心目中的英雄作文必备(4篇)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的心目中的英雄作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

心目中的英雄作文 篇1
草中强者为荣,动物之中强者为雄,那么所谓的英雄是否只是精英中强悍的意思?江山代有才人出,各领风骚数百年。中华民族不乏人才,只是时势造英雄。时代在变迁,新思维在涌起,落后的思想逐渐被人们所遗弃,但人们评价英雄的标准并没有静止,反而赋予它更深远的含义。
当我穿梭于都市高耸的群楼之间,偶尔有“小商小贩禁止入内”的字样会闯入我的眼帘,心中传来阵阵酸楚,这让我想起那位固执的老先生。多少年起早贪黑的蹬三轮车糊口度日,他就是受千万悼念的白芳礼。我在网上看过他的照片,他的身体是干瘦的,然而我的焦点落在了他的脸上——干黑的脸,嘴角和眼角布满了凌乱的皱纹,真的很像一块老树皮,但那双深陷的眼睛却特别明亮。他蹬着一辆破烂的三轮车,一顶灰色小帽盖住他饱经风霜的.脸和稀疏白发。在郁热沉闷的夏天,只会用一双长满茧的龟裂的手把衣服掀起擦脸上的汗珠。悄悄地,他的白发在静谧的秋夜中随叶片一起飘落,拥向大地。雪地上只有他的一深一浅的脚印和三轮车的牯辘印。
白芳礼,他没有文化,不善言谈,但他愿奉出自己的一切去帮助贫困的孩子实现上学的梦想。一位退休三轮车工人,为了孩子们,在他74岁的时候,却选择重操旧业,决心用自己的双脚,给贫困学生蹬出一条希望路来。已是风烛残年的他,却依旧过着极俭朴的生活。他之所以这样节衣缩食,都是为了那些张着明亮渴望上学的眼睛的贫困孩子们。一个微不足道的老人,他用他的余生竟捐了35万元,我们可以想象他一天得要骑多少路啊!
到这里,我由感动到羞愧。因为我一直觉得人的一生太短暂了,花季对我们来说实在太宝贵了,全部用来学习未免有些不值。而我是个特懒的人,面对学习的压力,我总觉得自己像是崩溃了一样。但现在在才发现时我错了,明明有条件读书,却不尽自己最大的女里。毕竟人如果想生存,就必须学习,学习整体来说应该是枯燥的,但我想那是因为我还没有寻找到它的乐趣。此时的我有着最充溢的信心和活力,用我最坚实的心灵和意念去寻找下一个漂亮的转折。
可是,我也为我们现在可悲的社会而感到悲叹。人间是一艘浮在欲望之河上的船——河流因为混杂过多新旧擦陈、良莠不齐的人性欲念而散发着微微复仇。而这一切又远远超过了爱的遗却。而白芳礼老爷爷是如风中残烛一样的洁净希望。我想他为人间的纯洁,就算在邈远的天堂也义不容辞。希望那些还在出入豪华轿车的官员东东他们的恻隐之心,帮帮那些渴望读书的孩子吧!
不错,白芳礼就是我心目中的英雄,就因为他的执着,在我心中早已成为现代版本的饿一个动人的传说——当风雨来临时,没有退缩;迎着寒冷,选择了赴汤蹈火。
心目中的英雄作文 篇2
“英雄”这个词语经常在人们耳边响起,有些人不禁要问:“究竟何为英雄?”好,让我来告诉你,如果你能在别人后退时前进,你就是英雄;如果你能在别人放弃时坚持,你就是英雄;如果你能像皮球一样,摔得越狠弹得越高,你就是英雄;如果以上几点你都具备,那你就是英雄中的英雄!
