欣赏作文

时间:2021-07-16 09:31:33 学会欣赏 我要投稿

【精选】欣赏作文汇编5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的欣赏作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】欣赏作文汇编5篇

欣赏作文 篇1

  欣赏数字,猛然间,发现语文之美……

  “1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。

  “2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色……

  “3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲”的失望悲切……

  “4”是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……

  “5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景与动态……

  …………

  “8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓……

  “9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐……

  我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。

欣赏作文 篇2

  有人说欣赏是一种理解和信任,有人说欣赏是一种激励和引导,有人说欣赏更是一种美德。每一个人都渴望得到别人的欣赏。从小到大,我得到过无数的欣赏,有的已经淡忘了,但五年级时胡老师对我的欣赏,我至今都忘不了。

  记得五年级时的一节音乐课,我们复习上一节课学习的《让我们荡起双桨》这首歌。音乐老师胡老师先让我们一起合唱了一遍,然后就准备抽查几个人。我害怕极了,担心老师会叫到我。因为我坐在第一排最显眼的位置,而且对自己很没有把握。我从来没有在这么多人面前唱过歌,怕自己唱得不好,会被同学们取笑。可是,世上就有这么巧的事。这时,胡老师走到我的身边,笑盈盈地说:“徐静怡,你来唱。”我惊讶地望着胡老师,她的目光里充满了期待的眼神。哎,没办法,总不能不唱吧。事情到了这个地步,我只好硬着头皮面对事实了。我忐忑不安地站起来,还没唱,脸上就发烫了。我随着胡老师弹奏的旋律唱了起来。一曲唱完,我耷拉着脑袋,尴尬地站在那儿,等待着同学们的嘲笑。胡老师弹完最后一个音符,带头鼓起掌来,然后笑眯眯地对大家说:“徐静怡同学为我们做了个很好的示范。我说过要注意的地方,她都唱得很好……”我听了,一颗悬着的心终于落了下来。我惊喜得几乎想叫起来,像是吃了蜜糖似的,一直甜到心里。

  下课后,胡老师把我叫到一边,她对我说:“你的音准和嗓音条件都不错,是个好苗子。我想请你参加学校的合唱队。”什么,我没听错吧?要我参加校合唱队?我真不敢相信。我抬起头,望着胡老师肯定的目光,心中的火焰一下子被点燃了。回教室的时候,我抑制不住内心的喜悦,脚下好像生了风,跑得又快又有劲。

  从此,我加入了合唱队。几天后,胡老师宣布了一个消息:为了参加建德市的小组唱比赛,学校要从18位合唱队队员中选出12个来参加比赛。我兴奋极了,刚训练不久就有机会参加比赛,我的运气真好!欣喜之余,想到合唱队强手如林,要想打败她们并不容易。这时,我感到有些心灰意冷。但想到胡老师对我的欣赏,我的心里就仿佛有了一股动力。于是,我刻苦地练习唱歌:每天放学做完作业,我就会自己边弹电子琴边练习唱歌。经过重重考验,我终于成为了那12个人里的一员。那次比赛,我们还获得了小学组第一名的好成绩呢。

  欣赏是什么?欣赏是一种激励,一种动力。它能在我迷惘的时候给予我动力。让我们在生活中多一些欣赏,世界必将变得更美好。

欣赏作文 篇3

  灯光璀璨的大雁塔广场晚上依旧热闹非凡,中心,玄奘法师在喧嚣声中却仍守着一份跨越千年的清寂,或许是孤独,又或许是心中的那片普度众生的坚守,静静矗立。数百年前的今天,他或许还在大漠中苦苦挣扎,水袋早已空瘪,但他的路却还在茫茫远方。从唐都开始,独自跨越“春风不度”的玉门关,一路西行,最终到达千里之外的`印度求取真经,这其中的苦与乐,或许也只有他自己知道吧。

  出身书香门第的他,本可以一心只读圣贤书,然后去轻轻松松地考取功名,为官一方,享受文雅而又安逸的生活。可他却对佛法一见如故,潜心研究经书,四处讲学游学,拜访得道高僧,只为追寻真正的佛法。所以,当南北佛法发生重大分歧,现有的佛教已无法救众生于水火时,已经是得道高僧的他义无反顾地承担起了寻找佛教真理的重任,全然不顾他人的反对,坚持要去西方求取真经。即使唐玄宗当时没有允许他的请求,他也毫不畏惧,冒着生命的危险,毅然偷渡出关,兀自向着未知的茫茫远方进发。

  玉门关向西,尽是荒草不生的戈壁滩,四周渺无人烟,只有一匹马陪他在戈壁行走。白天的戈壁酷热难耐,而到了夜晚却异常的寒冷,唯一不变的是苍茫的天,苍茫的地和这天地间充斥的无边的孤独与寂寞,没有一个人可以陪他说话,只有他随声携带的经文和心中的佛法能给他一丝慰藉。就这样,他凭借着一颗对众生的慈悲之心,度过了一个个日日夜夜,饱经风霜之苦,经历“九九八十一难”,才最终来到了印度。来到印度后,他孜孜不倦地研究经书,像海绵一样汲取着无边无际的佛法真理,又是历经数年,他终于学有所成,但他却丝毫不贪恋印度的世俗红尘,不忘本心,又一次跨越了那无边无际到令人绝望的大沙漠,回到了中国。

  即使历经十数年的风餐露宿,已经变得些许沧桑的他仍不甘于安逸,一心为大唐众生翻译自己辛辛苦苦寻得的佛法,两耳不闻窗外事,在属于自己的佛道世界中独享一份超然物外的清净。最终,他的故事和他最喜欢的经书一起传遍了中华大地,成为人们心中的寄托,历经万代而永垂不朽!

