英雄的作文400字

时间:2024-03-05 15:38:57 写人的作文 我要投稿
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【优秀】英雄的作文400字7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的英雄的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】英雄的作文400字7篇

英雄的作文400字 篇1

  夕阳是光明而又炫丽的,它是天空的英雄;雨露是透明而又凉爽的,它是大地的英雄;树丛是茂密而又亮绿的,它是动物们的英雄。

  在我心中,一直有一个伟大的英雄——战无不胜,履立战功的岳飞。

  “臣子恨,何时灭。架长车,踏破贺兰山缺。”一首家喻户晓的词,道出了岳飞的悲愤之情与忧民之心。生活在南宋的他既是诗人又是民族英雄,收复襄阳六郡,北伐中原,收复建康是他永不磨灭的功绩。

  他爱国,从小受到母亲的熏陶,他的母亲为了让他长大报效祖国,在他的背上刻了“精忠报国”这四个字,他不负亲望成为一代名将。他那颗报国的赤子之心,和他那响亮的名字名垂千古,流芳百世。

  他就像黑暗中的一颗明珠出现在华夏大地的'上空,却未发出应有的光辉让人瞻仰、赞叹,就悄悄地如流星一般缓缓坠落于历史长河中。

  岳飞在死前,曾在风波亭写下一首八字绝笔,他的墓前有一副对联:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。看到这副对联,我们还是忍不住心生敬佩,耳边又会响起《满江红》中铿锵有力的词句,仿佛又回到了那个金戈铁马的时代。

  风再起,又是凉夜如水,寒风掠过,黄菊犹傲枝头……

英雄的作文400字 篇2

  说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。在我的心目中,安妮·莎莉文就是个不折不扣的英雄。

  安妮·莎莉文是一名残障教育家,她用超凡的爱心、耐心和毅力唤醒海伦·凯勒的灵魂,带给她光明、快乐、信心、勇气。她在没有教育经验遵循的情况下,用爱慢慢感化了当时桀骜不驯、心智未开的海伦,将她培养成著名作家、演说家和社会活动家。海伦·凯勒是一个奇迹,安妮·莎莉文则是创造奇迹的大师!

  我很小时便喜欢读书,《假如给我三天光明》中的安妮·莎莉文更是我一直崇拜的偶像,她浑身都散发着母性的光辉,温柔可人,是美国著名女作家海伦凯勒的启蒙老师,领着盲聋哑的小海伦一步一步走进了知识的海洋,对脾气暴躁的小海伦颇有耐心,脸上无时无刻都挂着温和的笑容。在海伦凯勒身边担当着翻译的角色。

  她就像天使一样陪伴着当时年幼的小海伦,一步一步的带着海伦走向了幸福和成功。她让既聋哑又失明的'海伦·凯勒得到了知识的甘露,让她变得博学多才、能说会道。敲响了世界的钟声,告诉人们,只要用心一切皆有可能!

  在我心中,莎莉文的形象就像圣母一样光辉灿烂,她比神话中的众多英雄都要伟大。她用爱,培育出了一个奇迹,正是这位可敬的老师,我对教师这种神圣的职业产生了深深地敬意。在我心中,她是史上最伟大的英雄!

英雄的作文400字 篇3

  随着夏天一点点过去,我们期待已久的秋季运动会来了。

  经过一上午激烈的比赛,我们迎来了下午的比赛。下午的比赛是考验运动员毅力的1500米赛跑,代表我们班参赛的是麻方瑞和周晋波。仿佛知道一千五百米的艰辛,天空也刮出几阵凉爽的风让人神清气爽。

  “预备——”“砰!”随着裁判的一声令下,比赛拉开了序幕,只见许多同学趴在栏杆上为自己班的.选手加油。运动员们像离弦的箭似的向前冲去,矫健的步伐让周围的同学赞叹不已,第一圈跑完后,许多选手开始放慢脚步,随着加油声的不断涌现,选手们在你追我赶中不断加速,只为在这盛大的运动会上流下自己的汗水,留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的在偌大的足球场上奔跑着,这是一道亮丽的风景线。我们班的麻方瑞,尽管自己患有气管炎,不能跑长跑,但他依然坚持着,看着他奔跑的声影,我隐隐约约看到了他渐渐发白的嘴唇,心里顿时出现了一丝暖意,虽然我们并未互相熟悉,对这个班级没有多深的感情,但他还是为着班级荣誉而努力着。“五圈,四圈,三圈,两圈,一圈,好,终于结束!”我在心里默念着。

  比赛结束了,尽管他没有跑出好成绩,但在我眼里,他就是我心中的第一,是搜心中的英雄。麻方瑞同学,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在操场,为班争光你最棒!

