欣赏的作文

时间:2022-11-13 08:07:13 学会欣赏 我要投稿

【推荐】欣赏的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的欣赏的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】欣赏的作文

欣赏的作文1

  “世界上没有两片相同的叶子。”一花一草一木或是每个人都是独一无二的,我们不必为自己的缺陷或不足而感到自卑,同时也不可嘲笑他人,我们要学会欣赏。

  滚滚长江,巍巍泰山,潋滟西湖,莽莽黄沙......中国的壮丽河山就这样如画卷般徐徐展开,但在惊叹这份美景的同时也不要忘了就在我们身边的,看似微不足道的景色。。在春光正好的江南,春雨潇潇,不知你可曾留意过朱自清笔下那“像牛毛,像花针,像细丝”的春雨?当清风递来不知何处散开的清香时,你可曾细细感受过?雨后,你又是否愿意摒除杂念,心无一物的观察这刚被天街小雨滋润过的世间?学会欣赏美景,将浮躁放在一边,让心静一静,我们便也能在心中种下一苑荷花,让满庭芳香滋润我们的心房。

  学会欣赏,欣赏世间美景,收获一份心的宁静。

  著名企业家马云在高考中并未成功,考取了一个所谓“三流大学”,找工作面试时还曾因面貌丑陋接连被拒。在没有人看好的.情况下,马云却能够欣赏自己,使自己从悲观的情绪中走出,白手起家,最终成立了阿里巴巴公司,成就了自己,也为世界做出了贡献。因此,不必因学历,外貌这些因素而自卑,被他们所制约,这是不值当的。“上帝为你关上一扇窗的同时,也会为你打开一扇门。”而你能否找到那扇门,就取决于你是否能够欣赏自己,挖掘自己的潜能,毕竟,人生要靠自己把握。

  学会欣赏,欣赏自己的优点与不足,成就不凡人生。

  伯牙感念钟子期这个难得的知音,在他死后愿意为他绝弦,千里马渴望遇到伯乐这样的贵人,对于识得他们的人总是格外依恋。人们总是希望自己被理解,被欣赏。因此,那些有能力欣赏他人的人应该尽己所能发觉人才,这个世界需要人才,四舍五入世界便是需要这些人,这些人也算是给世界作贡献了,不是吗?愿这世间能有越来越多的伯乐,找到不被人赏识的千里马,让这马真正发挥他的才能,日行千里。

  欣赏就如同一场甘霖,能给绝望的人滋润出一颗充满希望的心。欣赏就如同一抹月色,欣赏的同时也愉悦了自己。因此,让我们学会欣赏。

欣赏的作文2

  那一天,风徐徐地吹到我脸上,我抬起头,眯着眼,尽情享受那温暖的阳光。我深深深呼吸,空气是那么的清新,天空是那么的明朗。我好想停留在这一刻,因为这样的日子实在是太少了。

  上学期的一天,老师通知我们第二天不用上学,说是因为雾霾天气,明天全市中小学放假一天。周围的同学,有的开心,但也有不少人像我一样垂头丧气。因为此时的窗外,一片灰蒙蒙,听说明天会更严重,我眉头紧皱,心里在大声呐喊:“我宁愿在蓝天白云下上学,也不愿在雾霾天放假!”回家的路上,我看见形形色色的人,都如临大敌般口罩、围巾、帽子全副武装,从他们的目光中我看出了对雾霾的无奈与恐惧。我的'心更沉重了,这难道是大自然对我们的惩罚吗?从进入这个冬天起,我就没见过几个好天,PM2、5几乎每天都是重度污染,中度污染竟然成了好天。以前妈妈会早起带我跑步,但现在哪里还敢?因为那不是在锻炼身体,那简直是在慢性自杀呀!

