关于感恩作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的感恩作文7篇，欢迎阅读与收藏。
感恩作文 篇1
恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。天为父，地为母，自然界的万物就是儿女。天象征高大，壮丽，如父亲一样伟大。地象征温暖，亲切，如母亲般的温柔。自然万物的生长就是为天，为地服务。他们知恩图报，做孝顺的儿女，而我们呢？
父亲总是用残酷的现实理论来教育我，在外看到穿着破烂衣服，晃着铃铛，喊着“收垃圾”的人，父亲总是严肃的对我说：“以后考不到大学，我也帮你准备一辆三轮车。”而那时我却会傲气的说：“我才不呢，这种人是活该。”虽然表面上这样说，但心底却十分同情。我认为，他们在这儿放下尊严乞讨，就是生活所迫。而这种行为被父亲看到了，就会说：“何必可怜他们！”但我知道父亲也会为他们叹息。因为他那时的冷血更让我懂得了社会的竞争和残酷，这比上课更实际，我很感激他，让我更早一步发现这社会的点点滴滴。
母亲总是用深奥的哲理让人信服。就比如某一天在回家的路上，途中会经过一个陡坡。妈妈对我说：“你看好了，要在离上坡还有一段距离时就要抓紧，开始努力，并且不能放松，不然你上坡是冲不上去的。而在下坡时你的脚不蹬，它也会让你放松，到时就可以喘一口气。这就如考试一样，你在开学初就要用功，冲刺才可以上一个台阶。如果到快要考试的`时候在努力，那就晚了，考完试就可以放松一下了。”母亲就是这样，平时生活中的一切在她的眼里，就都具有大智慧。她还经常弄她的宝贵生活经验来教导我，感化我。
我父母对我这么好，我想要什么他们都会来给我。可我有一段时间就感觉父母好唠叨，好烦躁。也不知道怎么回事，就好像中了邪一样。我突然感觉父母好像变了，其实并没有，而是我变了。
说实话，我本来就不是一个很乖的女孩子。虽然我外表温顺，但我很倔强，也很任性。一旦是我认定的事，谁也改变不了，无论结果是什么，我都不会后悔，因为这是我的选择。因为我的任性与父母发生了很多冲突，父母认为我叛逆，我认为父母更年期。就这样，久而久之，我与父母似乎格格不入，似乎我做任何事都是错的，都违背他们的意思。后来，才知道父母看我快考高中了，对我的要求又严格了，可当时的我却一无所知，只认为是我的任性造成的，夜晚经常在被窝里掉泪。后来有一次我成绩大幅度下降，被老师痛斥之后，我醒过来了。回到家，知道什么是痛苦，什么时候后悔。我就是这种不见棺材不落泪的人，道理我不听，经历后，才知道改变。这一切都是自作自受啊！父母过去的行为，我终于理解了，可能父母早知道会有这一天了吧？一切都是我自己造成的，父母经常说一切就掌握在你自己手里，这次终于付出代价了。我也终于知道要感恩父母，做一个孝顺的女儿了。
对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的礼物呢？
感恩作文 篇2
日子总是像从指尖滑过的细纱，在不经意间悄然逝去。那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。不要忽略那份真情，莫让岁月的风霜掩盖了那世间弥足珍贵的亲情。“总有一些东西是岁月所消融不了的。”它不会因为时光流逝而熄灭，它一直陪伴在我们左右，为我们驱散黑暗，带来光明。
生活在现代社会的我们，被浓重的商业化气息所包围着，就像是被捆绑在一架高速运转的机器上，我们顾不得体察他人的情感世界，也忘记了品味自己的情感世界。我们总是习惯于在自己拥有的时候不懂得珍惜，在错过以后才知道珍贵。惰性的力量，让我们失去了许多美好的事物，在这其中亲情占据着巨大的比重。我们要珍惜一切美好的东西，不要等到无法弥补的时候，才想到补偿。珍惜我们所拥有的，而不是等到失去才追悔，这才是人生的大智慧。
