欣赏的作文

时间:2021-08-19 16:07:06 学会欣赏 我要投稿

有关欣赏的作文(集合15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的有关欣赏的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关欣赏的作文(集合15篇)

有关欣赏的作文1

  “”“你很笨啊”“真的是差距啊”“不愧叫那名字,人如其名”……这些词语我用得都烦了,每次你都得被我损得一无是处。但是,你真的觉得我瞧不起你吗?记得那是五年级上册,第一次和你同班。

  刚刚开学两周,黄老师就布置了一篇作文。当我绞尽脑汁想了一周末还想不出怎么写时,你却气定神闲地把作文交了上去。那时我就很不服气:切,我呕心沥血才完成这篇作文,看老师怎么好好修理你。至于我吗——当然被好好地表扬啦!

  可是事与愿违,作文发下来时,映入眼帘的是老师左改右改的词句,而我看到你那两眼放光的神态时,我的心沉到了谷底。一把夺过你手中的作文——脸上顿时拉下三条黑线——作文本上只有圈圈点点,几乎没有改动,说明什么?说明你的作文比我好多了啊!

  再仔细看作文:整齐的卷面。仿佛是一幅画;分明的布局,一段一段整齐而明了;清秀的字迹,犹如鬼斧神工雕琢出的旷世巨作……叹为观止!

  再看内容:妙语连珠,好词好句层出不穷“那绿,不是令人生厌的深绿……”看着看着我竟呆住了,陶醉在你手中刻画的情景中。略微失神,你那似镌刻而富有灵气的字也让我在脑中构想……一整篇作文仿佛也灵动起来。

  过不许久,你从我手里抢回你的作品,而我刚想开口问:你的作文和字怎么写得那么好?可是到口的话又咽了下去—因为面子—却成了:“你写的这什么作文?不愧叫没用,人如其名,差距啊!老师看你写那样都不会改了吧?”然后你就只好一脸无语地看着,一旁的人却用:“我不认识这家伙”的眼神看着我闪开了。

  后来老师在课堂上表扬了你,你就一脸正气,理直气壮地来找我:“谁说我作文烂的?”我却死皮赖脸地狡辩道:“那叫鼓励,老师怕你这么傻又不自信,有一天会笨死。”“……”你无言以对。

  从那次开始,我几乎天天损你,你被我这唇枪舌剑弄得体无完肤,但你是老实人,并不反驳也不计较。我也想过跟你道歉,但终于没说出口,今天,我想对你说:兄弟,对不起了。我也只是口头争胜而已。

  我不是看不起你——吴昊,其实我一直很佩服你,你的字成了我的标杆;其实我一直很欣赏你,虽然我嘴上不饶人;其实我一直很看好你,虽然你被我损得一无是处……其实,我一直很欣赏你——吴昊!

