欣赏的作文

时间:2024-12-06 11:17:25 学会欣赏 我要投稿

关于欣赏的作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的欣赏的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于欣赏的作文九篇

欣赏的作文 篇1

  秋天是一个凉爽的季节,也是一个美丽的季节。它给我们留下了很深很深的印象。

  还记得,学校组织秋游到香山看红叶时,我们虽然离香山还很远很远,但还是看见了那漫山遍野的红叶。枫树远看像一片火海,红得那样炎热。近看像一只只飞舞的小蝴蝶。枫叶随着秋风慢慢飘落在我的手掌上,又一阵秋风吹来,把枫叶吹到了地上,枫叶在地上慢慢的转了几圈,就好像人在跳舞一样。树上的片片枫叶在空中向我们招手呢。我凝视着一片片火红的枫叶,不由得想起杜牧那停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的诗句。

  像扇子一样的.银杏叶,在秋风中,叶子变得金灿灿的。过不了多久,地上就会铺上一层金色的地毯,美极了。

  在这秋高气爽的时节,杨树没有发生那么大的变化,叶子还是那么绿。我们最爱玩的游戏是拔根。精心挑选掉下来的杨树叶,把叶子给拔掉,用根来玩,看谁的最结实。

  美丽的秋天,给我带来了无穷的快乐。

欣赏的作文 篇2

  阳光绕过斑驳的树影,三三两两地洒进我的窗里。在这温暖的清晨,我手捧一卷书,轻呷一口茶,来到这精彩纷呈的书中世界,欣赏书中的美丽灵魂。

  于是,遇见你——屈原。

  朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水流,试问躲在汨罗深处的灵魂能否把清江看透?“哀民生之多艰”这一段水流,恰似你的悲愁,绵延无尽。你把我从云端推落,却让我好好看清整片天空,然后,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  欣赏你美丽的灵魂,让我学会义无反顾。

  于是,遇见你——易安。

  你,温婉淡和,但心中,却有万种风情。是“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞;是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈;是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的忧愁——但无论是什么,都只是坚强的你。在这里,我成为了你的黄花,纷纷扬扬地落下。

  欣赏你美丽的'灵魂,让我学会直面人生。

  于是,遇见你——文天祥。

  “惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,你身戴枷锁,深情的回眸热爱的山河,回首一想,面对官场的失意,面对谢太后的投降,你散尽家财,组织义军,保卫山河,写下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壮语,怎奈寡不敌众,你还是战败了,但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,为自己鼓劲,大义凛然,视死如归。

  欣赏你的美丽灵魂,让我学会坚贞不屈。

  温暖的午后,我轻轻翻开书页,欣赏书中的美丽灵魂。虽然他们的躯体早已灰飞烟灭,但他们那义无反顾、直面人生、坚贞不屈的灵魂却永远傲然矗立,令人欣赏,令人敬仰!

欣赏的作文 篇3

  有人说,我们历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险……往往搞得我们晕头转向,殊不知那最简单而美丽的景色就在我们身边。

  我爱关于自然的一切。它是那么的广谧而具有包容力,总是能够治愈我的一切心伤。那么朋友,倘若你有闲暇,我愿与你一起,感受着自然随着四季流转而带来的,慑人心魄的美丽。

  春天的第一场雨匆匆落下之后,和煦的春风就真正的迎面而来了。街边的柳树枝上嫩芽卯足了劲地往外钻,远远望去是片淡绿色的轻烟:公园里那条长长的坂道此刻铺满了松软的粉色的樱花瓣,微风一吹,那些花瓣便“扑簌簌”地飞舞下来,粉色白色成群成片,将坂道装点成一个粉妆玉砌的世界。春天的大自然,是那样的柔和而绚丽。

  当流星划过布满璀璨星座的夜空,知了的第一声聒噪传入我的耳朵,夏天就这样风风火火热热闹闹地来了。树木们越发茁壮,枝叶郁郁葱葱的,散发着夏天独有的清香。再热些,窗外的油蝉大合唱便拉开了序幕,尽情的释放着他们短暂而热情的生命。而我,则在海边吹着微咸的海风,一边静静地数着漆黑天幕上钻石般的星星,一边聆听着某个跨越千年的古老传说……夏天的大自然是那么灵动而富有激情。

