(通用)心灵美作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的心灵美作文8篇,欢迎阅读与收藏。

心灵美作文 篇1
同学们,爱美之心,人皆有知。但是什么是美,并不是人人都答的出来。就算真的答出来了,答案也并非一致。
俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”是啊!一个人的美,他不仅要美在外表,更要美在内心。一个美的心灵,要有一个美好的理想。只有为自己理想奋斗下去,才是完善的美。
以前,我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美。但是,有一件事却改变了我对美的看法。
记得那是我十岁那年。有一天,我在院子里跳橡皮筋。突然,我发现有两个过路人在背后对我指手划脚,还小声嘀咕说:“瞧,她多胖,这么小就这么胖,不知道长大会变成什么样?”说着,她俩走开了。我听了,心里不是滋味,想:胖就胖呗,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖。但是,她俩的话又提醒了我,对啊!要是我就这么胖下去的话,那……我不敢再往下想下去了。
晚上,我问在上中学的表姐:“我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就很丑。”表姐耐心地说:“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的.美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去,以后多锻练身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的。还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现。”简短的几句话,像刀刻一样印在我心上,使我又有了信心。
我要告诉世界上所有的人,我要大声地说:“美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心美的人,才是真正的美!”
心灵美作文 篇2
星期天下午,我到邮局去寄信。我仗着人小个子矮的优势从人缝里钻进钻出,买到了邮票和信封,找了一个狭小的空位,低头写着收信人的地址和姓名。突然,耳畔传来了陌生的叫声:小弟弟,你的笔借我用一下好吗?我循声抬起了头,是一位长得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。见到她这副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一阵恶心,真想赶快躲开。不料令人厌恶的她也挪了挪身体,朝我抿嘴微笑。只见她不高不胖,穿着朴实,年纪大概有十七八岁。
虽然她长相不美,但瘦黑的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意,给人一种友好的感觉。我想,她大概是在附近的某间工厂打工的吧。我正在犹豫,她礼貌地重新说道:好弟弟,你的笔借我用一下好吗?眼神里带着企盼和焦急。我把笔递给了她。可她接过我手中的笔后,似乎又犹豫了,脸上显出为难的表情。我望着她尴尬的脸色,心里真不是滋味。你这人真是的,笔拿去了还呆啥?快写呀。我违心地催促她说。她见我生气了,急得要哭似的:好弟弟,都怪我不好,其实她欲说又止。你怎样啦?我慌乱地追问。我的字写得不好,真担心把地址写错了!这样吧,你帮我写,我给你两元钱报酬,怎样样?她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动,我感到受辱一般。
她看着我生气的样貌,反而笑着说:我明白你不会要我的钱,才大胆地求你帮忙。当我拿过信封和一张写有地址的纸时,便听她的叙述。她家住在四川一个穷山沟,来此打工将近一个年头。前几天,她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没钱上学,小小年纪就要跟着父母种田。实在太可怜了!她说,我就是因为家里穷,只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我这条不幸的'路。我要把我一年打工积蓄的四百元,捐献给期望工程!我是真心诚意的。听完她感人肺腑的一席话,我不禁热泪盈眶,更惭愧得无地自容我帮她写好地址,寄完信,看着她消失在人群中。
我突然想起哲人的一段话:外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美、永恒的美。
心灵美作文 篇3
我没有浩瀚的书海,更没有与众不同的才华;我没有自豪的烂笔头,更没有想要“读万卷书,行万里路”的准备。
我读书,是为了丰富知识。其实,更为了了解人世间的冷暖悲喜。“书中自有颜如玉。”“书中自有黄金屋。”这些对我来说没有任何用处,它们,对我来说,也只是一个标榜而已。