有关欣赏的作文2

  李白曾有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。”的著名诗句。这首诗描写三峡的美景。我向往了很久,今年3月8日爸爸妈妈终于可以带我到三峡旅游了。我们来到黄梅县坐车到宜昌市,乘上游轮,服务员帮我们安排好房间,我非常兴奋,和小伙伴们在船上跑来跑去。傍晚船开了。驶过了葛州坝,经过船闸,就进入了长江三峡中的西陵峡,它是三峡中最长的一个峡,东起宜昌南津关,西至香溪河口,峡谷内,两岸怪石嶙峋,险崖峭立,猿猴难攀。滩多流急,以险出名。经过西陵峡后,游船又向巫山驶去,导游阿姨给我们介绍了巫峡,自巫山县城东大宁河起,至巴东县官渡口止,全长46公里,有大峡之称,以幽深秀丽擅奇于天下,峡江两岸,青山不断,群峰如屏,船行峡中,时而大山当前,石塞疑无路,忽又峰回路转,云开别有天,宛如一条迂回曲折的画廊.巫峡两岸群峰,以十二峰为奇,它们各具特色,尤以神女峰最为纤丽奇俏。晚上,船停在巫山县城,妈妈和阿姨带着我上岸去巫山县广场去游玩,巫山县城依山而建,建筑物象积木一样排列整齐,鳞次栉比,非常壮观,有小重庆之称.第二天早晨,,我们吃完早饭,又去游巫山小三峡,巫山小三峡是长江三峡的第一大宁河下游,在巫山县境内的龙门峡、巴雾峡、滴翠峡的总称,全长50公里。峡中碧水奔流,奇峰耸立,树木葱茏,猿声阵阵,野趣横生,群鸟翻飞,鸳鸳戏水,构成一条美妙动人的自然水画廊。接着我们又来到小小三峡,小小三蛱是大宁河支流马读河下游的三撑峡、秦王峡、长滩峡三段峡谷总称,这里奇峰多姿山水相映、风光旖旎、水流平缓、清澈见底,两岸悬崖对峙,壁立万仞,河道狭窄,天开一线,像一处玲泷奇巧的峡谷盆景,有挡不住的诱惑。游完小三峡后,我们又返回大游船。船悠闲荡漾又向瞿塘峡驶去,瞿塘峡雄踞长江三峡之首,西起白帝城,东至巫山大溪镇,全长8公里,以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡谷窄如走廊,两岸崖陡似城垣,郭沫若过此发出“若言风景异,三峡北为魁”的赞叹……这次三峡之旅使我看到祖国雄伟壮观的山水风光,使我体会到了三峡的秀美,看到三峡的奇和险,三峡真是中华奇观、天下绝景。

有关欣赏的作文3

  为自己喜欢的事情而活着

  张信哲还在读大二的时候,就已经因歌声而小有名气了,为自己喜欢的事情而活着。那时的他整天痴痴迷迷地揣摸着演唱技巧,拼命地练唱功,写歌词,研究音乐教材,提高音乐修养。相比之下,反而对自己的专业付出甚少。有一天,李宗盛找到他,问道:“你缘何对音乐如何此情有独钟?”张信哲对这一问题颇不以为然地脱口而出:“因为我喜欢。”正是这句话,促使了李宗盛对张信哲的信心,加速了他们的合作与张信哲的成名。

  原来,喜欢竟然是成功的阶梯和内在动力。

  美国一位著名的教育家说过:“你可以把一匹马领到河边,却不能让它喝水。”学习也是如此,老师的作用只不过是把你领到一桌丰盛的宴席前,告诉你这道菜营养丰富,如何去吃,吃与不吃,吃多吃少,最终还要看学生的爱好与喜欢程度了。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时,爱因斯坦风趣地说:“有天赋的人很多,而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者,喜欢的另一种表达而已。

  喜欢,也是幸福的源泉。

  有这么一个故事:两个老朋友在公园里散步,一个是州长,一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱,经常失眠,并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变,该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由,并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景,异口同声道:“他们真幸福!”于是,州长和亿万富翁走上前求教罗尔:“幸福是如何获得的?”罗尔看了看他们说:“做你喜欢做的事!”说完,又放起了风筝。

  你可能贫穷也可能富有,你可能平凡也可能伟大,你可能失败也可能成功,而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说,不管你是腰缠万贯还是勉强糊口,不管你是达官显贵还是一介草民,只要你找准了自己的位置,只要你所做的是你所喜欢的,你就会全身心地投入,你就会体悟到其中的乐趣,从而不仅会使你走向成功,还会使你获得幸福。

  人生苦短,来去匆匆,我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活,就必须淡泊名利,忘却世俗,脚踏实地地去做你喜欢做的事,为喜欢而活着。

有关欣赏的作文4

  那些记忆,谁还记得?

