英雄的作文

时间：2024-12-12 13:04:21 写人的作文我要投稿

(荐)英雄的作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的英雄的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(荐)英雄的作文4篇

英雄的作文篇1

　　对人的爱已经成了狗的本能，几乎不容置疑

　　——达尔文

　　看着看着，我就落泪了，也不知是看到什么地方流的泪？只能从泪光中朦朦胧胧的看见小八那坚强的身影，勇敢地伫立在露台上。这时的我，真想大声呐喊：“小八，我心中永远的英雄！”

　　一次特殊的机缘，使音乐教授理查，无意中捡到了这只漂亮的秋田犬——小八。教授不顾妻子威尔森太太的坚决反对，毅然的收留了小八。在工作之余，教授还经常陪小八玩，给小八按摩，一起看棒球比赛。小八一直在快乐的成长着，它知恩图报，每天早晨，小八都会恋恋不舍地送教授去火车站，在天色入暮，又会准时出现在火车站前面的露台上。

　　直至一天早晨，一向活泼可爱的小八突然狂吠，好像在预告教授不要去火车站。可是教授却未能懂得小八的心思，他只当小八在撒娇，小八只好叼着它从来都不玩的那个球来到火车站找教授，教授带着既吃惊又兴奋的心情把球扔了出去，小八竟然又叼了回来，这真是太棒了！教授那高兴之情溢于言表，一个劲的夸小八会衔球了！

　　可是他不知道，这一次的分离竟然是永远……

　　教授在讲课时，不幸心脏病病发，抢救无效，死亡。下班时间已经到了，小八孤零零的趴在露台上，眼睛不住的往火车站看去，站门一开一关，给小八带来的只有失望和迷茫。在以后的每天下午，小八虽然还会准时的出现在露台上，但是和往常不一样的是，小八没有了欢天喜地，只有垂头丧气，它永远也不能相信它亲爱的主人再也不会回来。

　　这一等就是十年，十年的风风雨雨，十年的悲悲切切有谁能体会得到小八的痛苦。一天黄昏，老态龙钟的小八拖着疲惫的身体，迈着蹒跚的步子在露台停下。在梦中的'小八睁开了眼睛，看见了教授正向它走来，小八一下子蹦上去，抱住了教授的腿，不让他走。小八最后一次睁开了眼，看了一下自己守望已久的站门，微笑着闭上了双眼……

　　我的眼睛被泪水所蒙盖，我被小八的重情、执着和忠诚所感动。“不要忘记你所爱的人”，是我在这部电影中的真实感悟。我想，小八之所以受广大影迷的喜爱，也许是因为这份最纯洁、丝毫没有一丝杂质的情感和为了主人宁愿献出自己一生的坚定信念。现在的人与人之间难道所欠缺的不正是这种真情吗？我想，长大了，我会忘了教我做人的父母吗？我会忘记给我传授知识的老师吗？我会忘了儿时给我快乐的小伙伴吗？我会忘了给我最难忘时光的校迅通的老师和小博友吗？八公的故事更加坚定了我的信念，不会的，一定不会，因为他们都是我最爱的人，他们伴我快乐成长，我又怎能忘记我最爱的人呢。

　　我一直在想，“百善孝为先”这简简单单的五个字却蕴含着太多太多的人生哲理，可现在又有多少人能够做到呢？且不说人，八公就是一个最典型的楷模。为了主人，它不顾风吹雨打，与饥饿斗争，和大雪挑战，在一个地方等了十年，盼望了十年，最终还是被残酷的命运所拿下，难道忠诚的小八不是一个真正的英雄吗？

　　连小狗狗都知道的“知恩图报”，我怎么会不懂。可是，想想生活中的我，却总是不能理解妈妈的一片苦心，不是抱怨妈妈这就是抱怨妈妈那，想想也真好笑，都快和妈妈一样高的人了，还成天让妈妈给自己梳头，哪里有小八省心？爱他人，从爱父母开始，让小八的事迹时刻激励着我，发扬小八精神，向小八学习！

　　小八虽然死了，但它却依然活在我的心中，因为始终有一种信念在推动着我前进，使我明白“不要忘记你所爱的人”这句话的真正含义。

　　我爱小八那颗忠诚的心，纯洁的心。

　　我更爱我心中永远的英雄——八公。

英雄的作文篇2

　　从小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄，他就是王二小。

　　话说在抗日战争时期的时候，我们的'小英雄王二小还是一个青少年。日本鬼子去扫荡村子，谁知迷了路。这时，又刚好遇见了正在放牛的王二小，就威胁他，让他带他们去村子，如果不顺从的话就把王二小杀害。王二小顺从了他们，但并非真正带鬼子去村子，而是把他们慢慢的引进游击队的埋伏圈里，帮助游击队歼灭日本鬼子。当已经进了游击队的埋伏圈里时，敌人发现了情况不对时，开始变得警觉起来，开始怀疑王二小。这时，游击队知道鬼子已经进入他们的埋伏圈里了，开始发起了攻击。

