书法老师。

  记得那次春节,爷爷自告奋勇为家里写春联。

  只见他抽出羊毛垫垫在桌上,上面铺着红纸,拧开墨水瓶的盖子,取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。

  爷爷开始大显身手了,他捏起被墨水蘸染的毛笔,飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫,他那俊秀的.字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联,仔细欣赏起来:“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春”,这几个字潇洒有劲,酷似一条在夕阳中遨游的苍龙,又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。

  我心动了,也想亲自写一写。我仿照爷爷的这幅春联,写了一遍,可是,却怎么也写不出他那样灵动的字体。爷爷见状,给我指出写字要领,比如“迎”字的捺要长一点,横折折撇要短一点、斜一点。按照爷爷指点我又写了一遍,果然,这一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的头,大加赞赏:“不错,领悟能力强,和爷爷我写的有得一比了。”听了爷爷的话我心里美滋滋的。

  在爷爷这位了不起的老师的指点下,总有一天,我也会和他一样了不起。

  批改评语:这篇文章写了一位了不起的爷爷,作者从爷爷做写字前准备、写字和教我写字三个方面进行描写,并详细写了后两方面,体现了爷爷字不仅写得好,而且教得好,突显了“了不起”这一中心。

写人的作文4

  我有一个好朋友,名字叫张启越,小名越越,下面,我来介绍介绍她。

  她个子挺高的,扎着一个马尾,两个水汪汪的大眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴,可爱极了。

  和她相识的时候是一个春天,校园的柳树开始发芽,小草芽从地下探出头来,到处都是生机勃勃。那时,我刚转到这所学校,对这里一切的.一切都不熟悉。我的学校名叫东大封小学,我被校长调到四年级一班,就让我和张启越做同桌。

  有一次,我的自动铅笔找不到了,我翻来翻去,就是找不到。这时,我想起了垃圾桶,很有可能在那里。我翻啊翻,在旁边看热闹的同学都笑话我:'你看你看,她的样子真好笑,居然还翻垃圾桶,呵呵。‘’当然,还有别的同学说这说那,我一直没有理会,直到有一个男孩子讥笑我,边笑边说:”哈哈哈,真像捡垃圾的,你不会这一生都干这一行吧?‘’我的怒气上来了“你说什么!你什么意思啊,凭什么这么说我?”“爷想说,咋地?你能把我吃掉?”这时候,越越说话了,那时她是班里的班长,特厉害,号称辣子班长。“谁在欺负新来的同学?站出来,不然,哼哼,我就告诉班主任,反正班里的事我都知道,要出来吗?谁看见了,哪位同学欺负新来的同学,把他拽出来,不然的话,全班都完了,班里的风吹草动我都知道,一清二楚!“他站出来了。”说,对不起!""这…“”说不说?““我…我说…对不起…”我说:"嗯。”

  越越问我什么找不到了,让她来帮忙,我告诉她,是我的自动铅笔。她从垃圾桶里发来翻去,啊,功夫不负有心人,总算找到了,我急忙感谢她,她居然说,她是班长,应该做这些。

  我那时才知道,她,是个难得的好朋友。

写人的作文5

  ““哗啦!”一声,这是怎么回事呢?原来是我和弟弟搭积木。可是,弟弟的积木倒了,我就在一边哈哈大笑。

  “我和弟弟比赛搭积木,比谁三十分钟积木搭得高。我把积木累了十几层,可是弟弟累了五六层就东倒西歪,到了第七层就“哗啦”一声给倒了下来。我哈哈大笑:“就你这本事〖puxuewang.cOm〗,还想超过我?再等五年吧!哈哈······”说完我就走到了电视机前,打开了电视,津津有味地看起了电视。我心想:弟弟反正也搭不了多高,那我先“座山观虎斗,看你能干啥”。弟弟不高兴了,说:“我就算是蜗牛,我过一段时间也是可以追上你的`!”我不屑地“哼”了一声,可是心中却挺佩服的。我看了一会儿电视,一直听到了哗啦的声音,可是当我看到弟弟的积木时,眼珠都瞪圆了:我的天啊,他靠着顽强的意志,居然达到了二十多层了。我马上关掉了电视,飞奔向积木,又继续搭了起来。我俩搭得飞快,几乎看不见手的影子,积木不断增高,我俩甚至连头都不抬一下,妈妈叫我们吃饭我没也当没听见一样。突然,妈妈走了过来吧,说:“快来吃饭吧,时间已经到了,再等黄花菜都凉了!”我俩只好去吃饭了。