  有些人,散了就忘了。

  有些回忆,我们都不曾忘记,却因为岁月淡忘了。

  有些故事,我们不提,或许会想不起。

  直到有一天,蓦然回首,才发现我们,

  错过太多太多,忘了太多太多。

  如果不说,可能真的就从记忆里抹掉了。

  如果不提,可能一辈子都不会再想起。

  记得曾经,我们一起为梦想奋斗,

  努力过,也失败过,但我们依然继续着。

  记得曾经,我们都经历过充满笑声的童年。

  那些日子,那段生活,过了就不再重来。

  也记得曾经,我们快乐的在一起。

  那个纯真的时代,像白纸一样的洁白。

  在没有老师的课堂上,我们会一起疯。

  在讨厌的老师课上,我们会一起闹。

  在考试的时候,我们会一起抄答案。

  在上体育课一直作操的时候,我们会一起抱怨。

  在下课的时候,我们会趴在栏杆上,

  看着来来往往的人,讨论着,笑着。

  有时还会和班上的同学吵架斗嘴,

  也曾一起逃过课,犯过错....

  我们就是这样匆匆匆匆长大,来不及悲哀。

  有一种感情,叫友谊。

  有一些回忆,我们谁都不该忘记。

  不在乎有没有以后,只要我们曾经拥有。

  珍惜现在所拥有的,以后即使错过也是一种享受。

  总有一天,我们都会离去。

  或许,以后...

  因为时间,我们谁也不能永远陪谁。

  因为距离,我们都慢慢联系不上谁。

  但是,

  如果有天我想起了你们,那是脑海里挥之不去的记忆。

  如果有天我们就在街上相遇,那是上天赐给我们的惊喜。

  所以,我会坚信:

  总有一天,我们都会再次相聚。

  而如今,有些朋友,早已离去。

  时光如流水,生命在轮回。

  当我们踏入社会时,很多事我们身不由己,所以我们变了。

  变的陌生,变的虚伪。

  如果有一天,你发现身边太多的人已经失去了曾经的样子。

  那些昔日的好友,都变得冷漠了。

  那么,不要抱怨什么,他们,也是无奈,总有一天会明白。

  当你身边的朋友以后一个个离去时,最后离开你的、如今还在你身边的,

  才是最在乎你的。

  请珍惜,请感激。

  朋友们,你们给我的,我都记得,感谢你们在我的生命里出现过。

  那些岁月,谢谢你们教了我那么多,让我明白了许多。

  你们的名字,我会永远记得。

  那些树,那些教室,那些小路,那些初中、高中

  那些纷纷整个青春的回忆。

  有些背影,停在记忆里,挥之不去。

有关欣赏的作文5

  满族是我国的少数民族之一,也是我最喜欢的民族。

  满族在全国的31个省、自治区、直辖市中均有分布,主要集中聚居在辽宁省,共有550万人,占满族总人口的51%。另外,满族人口在100万左右的地区还有吉林、黑龙江、北京、河北、内蒙古。满族在全国的31个省、自治区、直辖市中均有分布,主要集中聚居在辽宁省,共有550万人,占满族总人口的51%。另外,满族人口在100万左右的地区还有吉林、黑龙江、北京、河北、内蒙古。

  满族人孝敬长辈,注重礼节,在路上遇见长辈,要侧身微躬,垂手致敬,等长辈走过再行;不但晚辈见了长辈要施礼,在同辈人中年轻的见了年长的也要施礼问候。亲友相见,除握手互敬问候外,有的还行抱腰接面礼。过春节时要拜两次年,年三十晚上拜一次,为辞旧岁,年初一再拜一次,叫迎新春。

