【精华】欣赏作文600字汇总六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的欣赏作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
欣赏作文600字 篇1
仙人掌它没有玫瑰的红艳，也没有百合的清纯，它只有一身朴素单调的绿色，却也不及荷叶的翠滴，它平凡简单，却一身傲骨。
这盆仙人掌在五年前安居我家，那时的它只有大约三十公分高，小小的，只有一枝单调的枝干，看着毫不起眼，如今却长成了两米多高，粗壮的身体上枝枝岔岔，很是繁茂。它两旁的仙人掌都是从它的枝干上分栽出来的，如今也已长高了许多，大有向它看齐之势。
我日日看着它成长，渐渐喜爱上了这非同一般、特殊的植物，我亲切地管它叫“小仙”，闲来便去阳台与它谈谈话，给它浇浇水，我还与它比试身高，只是如今我却只能仰望它了。每当有人问我最喜爱的植物时，我总是脱口而出“仙人掌”，让许多人都觉得奇怪，如何会选择这样一种毫不走眼的植物。而我却不仅因为它日日伴我成长，是我的朋友，更因为它拥有青春的活力和顽强的生命力。
几年里，它以锐不可当之势突飞猛进，大有突破房顶问天之势，现在它变得那么强壮，体肤上的刺印也越来越尖锐。最近一两年它渐渐停止了那种疾速的生长，只是以它缓慢、顽强的姿态慢慢向上。它的青春定格在这里，它绽放出了它生命独有的风采。这正像人的青春一样，短暂而美好，若珍惜便收获许多，若放弃，即永远不会绽放风采！人的青春也是人一生中的风华正茂之时，也是人们疾速成长之时，我们在外貌体型上成长，在心灵上成熟睿智，到以后，这些青春的美好记忆就永远定格在心上。
青春易逝，但青春中的万物都会成长的，青春中的万物，都是生命中最美好的。
欣赏作文600字 篇2
从小的时候到现在，我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际，朋友一大群；有的人沉默寡言，总是孤单一人；还有的人温和幽默总能给人带来欢乐，排解忧愁。但我最欣赏的是内敛的人。
小学的时候，我们班有一个同学，他矮矮的胖胖的，很少说话，给人一种傻傻的感觉。大家就经常挑逗他，但他并不在意，反而经常找我们玩。于是我们就下意识的认为他的学习也就一般吧。但是当考过一次试后，我们对他就是另外一种看法了。出成绩的当天，当我们得知他得了全班第一，都大吃一惊，对他也产生了一些崇敬之意，但他依旧乐呵呵的拉着我们一起去玩。试想，要是刚开学时，他张口闭口都彰显出自己学习好的话，肯定没有人去理他，而他有很大的可能性会被孤立起来。内敛，让我们在某些时候变得低调，从而使我们少去潜在的麻烦，但是内敛包含着低调而高于低调，因为内敛是潜伏，是隐藏，是为了在关键时候的爆发，而且你感觉越谦逊的人，就越有可能是一个很厉害的人。
中学的时候，这句话得到了很好的验证。刚上初一，大家都不是很熟悉，都很低调，可是做起题来，那可真是争分夺秒，生怕自己写的慢。尤其是到了考试之后，那成绩真是高的让人感到生无可恋。还有那些学习很好的同学，如果你不去深入了解他们，只从表象看，是完全感受不到他们在努力学习，有的甚至成天在学校和同学们谈漫画小说和游戏。此外，还有一件事令我对此更加深信不疑。
这学期开学第一天，我们听了一个讲座。其中有段话是上届初三的一个学哥讲的。初次见他，便觉得他非常的谦逊。后来在老师的讲述中得知，他也是一个开朗，幽默和活泼的人。在报告中，他给我们讲了初三的生活和关于中考的一些建议和经验，但是讲话的态度都特别谦逊，说什么“你们都是实验班的同学，肯定都比我们强”其实他是他们年级考的最好的。因此，许多学习好的同学在与人交流时都很谦逊，不只是为了隐藏，还为了学习更多的东西。
欣赏作文600字 篇3
沉重的书包，趴在我的肩上，同我一起欣赏那日落的忧伤。渐渐变昏黄的楼房，衬托着造物主给予它的宁静。
走在直达家门的僻静小道，不宽也不窄。风拍打着我的面庞，不经意走过古老的石桥，长满了的苔藓露出了它的年龄，似乎从我可以记事的时候就在吧，以前这里是有水的，我和朋友也经常在这里玩。
习惯了一起打水漂，一起踩水，只是不习惯他们突然分别。
到现在，只要走过这条小路，耳畔便不觉响起当时一起嬉戏的笑声，他们总会放慢脚步等我，我也会努力的追随他们。可是这次却没有。或许是他们走得太快了吧，我现在也没有追上他们。
那天，我像往常一样走在回家的路上，还是那熟悉的道路，还是那熟悉的脚步，可是在阳光倒映下的影子却由多个变成单个。
那天的道路少了份欢笑，多了份凄凉。我仿佛失了魂似的走着，不只是因为什么原因，以往要在半刻钟的路，今天只用了五分钟。我在小道的尽头等了很长时间，具体的也说不清了，只记得回到家的时候天已经黑了。面对父母的责骂也无动于衷。从那以后我就再也没有他们的音讯了。
后来我去找老师，询问他们的下落，老师说他们因为家里的一些事情转到别的学校去了......老师的话还没说完，我便头也不回的跑出了办公室，泪水也止不住的从我的眼眶里流出来，我哭了一会便不再哭了，我知道我就算把眼睛哭瞎也不会让他们回来。只是在小学的六年生活里，有两年我的心将不会再次开放。
