【推荐】小学感恩的作文8篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学感恩的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学感恩的作文 篇1
我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼呢？有人说，是优异的成绩；有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的`人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
小学感恩的作文 篇2
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜。这首歌相信大家都听过，名叫《感恩的心》。可是，你们有没有想过知道什么是感恩吗？你们可曾有过一颗感恩的心呢？
以前过母亲节，总是看妈妈给奶奶、姥姥她们过母亲节，心里就会自私的想：妈妈怎么不给我过呢？可是妈妈总跟我说：母亲节是每个儿女给自己的妈妈过的`。这我就明白了，我要给没买过一个母亲节了。我精心地在个我的妈妈准备母亲节礼物。不久，母亲节就到了，转眼间妈妈的节日就到了。我早早的就起床了，才5点多，可是，我来到客厅看见了妈妈，他辛苦的再为我和爸爸做早餐，我看见妈妈的脸上充满了皱纹，头上有缕缕的白发，眼泪不知不觉的眼泪就掉了下来。妈妈每次都是为我们着想，可是她对她自己就不管不顾，心里会感到一种母爱，我回到房间把我个妈妈准得的礼物拿了出来，我站在妈妈的面前把礼物拿了出来是我用零花钱买的，一个带着蓝钻的卡子，我说：“妈妈，好看不！我给你买的。”妈妈说：“恩，好看！”
就这一句话，让我感到温暖！妈妈我要和你说一声我爱你！我以后再也不气你了。我会好好学习，以后做一个让你以我为荣的好孩子！
小学感恩的作文 篇3
以前，我不知道什么是感恩，现在，我知道了，报答母爱和父爱，就是最好的感恩。
今天，我的老师给我们上了一堂关于感恩的课，并发了一张心型感恩卡，要我们带回去，写好，明天交来。刚开始，我把它当一件普普通通的事来完成，但后来，我发现自己不知道该怎么动笔。我绞尽脑汁的想，还是一无所获。
当我一筹莫展的.时候，妈妈从我的旁边走过，我突然有了思路，不禁写下：
敬爱的爸爸妈妈：
您们好!
我是一个娇气、不懂事、很顽皮的小孩，从小到大，你们为我操了多少心，我都不知道。在我知道感恩前，我竟然打了您，妈，我真想对您说声“对不起”呀!我爱你，爸，妈。
爱您们的宝贝
写好后，放进书包。
第二天，老师当场读了我写的话，当时，我的眼睛……
感恩，往往一句话，就可以表达感恩。
小学感恩的作文 篇4
伴着第一声啼哭，我们来到了这个世界上。自从那乌黑的眼珠硬着新一轮的朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须怀着感恩的心，对所有的这一切心存感激。
感恩其实无处不在，最大的恩情是父母恩。父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长，我总想为我的父母做些什么表达我的爱。于是在一个星期六早上，我早早的起床了一想到爸爸妈妈今天还要上班，于是我就煮了早餐，有妈妈爱吃的鸡蛋面，和爸爸爱吃的猪肉粉配汤。爸爸妈妈起床时看到早餐，欣慰的笑了；当我们遇到困难时，父母告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！他们为我们负出再多却从未想着回报。我时时刻刻感谢我的父母！
当我们在一片浩瀚的知识海里迷失了方向，老师便是我们的指南针，指引着方向让我们走出困扰。人生旅途中是老师开发了我们的智力，丰富了我们的心灵；为我们点燃了希望之灯；是老师给我们插上了理想的.翅膀，让我们翱游在知识的海洋里。老师为我们所做的一切一切真是无法用简单的语言表达，所以我们要用感恩的心去取得优异的成绩换来老师的辛勤回报。
人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。一次问候，一次祝福，一次关心……这就是朋友之间相互的关怀。一个人如果没有朋友，那等于没有一切！我们小学的同学，有些想可能最多是六年，但是我们之间建立的友谊是很深厚的。同学的友谊是世界上最真挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不感到幸福吗？难道我们不应该就同学之间给予的友谊而感恩吗？
我感谢父母、老师、同学，因为他们使我懂得了感恩！
小学感恩的作文 篇5
“宝贝，晚安！”妈妈轻声对我说。“妈妈！妈妈不要走，再多陪我一会儿！”我嚷嚷道。“不，妈妈还要去洗衣服呢！”于是妈妈亲了我一下，便走了。
我听着妈妈上楼梯的声音，她很轻，很轻，小心翼翼的，生怕打扰了我睡觉。之后，我又听见妈妈洗衣服的声音。“唰唰”那声音不知疲劳，带着一股浓浓的母爱；“唰唰”那声音如同一眼清泉涌进我的心头；“唰唰”那声音如同一束鲜花绽放在我的心中；“唰唰”那声音又如同一首美妙的勤劳之歌；“唰唰、唰唰、唰唰……”那时，我的心一阵酸楚，不禁泪眼蒙眬，妈妈为了我穿得干净、整洁，就这么无私奉献、默默无闻。