  满族历史悠久,文化发达。其服饰高雅华丽,在中国民族服饰文化中独树一帜,并对中国的服饰文化发展产生过很大影响。

  由于寒冷的生活环境和射猎生活的需要,过去满族人无论男女,均多穿“马蹄袖”袍褂。努尔哈赤建立八旗制度以后,“旗人”的装束,便成为“旗袍”(满语称“衣介”)。

  清初,旗袍的式样一般是无领、大襟、束腰、左衽、四面开衩。穿着既合体,又有利于骑马奔射。出猎时,还可将干粮等装进前襟。这种旗袍有两个比较突出的特点,一个是无领。努尔哈赤为统一衣冠,曾厘定衣冠制,规定“凡朝服,俱用披肩领,平居只有袍”。即常服不能带领子,只有入朝时穿的朝服方可加上形似披肩的大领;二是在窄小的袖口处还接有一截上长下短的半月形袖头,形似马蹄,俗称“马蹄袖”。平时绾起来,冬季行猎或作战时放下,使之罩住手背,既起到了类似手套的保暖作用,又不影响拉弓射箭,故又称之为“箭袖”(满语称之为“哇哈”)。满族入主中原以后,“放哇哈”成为清朝礼节中的一个规定动作,官员入朝谒见皇上或其他王公大臣,都得先将马蹄袖弹下,然后再两手伏地跪拜行礼。

  二月二:俗称“龙抬头日”。当日晨,满族人家把灶灰撒在院中,灰道弯曲如龙,故称“引龙”。 然后在院中举行仪式,祈求风调雨顺。全家人还要吃“龙须面”和“龙鳞饼”。妇女们这天不能做针线活。

有关欣赏的作文6

  人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。

  欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。 欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。

  当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。 欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。 欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。

  为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。

有关欣赏的作文7

  在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。

  一个星期天下午,我做完了作业,准备去同学家玩。

  在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。

  我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

  老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕。。。。。。

  老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人们的视线中。。。。。。

  雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中。。。。。。

有关欣赏的作文8

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息

  哗——哗水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理

  您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中

  那第二个星球引起的`、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗

  手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

  三年级:姚艺涵

有关欣赏的作文9

  每年每年,雨声依旧;每年每年,夏去秋来。

  走在绿荫环绕的小径上,思绪不觉飘飞,逐渐浮现她的笑容。

  她,嘴角微扬,总是面带甜甜微笑。那一次考试,我与她失利,我面对着那薄纸,薄得如同我的坚强,被交叉线刺破。我抿着嘴,强忍着眼泪,看着她,她却依旧淡定,望着窗外细雨绵绵,默默写下目标,轻轻放入文具盒内,她对我笑了笑,走来拥抱我,安慰道:“没事,我们下次一起努力,谁的青春没有失利?”我望着她,她用纸拂去我丝丝泪珠,她的眼中是坚定的光芒,失利却依旧坚强微笑。

  初秋,窗外不知何时响起细细雨滴声,此时愿无声替有声,我未带雨伞,只盼着这如抚琴般的雨声别一时半会儿成了百鸟争鸣。不巧,过了不久,雨大了,天空也阴沉下来。我站在楼门口,焦急,无奈。这时,头顶现出一抹淡粉,我扭过头,是她,撑着一把伞,“走吧,我陪你。”“你不和我同路呀!”我疑惑,“没事,车来接你后我再走。”我一时欣喜万分,她的言语宛如狂浪淘沙般攫走了内心的焦急。

  我与她相伴走到校门口,天被笼罩了一层黑雾,夜逐渐席卷大地。一束束车灯划破雨丝,疾驰而去。我劝道:“你快回去吧,还有许多事要做呢!”她微微笑:“没事,你走了我再走。”终于,车来了,她才肯离去,没有埋怨。我坐在温暖的车内,望着她远去的背影,不知所言,只有感动。这是她,真诚,乐于助人。

  我时常羡慕她优异的成绩,后来渐知背后的汗水。经常课后,她拿有疑惑的题与我们探讨,或向老师请教。那日一道数学题,一种方法她不太理解,便几个课间思考,询问老师或与同学讨论。她每日有计划,每次考试都有目标。我看过她的计划,不由惊叹她能在一天之内做这么多,她说:“没什么,这并不难,只要用心做就够了,上次失误了,这次要努力。”一日,我见眼角眉梢有些憔悴,知这有是几日的努力,或许当时的誓言太完美,或许初心未变。你,终是执着,步步努力。

  如今,你的眼中依旧是坚定的光芒,微扬的嘴角,柔和善意的言语,乐观的面庞是你最美的模样。“学霸妹妹”是你,却真实如你一样,优秀又不失善意。岁月藏起一番番旧梦,青春印着我们的身影,你是我的朋友,青春路上我欣赏的人,平凡却依旧闪光。愿你张开双翼,在广阔的天空尽情翱翔。