  “弟弟和我的比赛感觉就像龟兔赛跑一样,只有不气馁才会成功。

写人的作文6

  我有一个小表弟,他的嘴小小的,眼睛大大的,鼻子软软的,脸蛋像红扑扑的苹果一样,他有胖乎乎的小手,白白嫩嫩的小脚,非常可爱。

  小表弟可贪吃了,每天要吃好多次奶。每次刚开始吃奶的时候,他吃得很快,小嘴不停地一张一合,吃了一会儿后,动作就慢了下来,小肚子也圆了,就像青蛙肚子一样鼓鼓的。吃饱后,小表弟就睡觉了,但是没过多久他就会醒过来,开始哇哇大叫,伸长脖子找奶吃。有时我抱他,他还会用小嘴吃我的手呢。

  小表弟也很爱哭,奶没吃饱,他哭;睡醒了,他哭;舅舅和外婆抱他的时候,他哭;洗澡的'时候,他还是哭。他为什么这么爱哭呢?舅妈说,小表弟还不会说话,只能用哭来跟我们打招呼。

  长大后他很容易生气,我还没跟他交流几句,他就装作一幅很凶的样子大吼,吼完就冲我说:“看你气得我!”小脸气得红透了,双手叉着腰瞪着我,我被他滑稽的样子逗得哈哈大笑,他听到我的笑声后也很想笑,但却绷着脸不笑,随后还来一句:“你笑什么笑?我打你啊。”他可爱的样子又逗得我捧腹大笑,他气呼呼地看着我:他真的生气了。随后索性说了一句:“我再也不跟你玩了,哼!”说着背过了身子,我又一次被他可爱的行为逗笑了。这样的事可是经常发生。

  但我和小表弟相处得很愉快,我和他一起玩时总能忘掉一切烦恼。

写人的作文7

  我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

  我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一起玩。她爱帮助同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。

  虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的,但是在体育方面却是脱颖而出的,特别是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的.时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

  她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。

  记得有一次,我和她坐在一起做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

  在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了“十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每天认真地绣,作品终于完成了!她看到自己亲手绣的作品时,心里喜悦的心情自然从脸上流露出来了。

  我们互相学习对方的优点,互相帮助对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永远在我心里面。

写人的作文8

  “这个人吃了四千年的地方,我今天才知道,我在里面混了很多年了。”大多数人同时在吃人。似乎我们的古代文化再怎么骄傲,也抹不掉今天人们认为极其不人道的这些东西。所谓:“国王叫臣死,臣不得不死;父亲叫儿子死,儿子也得死……”。“饥饿小,耻辱大……”在中国传统文化中,人们在西方文化中没有崇高的地位。人的价值和人的尊严都是极端专制的社会秩序的需要。人是什么?在中国传统文化中,人只是会说话、会穿衣、会群居的“高等动物”。

  人的定义必须建立在对世界的认识上。因为世界上不同民族的世界观不一样,不同民族文化塑造的人也不一样。在中国古代,人们对世界的理解是模糊和直观的。除了对世界起源的童话式解释,唯一能说的理性的就是“道是自然的”。道是什么?“道是一个东西,但它是尴尬的。”面对这样的世界,除了现实的物质追求,还有什么是令人着迷的?人只是在说“高等动物”!所以不难理解:“天地无情,万物无罪。圣人无情,匹夫有狗。”人可以吃牛羊的肉,因为人比动物聪明;的确,有些人确实比别人更聪明,更有能力,所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“养臣如豺狼”是天经地义的。你不吃他,他就吃你。当然人和动物是不一样的,吃法也是别出心裁。想一想,还不如有条不紊的吃饭。有哪些「规矩」和「礼仪」不是一些「勤劳」的'智者对付其他「劳苦」的愚人的好手段?“克己”不难,“仁”则难

  很难,因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理,灭人欲”更是“吃人”的武器,因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足,另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。

写人的作文9

  本学期第一节政治课,铃声已经敲响了。说是政治,其实就是思想品德,我正浏览课本,一位男老师大步流星地走进了教室,同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着他。面无表情,看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势,其实不然。

  总算是见识到了老师的“庐山真面目”。他幽默、风趣,为了让我们能好好对待学习,他用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文;他的看法很犀利,对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见;可他又是严厉的,对待犯错误的.学生绝不心慈手软。

  班里一个最调皮的男生,看着慈眉善目的老师,便想引起老师的注意。一节课上,他的同桌正在做新闻播报,正巧说错了一个字,xx便大声说道:“怎么那么‘二’啊?”霎时间,全班爆笑,老师却是“鹤立鸡群”。只见他面露微笑,十分淡定地走到他面前,“你说别人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”老师顿了顿,面带微笑地把两只手轻轻地放在了xx同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。

