我欣赏作文

时间:2022-11-20 13:46:52 学会欣赏

关于我欣赏作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我欣赏作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于我欣赏作文汇总九篇

我欣赏作文 篇1

  每个人都有不同喜欢的植物,有些人喜欢华丽的玫瑰,有些人喜欢芳香的桂花,但我最喜欢默默无闻的小草。

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”我记得一首赞颂小草的的歌,我喜欢小草那坚忍不拔的精神。唐代诗人白居易曾经写过“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句,这难道不是赞颂小草坚忍不拔的精神的.诗句吗?小草在大风大雨中永不低头,小草在寒风暴雪中永不认输,小草永远不向困难低头、认输。是小草让我学会了坚强,是小草让我学会了不向困难屈服。

  记得有一次,我考试没考好,很快就产生了失落的情绪。这时,天上传来轰隆隆的声音,倾盆大雨从天而降,雨似乎给大地、天空挂上了无比宽大的珠帘。我呆呆地看着门前的小草,它们虽然被风吹得东歪西倒,但没有一株小草向暴风雨低头。任凭狂风肆虐,任凭暴雨折磨,小草还是不肯低头。我顿时恍然大悟,原来人的一生也会小草一样经历无数的风吹雨打,也会经历失败,经历挫折,我不能由于经历一点小失败就心灰意冷,我应该向小草学习,学习小草坚忍不拔的精神,不能在失败面前低头!我又重新振作起来。

  雨停了,阳光照耀着大地,风妈妈轻轻地抚摸着小草,小草们似乎在说:“阳光总在风雨中,乌云上有晴空;阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”

我欣赏作文 篇2

  纵观世界文明史,无论是在文学界和美术界,亦或是音乐界,都诞生一件又一件的行中精品,并以其独特的魅力征服了世人。但总体看来,这所有的精品,无论是跨国度、跨空间或者艺术风格别具一格的,都潜在一个最突出的特点,也是它才得以征服世人,那就是美。

  一个美字,寥寥几笔就轻而易举地跃然纸上,但又有谁真正体会到了隐藏在字里行间的深刻内涵?至少可以肯定这样的人是不多的。尽管如此,美却并没有因此而晦暗下来,反而随着文明的发展愈加流光溢彩。

  从《诗经》到《红楼梦》,从钱钟书的《围城》到老舍的《四世同堂》;从达·芬奇的《蒙娜丽莎》到米勒的《拾穗者》,从莫奈的《日出·印象》到罗丹的雕塑“大卫”以及美神维纳斯;又从斯特劳斯的《蓝色多瑙河》到贝多芬的《田园》,从冼星海《黄河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》,一切的一切,反映的无不是一个美字。

  但当中的美却因物有异,各不相同:《诗经》衬托出来的是类似如“一日不见,如隔三秋”的相思情;《蒙娜丽莎》留给后人的神秘微笑至今还是个未知的谜,同时又引起了后人的`无限遐想;《十面埋伏》更是弹奏得有板有眼,情调跃然纸上,把古战场的寒气逼人发挥得淋漓尽致。

  一件好的艺术品,只要它反映的主题不脱离美,不与美背道相驰,而是以犀利的笔锋或手指创造出美的奇迹,可以断定,那就是十足的艺术!

  艺术不会违背美,同样,美更不会逃离艺术。

  荷兰画家凡高的画作《食土豆的人们》,堪称油画典范。上面没有艳丽的色调,粉饰的色彩,有的只是画中逸露出来的静谥与安宁,但凡高却凭借着这种迥然不同而又富于韵味的风格享誉画坛,被后人所推崇。

  凡高是美的创造者!到了今天,《食土豆的人们》历经数世纪,却全不因事随境迁而被新涌现出来艺术画作淘汰,在美术界顶峰闪着夺目的光茫,长盛不衰。

  美是可以洞察的,也是可以洞察到的。人们只有用深邃的眼光去发现艺术中的细微,领悟艺术的主旨,只有如此,美才会被我们俘虏,它的内在内涵才会有机会被我们揭露。

  “江山代有才人出,各领风骚数百年”一代又一代的艺术大师已逝世,创造的美也已成为历史,新的艺术创作等待我们去撰写,去描绘,去演奏;去创造震撼艺坛的美的神话!

