年级写人的作文

时间:2023-09-23 09:01:24 写人的作文 我要投稿

年级写人的作文【汇编10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的年级写人的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文【汇编10篇】

年级写人的作文 篇1

  我的家乡在山东,说起山东海尔集团,大家可能都不陌生。而你们知道是谁一手创办了海尔集团吗?现在,我就要告诉你们,他,就是中央候补委员,海尔集团董事局现任主席兼首席执行官——张瑞敏。

  他相貌堂堂,一副国字脸,乌黑的头发,淡淡的眉毛,身着西装,脚穿皮鞋,一副老板派头,格外精神。

  1984年,张瑞敏由青岛原家电公司副经理出任青岛电冰箱总厂厂长。他确立了”名牌战略“,带领员工抓住机遇,加快发展,创造了从无到有,从小到大,从弱到强的发展奇迹。24年来,海尔集团已由一个亏空147万元的集体小厂,发展成为20xx年全球营业额1180亿元的中国第一家电品牌,并在全世界获得越来越高的美誉度。20xx年3月,海尔第二次入选英国《金融时报》评选的”中国十大世界级品牌“。

  他做事格外认真,1985年的'一天,一位朋友要买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间问大家怎么办?多数人提出,也不影响使用,便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价格是800多元,相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说:”我要是允许把这76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱“。他宣布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁砸,并抡起大锤砸了第一锤!很多职工砸冰箱时流下了眼泪。

  在管理实践中,张瑞敏将中国传统文化精髓与西方现代管理思想融会贯通,”兼收并蓄,创新发展自成一家“创造了富有有中国特色,充满竞争力的海尔文化,从”日事日毕,日清日高“的CEO管理模式,到每个人都面向市场的市场链管理,到”从单合一“的发展模式,再到卓越运营的商业模式,张瑞敏在企业管理上的不断创新赢得了世界管理的高度评价。

年级写人的作文 篇2

  从书包里翻翻找找掏出钥匙,一打开家门发现奶奶坐在茶几前的小板凳上,此时正对着我,念叨道:“我估计着你差不多回来了,打算给你开门的。”说罢,她起身,耸耸肩去把饭菜端出来。

  奶奶在厨房洗着碗,弓着背,衣袖卷到手肘以上,时不时扭着脖子活动筋骨。七岁那年,我回乡下去探望奶奶,奶奶也是在天台上的小花园中,种着青菜,胖嘟嘟的我在奶奶身后东看西看,时不时用手戳戳,食指对着菜头猛地发力,然后缩回来,又戳又缩,反反复复。然后那颗菜苗就倒了,这时奶奶总是很无奈的看着我,回来重新让菜苗站直,而我早已和大黄狗不知溜到何处去了。

  晚上放学时,天空飘起蒙蒙细雨,我惆怅的往校门口走去,打算着借着树荫跑回家,谁知一抬头,奶奶的身影在人群中格外矮小,一手只撑着红色的.大雨伞,另一只手抓着我的灰色大棉袄,身穿枚红色袖和毛衣,看见我迈着小步伐屁颠屁颠的向我走来。“我看你今天没带伞,给你。”奶奶用地道的方言说,把伞从腋下拿出递给我,心中微微吃惊。“还有,下雨天会很冷的,看看你还穿着短袖,赶紧穿好。”奶奶把灰色棉袄披我身上,推着我往家里走。撑着小花伞,奶奶走在前边火急火燎回家去做饭。心中也没有来的放松:真好。

  奶奶老了,我长大了。不再是那个跟在奶奶后面种一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黄狗玩耍时掉进沙坑的小屁孩了。

  以前啊!我总是看不起奶奶,讲不准的普通话,絮叨不完的安全事项,说不听的做菜风格,也有时因此大吵大闹。不禁一阵心酸,愧对奶奶。

  夕阳的余晖洒在大黄狗的身上,它懒散的趴在我脚旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在摇椅上,手上拿着针线,在夕阳的包裹中,恬静睡去。