  又是一年雨声依旧,又是一年夏去秋来。

有关欣赏的作文10

  以前,每周六都背着琴盒摇摇晃晃去老师家上课,我总是磨磨蹭蹭,被妈妈催促。不是我不爱上课,而是我不愿早到,不,是怕早到。

  敲门,进屋。一看表,还有十分钟。心想,又要听见她的琴声了。我转身躲进阳台等候,可还是有杂乱的音符被风吹进耳朵。在我之前上课的是一个小女孩,她似乎天生缺少音乐细胞,这么久了,没有一点进步。早来,就要忍受这种折磨。

  终于轮到我了。耳朵算是清静了。我拿出琴。调音。开始上课。今天换了一首新曲子,我看着密密麻麻的音符,一阵头痛。果然,我的琴音也是不堪入耳。我是第一次,难免……我给自己找理由,都怪之前的女孩让我心烦。

  熬过了一节课,我收拾东西准备离开,却见一个高中生走进来。我顿时尴尬不已:我不记得后面还有学生啊,她一定听见我刚才恐怖的练习了。她会怎么想……

  “曲子挺难的啊!”她漫不经心地说,“不错,再练练。”我呆呆地站着,毫无反应。看见她开始调音,我才反应过来,拎着东西慌忙下楼。

  路上,细细想着她的话,我感到一丝羞愧。回家告诉妈妈,妈妈说:“每个人都有学习的过程,旁人应该给予鼓励……用心去品味,会发现他们的稚嫩之中有认真有努力有对成功的渴望……你应该向那位姐姐学习……”我点头,同时想着下次和她打个招呼,说句谢谢。

  又一次上课。我坐在阳台等着。听着刺耳的音乐,想着那个姐姐,我蓦然醒悟:对于姐姐,我是被鼓励者,对于前面的女孩,我不也应给予鼓励吗?很快,那个女孩下课了。我低着头进去,想像姐姐一样鼓励她,可终没说出口。

  我再也没遇到过那个姐姐。听老师说好像调到其它时间上课了。之前的稚嫩琴声不变,但我从琴声中却听出了小女孩的天真与童心。我感受到了她的进步。我终于学会欣赏他人了。

  一次,我和老师提起在我之前上课的女孩,说她琴声悠扬,音乐基础好。“哪一个?”老师问,“你前面的学生是几个孩子轮流上课的,有的才练了不到半年。你说哪个?”“所有。”“你看,你也听出来了,都是天真活泼的孩子啊!”(范文网 )老师脸上满是笑意。我心中也泛起一阵快乐。

  其实,欣赏别人就是欣赏自己,因为我们每个人都曾是初学者,每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛虫。在他们的丑陋中欣赏他们的美丽,在他们的稚嫩中感受他们的天真,就像欣赏自己曾经的美丽与天真一样。

  学会欣赏他人,自己也将获得无比的快乐。

有关欣赏的作文11

  也许是出于内向的性格,不常与人聊天、玩耍,因而与同学关系疏远了许多。也罢,只是以后会孤单许多。倒也没事,毕竟那是三年一班的故事了。

  而现在在九班里,还是有些亲近的同学的,但也止于点头之交而已。

  偶然找到一个有共同语言的人,就会欣喜因而彻夜无眠。她是我的第一个好朋友,但是与她相处几天以后,我才发现那并不是真正的友谊。因此,我决定离开她去寻找一份真挚的情感。

  还记得那些说好一辈子做朋友,拉钩上吊不会变的誓言,但是一盆生活的冷水却无情地浇向我,让我感到友谊破灭的伤怀。太傻太天真,所以我不懂。

  原来我是个活泼的女生,人缘好,成绩也好,大家也都很喜欢我。但是升初中后向原来的朋友都已分开,很少有能在一起的时候。我不懂为什么友谊就不能长长久久,想当初说好的那样呢?我无法忍受渐渐疏远的悲伤,因此主动提出与大家分手……再后来,我们几乎不说话了。朋友之间的约定,从那时起,也慢慢淡化了。逐渐地,我开始一个人的活动,渐渐地我变得不爱与人家交流,甚至是得了“人群密集恐惧症”。