  “啊!”只听一声惨叫,xx在老师的按摩下左摇右晃起来,一张脸变得通红,全身还在轻轻地微颤着,就好像一个音乐家正陶醉在美妙的音乐中,不能自拔,全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后,班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。

  我感到很幸运,能碰到这样一位“严中有乐,乐中有严”的好老师,我也发现自己变得越来越喜欢上政治课,因为老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。

写人的作文10

  看着妹妹毫无动摇的脸,我不得不佩服起我的妹妹。

  那天,我在楼底下买了两个雪糕,赶快跑到家里,把雪糕递给了妹妹,妹妹接过了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打开了琴盖,开始弹钢琴。而我,径直走向书房,很快地就写完了当天的任务。写完以后,去琴房拿东西的我看见妹妹一脸陶醉地弹着,就没去打扰她。我出来以后,打开了电视,点开了一个我们都喜欢的节目。节目很搞笑,我笑地东倒西歪。再看看妹妹,妹妹的.脸上好像有一些不悦,肯定是嫌我打开电视打扰她的注意力了。但她丝毫没有要出来看电视的意思。节目播完了,我点开了一个她最喜欢地节目。看了一会儿,又看了一眼妹妹。妹妹的脸上还是丝毫没有一点要看电视的意思,连之前的不悦也没有了,对于外界的干扰置之不理。

  终于,妹妹弹完了,出来看电视了。我实在忍不住了,问道:“我不是在看电视吗,要是之前的你,早就出来看了呀!你今天怎么没有出来呢?”妹妹听了,笑道:“我告诉你吧,我有魔法,把我定在钢琴上了。”“你别骗我了,快说。”“好吧。因为我想要把钢琴弹好呀。要把钢琴弹好,就必须要对你做的那件事负责,不做就不做,要做就要做好。”妹妹严肃地说。听了这番话,我若有所思的点了点头。“就你这样,还不赶快弹好琴,好为明年的考级做准备。”妹妹看我这样,笑着说。“哦,知道了。”我说道。

  这就是我的妹妹,一个对做什么事都有毅力的人。她的毅力,让我不得不佩服起她来。

写人的作文11

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要转学了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

  感谢您——xx老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

  感谢您——xx老师!在中年级的.两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——xx老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

写人的作文12

  我有一个活泼可爱又特别爱臭美的妹妹,她长着一头乌黑发亮的头发,水灵灵亮晶晶的大眼睛闪烁着智慧的光芒,粉红色像樱桃似的鼻子,一个小巧玲珑的`嘴巴,像涂了口红一般,既可爱又神气,怪不得她那么爱臭美。

  妹妹的臭美事儿多得不计其数,每天她都要围一百次裙子,有时用丝巾,有时用夏凉被,她还要穿妈妈的高跟鞋在镜子前转来转去,说自己是美丽的公主。真是爱臭美呀!

  有一次,我们洗完澡穿衣服,妹妹看中了一条粉色的带着大蝴蝶结,镶嵌着洁白的珍珠,裙摆上绣着小花的漂亮公主裙,她说:“姐姐那条裙子你穿不了了,就让我穿吧,求求你了,就让我穿吧......”“你穿上太大,明年你长大了都可以穿了,宝贝儿乖”我说。没想到,妹妹趁我不注意偷偷地打开衣柜,拿出那条公主裙,在身上比来比去,然后穿上。“姐姐,我漂亮吗?”她得意地说。“不是说了不让你穿嘛,你怎么还穿?”“哼,姐姐真坏!”她毫不在乎地说完就去找妈妈了。“这么长,你还不能穿,赶快脱掉!”妈妈说。“不嘛不嘛!”她说,“不脱也没系......”她就这样托着到脚踝的裙子穿到了晚上才脱掉。你说我的妹妹爱不爱臭美?

  她像小天使一般,走到哪里,哪里就会成为欢乐的海洋,哪里就会有她银铃般地笑声,这就是我活泼可爱才三岁就特别爱臭美的妹妹——旋旋,你们喜欢她吗?

写人的作文13

  她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛,她看起来很慈祥。她就像一位慈母,有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师,李老师。她上课时对我们十分苛刻,可下课却和我们一起玩耍。她是一个高尚的人,是一个诚信的人,是一个细心的人。

  一次,下课时,我们班的两位同学在一起闹,可是没想到一位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下,出了一点血,班长急忙去找老师,老师很担心,过来亲切地问了几句就带着那位同学去了医院。可是正当中午,学生还没放学,又没车(注:我们学校在一个几乎没有车去的地方,只有接学生的车。)好不容易来了一辆是接学生的,李老师怎么求司机也不去,最后司机要了20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害怕不敢回给英语老师打电话安慰他。李老师后来说:“就是100块钱,我也去!”这何尝不是一种高尚?

