实用的小学感恩的作文10篇[优选]
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学感恩的作文10篇，希望能够帮助到大家。
![实用的小学感恩的作文10篇[优选]](/pic/00/lm1145.jpg)
小学感恩的作文 篇1
我们身边，有父母的关爱，有老师的帮助，还有朋友的支持。每一件事是多么美好！可是，生活不全是一帆风顺，不如意的事十之八九。我能为别人做点什么呢？
最近，庞老师让我们照顾一个小鸡蛋，给鸡蛋做一个好的居舍，于是，我放学回家就开始做起来。在制作过程中我深刻地明白了父母对我们是多么艰辛、多么的无微不至！在后来的这些日子里我做了一次母亲，每天给蛋宝宝洗脸，顾它的起食饮居。可是有一天，王行趁我没在的时候偷了我的蛋宝宝，我很生气，便“哇哇”地哭起来，王行没办法，只好还给我！其实，父母对我的关爱更多更伟大！从婴儿的“哇哇”坠地至哺养我长大，纺织了多少个日日夜夜；又有多少教师为我呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自已，点亮着他人。
这一个小小的鸡蛋不仅让我明白了父母、亲友、教师对我的关爱，还知道每一个人要拥有一颗感恩的心！俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况是父母，大家为我付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海！
感恩，充实我们生活；感恩，塑造我们心灵，感恩，使世界变得更美丽；感恩，使我们拥有爱心，让我们怀着一颗感恩的`心，去感谢生活的点点滴滴吧！感恩，心灵与心灵间友善的桥梁；感恩，逆境与黑暗中希望的曙光！我们有信心，我们有勇气，因为我们生活在感恩的世界里！
拥有一颗感恩的心，去看待父母，去看待老师，去看待朋友！你会发现自己是多么快乐，敞开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实！
予人一双热情的手，一句贴心的话，一个会心的微笑，生活会更加美好！
小学感恩的作文 篇2
“恩”，是爱，“感恩”，则是感谢这个爱，回报这个爱。
落叶飞扬的乐章，是树木对大地的的感恩，丝缕飘扬的晴空，是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的`友情，所以，我学会了感恩。
“父爱如山，母爱如水”正如两股不同的风向我吹来，时急时缓。父亲的爱，好像一座山，乌蒙磅礴，耸立而起，又如逆风------是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱，却如溪中水，缓缓流淌，还如顺风----激励着我们，鼓励着我们。正是这样一篇报道，让我学会了感恩：汶川地震中，感人的一幕出现在救援现场，一个父亲面朝上支撑着防板，一个母亲背朝下支撑防板，在他们两手交叉的细缝中，有一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存，为了保护自己女儿的父母，永远地离开了人世。
在我们的生活中，我们的父母又何尝不是这样对我们的父母爱我们，我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢这才是感恩。
“恩”是爱，“感恩”则是感谢这个爱，回报这个爱，在父母眼中，感恩的方法则是勤奋学习，而在我眼中，感恩，就是爱父母，爱家人，做到善知，乐知，好知，勤学，善学，好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。
感恩，是将心比心的宽容;感恩，是善解人意的微笑，是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒，不停地制造力量。
让我们带着感恩的步伐高歌!
小学感恩的作文 篇3
在日常生活中，“谢谢”这一现象十分常见，她常常被视为人与人之间的一种心灵的回报，真诚的表述，是人类真诚相处的制胜法宝，因而把握感谢的心灵性与真诚性是十分必要的。并且由此出发，我们可以从正反两方面发自内心的，真诚而超越物质的，因而是纯洁而高尚的，有的感谢则非来自内心，并由于沾染了物质的欲望，因而是卑劣而可耻的；就真诚性而言，有的感谢是自由而自觉的高尚之举，有的则是非自愿的`强制的卑下行为。
就文章写作而言，由于题目没有对文体作出限制；因而可以采用记叙文、散文、小说等多种艺术形式予以表现；其内容也可以涉及感情的各个方面，亲情、友情、师生情、人与自然的情感，几乎无
小学感恩的作文 篇4
世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……
十一年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十一年，母亲为我匆忙了十一年，劳累了十一年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的`皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦！”我也高兴，为了妈妈，学回感恩！
夜晚，想起在广东为自己辛苦工作的妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦！”我的嘴角，也会稍稍抬起……
小学感恩的作文 篇5
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也及不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的`汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来；当我们坐公交车时，看到有老人孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们；当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将他们归还给失主……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们，引导我们走好人生之路，当我们遇，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康，桃李天下！请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲，最可敬的人！老师我永远记住您！伟大的老师们。