  美,我欣赏!

我欣赏作文 篇3

  面朝大海,春暖花开

  从明天起,做一个幸福的人

  喂马,劈柴,周游世界

  从明天起,关心粮食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花开

  从明天起,和每一个亲人通信

  告诉他们我的幸福

  那幸福的闪电告诉我的

  我将告诉每一个人

  给每一条河每一座山取一个温暖的名字

  陌生人,我也为你祝福

  愿你有一个灿烂的前程

  愿你有情人终成眷属

  愿你在尘世获的幸福

  我也愿面朝大海,春暖花开

  这首诗的风格,以轻柔、明丽见长,却也不无稚嫩之处,缺少一点凝重感、厚重感。本该随着年岁的增长、阅历的丰富、创作的增多,海子可以逐渐走向成熟、完善。遗憾的是,他写完这首向往大海的诗之后不久,在离海不远的地方不幸逝世,永远地“面朝大海”了。大海是安魂之乡。海子,海的儿子。

  有人说海子选择死亡是颓废的,我却不这样认为。无论生或死都是为了追逐幸福。在尘世中不能得到,在死的国度中或许真的能有一所面朝大海,春暖花开的房子。他选择了,他便是伟大的。海子是一个杰出而有争论的诗人。有人赞颂他是彗星是天才,也有人唾其为疯子。但有一点是公认的,就是海子的诗句有着金子般的质地,直揪人的心灵,昭示着温润、明朗的世界。

  早在多年前读高中时我就知道海子。最初使我感动的是海子的纯朴与执着,然后是折服于他的诗歌。这个出生在查湾的农家少年,以短暂的一生来完成一种神圣的使命,在心灵深处对大地、河流、麦地、亲人作呕心的绝唱,在浅显隐喻的诗歌风貌为大众喜爱时,他忍受孤独与痛苦,营造着自己的诗歌理想,以但丁、歌德为冲击对象,用恢弘的诗歌体现对全人类的`关怀。

  他,改变了一个时代的诗歌写作。

  他,用春暖花开的诗句为我们的心灵送来阳光与温暖。

  他用诚挚、纯洁的赤子之心,启迪着人类生存的含义。在这日渐金钱化、日益冷漠的世界里维护着光辉的尊严。

  感动与折服深了,就有了表达的欲望和冲动,我终于鼓起勇气为他作传,想描绘出一个精神意义上的诗歌英雄。但当我走近海子的亲人,走近海子长眠的高岗,我的心灵沉重、虔诚,想像力诸多约束,笔触难以施展。只愿我能以浅薄的文笔描绘出他的诗歌雄心和纯朴的情感。

  我能深深感到海子在人们心中是神圣的。肉体意义上的海子走了,精神意义上的海子却不朽。这段日子里,我精神的压力是巨大的,不断在深夜与海子对话,期待走入他真实的世界,从而创造出完善的诗歌英雄形象。甚至海子当初在昌平的孤独、失眠、幻觉都几次出现在我的身上。现在,与海子的崇拜者接触多了,我更切实感到海子是一座山,横亘在江海交汇处的高山。无论我怎样仰望,总不见其高度与尽头,我所描绘的仅是他的一个侧影而已。

我欣赏作文 篇4

  周五上午第三节课,蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”,蓝紫老师想让大家的作文越写越好,但把说的写下来,这是最好的方法不过了。

  同学们开始互相讨论了,题目是“我欣赏谁”,素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中,只有我是默默不语的,我和同学们成了一个鲜明的对比,同学们讨论的热火朝天,而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答,班上的每一个同学都很优秀,只说一个,未免有点过意不去……

