心灵美作文【集合】
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的心灵美作文6篇,希望对大家有所帮助。

心灵美作文 篇1
他,在别人有困难的时候,伸出了援助之手。他就是我的同学——李小宇。他有着一颗很美的心。
李小宇是我的同学,还记得八月份的一天,正是放暑假的时候,我约了小宇在公园等,然后,我们就去协兴广场玩。在路上,我由于只顾着和小宇说话,没看路,撞到了一个小女我们把她扶了起来。小女孩的膝盖流了一点血。我着急说:“不得了了,我们赶紧走吧!要是他妈妈发现了之后,要赔偿,那就糟了。”小宇说:“但是……”“别管了,快走吧!你不要告诉被人哦!反正没有什麽人看见”我拉着小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我们便去协兴广场了。第二天,我躺在床上看书,突然听到了门铃声,进来的是一位陌生的阿姨。阿姨问:“这是小红的家吗?”我看到了昨天撞到的那位小女孩,害怕地说:“是的,我是小红。”
“我家小丽是你撞到的吧?就是这个小女孩,膝盖流血的`小女孩。”阿姨指着小女孩问我。我慌张地说:“不是……是……”阿姨说:“做错了没关系,知错就改就是个好孩子。”说完,递给了我一张纸条,,我打开了纸条,上面工工整整地写着:“对不起,阿姨,我把你的女儿撞到了。”我看到纸条下面的署名写着:小红。这时,阿姨要走了,我连忙问阿姨:“您认识小宇吗?”“哦!”他就是我家隔壁的小孩,我就是问他,才知道你住在这儿的。”阿姨说,“是他把纸条拿给我的,说是你让他拿给我的。”
就是他,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,我的同学小宇;就是他,同学生病,帮同学们补课;班里的粉笔擦破了,是他悄悄的买了一个,又是他帮我认识并承认错误的。于是,我向小宇家跑去……
心灵美作文 篇2
朋友,你认为怎样的人才是最美的呢?是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢?我自己却认为心灵的美,才是真正的美。
我认为一个人,就算是外表再美,没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊,没有一点用处;一个人,就算有再多的知识,没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品,不但没有一点用,还反而会危害社会。
我自己认为心灵的美,才是真正的美。我看过一篇文章,那篇文章的主人公,是一个叫东施的.人,她虽然长的很丑,但她却被知县称为赛西施,这是为什么呢?正是因为她的心灵十分的美,在一次一个小孩掉到大便池里去,别人都在旁边说着要去救,可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时,这个叫东施的人正好走过看到了,她就不管三七二十一,马上下去救人。把那个小孩救起来后,她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗美丽的心灵,知县就是因为看到了这一点,才会称她为赛西施。
朋友请保有一颗美丽的心灵,让它帮助为世界做也些好事吧!人的外表不一定是最美的,人的心灵美才是真正的美。
心灵美作文 篇3
别看我是三年级学生,可我去过很多场面的演出,唯独有一场演出留在我的记忆深处-聋哑人校庆邀请我们去表演。 在台上我被他们精神为之感动,生活中被他们对某一个目标坚持不懈的追求为之感动,选择上被他们而获得又一次重生露出幸福的泪水为之感动。 秋高气爽,天高云淡。我们一行人跟着老师到达了聋哑学校。看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光,于是,我更大步向前走,不屑一顾地朝他们看了看。 8:30演出开始,令我感到惊讶的是,他们看上去是残废的,可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢?尤其是《美丽的花纹》的舞蹈。哥哥、姐姐们虽然没有正 常语音,听觉功能,但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美,动作唯妙唯俏,恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里,只有坚持也能开出美丽的.花儿。 想一想自己,真是不值一提,尽然有时练舞还打退堂鼓。他们背后该付出多少努力呢?正如条福上所写,靠的就是自尊、自信、自力、自强的品质,让我们这些健全 人值得学习啊! 虽然这只是一场小小的演出,但在我心里留下了深深的烙印,乃至在以后的学习上都是回味无穷。让我感受到残缺也是一种美,美不在于外表,心灵美才是真正的 美。
心灵美作文 篇4
“外表”的美不一定是最重要的,一个人内心的美才是最重要的。
朋友,你认为怎样的人才是最美的呢?是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢?而我自己却认为心灵的美,才是真正的美。
我认为一个人,就算是外表再美,没有一颗漂亮的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊,没有一点用处;一个人,就算有再多的知识,没有一颗漂亮的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品,不但没有一点用,还反而会危害社会。
其实,这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的`。就像有一会,我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。坐在我前面的是两个大姐姐。穿得很时髦,留着长长的波浪卷发。车子开过了几个站后,上来了两位满头白发的老人,可全部的座位都以满了。就在这时,这时我和妈妈一起站起,笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。而穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。
我自己认为心灵的美,才是真正的美。我看过一篇文章,那篇文章的主人公,是一个叫朱松松的人,她虽然长的很丑,但她却被知县称为赛西施,这是为什么呢?正是因为她的心灵十分的美,在一次一个小孩掉到大便池里去,别人都在旁边说着要去救,可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时,这个叫东施的人正好走过看到了,她就不管三七二十一,马上下去救人。把那个小孩救起来后,她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗漂亮的心灵,知县就是因为看到了这一点,才会称她为赛西施,而且世人都在赞美她。在历史上,那些长的漂亮的人又有几个被载入史册呢?无非就是四大美女和一些贵妃,可这些屈指可数,而且其中也有许多是因为心灵美的关系被载入史册。还有单单是因为心灵美的人被载入史册的人呢?却数也数不清!像这样的事例举不胜举,人的一生是很漫长的,在这人生的漫长路途上,朋友请保有一颗漂亮、善良的心灵吧,让它帮助你为世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的,人的心灵美才是真正的美!
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人内心的美,却可以代表一切!“人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看!
心灵美作文 篇5
外表的美是虚假的,其实心灵美才是真正的美。让我们把美的德行结合起来吧!只有这样,美才会放射出耀眼的光辉。特别是我们时代的美,能使人心灵净化,生活彩化。
美,无时无刻在激荡着亿万人民的`心灵。朋友们,让我们在为创造美的同时,也尽情的享受美吧!
心灵美作文 篇6
用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的'一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”
看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话――小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我??然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。
那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里??
这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
脸严肃地对我说。
给了组长。“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着这是发生在二年级时令我伤心的一件事。那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交
谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里?
等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。
就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”
老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”
我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。
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