  秋天是对比色强烈的季节。树木像着了火一样,红黄相间的`叶子像烈焰或者蝴蝶,曼妙地舞动着、旋转着、飞扬着融入土地,像是要展示生命的最后的力量。而透过火红的落叶看到的却是苍蓝的天空,没有的白云的点缀,天空此刻显得如此广袤无垠且澄澈透明。秋天没有雾,若是到了平原,定能看到远处的群山像大地女神裙摆的皱褶一般壮丽起伏。秋天的大自然,是冰与火的交融。

  而到了冬天,万籁俱寂,在无尽的安静中,洁白的雪花像轻盈的精灵一般静静降落,那么小那么轻,时间久了竟也堆积成了一片雪白的世界。次日阳光明媚,光秃秃的树枝与积雪都反射着金色耀眼的光辉,偶尔有雪屑随着寒风回旋起舞……冬天的大自然,寂静而安详。

  大自然。如此之美。

  如果你正在为工作与家庭的烦恼而焦躁不安,愿你能静下心来细细品味这些小小的景色,它将会像圣洁的赞歌一般,治愈你久经风霜的心灵。

  这些都是自然的美丽。我欣赏它。

欣赏的作文 篇4

  当我呱呱坠地的那一天起,父母的爱就注入了我生活的点点滴滴中。

  有一次,我的'手被林以恒重重地踢了一脚,我感到疼痛难忍。

  回到家,我将此事瞒着妈妈和爸爸。可妈妈却好像早已猜出了我的矛盾心理似的,她问:“儿子,是不是受伤了,还是哪儿不舒服呀?”听了妈妈这一番话,我的心像钻进了一只小兔子似的,怦怦直跳。我想:是瞒着妈妈,还是告诉妈妈呢?过了一会儿,我怀着怦怦直跳的心,把事情真相告诉了妈妈:“我被……被林……林以恒踢了一脚。”妈妈连忙叫醒沉睡的爸爸,他知道了事情的经过后,脸上露出了一丝焦急不安的神情,拿出“活络油”擦在我的手上。见我疼痛难忍的样子,妈妈在一旁为我打气:“别怕,过几天伤口就会愈合的。”我听了,仿佛没那么痛了。

  父母的爱像润物细无声的春雨,体现在点点滴滴中。

欣赏的作文 篇5

  阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。

  阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号,叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。

  一天,他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子,终于到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!

  只见一个大水库,湖面碧波荡漾,美极了。为了更好地欣赏这儿的美景,阿三坐在大坝上,两手托着下巴,双目注视着前方,悠闲地荡着双腿。这里的水很干净,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河变得真丑。再定眼一瞧,水面上荡起了一圈圈的波纹,他知道,那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁,一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面,仿佛要给别人展示一下,划了一道优美的弧线,轻盈地落入水中。这时,有几个小黑点游近了,哦!是一群野鸭,它们一会儿钻进水里捕食,一会儿露出水面嬉戏。放眼望去,水库旁边紧挨着几座山,倒映在水中,如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟,隐隐约约可以看见房子的轮廓……

  突然,下起了小雨,阿三回过神来,护好相机,阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的.男孩蹦过来,在他妈妈的引导下,仔细地捡起地上的垃圾,阿三赶紧按动快门,合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来,他觉得这是一幅最美的照片。

  回学校的路上,他碰上了“死党”:小绿和花荣,阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏,仔细品味,都觉得在这样美的环境中,连一个小孩都知道爱护环境,这实在是一张很有意义的照片。

  阿三把这张照片给很多人看了,也在学校的橱窗里进行了展览。是呀!要想欣赏到更多美丽的风光,就必须从小爱护环境。

欣赏的作文 篇6

  理解与宽容的力量正文:

   “铃,铃……”上课了,理解与宽容的力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

  这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

  “你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

  王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

  小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的`态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

  小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

  小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

  王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

  “铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

  霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

  看啊,这就是理解的力量。

  理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

  宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

欣赏的作文 篇7

  每个人都有每个人的优点,每个孩子都有每个孩子的长处,成绩不是衡量孩子的唯一标准,不是所有的孩子都能当“学霸”,其实也不是所有的“学渣”都一无是处!

