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欣赏作文400字汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的欣赏作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏作文400字 篇1
今天，天空真美！久违的阳光终于出现了。走在上学的路上，用心地感受着清新与快乐的气息。
虽然生活中的每一天都会有不快乐和不尽如人意，但是从某种意义上说，这也正是生命的奇妙所在，不是吗？感谢清晨的微风，感谢不知名的鸟儿美妙的歌声，也感谢巷口拍皮球的小男孩对我会心一笑……是这所有的一切，共同构成了每天全新的开始。从朝阳染红了天边第一朵云彩，到红艳艳的太阳缓缓升上天空，大地洋溢着温暖与光明！我真正感受到，我可以用心灵去画下梦中的天堂，记录下今天的每一温馨时刻。
不管昨日的晨风是否清爽，不管昨日的晚霞是否动人，既然昨天的'夕阳已落，那么何不让记忆深处的昨天也一块儿随之消失呢？只要此刻碧空万里，何必去管曾经的风雨？也许此时你正经历的瞬间，会让你一辈子去回忆，弃之不忍，但现在你并未意识到它的意义所在。或许许多年后，你才会懊恼地问自己：为什么总是失去了才知道珍惜？有人说：其实我们的每一刻都是无比幸福的，因为所有的“痛苦”前面永远可以加上一个“更”字！所以，珍惜此刻的幸福吧！毕竟，此刻不会永恒……
欣赏作文400字 篇2
今天，我们班举行了一次别开生面的比赛——顶气球。
曹主任先给我们讲了比赛规则：一对一，三分为胜，发球必须一次发过，顶球可以三次顶过。接下来开始抽签了：我是一号，张瑞宁是二号，王振祥是三号……比赛开始了，首先出场的是我和张瑞宁，我开始发球了，来来回回好几次，最后我胜利了。接下来出场的张瑞宁和董新，董新开始发球了，他们两个顶来顶去，董新胜利了，下一轮出场的是邓雨欣和曹主任，曹主任先发球，曹主任发球的时候，轻轻一顶就过去了，邓雨欣顶了四次才过去，曹主任胜利了。最后上场的是曲佩瑶和付薏辰，她们在比赛的`过程中，不分上下，每次都是平手，最后还是付薏辰胜利了。决赛开始了，曹主任和董新比，董新还是蛮不错的，再努力一下，就会胜过曹主任，但还是曹主任胜利了。开始颁奖了：曹主任是第一名，得了一个气球，董新是第二名，得了一个黄气球，付薏辰是第三名，得了一个蓝气球。
这次比赛我收获了很多，虽然没有获得名次，但我心里很高兴，因为通过这次比赛，我懂得了比赛规则，掌握了获胜窍门。
欣赏作文400字 篇3
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在狂风暴雨的打击下，在赤色阳光的照耀下，一道彩虹悬挂在天空。
红色，代表活力，代表青春飞舞的热血，在运动场上，那火红的热血流贯了我的全身，我感受到了红色的'热情，体会到红色的魅力。
橙色，代表友情，代表毕业时依依惜别的泪花，在寒暑假前，我们都会握手、拥抱，期盼下学期的到来，我感受到了橙色的友谊，触摸到橙色最独特的一面。
黄色，代表闪耀，代表你在花丛中艳压群芳，是金色就总会有发光的一面，人应有自己独一无二的一面，我感受到了黄色的璀璨，知道自己是无法替代的。
绿色，代表健康，代表着生命中的顽强。兰花在泥石流中绽放出那最美丽的一面，使我感受到了绿色的精神，领悟到生命的真谛。
青色，代表沉默，代表欣赏，青出于蓝胜于蓝，学会默默欣赏别人的美，青色使我感受到各式各样的美丽，体会到每个人都会散发出不同的光彩。
蓝色，代表宽容，代表理解，能饶人处且饶人，别人也会有自己的苦衷，蓝色让我学会了如何包容，如何理解，感受到什么是辛酸苦楚。
紫色，代表幽默，代表神秘，学会在苦难中寻找唯一的快乐，学会如何保守秘密，让我学会面对困难永不低头，领悟到人要保留点神秘感。
彩虹，我欣赏你，你教会了我如何做人，七色的彩虹陪伴着我一路成长！
欣赏作文400字 篇4
古今中外，人们往往都爱称颂春光的美好。因为春日里杨柳婀娜，万紫千红，令人心旷神怡。而我却独爱夏天。
夏天的太阳是炽热的，像火一样烘烤着大地。然而，这正是一切生命的源泉，它使一切生命获得了能量。花草树木允吸着雨露，承受着阳光，蓬勃向上，五谷杂粮无不努力进取。
春天万紫千红，秋天遍野金黄，冬天银装素裹，都曾使人倾倒，但是，夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装，夏天的哪一个角落不充满着象征生命的绿色呢？当你登上山巅，极目四望碧绿的原野，那深绿色的层峦叠峰，像海洋上巨大的波涛，一浪接一浪，透施连绵，一直伸向遥远的地方，同灰蓝的天空连成一片。整个大地变作一块向四处绵延伸展的巨大地毯，郁郁葱葱，充满生机。