此时此刻，一个念头出现在我的脑海里：要不要为妈妈说上一句“您辛苦了！”于是我跳下床，正在穿拖鞋时，我又犹豫了：妈妈肯定想我拥有良好的睡眠，要是我现在上楼，妈妈会为我担心的，不如明天早上再说吧！于是，带着妈妈的爱很快就进入了梦乡。
第二天早上起床后，我对妈妈说：“妈妈，您每天晚上为我洗衣服，辛苦您了！”妈妈听了，甜甜地笑了。
我知道，短短的一句话是表达不出对妈妈的爱的'，还要以规范的书写、优异的成绩来回报母亲。我委屈的泪，有人擦；我热腾腾的饭菜，有人做；我受伤的心灵，有人抚慰……啊！这个人就是妈妈，伟大的妈妈。
小学感恩的作文 篇6
“切，真是烦！不就是管你借了二十块钱吗？都说了没带，回头再还！”小王说完后转身就走了，一点都不给别人骂回来的机会。
来要钱的小胖像傻了一样在街边站着，胖胖的脸上有了一副失望的表情，心里也是一万个不舒服！失望加生气的小胖随口来了一句：“什么人呀，一点感恩的心都没有！”谁知小王的“顺风耳”又听见了，还回了一句：“你才是！小气得要死！”小胖也就不敢再说了，加快了脚步回家了。
当天晚上小王和小胖各自在家里睡着了，却被眼前发光的小人儿吵醒了，两个人被小人儿带走了。虽然两个小人儿都发着光，可又大不一样。小王的小人儿是发着黑光的，煞气逼人；小胖的小人儿是发着金光的，显得和蔼可亲。小王的世界是黑压压的一片，地上还有一个通体红色的人格外显眼；小胖的周围则是美丽的'绿草和蓝天。
小王惊讶不已，他回过神来马上对小黑人喊：“喂，这是哪里？你是什么东西呀？那个红人是谁？”“闭嘴！我就是地狱使者，这里是地下监狱，专门惩罚罪人的地方。至于红人，你自己看呀！”小王定睛一看，发现那不正是自己吗？自己正在承受火焰绕身之痛，简直不忍直视。这下可给小王吓到了！地狱使者小黑人儿又开口了：“听说你没有感恩之心？让我把你的心拿出来看一看……”与此同时，旁观的小金人儿（天堂使者）对小胖说：“我们要惩罚小王了，你想要怎样惩罚那个没有感恩之心的人？”小胖回答到：“你能放过他吗？因为他也帮过我！”天堂使者小金人儿、地狱使者小黑人儿一齐点了点头，向小王走来……
小王吓出一身冷汗，猛然惊醒了，他看了看自己的身体，还好是完好无损的，赶紧找小胖去道歉了。从此以后，小王也知道感恩了。
小学感恩的作文 篇7
读过《感恩的心》，我懂得了感谢父母、感谢老师和感谢朋友。
感谢父母是因为他们对我的关爱。感谢老师是因为他们教给我知识，教给我做人的道理。感谢朋友是因为他们对我的信任。
在8月16号那天，我们全家刚从苏州水上乐园回来，我便又吐又泻，之后我跟爸爸就去了医院打针。那天晚上下大雨，我在医院里，开着空调，非常的冷，爸爸就冒着大雨去给我买被子。还陪我打正打到凌晨一点多。这就是父爱。
在暑假里的一天，妈妈为了给我买生日礼物，在晚上9点还走到超市里去看自行车。这就是母爱。
其实我还要感谢很多人，就像从小把我拉扯长大的爷爷奶奶’就像帮我检查作业的家教。
感恩是每个人必须拥有的。一颗感恩的`心就能造福于全家，全国的人都有这颗感恩之心的话，那我相信整个国家都会变成一个文明的大家庭。
爸爸和妈妈下班回家以后，我们是不是应该递给他们每人一杯水呢？我们有没有给他们捶捶背呢？没有，爸爸妈妈辛辛苦苦的在外面打工，而我们却在家里享福。手里拿着他们赚来的钱乱买东西，现在我想过了，我没他们辛辛苦苦赚来的钱来花，这是爸爸妈妈的钱，我们不能乱用。有的时候，随手的一杯茶爸爸妈妈就心满意足了，而我们是怎么也不会被爸爸妈妈所满足，此时此刻我懂得了做人不能这么贪心。
在爷爷奶奶家里，你们有没有为他们做一些家务，帮他们买买菜之类的的事呢？没有，爷爷奶奶把我抚养长大，我们为他们做点家务事理所应当的。
感恩是一个人最重要的东西，有了感恩，我们就能造福于社会，所以，我们一定要懂得感恩。
小学感恩的作文 篇8
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的`动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
长期以来，我们的学校教育忽视了感恩教育，这是德育的一大漏洞，也是德育的一大损失。
开学以来，初二6班以“感恩”为主题，开展了一系列活动：
一、召开“感恩的心”主题班会：课件中《苹果树的故事》全班同学看了两遍，看得很认真，甚至有同学眼睛里闪烁着泪花。苹果树对小男孩的感情寓指父母对儿女无私的爱，而小男孩对苹果树的不断索取正是子女对父母的不理解与自私的反映。由“感恩父母”过渡到“感恩老师”再到“感恩一切”，初步使同学们有“感恩”意识。
二、班会课后，趁热打铁，布置《感恩的心》作文，让同学们写下自己对“感恩”的理解。
三、周末布置一个特殊的作业：在吃饭时请给你的父母夹一块肉，同时说一句“爸爸（妈妈），您辛苦了！”，仔细观察父母的反映与神态，记录下来。学生写得非常认真，读起来让人感动。
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