英雄作文【经典6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的英雄作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英雄作文 篇1
弹指一挥间，从出生的那一刻至现在，已经过去了13个春秋了，而心中的英雄的这个位置一直是个空缺。妈妈给我想了一个好办法：去城市里寻找心中的英雄。
在那个雪后的下午，天气晴朗，我来到城市里的一个角落——公园。看，那些老爷爷老奶奶都不畏严寒，都来到公园门口锻炼。那边的小弟弟小妹妹穿着厚实的衣服，在堆雪人呢……
这时，马路对面走来了一位年迈的老爷爷，想必他也是来锻炼的吧。只见他50多岁，鬓边以白，拄着拐杖，正在过马路。突然，老爷爷脚下一滑，倒在了路边。我看了急忙跑过去，那位正在堆雪人的小姑娘把手中的雪放下，大步的跑过去。她扶起了老爷爷，并询问他哪里不舒服？老爷爷笑呵呵地说：“没事，我这身子骨健康着呢！”刹那间，我被小女孩的美丽品质所震撼了，她不正是我心中英雄吗？英雄不论男女，能做人们的榜样的'是英雄。
做英雄其实很简单：发挥自身的优点，树立好的榜样……
在那一刻，我寻到了心中的英雄，并深刻的认识了英雄是什么含义？
英雄作文 篇2
匹马单枪独闯金军大营是何等的勇敢；“气吞万里如虎”是何等的豪放；那“蓦然回首”的一眼让他见到藏在灯火阑珊处的何人？放眼一望，宋朝历史上的转折点，他作为一位抗金名将，在那里，闪烁着永不磨灭的光辉。。。他，就是让金军闻风丧胆的抗金名将：辛弃疾。
年少时，锦帽貂裘，意气风发，“为赋新词强说愁”，少年的辛弃疾，并不懂得愁为何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金军进犯中原，他立誓要建功立业，为国捐躯，于是在那个惊心动魄的夜晚，带领十几个轻骑兵，偷偷摸进敌营，将敌军打得落花流水，抱头鼠窜，却不伤一兵一卒。在他初露锋芒的那年，辛弃疾只有二十几岁。
但进官场，就等于进入了一场永无休止的游戏，被卷入一个波涛滚滚的巨大漩涡，没有永远的胜利者，也没有永远的失败者。成者为王，败者为寇。这是像自然法则一样残酷的亘古不变的原则。
屡立大功的辛弃疾，却因朝廷中种种利益权力因素出现的`“秦桧”，被狠狠地排挤陷害。现如今，倍受打击的他，终于认识了“愁”这个无情的字眼，于是情不自禁地吟诵出“而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休”的名句。想当年，金戈铁马，和金军作战，指挥几万大军，歼灭金军，势逼金军节节败退的豪情荡然无存，弓如霹雳弦惊也只能成为回忆相册中值得自豪的一页。想到沙场风云，眼前就浮现出主战派与主和派的竞争，皇帝的决断。那么多值得回忆的往事，就将辛弃疾的壮志或悲哀写入词里吧！于是，文坛上的一颗明珠便冉冉升起，他的文学方面也有了巨大成就，成为现在人们津津乐道的词句。
当我们阅读这些词句时，脑海里会呈现一幅沙场秋点兵的图画；当我们颂扬它们时，别忘了颂扬那位英雄。你的豪迈，你的气概，你的英勇，你的风采，让我记住了你—文武双全的名将辛弃疾！
英雄作文 篇3
我心目中的英雄，不是舍身炸暗堡的董存瑞；也不是用胸口挡住敌人枪口的黄继光；更不是烈火焚身的邱少云；而是一名普素（朴素）无华的养路工人！
记得那是在国庆节，我和妈妈去外婆家。
可惜天不作美，半路下起了大雨，我觉得很没意思，悠然自得的在车里睡觉了。
忽然，车子一震，我醒了。原来是车子的.轮胎陷入了泥坑里。怎么办呢？正在大家蕉急（焦急）之际，公路的前面出现了一群养路工人，他们正在那里填坑铺路。一个个被雨淋得像落汤鸡一样，开车的司机跑去向他们求助，他们二话没说就过来了。他们搬来石块，弄来泥土。用棍子把轮胎与地面之间撬开一点空隙，马上把石块填进去。他们一边干，一边高声喊：“一――二――三！”这样干了几次，轮胎终于从坑里推出来了。司机心里十分高兴，对着那些工人又是递烟，又是连声感谢。