  虽然我曾经想过要融入集体,但却无意发现我被集体排斥了。有人说过“时间可以冲淡一切”,但我不信时间的洪流能将过往的一切冲刷的无声无息,不留点滴痕迹。于是,我开始与自己交流,专注于自己的内心世界。

  以至于当他们问我为什么变化会这么大时,我只是笑了笑,沉默以应之。虽说沉默是盐,但也不能太咸。但是,当我发现自己的变化时,我已经不明白该怎么做了。如今,已经物是人非。

  当我看到小伙伴三三两两并肩而行的时候,我也会产生想和他们一起的想法,但是我却有些不敢,害怕那些冷言冷语和令我心痛的不屑眼神;当我看到他们谈笑风生、戏谑自如的时候,我却无所适从,皆因我无法融入人群之中;当看到他们嬉笑怒骂、慨当以慷的时候,我只能常常用欲言又止的眼神看着他们,但是、但是,当我鼓起全然的勇气时,一撞上他们带笑的眼神时,我又开始沉默了。

  写到这儿,我不再写下去了,因为我意识到我无法将我的全部思想付诸笔端。因为我想说的实在太多了,无法一下子写完。如果继续写的话,一辈子也写不完……

有关欣赏的作文12

  冬末春至,一场夹杂着天空对大地的思念的雪花随风而至。昼夜间,大地变成白茫茫一片雪白,银装素裹,星光闪闪。可对于这来得也快去的也快的东西,是没什么值得留恋的!

  人的一生有太多的事就像这漫天纷飞的雪花,来的时候动人心弦、漫山遍野,走的时候悄无声息、无影无踪。什么也没有带走,什么也没有留下。要非说带走了什么、留下了什么,或许就是那诗人口中的“别是一般滋味在心头”吧!

  “取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”曾经改掉陋习、放下世俗、不顾一切,只为与君相伴,持子之手,与子偕老。可是沧海何处?巫山何寻?你的心有所属何人?对酒当歌,强乐还无味!

  “不思量,自难忘。”生死虽无别,情义两相隔。放不下你的微笑,放不下你的好!你的选择我无法改变,你的离去我无法挽留。只能放任自己,在你最喜欢的雨夜,点起香烟,独自让心泪流。“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然,”你当初说你很爱我,我偷偷以为是骗我,等到我相信了全部,你又说你爱上他。只怪自己当初没有抓紧你的手,失去了你我才知道你有多重要!现在说后悔也没有用,心虽然很痛。对你的思念,一天有一天的加深,孤单的我无法改变。美丽的梦,何时才能再现?亲爱的,还想再见你一面!

  为你心痛,为你憔悴,为你放纵,为你哭泣。爱情这场游戏,我无法继续!终于明白:些事,不能做;有些慌,不能撒;有些人,伤不起、留不住、爱的很深……

  错过的爱,永远不会再重来!继续无谓的等待,只会让自己不断受到伤害。“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”有缘与君相遇,却无份与君共行,惟有泪千行!

  这场初雪般纯洁的爱恋,在空中飘舞时的辉煌,在手中融化时的惨淡,永生难忘!

  原谅我,曾经十年的约定,我无法遵守。山水依旧,北风依旧,而人心已去。

  离去,只为挽留那仅存的美好;

  忘却,只为凝集那永恒的瞬间!