>长大了的我们，经常会忘记回家的路，不管有心还是无意。但是我们可曾体会过步入晚年的父母的心境？多回家看看我们的父母，让我们的父母知道我们的心中至少还有他们，多往家跑跑，因为我们已经欠下了太多的感情债。
“路有尽头，爱无止境。”人之所以区别与一般动物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正义之心。我们常说的“孝道”就是要求做为子女的我们一定要对父母感恩。感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。人人都应该怀有一颗感恩之心，感激生育我们的人，感激抚养我们的'人，感谢帮助我们走向成熟的人。
“父母在，不远游”，是千年的古训，尽管有些陈旧，但是却有其自身的道理。当我们在外面拼打，抑或在外面游玩时，千万别太贪恋。要记得家里还有我们的父母一一需要我们关心的>孤独的老人！
庆幸的是我们现在仍然有机会，请珍惜父母的爱，父母的宽容，使母父母能快乐、幸福地生活，不要在我们心中留下任何的悔与恨。让我们多为自己的父母考虑一点，多回家陪陪自己的父母，让父母在有生之年多享受一点天伦之乐。
感恩作文 篇3
母亲呵，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。
——冰心
迷路的流萤在黑暗中闪烁，灯下褪去铅华的青丝，是谁在守候？彤霞染红晓露在夜间划落，阡陌伊始那慈执杖的身影，是谁在等待？子时夜幕繁星点点，密密缝隙中穿行的细针，是谁在挂念？游子梦中的惊起和眼角闪过的晶莹告诉我，那是母亲。
母亲，我要为你谱写一曲赞歌，纤指拨弦的起调，歌唱你温柔的呵护。
咿呀学语，蹒跚学步的孩童朝花儿扬起天真笑颜，你在旁侧紧张的.护着;追风逐蝶，散学归来的读书郎在路上嬉戏逗留，你在门前倚柱忧心;灯红酒绿，废寝忘食的员工在职场上努力奋斗，你在灯下蹙眉心疼。
花开花落，云卷云舒，你掌心的血肉逐渐成长，离开你的怀抱，你落寞却欣慰地笑着，鬓间青丝斑白不觉，却仍记得为归家的孩子忙碌下厨。孟母三迁塑成孟子知书达理，爱迪生母亲的耐心呵护，终造就发明大王辉煌一生。每一位母亲的包容大海般的爱，不过希望孩子顺遂一生。
母亲，我要为你谱写一曲赞歌，勾弦转轴，流转的旋律，歌唱你坚强的守护。
秋叶盘旋，秋凉拂过一地衰落枯叶，史铁生在轮椅上犹自哀伤，你推开透了初晓的雕花木门，吱嘎细微的声响惊起了史铁生心中狂躁的小兽，你忍了泪意，拍着他的背，安抚了孩子脆弱的心，许他春暖花开的美好未来，而后，轮椅上站起了一位文学巨人。
溪亭日暮，木鸦遮了天日。母亲，你是一道光，在孩子悖离光明，走向黑暗与绝望这万劫不复的可怕深渊时，好在有你，就算与世界为敌，你依然愿意，成为黑暗中的希望，绝望中的救赎。
母亲，我要为你谱写一曲赞歌，轻拢慢捻，回落的音律，歌唱你用生命书写的爱。
徐庶在军中帐营指点江山，不料敌军扣押了他白发苍苍的母亲，忠与孝在徐庶心中纠结，母亲却不愿他纠结，一纸遗书与一道白绫，带走了他最后的软肋，成就了沙场上铁血男儿驰骋战场的骁勇无敌。岳母在岳飞背上刻下精忠报国四字，刻在儿身，作为母亲，她不是不心疼，但是，她更不愿岳飞庸碌一生。事实证明，这伟大的爱，最终塑造岳飞威名远扬，万世不朽。
母爱，无论是流水长，闲云淡，抑或是血泪和，震天地，都是用生命挥毫书写，惟愿孩子平安成长，顺遂一生。
待到风烟俱静，浮华落定，再回首那一瞬，无论前一秒风雨交加还是荒凉凄冷，下一秒，都会变得温暖。因为，不远处有母亲守护的那一方天地，仍旧春暖花开。
感恩作文 篇4
这个角落足够安静，没有灯，也就没有光影。想一个人，那就索性连影子都甩开吧，那样干净。
被时间拖行到大二的末尾，心里所谓的情愫又不自禁泛滥，也道多情种种。终究也是俗人罢了，抛不开的也只得留着，暗自品味吧。愿老天把这忧愁也独算作我一个人的，这样却也省去不少嗟叹，虽明知空空。