夏日的天空变幻莫测，时而多云而低矮，仿佛是催人行动的'命令，时而阳光直射，毫不宽恕，像是威严的老人，时而电闪雷鸣，大雨倾盆，以至“东边日出西边雨”，像个性格不定型的孩子。正是这高温多雨的季节，各种植物生长迅速，积极的孕育着果实，大豆结满了鼓鼓的的青绿豆菜，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子缀满了枝头，催动着一个成熟的秋天。
夏姑娘生性活泼，但我又觉得她是淳厚朴实的，她储蓄能量，抚爱万物，她辛勤劳作，滋润果实，她任劳任怨，从不为取得诗人的称颂而炫耀。
我爱夏天，爱储蓄着巨大力量的夏天，爱绿色生命覆盖的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱朴实、真诚的夏天。
欣赏作文400字 篇5
大自然创造了许许多多的奇妙的景观，而我要给大家介绍的是位于广州增城的白水寨。
由于山高林密，雨水充沛，2200毫升的年降雨量造就了千泉百瀑的大自然奇观，白水寨的白水仙瀑也在其中之一。而在白水仙瀑附近，空气负离子的含量达到每立方厘米112380个，清新的空气，可谓是清心流肺的“大氧吧”哟。
白水寨风景区有丰富的温泉资源，水温28摄氏度—73摄氏度，日出水量3400吨，属偏硅酸泉。含氟、钾、锌、氯、钙等。在高达828米的白水寨山上，有一道气势磅礴的`瀑布飞流直下，落差达428.5米，为我国落差最大的瀑布。难得的是这道瀑布远望有如从山项飞泻而下，十分罕见;更为神奇的是瀑布的外形酷似一位端庄的古代仕女，这位仕女手拈一朵白莲，迎风而立，裙袂飘飘，神态安详，雍容大度;宛如一位少女，其美态令人叹为观止。相传是何仙姑的化身，在得道升天时把自身的动态化为瀑布，被人们尊称为——白水仙瀑。
啊!多么美丽的白水寨，它深深地震憾了我的心灵。
欣赏作文400字 篇6
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意见捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟然被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由作者姑母一手抚养大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄子：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的`轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的焰火，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必须具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必须产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
欣赏作文400字 篇7
我最欣赏的一个人是于丹，她是北京清华大学的一名教授。她博览群书，是一位知识渊博的人。
我欣赏于丹勤学苦练的好品质。她小时候，住在姥姥家的四合院里，因为家里没钱供她读书，小于丹就和姥姥在房间里读书、背诗、练习书法。小于丹每天都刻苦读书，不放弃一分一秒。她累得时候，就背背诗，放松放松。在我眼中，看电视、玩电脑和听音乐就是放松，但却没有想过，背诗，也能让一个人轻松自在。小于丹六岁时，就开始接触孔子、老子和庄子。想想看，对于一个六岁的女孩来说，孔子、老子和庄子的故事，都会让她们摸不着头脑。而于丹，当她面对这些书的时候，她勇于慢慢地去咀嚼这些知识，再去领略它们的美味，一心一意的看完了他们的书。不久，家里的书籍都被于丹“消灭”的一干二净了。但小于丹还是不肯放弃读书的信念。她爬到屋顶上，去听隔壁学校的'老师讲课；同学们下课时，她就与一些她认识的伙伴一起学习。于丹长大后，她以以前勤奋好学得来的“成果”，考上了清华大学。
我欣赏于丹，是因为，她让我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的汗水养育出来的。于丹以她勤奋的品质，创造了奇迹。小时候的我，对书籍一点兴趣都没有，要看也是看一些无聊的漫画，所以，我的知识量并不丰富。但当我接触于丹时，她让我看到了书籍的光亮，她刻苦、勤奋的品质，让我对书，产生了浓厚的兴趣。
于丹，她那种敏而好学，不耻下问的品质，难道不值得我们去欣赏吗？
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