小学感恩的作文 篇6
俗话说：“房子千栋，睡不过八尺；有田万顷，食不过斗米。”人究竟要具有多少才叫满意呢?许多人总是不满意自已现在所具有的，直到失掉，才领悟到自已具有的其实许多！
由于我是家里仅有一个小孩，所以备受照料，呵护、宠爱，可说是“茶来伸手，饭来张口。”长这么大了，总觉得我所具有的很普通、很一般，直到20xx年发生了水灾后，才茅塞顿开其实我具有许多。
20xx年发生了百年大水灾，房子坍毁、河水暴升，顿时家破人亡、颠沛流离，那一幕幕怵目惊心的画面，令人看了后会情不自禁的掉下泪水。老天爷，您为什么要这样摧残咱们，把本来洁净、美丽的大地，一夕之间变成残垣断瓦？也由于这次的八八水灾，我才深刻的感受到，我具有许多。
看完那一幕，我回想起曾经，为什么我总是挑三拣四、嫌东嫌西，总是觉得自已所得到的很一般，总是“身在福中不知福”，比起那些失掉家乡的人，我是多么的美好？比起那些不能去上学、无法学习、无法高兴的和同学玩的`小朋友，我又是多么的美好、高兴？
咱们要爱惜现在所具有的，要“知福、惜福、再谋福！”现在我理解了，我所具有的太多了、太丰厚了！我一定要好好爱惜我现在所具有的，由于我真的具有许多的美好和高兴！
小学感恩的作文 篇7
“慈母手中线，游子身上衣。”母亲就像一杯美酒，要细细品味；母亲像一首小诗，要细细阅读；母亲像一首歌曲，要细细倾听。母亲的节日-----母亲节也悄悄地向我们走来了。
明天就是母亲节了，要送什么呢，真是个难题。如果说帮忙做一顿饭，不行，以我的手艺，一顿饭下来，估计厨房就所剩无几了；如果说做家务，不行，我做完家务，家一定会像战场一般.那要做什么呢?现在想想，平常这些事都是妈妈在做，可真辛苦啊！算了买一个礼物吧。
明天才正式是母亲节，礼物要买什么样的呐？不如去采访采访吧！一早晨起来，便先打趣地问爸爸：母亲节到了，你打算送什么给我妈妈？”“母亲节我为什么送给你妈妈，应该送给你奶奶呀！”爸爸说。采访失败，别人又该怎么采访，一采访可就成了破了皮的.饺子----露了馅。算了，临场发挥吧。
到了商店，买这个，不行没诚意；买那个，不行，也没诚意。怎么办。咦，有了。记得前两年朋友送我的生日礼物，是用几条项链拆开来，分别取其中漂亮的地方拼接而成。这个方法不错，不过她送项链，我就送手链吧。我挑了几个手链，从第一条上取下点缀的物品，从第二条上取下带子，第三条上取下衔接的物品。哈哈，大功告成了。真不知道妈妈看了会是什么表情！真希望明天快点到来。
今天是母亲节了，早上我起了个大早，等妈妈起床后，把手链送给她。妈妈看到手链后，心情激动极了，对我说：你长大了，懂事了，不过这并不是我想得到的礼物，我只希望你能快乐健康的成长，这就足够了。”
每一个母亲，为我们忙碌了一生，不就是为了我们能快乐健康吗？
小学感恩的作文 篇8
感恩乃吾国传统文化，如，恩亲、恩师、恩友。故人知恩、感恩、报恩。
乌鸦反哺之恩。幼时，小乌鸦卧其窝，其母飞于远处寻食，用嘴叼食飞回窝，喂其子女。日复一日，年复一年，子女渐随长大。终其母年迈之时，其子女感恩于母，飞远处觅食赡养其母，给予温暖，扇风透爽。不辞辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。乌鸦乃具感恩之人，然而吾应如此矣。
父母辛苦养育吾，教吾生活常识与做人道理。为吾洗衣、做饭，供吾上学读书，倾其所有，给吾最好之条件，吃喝玩乐样样如此也。吾应好好学习，成为国之栋梁。待吾长大成人之时，感恩父母，理应敬孝，其次做力所能及之事。常为其倒茶、捶背、与之聊天，让其开心。赡养其老，愉快生活也。
老师教育吾，读书识字、学习认真、自立根生、善事行好、听从父母，成为一位伟大之人，为人民做事，感恩师长。努力学习、天天向上、姿势端正、上课认真听讲也。
感恩所有人，从小事做起，回报其尽。此乃传统美德也，必要代代相传也。
六年级:李宇菲
小学感恩的作文 篇9
我要感恩我伟大的妈妈，为什么要说伟大呢？就让我来告诉你们吧！
昨天晚上，我跟妈妈说：“妈妈明天我不用您送我了，我自己可以个人坐公交车去上学。”妈妈说:“好的，那你明天自己坐公交车去吧。”听完妈妈的话，我高兴的跳了两丈来高，然后二话不说地走进房间里，躺在床上不会就进入了梦乡。
第二天早，我早早地起了床，刷完牙吃完早饭跟妈妈再见之后就出发了。我走到站台下，看了下站牌耐心的等待着38路公车。过了会，38路车终于来了，我排着队按秩序的上了车。刚开始我仔细地听着广播，怕坐错了站，我听着听着就想起昨天老师给我们讲的知识，突然我听到最后站到了，当我下车的时候突然听到妈妈的.声音，她推着电瓶车对我看看说：“儿子你怎么在这，你的学校不是在后面吗？”我脸红红的说道：“是的妈妈，我坐错站了。”我问妈妈：“您怎么会在这里”。妈妈说：“我买菜正好经过这里。你坐我的车去学校吧”。我说：“好的”，说完我就上了车。
其实我知道，妈妈直骑着车在我后面，就怕我这个小马虎做错站。我爱我的妈妈。
小学感恩的作文 篇10
感恩节（Thanksgiving Day），美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，感恩节在每年11月22－28日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一。
初时感恩节没有固定日期，由各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。
11月的最后一个星期四是感恩节(Thanksgiving Day)。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的`印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。
在第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。
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