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【热门】欣赏作文600字锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的欣赏作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏作文600字 篇1
我是一个跟书有“仇缘”的人，你看看我家里的书，已经被我“啃”得不堪入目了。
老实说，我家里的书并不多，有的不知被我翻了多少遍。对我来讲没有书看，就像一棵幼苗没有了阳光的照射。每次我到同学家或亲戚朋友家时，为了能有书看，就像一只虫子需要新鲜菜叶一样，到处寻找新鲜的菜叶。所以，妈妈给我起了一个古灵精怪的绰号――“书虫”
我喜欢看的书种类很多，小时候，我喜欢看连环画、童话，现在，我喜欢看科普知识、百科全书、中小学文摘、以及写作类书籍，当然，故事书仍是我的.最爱。我看过的书有很多，比如：《淘气包马小跳》、《小学生文摘》、《怎样写作》、《快速作文真法》、《课堂内外》等等。
我喜欢看书，所以常常入迷。
有一次，星期天上午，我在家里看《小学生文摘》，正看得津津有味时，妈妈走过来对我说：“我要去给你爸爸买件衣服，你9点去学琴。”这时，我正看书入迷，想都没想就答应了。11：30分妈妈回家，看到我就说；你回来就看书，怎么不先练练琴，刚刚学过的谱子不巩固一下容易忘记。”我一脸迷茫的说：“今天学琴吗？我在家里看了一上午书！”妈妈生气地对我说：“你上午没去学琴呀？”我这才想起来，今天上午应该去学琴，我便支支吾吾地说：“我今天今天一直在家里看书。”尽管妈妈很生气，但也拿我没办法，只好下午带我去老师家补课。因为看书入迷，误事的事情时有发生，久而久之也就见多不怪了。
书是人类知识的源泉，是人类进步的阶梯。我想：人生中最快乐的事，也莫过于遨游在知识的海洋中了。
欣赏作文600字 篇2
生活如歌 东边的天飘浮着层层粉红的霞，我骑着车向学校奔去。街上行人稀少，我被这宁静的气氛所陶醉，也不禁放慢了速度……这不正是宁静而美丽的晨吗？然而，那一阵扫地声打破了晨的宁静，我循声望去，看到了一个背影。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀，但他没有因为汗水而停止，还是在继续着、继续着……突然，他转过身，我看到了他的模样，黝黑的皮肤略显疲倦，可他露出的笑是那么质朴、欣慰……呵！可爱的人，感谢他为这美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。生活如酒 灿烂的阳光透过玻璃射进了教室，老师站在讲台上，和蔼可亲地夸赞道：“这次，刚转入我班的新同学小雪在书画比赛中得了一等奖，大家鼓掌祝贺！”。说罢，老师举起了她的作品。于是，教室里便沸腾起来了，同学们都争先恐后的伸出脖子往前看，“哇！好美的画啊！”小雪仿佛品尝了美酒一般，心里美滋滋的。在老师和同学欣赏的.眼光中，她找到了自信。生活如画 太阳没有射出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩。在我前面，一个盲人老奶奶戴着墨镜，拄着拐杖缓缓地前行， “当心啊！这里有一级台阶，我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔，只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热，多好的小女孩啊！在夕阳下，那一老一少的背影渐渐远去，与落日的余晖构成了一幅多彩的画卷。美在环卫工人黑黝黝的脸上，美在人民教师循循善诱的眼神里，美在小女孩满含爱心的关切中……尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如歌、如酒、如画，只要我们认真去品味、欣赏，你就感觉到那歌是如此动听，那酒是如此香醇，那画是如此优美!