后来的我渐渐懂了，每个人都是一道风景，错过了将很难再遇见，但是我可以放慢自己的脚步，慢慢走，慢慢欣赏。
欣赏作文600字 篇4
曾有位名人说过：“要从自己的视角欣赏他人，就必须学会欣赏自己。”这句话，让我感触很大。世界上有多少人是真正欣赏自己，人数并不多，甚至很多人都生活在自卑的世界中，不能自拔。
我是一个乐观的人，从不自卑自己那里不够别人好，不够别人优秀。因为我坚信，世界上没有一个人是十全十美的，每一个人都有他的优缺点，只要自己欣赏自己，给予自己足够的自信心，想必有一天自己也能够发光发亮。
也许有很多人，认为自己不够好，自己长得不漂亮……我不知道他们为什么会有这样的想法，我从没这样的想法。因为欣赏自己，相信自己这是人生开始的第一步，如果你连这第一步都走不好，接下来的`路程你注定失败。
有这样一个故事：一个孤儿院长大的小男孩，从小就被父母抛弃。从那时起，他便变得很自卑，不愿和别的小朋友玩耍。他很喜欢画画，也很有天赋，画的画都很逼真，但是他怕自己的画被别人嘲笑，从没有给别人看过。一天，院长在无意中发现了这孩子是个画画天才，夸他画得很好，然后拍了拍他的头就走了。这个孩子因为这句话而有了改变，他开始尝试鼓励自己画好，给自己信心。
后来，这个孩子成了一个了不起的画家，也不再自卑了。引导孩子走向成功的路上，可能那个院长是重要的角色，但是他并没有告诉孩子他是一个天才！孩子是自己努力的。
每一个人都是天才，在未激发自己的潜能时，最好的办法就是欣赏自己，如果连自己也不信任自己，失败将是你的结果。当然，在欣赏自己的同时，也试着去欣赏别人，也许别人会因为你的一句话而改变。
学会欣赏自己吧，这面镜子会让你走向成功！
欣赏作文600字 篇5
我有一个非常严厉的英语，老师我的英语老师姓郝，中等个，戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发，秀美且整洁，非常漂亮。
每天的英语课总有意象不道的知识，但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好，为了提高学习成绩，为了拿着一份满意的分数，为了打好英语的基础。老师您辛苦了，您劳累了。
老师您知道吗？记得初一上册，我是一个错单词很多小女孩，有一次您找我谈话，对我教育告诉我记单词的方法，通过和您与我的谈话启发了我，与现在相比我的错单词是越来越少，奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您！
其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞，但是我明白您是有您的道理的，您也为我们花了不少时光，您也为我们操出了几根银丝。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！
一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师谢谢您！
欣赏作文600字 篇6
如果你手里已经握了一个杯子，试图用同一只手握住另外一个杯子，是不可能的。只有先放下一个，才能拿到另外一个。
所以，为了有更好的成功与未来，有必要克服不好的习惯，建立好习惯。这些需要从改变思维做起，才能使我们拥有一个更加完美的人生。这样的人生目标，可能通过缔造高的情商实现。高情商的人首先是能够清楚地认识自我，掌握一些自我情绪调控的工具，通过调控自我的情绪来影响自己的行为，然后再影响别人---朋友、家人、下属、上司和同级。能够影响陌生人，把陌生人变成熟人，把熟人变成朋友，一旦成了朋友关系，就有了广泛的人脉，有了人脉就有了财脉。能够影响别人就有了影响力，当有了影响力以后，就拥有了领导力，就有了个人权力，有了个人权力，就有可能获得职位权力，就会在一个组织中获得更多的资源支持。我们不可能一开始就做管理别人的人，但我们可以成为能够影响别人的人。影响别人的前提条件是我们要拥有能够影响别人的素质和内涵，缔造基于情商的影响力，就是为你塑造这样的素质和内涵。
习惯是一种选择，假如在某种情况下，每次你都有这种反应，导致你以后这样做起来很容易，就形成了习惯，而不管是好习惯还是坏习惯。因此，你可以选择形成对自己有利的好习惯。想使一个行为成为习惯需要两个前提：强迫它重复发生和建立情感触发器。
一个人的竞争力表现在学习力上。学历代表过去，学习力掌握将来。懂得从任何的细节、所有的人身上学习和感悟，并且要懂得举一反三。学习的实质是学与习两个字，学就是搞懂，习就是做到。学一次，习一百次，和能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程，只有达到教的程度，才算真正吃透。而且在更多时候，学习是一种态度。只有谦卑的人，才能真正学到东西。大海之所以成为大海，是因为它比所有的河流都低。
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