年级写人的作文 篇3

  每个人的健康成长都离不开妈妈的细心呵护。我的妈妈为我付出了很多的关心、爱护。

  我的`妈妈,长着弯弯的眉毛;一双眼睛像镶在脸上的黑宝石;高高的鼻梁;一张小小的嘴巴;黑油油的长发披泄下来,美丽而端庄。这就是我和蔼可亲的妈妈。

  记得国庆节那天,我突然发起了高烧,妈妈赶紧把我送回家。回到家里,她拉开被子,把我轻轻地放在床上,我烧得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的额头上,又用热毛巾给我不停地擦背,焦急地说:“出了汗病就好了。”她擦呀擦,但还是无济于事,我已经烧得浑身滚烫了。妈妈抱着我直奔医院。又是陪我打吊针,又是把我的手脚暖热。当医生说有了好转,妈妈悬着的心才放下。整整一夜,妈妈都没有合眼,我望着妈妈疲惫的眼神,想:好妈妈太辛苦了。

  我为有这么一位爱护我的妈妈感到骄傲,是她给了我知识,是她给了我关爱,让我感觉非常幸福—因为我有一个好妈妈。

年级写人的作文 篇4

  世界上有一个平凡而又伟大的职业,称为医生。

  说他们平凡吧!他们确实不是什么大人物,无论是在生活中还是在工作岗位上,他们都有自己的态度和准则;他们也有缺点和优点;他们也需要不断学习新的.知识……

  说他们伟大吧!他们的确十分伟大,若没有医生,那么多伤人和病人该让谁来救护;若没有医生,世界将会死多少人;若没有医生,大规模的病毒由谁来控制……

  医生,用自己的微笑温暖病人冰冷的双手;用自己手中的手术刀让病人忘记那往日的痛苦;用自己充满智慧的双手让病人告别病魔的折磨……

  是呀!救死扶伤是医生的天职,虽然他们只是普通人,但他们却扛着救助病人的光荣任务!

  这就是医生,平凡而又不平凡的医生!

年级写人的作文 篇5

  在每一个人的心中都会有一个印象深刻的人,而我也不例外,这些印象深刻的人都是因为他们所做的事,令我们不能忘却。而这些人可能都是一些不起眼的'人。而令我印象深刻的一个人就是一位普普通通的-------清洁工。

  记得那天,我走在回家的路上,心里想着一些快乐、开心的事情。忽然天色阴暗下来,乌云密顶。这是我想:这讨厌的鬼天气,刚好与我快活的心情相反,怎么搞的,硬是要和我做对吗?

  正当我烦闷的时候,我忽然看见一个普普通通,正在清扫大街的清洁工阿姨。我向她迎面走过去,她对我说:“小孩子,天色阴暗,乌云密顶,看样子,马上就要下雨了,快回家吧,省的一会儿把衣服淋湿了。”这时,我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的。我连忙回复阿姨:“您也赶快回家休息吧,别着凉了!”阿姨说:“谢谢你,小孩子!”我说:“不用谢。”然后,我们俩就走了。

  过了一会儿,我走到了家,回到家后,我的心久久不能平静。我想:外面刮着大风,下着大雨,那位清洁工阿姨还在外面,她的衣服一定被淋湿了,一定没有地方躲雨。我想知道她冷么?雨什么时候才会停呢?清洁工阿姨什么时候才能回到家呢?

  我飞快地跑到窗户前,看到那位清洁工阿姨的衣服已经被雨水打湿了,此时,我真想下去给阿姨送把伞,可是不知什么时候,她却消失在茫茫人海中......

  虽然事情已经过去了很久,但是这位普普通通的清洁工阿姨已经是我印象最深刻的人!

年级写人的作文 篇6

  我的妈妈长的很漂亮,160厘米的个子,苗条的身材,再穿上那套紫色的收腰长裙,一双紫色高跟鞋,美丽极了!每当妈妈穿着这身衣服和我走在大街上的时候,总会惹来很多人羡慕的眼光,每当这时,我看着别人心里总是自豪的说:"哼,这是我妈妈!"我的妈妈非常的疼爱我。因为爸爸工作较忙,所以在家大部份时间都是我和妈妈,她每天都起的很早,亲手为我准备好早餐,放在餐厅的餐桌上,然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床,她一边忙忙碌碌的收拾一边着我衣服要穿的合适,这个时候我也总是朝着妈妈打个,速度尽量加快一些,然后和妈妈一起赶往学校,是我和妈妈最快乐的时候,我坐在妈妈的电动车的后备架上,搂着妈妈喊加油,我和妈妈就这样风里来雨里去,日复一日,年复一年无条件的享受着妈妈这无私的爱。在我的脑海中依然记着去年寒假的时候,我突然,当时我正在写作业,可是总觉得身子冷的发抖手也不听使唤,我就喊妈妈跟妈妈讲我太冷了,这时妈妈把手放在我的`头上摸了摸说:"哎呀快别写了,怎么这么烫,我给你量量体温。"