欣赏作文600字 篇3
超儿是我的同桌，聪明伶俐，一头漂亮的秀发，高高的鼻子，一笑起来脸上就露出两个小酒窝，她是班上的学习委员，同学们都喜欢她。
一天课间，老师正在办公室找我谈话，高明突然来叫：“老师，不好了，超儿摔伤了！”我与老师跟着高明来到出事地点，只见超儿痛苦地躺在玉兰树下的地上，右手紧紧捏着膝盖骨，地上流了很多血。老师蹲下身子，让超儿伏在他的背上，老师把超儿背起来，直奔学校对面的乡卫生院。医生为超儿清洗了伤口，啊！膝盖上裂开了一个很大的口子，医生说：“要缝针，为了伤口好得快，并且不能上麻药。”“不能上麻药？一个十来岁的孩子受得了吗？”老师担心地问。“我受得了，老师，你放心吧！”超儿轻轻地说。医生开始逢针了，老师紧紧地握着超儿的手，那穿着线的针儿从超儿的皮肉上穿了过去，老师感觉到了超儿全身都在颤抖，她的牙根咬得紧紧的，汗从她的头上密密地流下来，但是超儿没有流泪，也没有叫一声，多么坚强的孩子！多么顽强的毅力！多么不屈的精神！一针、两针、三针......医生终于缝完了最后一针，一共缝了十二针，医生也被这个孩子的精神深深感动了！
回到学校，同学们告诉了老师超儿摔伤的原因，原来是刘科爬到树上摘玉兰花，不小心摔了下来，正巧被在树下跳皮筋的超儿看到了，超儿便伸手接住了他，而超儿自己却摔伤了。老师问：“你们当时为什么不把实情告诉我？”高明说：“是超儿不让说的。”多好的'孩子啊！多美的心灵啊！多么崇高的品德啊！泪水蒙糊了老师的双眼，我也被深深地感动了......
忘了告诉你们超儿的名字了，她叫尹超，是我们学校三年级的学生。 谢谢编辑老师！ 祝编辑老师身体健康！ 工作顺利！
家庭幸福！421500
湖南常宁市宜潭乡乌此学校
占雁 指导老师 占正帮
……
欣赏作文600字 篇4
总有一幅场景，让我们不知所措！
在那热血燃烧的岁月里，我们都可以做一个梦，做着一个可以尽情追逐自己年少梦想的梦。
儿时的牛皮，如何让它不在年轻的生命里那般不堪一击的碎落一地？那是一段存在一万种可能的岁月。我们的青春，也正是有了这些可以催着自己奋进的力量而多了很多深夜里的回味。一段段，渐渐勾勒出我们脑海里的一幅幅场景。在每一个觥筹交错间，我们可以举起自己的.酒杯，叫嚣着那是一个可以让自己实现一万种可能的岁月，那里停歇着一个最富活力的自己。可是当酒杯已空，唤起的只能是眼前的关于自己的昔日模样，关于自己，关于那个时候……
在每一个老友的聚会上，在人醉酒空以后，我们总会看到这样的场景——一撮撮的人，或是睡觉，或是擦泪，或是感慨……亦或是静静坐在角落，看灯光剪影~那个时候几乎所有人恍然间后知而觉，自己竟然成了自己过去的看客，年轻的生命里，我们已经能够意识到——我们总会错过一些东西，错过的不仅是那段时光，还有那个时候的自己。到今天，更难再找回那个在阳光下奔跑的自己。
有些东西，它的存在可以创造一个更好的自己，而有些东西，它的存在，只是我们记忆里的那段卡带。带着那时的喧闹的心跳，停留在那个时分。在一个个月光作伴的午夜，就着难以入眠的自己，也许还能发声，但那也只是没有消逝的记忆，即使心底不安，终难操起。
我们已经不再是放风筝的孩子，但当春风再起，风筝又舞时，在那云彩的背后总隐约闪现那么些天真、羡慕的眼眸，来自于谁，已经找不出，也许大家都有吧！这一看就是多少个日日夜夜，在羡慕的间歇之间，放风筝的孩子也已换了几茬。现在，还留下风筝翩翩，而伴随的，只有风中忘了整理的乱发，和眼皮耷拉下的影像。我们深知，纵使初心不老，即使在岁月的洪流里，我们不曾远去，可过去和现在，都已是砂砾，一个转身，将不知何方！
欣赏作文600字 篇5
