英雄的作文共4篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的英雄的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

英雄的作文 篇1
中国的历史源远流长,其中东汉末年有着一段非常精彩的历史——三国。在三国乱世中有许多英雄,如刘备、曹操、孙权等,而最令我敬佩的人是关羽。他是一位特别重义气的英雄好汉。
赤壁之战后,曹操向华容道败退,不幸遭遇伏兵,挡住曹军的去路。统领关羽在八年前曾与曹操有过一段交情,当年刘备兵败,关羽被俘,曹操非常器重他,给他丰厚的待遇。但是,关羽是“人在曹营,心在汉”,他以“斩颜良,杀文丑”的功劳视为给曹操的礼物,而曹操并没有追杀他,对他有恩。因此,关羽在阻截战中动了恻隐之心,歼灭了大部分曹军后,念旧日恩情,义释了曹操,表示对曹操的报答之情。
另外,我还非常敬佩关羽的武功——斩颜良,杀文丑。同时更加敬佩关羽对刘备的义气以及对曹操的.知恩图报。生活中,我觉得我们应该学习关羽的这种高尚品质。我觉得我们班的乖女孩周立扬有着一颗感恩的心。每当我们抽奖时,大部分同学都会欣喜若狂,拿了奖品就走或者同学之间在谈笑,而周立扬每次都不会忘记对老师发自内心地说一声:“谢谢!”还有,王鸿燊是一个讲义气的人,他不仅是我的好朋友,更是我的铁哥们。每当我遇到困难垂头丧气时,他总是第一个跑过来安慰我,鼓励我,让我重新树立起信心,做得更棒!
三国,那是一个战火连天的时代,是一段扑溯迷离的历史,更是一则引人入胜的故事。书中英雄辈出,刘备、张飞和鲁肃这些乱世英雄都十分值得我们研究,他们一个个令人敬佩的事迹更加值得我们学习。我们要从书中领略到人物的优点,并在生活中弘扬这些优秀的品质。所以我们应读好书,好读书,让我们徜徉在书的海洋,一起品读书香吧!
英雄的作文 篇2
雷锋——一个熟悉的名字。虽说我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中留下了不可磨灭的痕迹。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔老奶奶送回家;帮一位大嫂买火车票;帮同班战士洗衣服……总之他的事迹着实让我发自内心感动。
从小家境贫穷的他,尝遍了生活的酸甜苦辣,但雷锋从小就树立了一个远大的志向:为人民服务。我听过的无数个故事中,有个故事依然记忆犹新。
雷锋在一次外出时到沈阳火车站换车的`时候,一出检票口,看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女。雷锋便走上前去询问情况,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了。了解情况后,雷锋毫不犹豫地用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!
在雷锋叔叔短暂的一生中,他用实际行动增加了生命的宽度。虽然他早已离开我们的世界,但是他的精神却一代一代地传承着,一直闪烁着耀人的光辉。
作为一名小学生,我要向雷锋叔叔学习,继承与弘扬雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,帮助他人,自己也能够收获快乐。
英雄的作文 篇3
翻开历史的书册,在历史长河中我们可以寻找到许许多多的英雄人物:岳飞,荆轲等等。或许这些人中有失败者,但是依旧可以让我们记忆深刻。荆轲虽然最后刺杀失败。但我依旧认为他是一个胜利者,至少他在精神方面战胜了所有人。他以“登车何时顾,飞盖入秦廷”的勇气和英雄气概感动了每一个人。因此,他虽然是一个失败者,但对我来说依旧是一个胜利者。读完《荆轲刺秦王》时有的人认为他并不是一个英雄,他只是一个倒霉的出风头的人,但是我认为荆轲依旧是一位伟人。在中日甲午战争时期,著名的黄海大战中,邓世昌在最后关头一心想要撞沉“吉野”号,来挽回一些失败,虽然邓世昌的想法并没有实现,但他仍是一位英雄。
他不顾个人只想着国家,就凭这一点他依旧可称为英雄。“不以成败论英雄”虽然荆轲失败了,但他本质是为了国家,为了人民,因此他并不是出风头的失败者,他是一位英雄,是一个为了国家的英雄。我认为荆轲死的.光荣。赵博生曾说:我死国生,犹死犹荣,身虽死精神长存,成功成仁,实现大同”荆轲出使秦国是为了国家的利益,他为了使燕国存在,冒死去刺杀秦王,可最后失败了,但是他仍是光荣的,至少他做到了“祖国如有难,汝应作前锋。”荆轲是尽心尽力的。据《战国策》记载,太子丹为保燕国,曾找过两个人出谋画策,但都被拒绝了,最后才找到荆轲,荆轲也答应帮助太子丹。他虽然失败了,但尽心尽力了,他为了燕国付出了自己的力量包括自己的生命。成功的不一定是英雄,失败的也不一定不是英雄。我们不可以以成败来看待每一位英雄,荆轲是一位失败的英雄,他至少尽心尽力了,付出了努力和生命,我们不可以从成败的角度论英雄。
英雄的作文 篇4
近段时间读了《王二小故事》,我心中久久不能平静。我的眼前总不时会浮现出一串画面:一天一个活泼可爱、天真无邪的小少年王二小正在坡上放牛,山坡下是一群毫无人性的“杀人狂”——日本人,山坡上的二小不幸被迷路的敌人发现,敌人软硬兼施一会以糖果、怀表为诱饵,一会又以他生命要挟,让他带路。二小并没有惊慌失措,也没暴露他是共党员的身份,显得十分自然,镇定。我十分佩服他这点,因为我一遇到老鼠,蟑螂就躲起来,更别说看见一群诡计多端的“鬼子”了。
后来,二小将他们在山中兜了一大圈,之后才将他们引进了八路军早已设计好的埋伏圈内,不一会儿,四下“呯呯砰砰”的一了阵枪声将二小的身份暴露了,他没有畏惧,而是从容地站在那随着“嚓”的一声,那个孩子倒了一块大石头上,他的鲜血染红了大石头,而鬼子一个孩子刺了一刀,他的.面容却很从容,很镇定,仿佛早就料到了这一切,那个孩子就是王二小,他牺牲仅有十三岁,他为革命事业献出了宝贵的生命,这一点令我敬佩,因为在削铅笔时,我总怕擦到,而他为了革命事业而献了自己的生命,自己的青春,在他的面前我是多么的渺小呀!
是什么使二小敢于牺牲自己的生命?赢得这次战斗的动力是什么?为什么他能如此镇定,如此自若地面对敌人?为什么他能抵制锈惑而不上当?因为他知道他是在为共产主义尽力做事;他知道他是在执行任务,他知道共产党的纪律;他知道这是敌人的东西,这是仇人的物件,他们的每一件东西都能使我们讨厌,使我们放弃……
读了《王二小的故事》,王二小这种爱国的精神深深地打动了我。他能够为国家献出生命,而我们就不能为国家建设作出自己的贡献吗?英雄将永远伴我成长,我一定努力学习,做一个现代的王二小。
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