  这个时候我发现妈妈的脸色都变了,她一边给我量体温,一边给邻居打电话,让阿姨赶紧给我家叫出租车,我和妈妈胡里胡涂的跑到医院,这个时候我觉的头发昏,腿发软,实在走不了,我妈妈就背着我的跑,等去打吊瓶的时候我才发现妈妈跟护士阿姨说话时,已经上气不接下气了,这时我又发现妈妈头上的汗在不停的流,那时尽管打针很痛,我还是忍住没哭,我真的怕把妈妈急坏了,想起这些我真想跟妈妈说:"!"妈妈对我不但疼爱,而且对我要求也很严。只要妈妈一有时间,我的学习大检查就开始了。

  先是语文大检查,我被命令把一周的作业搬到妈妈的桌前,然后等着妈妈检查结果,很奇怪的是每一次尽管我已经很细心了,妈妈却总是在我的作业里找毛病,不是字不认真,就是字不工整。唉!老毛病,再写五遍就是了。接下来的就是数学综合练习,也不知道她从哪变出来的数学卷子让我做,做的时候她既要速度又要成绩,反正做错了,她还很有耐心,让我抄一遍,做一遍她检查对了就行,但是不做是不行的。

  总之她在我的学习上对我要求非常严,的妈妈,因为我知道我的妈妈是最最最好的。

年级写人的作文 篇7

  我有一个表弟,他叫许路炜,他很有趣,也很赖皮。

  一年夏天,我去外婆家玩,发现许路炜也在,他看见我,急忙跑了过来,嬉皮笑脸地对我说:“大姐姐,你来啦!”我一脸疑惑地点点头,心想:今天是什么日子,他怎么会对我那么好啊,以前不是挺骄傲的一人吗?怪了。我独自走进外婆家里去,因为外面是在太热了。过了一会,许路炜可能是在是按捺不住了,一脸拍马屁地对我说:“大姐姐,我们去玩吧?”我终于看到了他的阴谋,我摇摇头,对他说:“不行,你想要我进医院的话就直说好了。”他一脸可怜兮兮的样子:“去嘛,大姐姐。”这招换了别人可能有用,但对于我来说,无用“不干,别装了,在装下去,我真的要吐了”他用求我的语气说“去啦,大不了我请你吃冰棍,还请你吃零食。”一听到有吃的,我的心动摇了,我想:不行,不能中招。但还是抵不住零食的诱惑,总觉得零食在我面前晃,好像在说:“快来吃我啊,我就在这里哦,快来啊。”我无奈地点了点头。

  第一局,我找他躲。“许路炜,躲好了没有啊?”“躲好了”傻子,连这种老套的`招数也会上钩。我心里偷乐着。我顺着声音的方向直径走去,发现他了,一把抓住他,说:“哈哈,你这个傻子。”他却一脸无赖的说:“哼明明是我自己走出来的好不好?”我无语了。

  第二局,他找我躲。“大姐姐,你躲好了吗?”他以为我有那么傻吗?自己的招自己上钩,我不理他,他东找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃饭了。”一听到吃饭,我不管他有没有骗我,立马跑出去。“哈哈,抓住了,你上当了,我得瑟的笑,我得瑟的笑。”我气死了。

  游戏完了之后,我伸出手,说:“冰棍拿来,零食拿来。”他却说:“我什么时候答应过你了,你别胡说。”说完,管自己扬长而去。我再次无语。

  我的表弟就是这样,虽然很无赖,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。

年级写人的作文 篇8

  一天,阳光明媚,春景宜人。我和奶奶去茂密的树林里游玩。

  我们来到葱郁的林子,只见鲜艳的花儿向我们微笑;青绿的小草向我们招呼;可爱的鸟儿在唱着歌儿欢迎我们的到来。突然,慈祥的奶奶问:“孙女啊!你了解我嘛?”我神气十足地回答:“知道呀!你的腰不好,走路多了会感觉有点疼,要去公园锻炼,你喜欢吃汉堡鸡腿,你平时在家喜欢独自听音乐,常常讲故事给我呢……

  奶奶听了点了点头,抚摸着我的额头。瞧,我奶奶又一双炯炯有神的眼睛,那双饱尽风霜的手长满了很多茧子,但她有一颗年轻的心,爱陪伴我们玩耍。如果她去哪里玩,我都会思念她,牵挂她祥和的笑容。她笑起来,露出那排已经快掉光的牙齿,可爱极了。