“潇潇一晌残梅雨，独立无情绪。”这便是冬雨，这便是忧愁的冬雨！
——题记
冬雨冥冥地下着，正一滴滴安静地落入凡间，没有倾盆大雨的气势，没有狂风暴雨的猛烈，没有牛毛细雨的宁静，心中只有那化不开的“愁”。
不知自己究竟在害怕着些什么，心中涌起一种恍然若失的感觉——冬雨，给人以冰冷，给人以仿徨，给人以害怕，给人以忧愁！
站在课桌旁的我，将思绪送得很远很远，刹那间，仿佛心事演奏成了和弦——远方，烟雨朦胧，点点雨声中夹杂着风吹落叶的曲调，弹奏出那来自冬雨的迷茫。
如果说冬天的色彩是一望无际的白，那么冬雨的格调便是灰色，一种冷色调的灰色。也许是因为这模糊的灰色，才能将冬雨渲染得那般如诗如梦。冬天的雨，将冬天的景描写；冬天的雨，将冬天的情勾勒；冬天的'雨，将冬天的人烘托！
冬天的雨，即不是冰也不是雪，却是“雪的魂魄，冰的精灵”！冬天的雨和着冬天的风，带着那份独特的深沉与凝重，有着似真亦幻的境界，使人沉醉在其中——我爱冬天的雨，并在它那与众不同的气质中无法自拔。它静静地伴在你的身边，让那些清凉的雨丝，洗去你心中的尘；让那些纯净的雨丝，整理你头脑中的凌乱……
春草是春天的希望，夏夜是夏天的宁静，秋风是秋天的真谛，冬雨便是冬天的眼泪——它在不知不觉中，给冬天的大地押上潮湿的韵脚。蓦然回首，才猛然发现路边的老树已抽出了嫩芽，在冬雨的威压下，仍顽强地做着斗争——心，仿佛在那一瞬间变得透亮，随之，便豁达开朗起来了，我想，我已读懂了这冬雨……
冬雨，象征着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的气魄；象征着“如果冬天来了，春天还会远吗”的追求！冬雨，是隐忍，是积累，更是冷静与执着！
或许，人就应该如同那冬雨……
欣赏作文600字 篇6
时间为何一去不复返呢？
当你拿起笔，又放下笔时，秒针悄悄惨叫了三下；当你在发呆时，秒针哭了一圈；当你在于别人谈闲话，做小动作时，分针也跟着秒针一起哭泣，伤心。
沿着记忆的小路，我探索着过去。这是个天气晴朗的日子，而我在教室里默默后悔。这也是有原因的'，在中午时，老师布置下了课堂作业，而我却认为时间充裕，便在外边游手好闲，但是同学们都在教室里疯狂地“刷”作业，“刷”完一页又一页的，可我的作业本上像被雪给刷了一遍，一点儿作业痕迹都没有。当我时间浪费了一大半后，便匆匆赶往教室，发现大家早已做完作业，眼看老师麻马上就要来讲作业了，我急急忙忙坐回座位上开始写作业，心里充满了后悔。
还有一次，学校开运动会，学生可以晚点到校。我就用这个借口，一直对老爸说晚点去，但是我拖拖拉拉，不断浪费时间，最终连上学时间也过了，还被老师训了一顿，真是后悔莫及啊。
我有浪费时间的教训后，便慢慢养成了节约时间的好习惯，也懂得了珍惜时间是什么个概念。
每天早上起来，我不再拖拖拉拉的了，而是在心里促使自己起来。当老师布置完作业后，我不是先玩后做，而是做完作业后把多余的时间利用起来，去干一些有意义的事情。有时，我发现自己身边的人在浪费时间，我会告诫他：“浪费时间可耻！”
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，时间去了，为什么就一去不复返了呢？为什么就不能重来呢？为什么有些人就是不肯珍惜时间！
欣赏作文600字 篇7
假如我有一支马良的神笔，我会用它去做许多许多有趣的事，例如：去帮助没有一点儿钱的穷的人，让他们过上无忧无虑的生活，去向遇到困难的人伸出救援之手……