  我闻昨夜雪纷飞,

  爱其今晨被风吹。

  于思随风飘然起,

  乐得行人妄猜疑。

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  在漆黑的夜空中,闪烁着一颗孤星,它散发着朦胧微弱的光芒,在浩瀚的夜空中,这光芒不过只是沧海之一栗。

  但它吸引了千万人的眼睛。

  仰望星空,正是千千万万颗这样的孤星,点缀成了一幅璀璨的星空。

  火车巡逻员老计正是这其中一颗平凡的孤星。

  他孤身一人,勤勤恳恳,在大山深处的一条铁路上巡逻检查,每天要独自行走二十多公里。

  我仿佛看到,在滚烫的铁轨上,一位普通工人黝黑的脸上闪烁着汗珠,他弯下腰,一次次地检查路基,抑或是用锤子敲打着道钉。

  在烈日炎炎下,与老计相伴的,除了这条铁路之外,便是那苍苍郁郁的大森林。

  可以想象,他工作中的唯一乐趣,便是对着驶经铁路的火车庄严地敬礼、倾听火车汽笛的回响。

  岁月染白了他的鬓角,炎阳晒黑了他的面孔,寒风在他脸上刻下了道道皱纹。

  他用长满老茧的双手铸成了这段安全的铁路,他用庄严的敬礼宣告一个巡逻员的尽心尽责。

  千千万万颗孤星组成了浩瀚星空,每颗孤星都有属于自己的归宿。

  耿耿星河欲曙天,遥望天边繁星闪烁,我猛地醒悟做一颗孤星,做一颗平凡但依然光芒四射的孤星,坚守于星空一隅,乃是高尚无比。

  孤星尽管渺小,但它仍执意在浩瀚星空的怀抱里放射着那看似微不足道的光芒;孤星尽管不被人注意,但它仍每天定时出现在天边的那一角,陪衬着其他星辰点缀着漆黑的夜空也许有一天当你发现,夜空中的孤星都消失后,那么星空将会变得多么单调,多么无趣啊!

  这些孤星,不就是那些战战兢兢为了社会的和平、安全、稳定而奋斗的人们么?他们是工人、警察、护士、厨师、消防员、管道工孤星们的生活纵然无趣,譬如老计之于他那条大山里的铁路。

  诚然,老计每天做的在社会的汪洋中只不过添了一滴水,但他所做的却关系着一车乘客的安全。

  试想,倘若山上滚下一块巨石,抑或一颗道钉松脱,那该会有多么严重的结果啊!没有了这些可敬的孤星,社会的天空将会随之而变得暗淡!

  长夜难眠,唯孤星烁烁于我心间。

  我愿作一颗孤星,虽不被注意,却能光芒永在;虽很是渺小,却永不言弃;虽默默无闻,却用自己最美的光芒来衬托其它星辰如果我能变成一颗孤星,我要做天边最不起眼的那颗,默默地用自己的微光为星空添彩!

有关欣赏的作文14

  一年一度的七夕节又来到了。在牛郎织女凄美而浪漫爱情故事的渲染下,七夕节越来越得到俊男靓女们的恩宠,那么,如何才能度过一个浪漫的七夕节?在笔者看来,传承传统文化的七夕更加浪漫。

  七夕节,既来源于牛郎与织女的故事,成为情人节,也因传说中织女是个勤劳、善良、多情的典型女性形象,是令人尊敬的劳动巧手,所以历代的妇女都要在农历七月初七这天,去向织女乞求劳动技巧和婚姻匹配的巧,又名乞巧节。其实,不论是七夕节还是乞巧节,若能在表达爱情中增添些许乞巧的味道,七夕自然会与众不同且浪漫十足。

  在古代的乞巧节当天,姑娘们乞巧的方式有很多,例如:穿针乞巧、喜蛛应巧、投针验巧,愿景美好,趣味十足。乞巧,之于古代,就是劳动技巧和俘获爱情的巧,之于当前,虽然方式可以不同,但内涵却保持一致,就是生活的技巧和爱情的保鲜剂,而这正是传统七夕节留给后人的文化精髓,即只有辛勤劳动、热爱生活,才能体会执子之手,与子偕老窈窕淑女,君子好求的浪漫爱情。