　　当枪声响起来时，王二小意识到自己暴露了身份，正要逃亡。他走进树丛中，可一个日本鬼子紧跟在身后，趁王二小不注意时，在王二小身后的日本鬼子举起大刀，向王二小的身上刺去。

　　我们那可怜的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下，真为他深感惋惜！我们都应该向他学习，学习他为国捐躯的精神！我们要努力读书，将来要像王二小那样为祖国贡献！

英雄的作文篇3

　　每一个人的心中都有一个英雄，而我心中的那为英雄就是海伦·凯勒。因为海伦那不向命运屈服的精神和热爱学习的态度是十分另我感动。

　　海伦是不幸的，她在一岁半的时候就生活在了盲聋哑的世界里，与有声有色的世界隔绝了，她眼前只有无边无际的黑暗，耳边只有死一般的沉寂。因此，她的脾气变的十分暴燥。

　　海伦又是幸运的，她遇到了善良的家庭教师沙利文。在她细心的指导下，海伦开始学习盲文。后来，她又遇到了同样善良的萨勒老师，萨勒耐心地教海伦说话。海伦便每天刻苦的练习说话，最后，她的说话能力也与正常人无异。

　　海伦虽然已经学会了说话，但是她们学习盲文时的艰辛谁又能理解呢？她学习盲文时的'一个小事例另我至今难忘：海伦对学习总是充满了无限的热情，她总是一有空就摸盲文。一次，小海伦正如饥似渴地摸读文，突然感觉到手指一阵疼痛，原来，是她摸的太多次，以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用纱布把海伦的手指包扎起来，可海伦就用另一只手来摸盲文，总之，她总是如饥似渴地学习。

　　海伦最终以优异成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像，当然，这与她的刻苦学习是分不开的。

　　海伦她那敢于和命运抗争和和刻苦学习的精神值得我学习！

英雄的作文篇4

　　何谓英雄？是武功盖世的豪杰？是叱咤风云的将军？还是功盖千秋的伟人？罗曼·罗兰告诉我们，“称之为英雄的，并非以思想或力量取胜的人，而仅仅是因其心灵善良才伟大的人。”

　　他是佛罗伦萨的一个市民，是那个充满偏见、激情和狂热的城市的一员。他的名字叫米开朗琪罗。他出身于博纳罗蒂·莫西尼家族。从儿时起，米开朗琪罗就表现出惊人的天赋。也许就因为这天才，才导致了他后来工作的欲罢不能，一旦开始，就无法结束。

　　也许，从他出生起，生活，于他就是矛盾。

　　他看不起他同胞的艺术圈子，看不起他们的矫揉造作、浮华虚伪。但他爱他们。他不像达·芬奇用含笑的冷淡对待祖国。他爱这个国家，爱这个国家的语言，爱这个国家的花花草草，爱这个国家的人民。他更爱佛罗伦萨，因为那里有他日夜思念的土地，那里有他朝思暮想的空气，那里有他血浓于水的亲人，那里更有他为之骄傲的家族。他出生于贵族，生长于平民。这也预示着他矛盾的开始。

　　和所有的天才一样，米开朗琪罗同样有着伟大而宏伟的计划。如果说，贝多芬的悲愤是社会的过错，那么米开朗琪罗则是与生俱来的忧郁。没有人可以否认他的天才，但亦是这种天才将他带人一种可怕的状态。“一种狂热的亢奋状态，一种可怕的生命力”——罗兰这样描述它。米开朗琪罗接下了尤里乌斯二世的纪念碑、圣洛伦佐宫的正门、梅迪契家族陵园等等的修筑。这一项项浩大的工程，一个个伟大的计划，只其中一个，必定又是世界的一个奇迹。然而，事实证明，米开朗琪罗是优柔寡断的。他是天才，却有一颗背叛天才的心。因为他追求完美，而且是永无止境地，也许，是宿命，他陷入在这种周而复始，可怕的循环之中。他最终没能实现自己最宏伟的计划。这是他矛盾的加深。