繁多的书类,使我面临着选择。但总是,在选择之后,所得到的,远远在所有人的意料之外。
郁雨君的心灵花园,抨击着我们的心灵。她的花园,感动的不是她的文字有多美,有多好。而是,那心灵深处最朴实的爱。《我比新娘还漂漂》赐予了自卑的女孩子们坚强的自信心,温暖着自卑心中冰冷的地方;《我可以抱你吗》给予了孤儿们乐观的意志,让他们感受到:我!不是孤儿!;《爱找东西的男孩》带给我们一个小男孩从小的快乐,让我们一扫心底不快;《十三岁的秘密》是雨君姐姐对青春期的感悟,让我们的青春期愉快。在雨君姐姐的心灵花园中,我看不到痛苦,悲伤。只望见了欢乐,温暖。
心灵花园,最朴实无华的感动,最珍贵无比的温暖。
伍美珍的幽默校园,满满的愉悦气氛。她的校园,不同的'年段,不同的感受。同学间的酸甜苦辣,《外号像颗怪味豆》给人外号中的满满在乎与满满玩笑,气氛,非同一般;《单翼天使不孤单》给单亲家庭的孩子的心中那缺失的一部分填补的充实;《没有秘密长不大》在学习生涯中成长,在学习生涯中秘密,没有秘密真的长不大;《老天会爱笨小孩》赠与那些成绩平平,才艺平平的孩子们的榜样与自信心的泉源。
幽默校园,给你找回童真的神采,给你找回童年的欢笑。
托马斯·布热齐纳的冒险之旅,缜密的思绪,超人的勇气,富裕的智慧,还有那有趣的冒险之旅。《孤岛紧急呼救》一个团队的默契合作和一个团队的超能勇气,你,来试试;《海湾的绝命杀手》让你在放松的气氛中仍然可以看到人世间的善恶差别巨大;《地下13米的事牢》让你在紧张的环境中和看似虚假的事件中看到人类的无底贪念;《林中出现的白衣女人》让我们知道看似世界和平,百姓其乐融融的真相后面,揭露出人类面具下的无论如何都会留下的邪恶心灵。
冒险之旅,给你假象后面的真实,给你锐利的思维。
其实,不仅仅这些……
在我看来,看书不仅要运用,更要获取;看书不仅是丰富,更要了解;看书不仅是放松,更要谨记。
书,永远都可以带给你任何……任何……
心灵美作文 篇4
一天,我和妈妈一起坐车去游乐场玩。当时车上非常拥挤,然后一位坐着的哥哥对我说:“小朋友,你坐这吧。”边说边站起来。我感激地对那位哥哥说:“谢谢您哥哥。”那个哥哥笑着说“:不用谢,这是我应该做的'。”
车快到站的时候,我们看到一位行动不太方便的老奶奶上了车,我对妈妈说:“我们快要下车了,那位老奶奶又没位置坐,我们就把座位让给她吧。”妈妈也赞同了我的主意,于是我对老奶奶说:“老奶奶,你坐我这个位置吧。”老奶奶满面笑容地说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子呀!”我学着那位哥哥说:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶坐下了,全车人都连声称赞我,我听着,心里甜滋滋的。
帮助人真的会令人开心呀!我希望每个人都以助人为乐。帮助别人,快乐自己!
心灵美作文 篇5
春天的百花,是美;夏天夜晚的星星,是美;秋天的落叶,是美;冬天的雪花,是美……但是,最美的还是那“心田之花”。
星期六上午,我迈着轻快的步子,哼着欢快的歌曲儿,漫步在去步行街的路上。
走着走着,我的肚子突然打起了鼓,唱起了“空城计”。我东瞧瞧,西看看。忽然,我的目光锁定了一家饼干铺,我似离弦的箭般飞奔向那儿。
进入饼干铺,里面琳琅满目,令我眼花缭乱。
正当我犹豫选哪种饼干时,一位老人倒在了地上。行人们看见了,纷纷围了过去。嘈杂的声音传入我的.耳朵,瞬间吸引了我的注意力。
我迈出一只脚,正准备过去,却又打起了退堂鼓。我的肚子现在这么饿,还是别去凑这个热闹了。可是,那边究竟发生了什么,我也确实很想知道啊。强大的好奇心最终还是驱使我去凑了这个热闹。
我窜进人群中,定睛一看。啊,一位老人正倒在地上,无助的眼神望着我们,嘴一张一合,说着:“救……救……救我,我,我的病,又……又发了。”老人呻吟着,可是这些人都怕摊上事儿,不肯伸出援手。只有几位打了“120”急救电话。
我正想伸出手扶老人起来去医院,这时,一个相貌丑陋的女子从人群中走进来:“我是医生,让我来看看他。”
所有人都退了一步,让这位医生来救治。
只见她把了把脉,然后捏住老人的鼻子,将嘴扳开,俯下身子,向老人的嘴里猛吹了一口气。
这时,急救车来了,一个个医生将担架抬出来,那名女子和医生一块儿将老人抬上担架,坐上急救车,走了。
行人们也纷纷散了。回想刚才那一幕,真是让我触目惊心。
俗话说“人不可貌相”,也许,有很多人认为那名女子很丑。但是,我却认为她是美丽的……
其实,心灵美才是真正的美。
心灵美作文 篇6
星期六的上午,我高兴地来到了快乐王国——本真教室。
上课了,王老师在大屏幕上打出了几个大字——“石膏彩绘”。同学们兴奋地鼓起掌来。
二话不说,王老师马上拿出一个黑色的大袋子,本姑娘睁大眼睛倒要看看王老师这次还能玩出什么花样来。
只见王老师拿出了几个石膏彩绘,大家再也耐不住了,都时不时地尖叫起来。“给我,我要那个!”教室里那叫一个热闹。
可正当我想选我心仪的石膏时,王老师却给我发了一只小老鼠。王老师到底懂不懂我呀!