  可如今,在商品经济时代,浪漫似乎变得很奢侈,姑娘们,在网上网下,吃饭、看电影、买衣服、鞋子、包包,收男朋友送的各种礼物,一天下来,心情美丽了,可钱包却空了,而且这种心情上的愉悦往往是来自消费的快感,跟浪漫爱情似乎没太大关联,姑娘们自然也体会不到爱情的甜蜜。所以,要想过个浪漫七夕,不妨多一些文化韵味,少一些消费气息,传承乞巧文化精神,晒一晒辛勤劳动、热爱生活的精神状态,正当其时。

  趁着七夕节这一天,做一顿丰盛的浪漫晚饭、拌一碗新鲜的水果沙拉、烘焙一份可爱的饼干甜点、献上一蝶可口的寿司料理,晒一晒养花的成果,聊一聊读书的心得等等,无数种乞巧、献巧、得巧的方式,都值得试一试。如果不会做,可以网上学习,如果不熟练,可以多练习几回,因为姑娘们的任何一次努力和成长,恋人都会看在眼里,记在心里,慢慢滋养出爱情的甜蜜。

  七夕节既是情人节,也是传统节日。作为情人节,获取和经营爱情的能力与智慧是浪漫爱情不可或缺的养分,无关时代;而作为传统节日,七夕节深厚的文化底蕴,在新时期更值得被回味、被传承。在这个七夕,期待姑娘们能多些乞巧的活动,在传统文化精髓中找寻到浪漫、甜蜜的爱情。

有关欣赏的作文15

  地球上如果没有空气,人就不能生存。世界上如果没有爱,人的生存也就失去了意义。所以,爱如氧气一样重要。——题记

  今年暑假,借着哥哥小学毕业之际,我有幸和妈妈、哥哥一起来到了云南的昆明和西双版纳旅游。

  昆明果然是四季如春,到处都是鲜花,走在路上就能感受到它不经意间流露出的美;西双版纳的热带景致更是让人流连忘返。但在我印象中留下最深刻印象的,不是如画的风景,而是发生在云南大雪山上的一件事。

  记得那天,我们乘着车,穿着羽绒服去云南有名的大雪山游玩。远远望去,就看到一座座高大的雪山,山顶上有许多千年不化的冰川,听导游说以前这里常年是雪,可是,后来由于游人太多,雪就由大到小,由小到无,可是如果你到山顶上,还是可以见到雪的。对于生在东莞的我,只是在电视上看见飘飘洒洒的雪花,所以,显得格外激动。妈妈上山再三嘱咐我们不要做剧烈运动,可是我和哥哥一股劲地玩雪,把妈妈说的话抛在了脑后。当我们看到一些大哥哥、大姐姐爬上了一块巨大而奇特的岩石时,为了逞能,我们也爬了上去,累得气喘吁吁,氧气瓶里的氧气已经所剩无几了。妈妈把她的氧气瓶给了我和哥哥,我们马上贪婪地吸了起来。我们跟着导游兴高采烈地下了雪山。可等了半天,却没看见妈妈的身影,我和哥哥开始慌了。后来,导游阿姨告诉我们,妈妈在下山时,因为缺少氧气晕倒了,正在山上休息。

  这时我才明白,在高山上,氧气就是生命的支柱,而妈妈却把她的氧气给了顽皮而又不听话的我们。是啊!爱如氧气,妈妈给我们的不仅仅是那一瓶小小的氧气,而是沉重而伟大的母爱啊!当妈妈从山上下来时,我看到脸色苍白的她,心头一阵激动,跑上前去紧紧地抱住了她,她笑着摸了摸我的头,笑着说:“孩子,我没事。”

  坐在飞机上,我看着窗外的朵朵白云,回想着大雪山上的一幕,心里有着太多的感慨:妈妈的爱是多么的伟大,而我们在生活和学习中只会给她添麻烦。以后我们要多关心爸爸、妈妈,为他们做一些力所能及的事。

  后记:生命就像花朵,开得灿烂却转眼即逝,永留人间的是那些刻骨铭心的爱。在爱中成长的生命,定会把这份爱超越时间,超越空间,永远传递下去……

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