这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的，这位老爷爷，给我那支神笔的时候，一并寄托给我了一句话，他说：“一定要用这支笔去帮助有困难的人，千万不能满足自己私人愿望。”说完，老爷爷像一阵风似的离我而去了。
老爷爷的话让我一直铭记在心，神笔我也一直小心翼翼的保管着，可是，不过几天，我就发现了几个有困难的人。
第一件事：一位穷人，他的.爸爸和妈妈好不容易供他上学，可是他的老师整天让同学买这个，又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了，于是就苦心机率的劝孩子不让上学，可是那个孩子不但不听，还生气地说：“不，上学是很幸福的一件事，我要上学，”这时，我从一旁挤出来，在墙上画了一块金子，连忙说：“请不要让孩子失学，上学的确是一件非常快乐的事，早上去学校可以遇到许多好朋友，上课就写几个字，专心听老师，下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我，我望望你，异口同声的答应了。
第二件事是遇见了一件巨大的麻烦，他们是一群无家可归的难民，每天日夜兼程，就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子，衣服也是质量最差的，我见了，连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣，让们纷纷穿上，并且安排他们住在这里，他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人，我听了，开心的笑了。
假如我哟一支马良的神笔，我一定会帮助许多有困难的人，假如我有一支马良的神笔，我一定会让有困难的人过上幸福的生活，假如我有一支马良的神笔，那该多好哇！
欣赏作文600字 篇8
日出是美好的，在黄山里欣赏到日出，那更是一件令人回味的事。就在暑假里的一天，我与父亲来到了黄山，有幸欣赏到了黄山的日出。
我们晚上就来到了当地的一间有名的北海宾馆，为了得到充分的休息，赶在明天的一大早能够看见日出，我与爸爸便早早地进入了梦乡。
第二天清晨，我和爸爸都如愿早起，顺利地走在了黄山的道路上。一路上，我们都能够感受到清晨黄山的清凉。突然间，来了一句惊叫："看！日出出来了。"我一听，马上打起了十二分精神，留意着东边的那一片山头，希望捕捉到第一缕日光。我们一路顺着清凉的微风来到了清凉台，那凉爽的微风吹得我格外清醒。我们就在这个清凉台上，静静地等待着那日出的出现。
等了许久，东边那雪白的云层已变成了耀眼的粉红色，渐渐地，也呈现出了色彩斑斓的彩霞。不一会儿，天边出现了一道亮光，十分靓丽，十分耀眼。
就在这一刻，清凉台上的旅客们纷纷骚动起来。只见有的人忙着打开相机，有的`人拿起望远镜，有的人就站在高高的石头上，希望能够亲眼目睹这一动人的风景。站在一旁的我，感受到了人们的那一种紧迫感，似乎每一个人的呼吸都停止了，让我十分紧张。
快了，快了……太阳终于脱离了那叠叠恋山的遮蔽，一跃而上，跃到了天际。看着那壮丽的霞光，真是令人荡气回肠。这是多么壮观，多么美丽啊！此时此刻，那浩荡的云已变成了红光，整片天际都陷入了色彩斑斓的怀抱中，那恋恋的高山直穿云层，宛如那汪洋大海上的珊瑚石。"这是多么令人神往的一幕啊！"，我不尽发出了动人的赞叹。
啊！这么美丽的日出，就像新的希望，让大地带来的生机，带来了重生的光茫，能够欣赏到这样的日出，我将一定会蓄势待发，创造出宛如这壮观日出的一番伟业。
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