闭上眼睛，却不等于可以关得了世界。既然终是要分开的，又为何要遇见呢？相见何如不见？相见不如不见！只有满心的舍不得罢了，又能怎样呢？
也笑只是大二收尾，细想才知聚少离多了。不舍又能怎样，该走的总是要走的。我只想说，既如此，相逢何必曾相识？！明知会曲终人散，倒竟可将相逢也免了，少生牵念。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇！”哀哉，不得相守，不得长久！相见何如不见！
一个人，一生的路却也不长，只踽踽独行却也走得，却也过得。因为遇见，并无多少乐趣的人生就此多了牵绊，多了挂念，多了残忍的花好月圆。渴望完美的人，总会在幕落时，踡缩在角落里，黯然。
躲开灯光，却躲不开月光。也只得拖着影子走吧，既然一直都是这样。影子，如果今夜落雨，匿了这残月，我知道你也会离去。既是这样，你走吧，我也不要你。
不管时间对不对，只是想，如果当初不遇见，多好。
如果不遇见，我就感受不到你们给的暖，那样再寒冷的冬夜，我也只是裹一裹衣衫。不知冷，因为不知暖。
如果不遇见，我就可以没心没肺的故地重游，纵情山水，却不用叹物是人非！当眼前再浮现那条小路时，我再也不会想起，我们曾一起走过…
如果不遇见，我就不用再某个雨夜里突然想起你，记挂着你有没有带伞。我也因此多一丝心安，你从未出现在我身边。
如果不遇见，此时此刻我就不会躲在这阴暗的角落里，独自唱着哀歌，再拭泪眼…
如果，能不遇见…
可是，你就这样真实而无情地出现在我的生命里了。几百个日子里，给了我友谊，给了我鼓励，给了我温暖。几百个日子后，你会冷酷地带走一切，并把我的祝福，我的思念，我的回忆拿走作为偿还。告诉我，既然注定要离开，为什么当初还要走近？既然都要带走，为什么当初还要给予？
我是该感恩时间短了我们的距离，还是该怨恨距离长了我们的思念？告诉我，下一次我们何时见面？你会把我的'祝福、思念以及所有的美好回忆带还给我么？时间，在疏远我们的同时，是不是同时赠予了改变？下一站遇见，曾经的笑是否依然还会那样甜？
突然在想，遇见，也许就是为了想念吧？
找到了想要的答案，我在微笑着走进月光，走出黑暗。朋友，明天你要离开么？带上我的祝福与思念吧，为我留下美好的回忆，遇见你，没有遗憾…
至少，你给了我思念。
感恩有你，感恩遇见……
感恩作文 篇5
感恩是指对别人所给的帮助表示感激，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 感恩教育是中华传统美德教育中的重要一部分，感恩教育也是学校对学生思想品德教育的一项重要内容。
今天下午年级组织了一次公开主题班会，主题是《感恩》，由指定班级举办，年级的所有的班主任都来观摩。举行公开主题班会的目的就是想让班主任学会如何开班会，学会充分抓住主题班会这个主阵地对学生进行思想教育。以感恩为主题的班会是很多学校对学生进行教育的一种形式。当然不同学校，不同学生，这种班会的方式，特点也不尽相同。
本次感恩教育的主题班会是分下列几个步骤进行的。
第一部分是感知父母爱。先通过多媒体幻灯片播放的形式，讲述了发生在汶川地震中的废墟下母亲保护孩子的动人故事，从而唤醒母爱的伟大。然后班主任发动学生讲述自己父母对自己的爱，从而产生感情的共鸣。接下来让学生作自我反思，对待父母的爱，你是怎么做的，你对父母关注多少，了解多少。 一些学生代表发了言，从这些发言的学生身上可以看到，当今的孩子自私的很，对父母漠不关心，只知道从父母身上索取，而不知回报，至少一点点的关心都很少。