我犹豫了一会儿,也好,有总比没有好多了吧!
于是,我开始做了。我想做一只粉色的老鼠,像米妮一样的。
正当我想得有头有脑的时候,才发现其他同学已经开始做了。我不再想了,立刻拿起画刷开始创造我的'老鼠杰作。
我的吗呀!我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可爱的老鼠被我毁了。看来做什么也要专心呀,稍不留神就会出错。
还好我的黑笔看见了,立马在小老鼠的眼睛上点了两个小黑点。哈哈,小老鼠又活了起来。
过了一会儿,我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黄笔发出了求救信号。小黄笔在小老鼠的鼻子上点了几下,终于做好了。
虽然它的外面很丑陋,我有时也不敢面对面看着它,但是心灵美才是真正的美!
心灵美作文 篇7
如果是我们班的同学看到这个题目,一定会感到奇怪。黎志伟样子傻乎乎的,有何魅力呀?请你看下去就知道了。
那是一节体育课,我们在做接力游戏。我们组一马当先,和别的组拉开了很长一段距离。轮到黎志伟接棒了,大家都为他紧张,因为他做事总会发生这样或那样的问题。看,在这么紧张的气氛下,他还在那儿说话呢。前一位同学因为跑得很快,一下子把接力棒用力塞在黎志伟手里。他手忙脚乱,就是没接好,使接力棒掉到地上,导致我们落后于别人,输了。
当我们接受完了失败者的惩罚——做十个俯卧撑时,大家开始抱怨起来了:“都是这笨黎志伟,害得我们输了!”“是呀,要不是他,我们肯定赢!”“他真是个笨蛋!”……议论声不断响起。甚至等体育老师走后,同学们还大骂黎志伟,这时的他并没有跟同学们争论什么,只是默默地走开了。
第三节是测验,属于常规练习,当x——刚才侮辱黎志伟其中的同学正准备做题目时,却发现圆珠笔没有墨水了。x急得像热锅上的'蚂蚁。他开始四处向别人借,可别人不是因为只有一支自己不能借,就是说不借。当当黎志伟知道后,他把自己仅有的一支圆珠笔递给了x,而他自己却用了所有人都讨厌用的中性笔。因为中性笔的水不好控制,字容易写得又粗又大。X的脸一下就红到了耳朵根,连说了好几声谢谢还不罢休。
黎志伟虽然看上去总是傻乎乎的,但他那颗真挚的心是最美丽的!这就是他独特的魅力。
心灵美作文 篇8
爱美,人皆有之,人人都爱打扮。我认为打扮自己的外表,不如美化自己的内在。如果有两种人,一种人外表很丑陋,但内心很美好;另一种人则外表很美丽,但内心很丑陋,你会喜欢哪一种人呢?我曾经在这两种人之间很迷茫,是她让我不再迷茫。
记得小时候,我的前面坐着一位美若天仙的女孩,而同桌是一位资质平平的女孩。我比较喜欢坐在前面的女孩,因为她很漂亮。但她待人不友善,只有别人关心她,但她从不会去关心别人。
有一次上数学课,数学老师要求每个同学带一把尺子,可我偏偏忘带了。我扫视了一下四周,其他同学都带了,于是我非常苦恼。突然我眼前一亮,发现前面的女孩有两把尺子。真是天无绝人之路呀!我毫不犹豫地叫了她一声,她却毫不情愿地转过脸来说:“干吗?”“你能借我一把尺子吗?”“我自己还要用呢,谁要你不带,你就等着挨骂吧!”我小声地说道:“你不是有两把尺子吗?”她竟吼道:“我凭什么要借给你啊!”这如雷贯耳的声音引来了全班的注目。这时我微微地低下了头,恨不得找个地缝钻进去,没人注意到我。正当我快要绝望时,听到了一个细微的`声音:“你,没事吧,别伤心了。”我抬起头来,惊讶不已地发现竟然是我的同桌。她说:“你没有带尺子吗?我可以给你。”“可是你也只有一把尺子呀。”“没事,我有办法。”只听“啪”的一声,同桌把尺子折成了两半。她亲切地说:“给你。”我接过尺子向她说了声:“谢谢。”她微笑着说:“不用谢。”顿时我觉得她比长得漂亮的女孩更美丽,因为她心美。
通过这件事,我感悟到心灵美才是真的美,它可以感化他人,与此同时收获一份温暖。
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