  一次,老师去买馒头,那人去后面拿,老师却意外的在馒头筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想,等那人回来就把戒指归还给了他。那人十分感谢,说:“大姐,你人真好!要是别人早给我拿走了。谢谢!”这短短一件事可以看出老师是多么的诚信。

  一次,老师在讲台上专心致志地讲课,却听到“哇!”一声,全班同学把目光转移到了那位同学,原来是有人吐了。老师上去担心的问:“怎么了?是不是吃坏什么东西了?还难受吗?”那位同学摇摇头。之后,老师让他漱漱口,再找人搓些沙土来。而我们却因恶臭捂住了口鼻,当我们看到老师不怕时,我们也都冲上去了,一会儿桌上,地面都干净了。我觉得她是最好的老师,在我的`记忆中留下了美好的影子,让我永远记住了她。

  这就是我的老师。算然您没听到但我还要说:“我爱您!”

写人的作文14

  在芦外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“妈咪”了。“妈咪”这个名字的由来是:“妈咪”刚来的时候,不太喜欢说话,但是只要“妈咪”一开口,我们都会听“妈咪”的话,妈咪既有妈妈的慈爱,也有妈妈的严肃。所以我给她取了个外号“妈咪”。我之所以和“妈咪”成为好朋友,是因为我们都是萍乡人,又是一个班一个寝室,现在我们又被分到一个组里,这一层层的关系,让我和“妈咪”的关系更进一步。

  “妈咪”有乌黑的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,当然还有樱桃小嘴,虽然身高一般,但最让我羡慕的是那双腿,又细又长,看起来像一个淑女,俗话说:“窈窕淑女,君子好逑。”我们班很多男生也对“妈咪”很尊敬,那是因为“妈咪”的学习态度很认真端正。

  记得那是六年级上学期的时候,语文科代表发导学稿,“妈咪”去检查了,没发到,“妈咪”去找老师,老师那儿也没有了,“妈咪”就去问各班的语文老师,可还是一无所获。看到这个情况,“妈咪”向我借了导学稿把上面的题目一字不差地抄了下来。到最后,“妈咪”紧皱的脸,终于露出了会心的.笑脸。这足以证明她学习态度端正。

  “妈咪”不仅是学习态度端正,还非常地遵守纪律。

  有一次,我们在寝室里讲笑话,“妈咪”弊不住了,终于笑了。可她的脸立即严肃起来说:“你们有没有想过,我们在这里笑,如果被老师发现了,帅老师会对我们非常地失望,也会给帅老师增加负担。”说完,寝室里顿时鸦雀无声。

  这就是我的“妈咪”,一个学习态度端正,一个遵守纪律的学生,最后我告诉你一个小秘密,“妈咪”叫赖柯均,希望我们能永远做好朋友!

写人的作文15

  人生在于奉献。帮助别人,而不是把他们记在心里。

  有一天,我走在路上,突然生气了,阴天。我大概是受了委屈,泪流满面。还好我有备而来,带了一把大伞。我一个人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地区有水,不会给那里的人带来更多损失。”我漫无目的地走了上去。

  “哇哇_”我不知道哪里传来了一声大叫。我一边走一边想:应该是一个不听话被父母批评的孩子。我仔细一看,猜错了。我是一个初三的孩子。我上去问了一下,大致了解了一下情况:他家住在“永达一期”,但是离他家太远了,不记得怎么回家了。而且平时在家里从来不让自己出去,有父母爷爷奶奶陪着,从来不记得路线。所以,我决定送他回家。

  离这里太远了。我该怎么办?打车!我找遍了所有的口袋才拿到6块钱。我走到路边,伸手拦了辆出租车,带着孩子上了车。到了永达,孩子们立刻兴奋起来,跳下七楼,上了最西边的楼梯。回到家,他从窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后转身离开。

  当孩子的笑脸出现在我的脑海里,我的.心就暖暖的,然后我意识到帮助别人是让自己快乐的最好方法。从那以后,我帮助了无数的人,心里很开心,但一直不记得。

  奉献让灵魂更美好,更充实,更快乐……帮助别人就是帮助自己!

【写人的作文】相关文章:

写人_小学写人记事作文08-28

写人的作文08-10

写人的作文06-16

写人的作文10-29

写人的作文08-18

写人的作文06-15

写人作文09-09

写人的作文【精选】07-04

写人的作文(精选)07-05

(精选)写人的作文07-05