第二部分抒发感恩之情。首先由学生进行配乐诗朗诵《感激》，煽情的诗，加上富有感染力的音乐，把学生的情感激发出来了，大部分学生低下了头。有的泪流满面泣不成声。然后由学生表达心声，讲一讲以后自己怎么回报父母之爱，感谢父母之恩。学生们这是非常踊跃。有的说要好好学习，考上理想大学，完成父母的心愿；有的说以后听父母的话，不在和父母顶嘴；有的说从现在做起，回家之后，要帮父母做些自己力所能及的家务，减轻他们的`负担。在一种比较凝重的气氛下，学生们表达这自己的那种决心。最后全班学生起立，共同喊出内心对父母的承诺，把班会推向了高潮。
这次班会应该说深深地触动了学生的灵魂，唤起了隐藏在人的内心深处的那份感恩与父母的情谊。在班会的组织上也是比较顺畅的，确实也起到了教育学生的作用。
感恩作文 篇6
——记“給鸡蛋当妈妈”活动有感
“感恩的心，感谢有你。。。。。。”这是大家所熟悉的一首歌曲——《感恩的心》。而今天我要说的事也与感恩有关。
不久前，我们七年级五班开展了一项活动——給鸡蛋当妈妈。当时，老师刚一宣布，教室里顿时炸开了锅：“天呐！？！真不可思议！”“那样可得注意点，鸡蛋说不好就破！”“让我们天天带鸡蛋上学？M GOD！。”“安静！”朱老师说，“活动从明天开始，你们可以采取任何措施保护鸡蛋，但是机会只有一次，一旦鸡蛋破损就不能再带了。”
唉，谁实话带个鸡蛋上学还真挺累赘的。别看它个小，很轻，但是它实在是太脆弱了。虽说我把它包的“里三层外三层”还小心翼翼地放在了小盒子中，但是仍然挺担心的。。就这样，终于熬过了一天，该结束这烦人的活动了。
晚上的班会课，老师讲明原因后，我们方才恍然大悟。原来，老师让我们保护鸡蛋是想让我们体会我们的父母呵护我们的辛苦。是啊！我们都是从甜甜的蜜中成长的，哪里有想到父母的辛苦呢？刚才还烦得咬牙切齿的“烂”活动，现在却觉得意义深远了起来。。。。静静的想一想，我们给一只小小的鸡蛋只做了一天的妈妈就感觉“度日如年”，那父母呵护了我们十三个春夏秋冬，呵护了我们四千多个日日夜夜，得费了多少精力，花了多少功夫！有句俗话说：“孩子的生日，妈妈的'难日。”这句话可真不假。不过，当看到自己的孩子呱呱落地时，疼痛难忍的母亲还是会露出欣慰的笑。虽然母亲父亲给予我们的爱是无私的，是不图回报的，但是我们也不能把“感恩”二字抛到脑后啊！
其实有时，你的一次笑容，你为父母端的一杯茶都是感恩，都是父母最宝贵的礼物！感恩有时只是一个小小的举动，一个看似不经意的举动！它不难做到啊！但是为什么我们都不去做呢？
同学们，从一点一滴做起，从现在做起，把“感恩”二字刻在心中吧！！！！！
感恩作文 篇7
相信大家都有听过这样一首歌：
“感谢感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气做我自己；
感谢感恩的心，感谢有你
花开花落，我一样会珍惜…”
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的.意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。
面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？
又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！
鲜花感谢感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感谢感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感谢感恩她，我敬爱的老师。感谢感恩她直言不讳的教导；感谢感恩她给于的真诚；感谢感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感谢感恩她，让我懂得了感谢感恩！
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