  玄奘,一位佛法宗师,一个能为自己普度众生的宏愿不管不顾拼搏的人,欣赏似乎不足以表达我对他的敬佩,或许还需要在前面加一个“最”字。

欣赏作文 篇4

  引一如既往,铃响,上课。

  北原这个小城,也一如既往地,平静。

  (一)

  张紫琪老手踩着铃声走进五.三班。教室安静下来。“打开书,第五课。”风铃般清脆的声音轻叩地板。

  索璐琳打个哈欠,翻开语文书。一个纸团刚好砸住标题。她打开纸团:“你听课吗?”她扭向后面,在她后一排的秋雪晶一笑。索璐琳写道:“不听。以前不听,现在也一样。”

  的确,五.三班从语文到体育,所有课统统不听。问题是,每次考试班均分100,人均分100。老师、家长也就不管了。

  她轻轻一扔,纸团物归原主。

  秋雪晶加一句:“无聊——”扔了过去。

  索璐琳补上:“——透顶!”

  此时,紫琪老师点名:“秋雪晶,中心思想是什么?”雪景暗笑,答道:“只有热爱大自然,保护环境,人类才可以生存下去。”“嗯,请坐。”老师微笑。

  “我还以为什么事呢!”秋雪晶“蹭蹭”写道。

  (二)

  张紫琪正讲着,突然打了个寒颤。

  “坏了......不会是出问题了吧......”她暗暗叫苦。

  张紫琪深吸了一口气,说道:“我先出去一下,你们自己看书。”说完,走了出去。

  班上吵了起来,看书的看书,聊天的聊天,不一而足。

  索璐琳抬起头来一笑,写道:“寒冰......水系......又是三九天......不冻死才怪哩......”写罢,她抽出一本书,哗啦哗啦翻了起来。

  秋雪晶拿过纸条,一看,也笑了。但眉头随之皱了起来。她在索璐琳耳边轻声说道:“按理说,她不该怕冷呀......”璐琳扭过头,说道:“我也奇怪呢......”

  突然,一个声音响起:“雪景几点了?”“宁莫杰,亏你还是个尖子生,这么关心多会下课呀!”宁莫杰一笑:“我不过是想知道时间罢了。”“子时三刻!!!”索璐琳随口说——哦不,应该是吼——道。

  莫杰哭笑不得,连连摆手:“得,斗不过你们。”“你知道就好!”璐琳显然火气未消。“哎呦呦,璐琳小姐,给他个面子吧。”前排路可心突然扭过来,“他好歹也是棵校草——”“——狗尾巴草!”“那也得给个面子吧?”“哎呀,知道了!”

  雪晶笑了起来。

  (三)

  紫琪一拍雪晶的肩:“笑什么呢?”雪晶吓了一跳,连连摇头。

  紫琪没再问,她走向讲台。教室霎时变成了“冰山”,全静下来了。

  “讲到哪儿了?”她的声音敲在墙上,发出清脆的回声。

  许久,路可心的声音响起——

  “中心思想,老师。”“谢谢——打开书。”

  无聊再次弥漫开来。大家故态又演。雪晶盯着紫琪,不说话。璐琳悄悄捅了可心一下:“喂,你看雪晶,她怎么啦?”可心沉默许久,开口说道:“唔,我不知道。不过,我劝你还是先管好自己。因为我......哦,因为体育老师告诉我了,你这次100米考试没及格。”

  璐琳瘫倒在椅子上,面色瞬间变得惨白:“哦,天哪。这可真是糟透了。”她扭过头看看雪晶,“上帝啊,她傻了?”但她还是扭过头来打开了书。

  但上天似乎并不喜欢让璐琳认真听课,更不喜欢让所有人都听。于是——

  “哇——旋——灵——斩”

  全班目光立即飞到了和惟身上。“不是吧?你也风系的?”“这剑不错呀!”“小惟,你完了,我已经七重了!”教室里乱成一团。

  “飞来悬空——”一个微弱的声音念道。

  那把剑忽然飞了起来,在教室一米九左右的地方停住了。大家安静下来。

  “确实是把好剑。”一个黑衣女孩用冷到冰点的声音说道。她飞上空中,“无影剑,对吧?”“若弦,下来!”雪晶怒弘道。可若弦没听见一般,用双指夹住剑刃,继续说道:“杀人不见血。算了,还你。”和惟接住剑,他有些吃惊。毕竟,每把剑都是个秘密。

欣赏作文 篇5

  今天,天气晴朗是个放风筝的好日子!

  小熊带着美丽的风筝来到草地上放风筝。小熊拉着线,风筝慢慢地越升越高,它得意极了,心里美滋滋的!

  可是它刚一不留神,风筝就落到树上了,它怎么拉也拉不下来,原来被树梢卡住了。小熊就一屁股坐在草地上哇哇大哭起来。

  突然它想起妈妈说的话:“有困难不能哭,要坚强面对,不能退缩。”

  接着,它就抓耳挠腮地思考起来。但是,它怎么想也想不出好办法,就在这时,一只长颈鹿走了过来说:“你怎么啦?”

  小熊伤心地说:“我的风筝挂到树上去了。”

  长颈鹿说:“别急,别急!我来帮助你把风筝取下来。”

  说完长颈鹿就伸长它的脖子,慢慢地把风筝叼了下来。

  小熊看到了风筝激动地说:“谢谢你!”

  最后,小熊和长颈鹿在草地上一起开开心心地放风筝!

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