  她那布满皱纹的脸还很红润,也许是经常和爷爷一起到公园跳舞的缘故吧。奶奶清闲时会摆弄家里的`小桂花树和几盆太阳花。它们被奶奶的悉心照料绿油得发亮。年轻时,她特别爱作画和刺绣,客厅还挂着她珍爱的作品呢。

  我最了解的人是我的奶奶。我会好好照顾好她,让安详地享受晚年,当然,也不会令她操心,励志勤奋学习。那天我记得是最愉快的日子。

年级写人的作文 篇9

  他是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般,喜欢开玩笑,动不动就把我们这组的人逗得哈哈大笑。他中等个,是个双胞胎,他俩长得非常像,所以学校把他弟弟安排在1班,他在我们班。你猜到他是谁了吗?对!他就是我的前任同桌——祝子晨。

  要说他的事迹,那是多,多得数也数不过来。下面就是我和他同桌期间,拍摄到的一些“经典”画面。

  画面1:“小屁孩,你以为你是东方不败,其实你就是南方卖菜。”听听,听听,这就是他的经典台词。本来,他叫我小屁孩,我应该生气的,可这句话太搞笑了,我本来就是个爱笑的`女孩。听到这句话,我先是撇了他一眼,接着忍不住大笑。笑声惊动了老师,老师叫我起来回答问题,这下可歇菜了,我连想带猜,好不容易才“度过难关”。刚坐下来,他就朝我奸笑,我气不打一处来,使出我的绝招“九阴白骨爪”,直到他知道错为止。

  画面2:“祝子晨,你烦不烦呀!”,我正用我的“吼吼功”对付他,因为他又讲我爸,又讲我妈,让我无从下口。唉,嘴斗不过只好用手,又使出绝招“九阴白骨爪”,这才把他吓住。不过我们并不是经常吵架,在学习上我们还常互帮互助,共同完成学业。

  不好,这一举动,引起他的不满,这不他正在“拉帮结派”准备追杀我。好女不吃眼前亏,我溜!

年级写人的作文 篇10

  打开记忆的窗门,我驾驶着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。啊!我看见了一年未见的付老师。

  付老师高高的,瘦瘦的,戴着一副眼镜。以前在氏族们班教英语,爱和同学们做游戏,让出我们在快乐中学习英语,记得有一次:

  我们正在读书,付老师走进来,温和地对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏怎么样?”一个同学兴奋地说道:“太好了,那是什么游戏呢?好不好玩啊?”

  “当然好玩了!这次的游戏就是‘翻译单词大比拼’。这个游戏要两队各派 名队员来抢答,看哪一组翻译得又对又快。”在老师的一声令下,游戏开始了, 队先夺得了一分,B队也不甘示弱,连续回答对了两题,反超了 队,双方毫不轻敌,死死咬住对方,比分以螺旋式的交替上升;四比五,六比五,十比十一……。“暂停!”这时付老师喊了一声,全场安静了下来,付老师继续说道:“就剩下最后三道了,紧要关头同学们一定要仔细听题。”比赛到了关键时刻,空气都仿佛凝结在了一起。只听老师又出了一个题:熊猫的'单词如何拼写?我平时只会认读单词,老师也没要求我们拼写啊,这下可把我们难到了,这时我想起,初学英语时,付老师曾经说过,其实英语就像我们的汉语中的拼音一样,只要会读,就能很轻松地写出来,我试着在稿纸上写了下,P ND ,咦,好像是这样的,我抱着试试看的态度,举起了手,“王静文,你回答!”我大声地念出了熊猫的单词拼写,全场响起了一片热烈的掌声,呀,我对了,我为我们 组又赢得了一分,比分锁定为十三比十一,我们 队赢了,全场一片欢呼……

  付老师就是这样让我们在玩中学,学中玩,同学们都很爱上她的课,也都十分喜欢她。我要用三分李白的诗情,加上七分齐白石的画意,来描绘她那可亲可敬的面容。 作文教学

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文08-27

年级写人的作文(精选)08-31

年级写人的作文[精选]09-13

年级写人的作文[经典]09-22

年级写人的作文[优选]08-28

【精】年级写人的作文08-28

[优]年级写人的作文08-28

年级写人的作文(实用)08-29

年级写人的作文(热)09-12

年级写人的作文(精品)09-02