  时间是过得很快的,两分钟悄然而过,老师再把问题重复了一遍,李振源最先把手举了起来,李振源说:“我最欣赏的人是刘金博,他每天都很负责,而且很勤劳,对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话,李振源深情的看了刘金博一眼,坐下了。刘金博脸红的像个大苹果,而且露出欣喜的笑容。

  钦涵也举起了手,她也滔滔不绝的说:“我很欣赏戚颂歌,她的成绩很好,尤其是在数学上,特别爱钻研一些难题,而且英语学得特别棒,身体也很好”不听不知道,一听吓一跳,平时和颂歌朝夕相处,颂歌的'优点,我是能一一列举的,可是自己并没有列举过,颂歌的优点真是多呀。

  高雨佳并没有举手,但是看样子她已经是胸有成竹了,蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳,老师果然没看错人,她的确是有把握的,“我很欣赏张紫薇,因为张紫薇总是很认真,做什么事情都是一丝不苟,而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清,有时我还很羡慕紫薇的才华呢!

  祝晓城是最特殊的一位,他欣赏的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我听力还算好,把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq(智商)很高,做数学题的时候脑子转的特别快,而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀,他说的情况的确属实,望你能够再加努力哦!

  很多同学都说了自己欣赏的同学,但这个题目太普遍了,于是我们就再想想欣赏的景吧,这次我是信心百倍,连想都没想,就举了手,“我很欣赏内蒙古大草原,因为我认为,那里的每一缕风,每一棵草,都给自己带来很自由,很放松的感觉”

  对于景,同学们没有太多的描述,而对于自己一些熟悉的人,同学们倒是说的兴趣盎然,有的甚至潸然泪下,你看,钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸,我的爸爸体育很好,会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒,我的爸爸特别关心我的学习,每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里,钦涵就梗咽了,蓝紫老师也动了情,眼圈旁都有些红通通的,真让人感动呀!

  《致爱丽丝》又响了起来,这堂课结束了,同学们一个个依依不舍的离开教室,去室外活动,这一堂课就在这么感动的话语中结束了,真是意犹未尽呀,真希望这样的课可以多多举行,我们的写作水平一定会提高的!

我欣赏作文 篇5

  我欣赏她,她不仅学习好,道德高,而且还乐于助人。

  她有一双炯炯有神的眼睛;樱桃小嘴;在眼睛和小嘴之中有的一个希腊鼻;右嘴角下有一颗痣,一头乌黑亮丽的短发。

  我的姐姐学习好,每一次考试都是全年级前十名。她不仅给了我许多正能量,给我了很多帮助,让我更有信心。当我每次灰心的时候,沮丧的'时候,也正是我的姐姐来安慰我,鼓励我加油!

  她尊老爱幼。有一次,我和姐姐做大客车去刘轩邑那里玩,我们坐上了位置,有一位老奶奶上车了,可是没有座位了,那些有位置的年轻人没有让座。姐姐就立马站起来,走过去扶这位老奶奶到她的座位上去,然后姐姐说:??老奶奶,您坐这儿吧!老奶奶脸上露出笑容;??谢谢啦,真是一个好孩子!我们下了车,来到了刘轩邑那里,他一看见我们来了,就跑过来,可是被摔了。姐姐跑过去,把轩邑抱起来,说:乖,我们家的小乖乖,别哭啦,我给你买糖糖吃。轩邑真的没有哭了,而是在微微笑。

  姐姐还乐于助人。姐姐只要放学回家把作业做完了,就出去看哪些人需要帮助,她就会去帮助他人。有一次,我和姐姐出去玩,姐姐突然看到有一位老奶奶要过马路,车辆来来往往的。老奶奶看起来有些着急,姐姐走过去,搀扶老奶奶,一步一步地扶着老奶奶过马路,然后姐姐再跑过来。