车子终于开动了。车厢里不时传来人们对养路工人的赞叹声。
这件事虽然过去了很久，但养路工人那高大的行象一直印在我的脑海中，是我心中永远也抹不去的英雄！
英雄作文 篇4
那天，老师给我们介绍了李小龙在上海宝山路勇斗歹徒的事迹，我听了以后，对李小龙充满了敬佩之情。
一个16岁的少年，遇到手持匕首的小偷，能奋不顾身地与之搏斗，即使受伤了也不放手。当时若是换了我，我肯定会犹豫，也许要先去找武器，也许要等来帮手，然后再去抓小偷。但李小龙没有这样，因为他顾不了这么多，也许他但是只有一个念头，就是坚决不能让小偷逃走！手无寸铁的李小龙与手持匕首的小偷缠斗在黎明前的黑暗里，凶残的小偷用匕首想李小龙猛刺，其中一刀甚至刺破了李小龙的肚子，但英勇的.李小龙直至倒地也没有松手。李小龙这种顽强拼搏的精神日我永远铭记。
记得前年暑假，我去上海叔叔家玩。有一天，我独自一人坐车去科技馆参观，发现一个中年人一上车便东张西望，我觉得这个人的神情很可疑，于是就注意上了他，没想到正好看见他鬼鬼祟祟地把手伸向一个正在接电话的人的口袋，我顿时吓呆了，想喊却又不敢喊出来，但我还是很快镇静下来，把这一情况告诉了与我同座的一位和善的老爷爷，老爷爷回头一看，见小偷还没有收手，立即大喊一声：“喂，小心扒手！”那小偷见情况不妙，赶紧缩回了手。
回想起我曾经历的那一幕，再对照今天的英雄李小龙的英勇行为，我有些惭愧，但我要勇敢地告诉大家，今后我如果再碰上这样的事，一定会勇敢地“站出”来。我要学习李小龙奋不顾身、见义勇为的精神，还要学习他勤奋好学、积极进取的优秀品质。
不管怎么说，这个16岁的少年，这个勇敢的少年，这个无私的少年——李小龙，将永远成为我心目中的英雄！
英雄作文 篇5
20xx年3月30日四川凉山发生森林火灾，第二天30名失联扑火队员遗体全部找到并连夜运回西昌市。4月2日凌晨，路边自发守候的群众队形整齐，敬礼并大声喊：英雄！英雄！
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
崇尚英雄，一是重温英雄事迹，二是崇尚英雄精神，三是与英雄们的价值观寻找共鸣。一个国家对待英雄的.态度，就是对待历史的态度；对待历史的态度，就是对待今天和未来的态度。今天我们怎样对待英雄，明天后人就会怎样对待我们。
英雄作文 篇6
五月十二日，汶川发生了大地震。许多人因为这次地震失去了宝贵的生命，其中大多数是学生。在地震中，许多少年儿童是那么的勇敢，坚强，乐观!其中有一位9岁的小男孩，他叫林浩，是汶川县，映秀镇中心小学二年级的学生。地震发生时，他们正在上数学课，忽然，教室摇了起来，地震了!林浩和同学们赶紧向操场跑去，还没跑出教学楼，他和同学就被石板压住了，这时林浩听见有个女孩在哭，林浩鼓励她说：“不要哭，我们一起来唱歌吧!”唱完最后一首《大中国》后，女孩不哭了。2小时后，身子矮小的林浩，终于艰难地从废墟里爬了出来。但是他并没有急着跑开，而是又钻进去救同学。他连托带扯地把两个同学拖了出来，放到安全的地方。当他去救第三个同学的时候，他自己又被垮塌的房子压倒在废墟地下，后来老师把他救了出来。当记者问他为什么要这样做的时候，他说：“因为我是班长!”
我也是二年级的小学生，也是班长。但是林浩哥哥表现的那么勇敢，那么乐观，那么坚强，让我感到倾佩!当他被压在石板下面的时候，我想，他当时一定很疼。但是，他为了让同学不害怕，带领同学在黑暗中唱歌，战胜恐惧。他是多么的勇敢，乐观!当他好不容易从废墟里钻出来的时候，额头都破了，流了好多血!但是，他还是不顾自己的安危，去救同学。这种舍身救人的精神是多么伟大的`啊!当他告诉记者，如果班上没有了同学，老师还要我这个班长干什么呢?——林浩哥哥真是一位负责任的好班长!一位真正的小英雄!
小英雄的坚强意志，关爱他人，乐观积极，无私奉献的高尚精神值得我们学习!
向小英雄敬礼!
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