提到英雄,大家想到的更多的是救人,它几乎成了救人的代名词。我承认,救人的人是英雄,但英雄也绝不止救人!坚持真理的人是英雄;献身于他所在事业的人是英雄;能为自己的祖国做贡献的人更是英雄!的确,英雄谁都有机会当,但英雄绝不是随便就可以当。有些人很想当英雄,可他却当不上,而那些不太在乎名利的人,往往成为真正的`英雄。
我读过这样一则故事:一个小男孩捡到一盏神灯,灯神决定满足他一个愿望。小男孩说:“我要成名,我要当英雄,我要让全世界的人都知道我!”灯神说:“如果我满足你这个愿望,你愿意付出一切吗?”小男孩说:“我愿意。”灯神又说:“我劝你最好还是换个愿望。”小男孩说:“我不换了,你快些吧!”“砰”的一声,广场上立起了一座小男孩的雕像,他一夜成名,可他却付出了自己最宝贵的东西——生命。
虽说这个故事是虚构的,可他还是告诉我们一些道理。在这个故事中,小男孩成了英雄,可我认为,他不是真正的英雄。真正的英雄绝不会如此贪图名利,也不会刻意去成名,就是因为他们是英雄,一个真正的英雄。
英雄,是在艰苦磨练中形成的,它不会白白地让某个人去当。
英雄,往往不把自己看成英雄,而看成一个普通人,这正是他们的高尚所在。
每个人生命的开始都是一样普通,为什么有些人就能功绩显赫,成为英雄,有些人则终生平凡。那些想当英雄又不付出行动的人,你们想过吗?
心目中的英雄作文 篇3
“受长江中上游来水和区间暴雨影响。连日来。长江安徽铜陵段水位涨势凶猛。防汛进入关键时期。”“安徽省长江干流主要控制站超警戒水位幅度为0.54米至0.87米”电视里不间断地播报着汛情。我似乎感受到了防汛形势的严峻。就连播音员的声音似乎都是颤抖的。然而。有这样一则画面让我一颗悬着的心有了依靠。我看到一条红色的横幅。上面写着五个铿锵有力的大字解放军来了!
在洪水肆虐的堤坝上。抗洪抢险的战士们已经连续奋战了4个昼夜。汗水和雨水早已灌满全身。有的士兵的双脚已经在长时间的浸泡下发白起皱。就好似被水泡过了的大白馒头。只要轻轻一碰就能化成渣一样。由于地形原因。大型机械设备不能堤坝作业。只能靠解放军官兵们手提肩扛。把一袋袋沉重的沙袋运送到堤坝上。肩膀上勒出了口子。手掌上磨出了血泡。新伤复旧伤。处理伤口时疼得直哆嗦。但当他们被问疼不疼时。几乎是同一个回答:“我们是军人。军人不能怕疼。不然怎么保家卫国?”
他们以天为被。以地为床。只有短暂的休息时间。他们手捧着饭盒。吃着吃着就睡着了。没咽下去的饭还含在口里。但号令一响。新的险情出现。他们又马上投入到下一场战斗中。
在这个夏天。这些战士们为我们筑起了坚实的大坝。用他们的`热血青春保卫了人民财产的安全。他们扛起的不仅仅是重重的沙袋。也是沉重的责任。因为他们是中国人民解放军。是我心目中的英雄!
心目中的英雄作文 篇4
光阴流逝,暗淡了历史的刀光剑影,远去了鼓角争鸣,但那个人的名字将永远在我的记忆中,氤氲着芳香,他,是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的大人物,他没有出众的才华,他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人,“三尺讲台”之上,哺育了一代又一代学子,他就是我的班主任——任老师。
初中开学的第一天,当我带着无限的憧憬来到校园时,却遇见了改变我一生的人。报到时,我仔细打量了班主任:身材高大,大概四十岁左右,看上去极其严厉,微胖的脸上有几分“面若重枣,燕颌虎须”的关云长的气势。说话时声音洪亮,“面露凶气”。这一天,他说了许多班级的注意事项我们也了解到,原来他的儿子刚好也在我们班级。
我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的,于是几次三番与他作对,一再挑战他的权威,直到那一次。
小学时,一向被冠以“好学生”之名的我,即使在课上说说话,老师也不以为然。久之,便养成了这样的'坏习惯。那一节课,我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手,恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚,可老师却极其严厉的将我带到办公室,对我不留一点与得的批评了一番:“你以为你成绩好,对吗?可你有没有想过,如果有一天,当领导在讲话时,你却小声议论,即使你很优秀,但到了社会上,没有人能容忍你,好自为之吧!……”回到班级,老师没有再说什么。却将我的同桌——他的儿子,当着所有同学的面,重重的打了一顿。并对大家说:“在我的班级里,不允许有任何一个人影响大家,即使,是我的儿子!”我听的看的瞠目结舌。自此,我不禁对班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨,班主任总是第一个来到班级;每当同学生病了,老师便会给他一杯热水;每天老师都会坐在走廊里守护着我们,即使走廊里的风很大很冷……为了教书育人,他忍痛打了自己的儿子;为了班级秩序,他放弃了安逸……
三尺讲台,两袖清风。他,永远是我心中的英雄。
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