  姐姐的那种精神值得我学习,乐于助人,品德高尚。

我欣赏作文 篇6

  在那次偶然,我曾与“生命”亲密接触……

  惬意漫步在寂静的林荫小道上,金色的阳光透过厚密的树叶投下来,在地上形成许多可爱的小光斑,与鹅卵石地面相映成趣。一股带着自然气息的清风迎面吹来,吹走了我的烦恼与杂念。我的心释然,望着那“跳动的小精灵”它正对着我施魔法,勾起了深埋在心里的天真,似小孩般跃动起来,踩着光斑,跟随着金色小精灵的脚步,跳啊、跳啊……

  轻舞到来到了小路的尽头。那是金色的天堂啊,我情不自禁地朝金色出口走去,那里有一种魔力深深吸引着我……

  满怀兴奋地来到未知空间,沐浴在耀眼的阳光下,我的双眼迷茫了……我努力地眯开眼,呈现在眼前的是一片绿色的瀑布,绿得那么耀眼,、绿得那么纯粹,绿得那么生机盎然!那青翠的绿剌激着我的眼球,深深震撼着我的心!那到底是什么?我想那应该是造物主精心制作的手笔吧!我努力移动着滞笨的双脚,试图去靠近那神奇的物体,呀!原来是附着在墙上的大自然的生灵。我认识它,它是一种植物――长青藤。我抚摸着它那柔软而纤细的枝蔓,心被此深深触动,这没保护的纤弱植株竟能生长得如此壮观!我凝望着它朴实的.叶,心中深思;长青藤是如此茂盛,顽强,为了“出头”努力向上生长,陪伴它的只有冰冷的墙壁,但它努力奋斗,完成了“梦想”,形成了这绿色的瀑布!蓦然惊醒,我感受到了生命,理解到了生命的真谛;为梦想而不断奋斗!随手摘下一片叶子将它揣入怀中,告别那神奇的长青藤。

  回首,望见沐浴在阳光下的长青藤还在努力蔓筵生长,奋勇向上。这一,深深地扣动了我的心弦。欣然一笑,朝着幽绿的路口走去……

  生命是伟大的,常常给予我们“深深的震憾。”我爱生命!更欣赏生命!

我欣赏作文 篇7

  那是一个被风无情刮着的秋夜,地面上落叶都卷了起来,马路上一辆车也没有,冷冷清清的,只有街旁的灯光还能带来些许温暖。

  每天晚上从店里回家,学校是我的必经之路,下了车一阵冷风吹来,我打了一个哆嗦,快速地向前跑着。路过学校,“终于到学校了!”我自言自语道。突然我看见从学校保安室出来的一个人,我走近一瞧,原来是一位保安巡逻去了。黑色的棉大衣紧紧地裹着他,一手拿着手电筒,另一手拿着电棒。忽然,手电筒照到了我,顿时刺得我的眼睛睁不开。

  保安一眼就认出来我来,他大步地走到我的眼前,关切地问道:“小同学,这么晚了,回学校有什么事吗?”“我要回家,经过这儿,看见你在巡逻,想过来看一下。”我摸着头不好意思地回答,接着又问他,“叔叔这么大的'风你不冷吗?”这位保安微微一笑:“习惯了呀,多穿点没事的,你快回家吧,天黑了,一个人在外面不安全。”仔细看这微笑,突然发现这位保安,我认识……

  前两天,我的脖子扭伤,到保安室等家长时,就是这位保安在值班。当他看到我时,就知道我是脖子扭伤,于是他就让我往侧边坐,我不知道他要干什么,但是我照办了。忽然,一阵舒服的感觉从脖子涌向心头,原来,是这位保安叔叔在给我按摩。我问保安叔叔:“叔叔,你会按摩吗?”叔叔也是微微一笑,说道:“嗯,我年轻的时候跟别人学过。”就这样,叔叔边给我按摩,还不断地跟我聊天,以分散我疼痛的注意力。