  我的孩子也很一般,谈不上优秀,但我不觉得这有多么丢人,我的孩子虽然话不多,但他乐意帮助同学,也很守信用,昨天最后一天考试,中午我准备骑车送他,他说要自己骑自行车,因为他和某某同学约好了,我让他跟我走他坚决不走,说不骑自行车在廊桥等同学就失约了,我说那好吧,但一定不能迟到。在他的概念里,能知道做人要讲诚信,这一点做妈妈要为他点赞!做任何事都要先做人,把人做好了,我不担心他以后在社会上的.生存能力。

  孩子昨天下午考完试回到家,和我说:“妈妈,我想去看看储老师和戴老师!”我说:“好,哪天有空我带你一起去看望两位恩师!”虽然他表达能力欠佳,写得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通过努力和环境来改变的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!记得在今年的毕业答谢会上,当时有储老师、戴老师和江老师,刚开始我让他去和三位老师合影,怎么说都不去,因为性格关系,孩子不喜欢用我要求的方式去爱老师,后来我说你端着饮料和我一道去陪老师喝一杯,然后立马起身跟着我去了,我提前告诉他要给老师鞠个躬,老师为了你们付出的都是青春和汗水,他说我心里明白,虽然那晚没和老师合影,但都分别向老师深深的鞠了一躬!不管他用什么样的方式,只要孩子心里懂得感恩老师就好,所以我也不强求和老师合影了!

  不管是“学霸”还是“学渣”,做父母的一定不能片面看待问题,懂得欣赏自己的孩子,也要懂得发现他或她的优点,每个孩子的天赋真的不一样,不是所有孩子都能当“学霸”!

欣赏的作文 篇8

  我并不是一个十八般武艺样样经通,也不是能腾云驾雾、呼风唤雨的人。听了这些你们肯定会问:“那你会干什么呀?”我会说自己有一张巧嘴,这张嘴在我遇到困难时,可以帮我解决问题,也可以帮助我在犯错误时不挨揍。

  有一个周末家里没有人,我肚子饿得直叫也没东西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃饭呀。我来到他家说:“阿姨,今天我家没有人做饭,想在你这里吃中饭可以吗?”阿姨说:“好呀,你先玩一会,做好叫你呀。”

  吃完饭,阿姨问道:“我做的饭菜怎么样,有没有你妈妈做的好吃?”我笑着回答:“阿姨你做的饭菜同我妈妈一样好吃呀。”阿姨笑着说:“你这张嘴呀,总那么甜。”

  读四年级的时候,我在学校犯了错误,爸爸气得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的`眼神说:“老爸别打我,下次不会再犯错,如再犯就严惩。”说了好半天,终于让爸爸原谅我了。

  你们说我巧嘴厉不厉害?

欣赏的作文 篇9

  母亲,一个多么简单的字眼,却又包含着深厚的意义。

  我们来到这个多彩的世界,首先应当感谢母亲,是她带我们来到这个世界,是她让我们有幸成为这个社会的一份子。每个人的母亲性格迥异,但是我相信,她们却有着共同的特点,那就是对孩子无怨无悔的爱。

  母爱,是一种天性,是凡是做了母亲的人对孩子的一种独特的爱。这种爱,不求回报;这种爱,不计较得失;这种爱,胜过爱自己。

  我自己的母亲是一位平凡的农村妇女。她一米六不到的身高,120斤的体重,算是中等。她皮肤黝黑,头发花白,可以说是典型的农村中年女性的'形象。当然她也跟普天下的所有母亲一样,对我和弟弟是无微不至的关爱。

  犹记得每次周末回家,远远便会看到母亲张望的身影。知道我要回家, 她便会早早赶集去买来我爱吃的菜,虽说不是怎么丰盛,但是她却做得很用心。知道我在学校很少吃到饺子,一到周末,她便忙着和面调馅包饺子。可以想到,我们不在家的时候,她是舍不得去买菜,随便就点咸菜萝卜干了事。

  每次上学临走前,她也会周到地给我们准备好吃的穿的,让我们带着。叮嘱我们不要省钱,好好吃饭,养好身体,然后目送我们离开。

  每一次回家,都会发现母亲苍老了一点,她的白发就是这么悄无声息地在时间缝隙中冒出。她不图我们子女有多大的出息,只要生活的健康快乐就好。只愿我们能成为他们的骄傲,认真努力,以报答他们养育之恩。

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