英雄的作文400字 篇4

  读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

  文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

  文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的'战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

  我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

英雄的作文400字 篇5

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!“有谁能长命百岁,有谁又能长身不死!林伟捷舍己救人,生得平凡,死的伟大!

  林伟捷,一个年轻的生命!有是一个年轻的生命啊!我真想大骂老天,为什么要让这样的人离开世上?为什么要让年过花甲的老人失去至爱的儿子?为什么要让未出世的孩子失去爸爸?难道他的付出,他的汗血老天,你难道没看见吗?多好的人啊!老天,如果你有眼,留下他吧!可是老天,你是那样的无情的夺去了他的生命.留下他吧,留下他把-----

  伟捷叔叔去了,给了很多日带来了不可言的痛苦.听到;伟捷,快跑!“我在也不会遇到这么一个好老师‘----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不会再出现一个与他完全相同的`人了!我不敢想象,黄金阿姨这样所承受的悲痛,该什样才能接受这样残酷的事实?该什样让人两位老人白发人送黑发人的痛苦让他们眼睁睁看着一手带带的儿子变成一副冷冰冰的尸体烧成了灰!我仿佛听到那没出世的孩子在呼吁喊:爸爸别走!你还没过我,还没包抱过我呢!

  我真心呼吁:活着的每一个人都应珍惜自己的生命!生命是宝贵的!什么这有一次!不要拿 !但是虽然他死了,但是他的精神永留我们心中,我们要向他学习。

  

英雄的作文400字 篇6

  放假了,妈妈带我去餐厅吃饭,正吃得起劲,忽然,一个乞丐走了进来。他衣衫褴褛,乱蓬蓬的头发,脸上灰不溜秋,整个人如同从煤炭中爬出来的,他的鞋子破了好几个洞,袜子都破了,衣服破破烂烂的,他走到了角落的位置坐下。

  这时,店长走了过来,用手拉着乞丐的衣服,就赶他走:“去去去!我们这个高级餐厅可不欢迎你,还不快走!能滚多远滚多远!”店长愤怒地盯着乞丐,使劲拽他,想把他拉出去。乞丐结结巴巴地说:“我……我只是……是想……想吃……点儿东西……西,我……我我能不……能不走,我想……想买……买买点点东……东西吃,我……我我已经……经……”可没等乞丐说完,店长就把他拉到了店外,把门关上了。

  这时,一个外国人看不下去了,大声叫道:“你不可以这么做!让他和我同桌,我来和他一起吃!再来一份意面,让他进来,我来付钱。”老外指指点点地把意见告诉店长,周围的顾客也纷纷表示抗议:“对,让他进来。”“让他进来,我来付钱。”“让他进来,不然,我投诉你。”“让他进来,我付双倍。”

  这时,老外已经把乞丐牵了进来,请他吃东西。

  人们很欢迎乞丐,一下一个包子送过来,一下一张50元钞票扔了过来。一会儿,一盘牛排端了上来,乞丐高兴坏了,狼吞虎咽,真的是很久没有吃东西了。乞丐吃完了东西,老外告诉他去找工作,用自己的努力赢得别人的尊重。

  看到这一幕,我心里很感动,这些勇敢的.人,都是我心中的英雄!都是我学习的榜样!

英雄的作文400字 篇7

  迈入历史博物馆,视线定格在那把匕首上,沧桑岁月腐蚀它的躯体,却腐蚀不了它的主人的伟大灵魂。

  百感交集的思绪化为双翅,翱翔于历史长河上,去寻找那伟大的灵魂。 荆轲带着燕国人民的希望,走上那条不归路。他知道这次行动必定凶多吉少,但他还是选择了去完成。在路上,士兵抢掠后放火的浓烟刺痛着他的双眼;骨瘦如柴的农民在田间苦苦挣扎的背影,笼罩在他的心头;寒风刮过简陋的茅草房;衣衫褴褛的老人在风中瑟瑟发抖的身躯,像阴沉沉的天空,压得他几乎喘不过气来···看,这就是嬴政带来的灾难啊!这更加坚定了他的决心。当那把锋利的匕首随着荆轲的手腕刺向秦王时,英雄的形象已在我眼前定格。是的,行动失败了,荆轲的'血染红了整个宫廷,秦王为之震撼、为之炫目,于是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的啸歌述说这位失败的英雄的故事。荆轲啊荆轲,有人说,你傻得不可救药,明知刺杀秦王九死一生,你还是去了秦国!当你血洒宫廷时,我的心颤抖了,为一位虽失败却是人们心中永恒的英雄而颤抖!

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