  过了一会儿,爸爸来了,他签完字后把我带出了学校。那位叔叔不放心,跟到门口跟我叮嘱了一遍回家要注意什么。我们走远了,我挥手向他道别,他也笑着朝我挥手。

  当我缓过神来时,保安叔叔已经走了。路灯还在亮着,保安叔叔的那颗无私奉献的心也在亮着,在黑暗中给我们些许温暖。

我欣赏作文 篇8

  在文人墨客云集的盛唐时期,在灿烂的诗歌文化中升起一个光芒四射的太阳,他压倒了众人的艳丽,成为了一枝独秀,他就是被后世赞为诗仙的李白!

  为了实现“事君之道成,荣亲之义举”的他从小就发奋读书,希望有一天可以为国效力,发奋的读书使他成为了一个聪慧的人,也使他在诗歌的王国里暂露头角,十七岁的他恋恋不舍的`离开了家乡,并写下了“仍恋故乡水,万里送行舟”,那之后,他踏上了去长安的征途。

  没有受到关注的他,看着好友一个个的直步青云,心里颇不宁静,借酒消愁,一句“大道如青天,我独不得出”深深的表达了自己,终于,贺之张的一篇奏折使玄宗发现了这块宝玉,他本以为可以一展鸿图,心情万分澎湃,高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”走进了皇宫,走近了皇帝,可是他万万没有想到的是,玄宗只是把他当作一个舞文弄墨的诗人,使本以为可以“事君之道”的他,再次摔入了无限的愁苦之中,无奈的他整日借酒消愁,可是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”酒只是帮他化解一时的烦恼,酒后依旧愁丝不断,一身才智得不到重用的他依旧不愿放弃,坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”,依旧苦苦等待。

  矛盾与日俱增,在一次潇洒的“贵妃捧墨,力士脱靴”之后,朝廷里再也容不下他了,黑暗的一面完全暴露在了他的面前,在留下了“阴精此沦惑,去去不足观,忧来其如何?凄怆摧心肝”之后,他被赶了出去,充军到夜郎。

  半路上的一纸赦书,拯救了他,但他也再无为官之意,开始游荡于山水之间,歌咏祖国的大好河山,结交了无数的豪杰义士,使自己的诗歌变的更加豪放,浪漫,把自己推上了人生的颠峰!

  就这样,李白渐渐的逝去了,却留下了无数朗朗上口的诗篇,成为了人们心中的“仙”,成为了中华绚烂历史上浓厚的一笔,一块无人可及的瑰宝!

我欣赏作文 篇9

  “李强,别说话!”王老师大喊道。李强是我们班上的小混混,但我们并不讨厌他,因为那件事,让我十分欣赏他呢。

  那天中午,我们来到学校读书,因为还早,班里没几个人。过了一会儿,班里来了一个校外大混混,我们都叫他“黑爪”,因为他有没有一双长长的爪子,常常出手伤人,今天他来我们班的图书角搞破坏。他一进来,同学们就像老鼠见了猫一样,躲得远远的,只能眼睁睁地看着他将图书撕烂,还不断地骂我们:“胆小鬼,你们都是胆小鬼。”我们恨得牙痒痒但却无能为力。就在这时,一个有力的`声音传来:“你在干什么,不准破坏图书!”那个声音来自李强,因为现在还早,老师还没来,所以没人敢出来阻止。黑爪愣了一下,这个声音显然出乎他的意料之外,只见他皱皱眉,好像再说:“这小家伙,竟敢说我?”“还不快走,不然我叫保安了!”这个有力的声音再次响起,“你知不知道教室里有监控,你的一举一动都被监视着。”黑爪正想发作,这时,班上的同学都跟李强站在一起,狠狠地瞪着他,他见状,只能灰溜溜地走了。

  此时,我非常欣赏他,也从他身上得到启示:我们应该像李强一样,不畏强敌,用一身正气压倒恶势力。

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