　　米开朗琪罗的本质性格其实是骄傲、自信、固执。他为维护自己的尊严，不惜与教皇发生一次又一次的正面冲突。但，家族观念、根深蒂固的光宗耀祖思想和“长子”的责任感，使他虽然可以置自己的生命于不顾，就决定了他不能不向强权屈服。其实，有些作品未能完成，并不是他的错，他永远都受着教皇的管辖，上次作品还未完成，又十万火急地布置新的命令，教皇们只关心给自己树碑立传的事。当然，教皇们并非一无是处，他们保护了米开朗琪罗的艺术，使其免遭破坏——其代价就是自由。因此，他不像贝多芬拥有绝对的自由，他成了奴隶。他更不像贝多芬，他连他的艺术也不自由，他一生都在超负荷工作，还是忍受着对那些未完成作品良心的谴责。这是他矛盾的进一步加深。

　　当然，凭心而论，如果，米开朗琪罗没有自己的理想追求，也许他就不痛苦了。不过，正如罗曼·罗兰所说：“生活是严酷的，对那些不安于平庸的人来说，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福可言、在孤独中默默进行的.一场可悲的搏斗。”

　　对于米开朗琪罗，人们尊敬着，畏惧着。然而，这个“使所有人，甚至教皇都害怕的人”却害怕所有人。他在王公贵族面前很软弱，但却比任何人都看不起在王公贵族面前软弱的人，把他们称之为“为王公贵族负重的驴”。其实，他不用这样，因为他有钱，许多钱，自己挣的钱。他活了90年，但没好好休息过，也没享受过生活，同时也没完成一项伟大的计划。到了晚年，他目睹着自己毕生的心血毁于战乱。除了这，他眼见外族入侵，人民受难，共和主义的理想化为乌有，热爱的家族没给他任何温暖，到处遭遇嫉妒，他孤苦一生。他太矛盾了。

　　他渴望死，渴望结束这种生活，但他体内似乎有种神奇的力量，将他从死亡中拉回来，继续痛苦地生活，为了他的艺术，一直到死之前，他都在自我挣扎，却无力抗争。他从矛盾中走来，也必将在死亡中结束，这是他无法改变的命运。直到最后一刻，都没有响起《欢乐颂》壮美的呼声，依然是黑色的主色调掺杂着丁点儿天才闪光，还是“痛苦颂”和“死亡颂”伴随着他结束这矛盾的一生。这是他矛盾的解脱。

　　纵观他的一生，他凌驾于他的时代，因为他的天才。他博学多才，集雕塑、绘画、建筑、诗人于一身，出类拔萃。

　　但人是很难超越时代的，这还是因为他的天才。他崇拜艺术，固然天赋极高，但他付出的努力已不仅仅是用物质可以衡量的，他奉献了自己的一生。他征服了天才，却亦为天才所俘虏。病态的活动，自虐地工作，这种工作狂的生活，使他一直处于一种“忧郁甚至疯狂的状态”。久而久之，痛苦成了一种嗜好，一种苦涩的快感，就像我们有时候“从破坏中寻找快乐，从流血中寻找快感”。

　　他的一生绚烂光辉．他的一生多灾多难，他的一生孤苦可悲，他的一生骄傲固执……他的一生亦是一场悲剧。一场自身性格的悲剧，却也是一场时代的悲剧。特定的时代成就了他的伟大，却也限制了他的天才。

　　尽管米开朗琪罗有这样那样的缺点，他软弱，多疑，优柔寡断，向强权屈服……他不属于贝多芬那种具有完美人格的人，但为了艺术，他的勇气可嘉。虽然作品的选择并不自由，但他的人文精神是自由的，他的艺术是可贵的。在《大卫》身上，他表现了人的理想（气吞山河的力量，尊严与意志的化身，一尊气概非凡的人像）；《晨》、《昼》、《暮》、《夜》无比精妙地表现了人的苦恼：《最后的审判》，以悲壮的场景刻画了人类的痛苦和挣扎……在艺术上，他并不计较像或不像，勇敢而坚强地追求着。哪怕，民众往《大卫》身上扔垃圾，《最后的审判》被指控为“路德派的垃圾”。

　　米开朗琪罗、罗曼·罗兰式的英雄都实现了自己生命的价值。人生的价值由自己而定，“人啊，靠你自己吧”。“生活是严酷的，对那些不安于平庸的人来说，生活就是一场无休止的搏斗。”并不是所有人都能生活在高山之巅。不妨登高，可以在那儿更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处，会感到更加接近永恒。待回到人生的平原，将满怀勇气面对日常的搏斗。

　　何谓英雄？罗兰认为只要拥有百折不挠的进取精神，即如大河般奔腾不息的强大生命力和博爱的胸怀，哪怕是失败者，也是英雄。天地动容的英雄是世界的，一身浩然正气，一身坦荡胸怀，又怎不是我们的英雄？最简单的英雄素质就是大灾大难压不垮，唱高调的谎言不过是怯懦的表现。

　　世界上只有一种英雄主义，那就是按世界的本来面目去看待它，并且爱它。

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