  几百年来的工业发展,给我们带来翻天覆地的变化,我们享受到了人类前所未有的高度,文明和繁荣。我们乐于生产快消品,乐于使用快消品,我们更践行着种种方便快捷的行为,所以方便袋——满天飞;所以方便筷——满地躺;所以,突突突喷着尾气的小汽车——满大街跑。我们变得不能等,变得不愿等。只图眼前利益,只图一时方便,可是你要知道,当生活变成随意、随手、随便的代名词时,人们的生活品质便不再有保障。

  选择绿色文明的生活方式,就是在创造一个更加适宜的生存空间,而选择权就在我们自己的手中。比如汽车,能少开就尽量少开。一段很短的距离,你就走走吧;一段10-20分钟的路程,你可以骑摩拜共享单车呀;而一段30-40分钟的距离,我们完全可以坐公交嘛。再比如方便袋,方便筷,大家就不要再贪图方便快捷了,布袋子与自己的专属筷子,是不是更安全与健康呢?烟花爆竹嘛,同学们就先放一放吧。当我们连生命都无法保障的时候,还要那点精神上的愉悦,是不是太过奢侈了?

  当风儿追逐着我的头发,我微乱的心绪才渐渐平静下来。我睁开微眯的双眼,此时身上早已被久违的阳光照得暖融融的。我留恋般再次深深深呼吸,享受着,回味着……

欣赏的作文3

  旅游大巴停在景点前,随着人流对着著名景点狂拍一气,而再次翻开相册时却没有丝毫印象;走过春风拂面的小径,对专注拍摄一朵花蕾的同学不屑地一瞥,哪年的春天不是一样……

  不知从何时起,我开始抱怨生活的枯燥无味,自嘲胸中那颗冷冰冰的心,对那句“人的成长伴随着对世界的麻痹”充满共鸣。

  讲评作文,面对自己惨不忍睹的分数,我做好了听老师大谈“积累素材、感悟生活”的准备,没想到老师只说了一句:“让心灵醒着。”我懵懵懂懂地反复品味,心头感到一种冲击,扪心自问,自己的那颗心灵好像已经睡得太久。

  老爸来学校开家长会,回家后跟我说得最多的不是老师的建议评价,而是一个吹长笛的男生。那个男生我当然也看到了,我当时从他身边匆匆走过,奔向自习室。他一人静静地坐在长廊上,对着柳絮飘过的老校长室,或许是什么别的景致,又或许是什么都未在意,就只是吹着自己的长笛,陶醉在自己的旋律中,长廊上人来人往未曾打扰他。老爸说他站在那里看了那个男生好久,他的情趣,感动于他的陶醉。男生沉浸在悠扬的旋律中,老爸沉浸在那个画面中。我突然有些明白了,他们都沉浸在自己的心灵中,那颗敏感的心灵。

  只有心中拥有美的情怀,才能看到世间的美丽。脑中浮现出《海上钢琴师》中的画面,影片的高潮主人公在即将报废的轮船中,坐在钢琴凳上,面前空无所有,但他双眼紧闭,十指在空中快速跳动,在胸中奏起了一曲不朽的乐章。又想起盲人歌手杨光,他歌唱阳光,歌唱春天,歌唱整个世界,但他却未曾看过这个世界,哪怕只是一瞥。他曾温柔地抚摸母亲的面庞,描述他心中的母亲,字句间流露着无尽的爱。我想他已经看到母亲了,而且肯定比许多人都看得真切,因为他是用心灵去感悟的。

  叫醒心灵,世界。让我们有一种情趣去美丽,其实倒不如说是,让我们打开心扉,去感悟内心,去探寻,去发现,去心灵之美。人们常歌颂孩提时的童真,慨叹随着时间的推移,这个被孩子的好奇眼光照耀得色彩绚丽的`世界,在成人洞察一切的眼睛注视下苍白失色。但我想说,孩

  提时的童真是因为拥有一颗好奇的心,一颗柔软敏感的心,而我们每一个人都是从那时成长起来的,这个世界没有变,我们的心也不应失去原有的光芒。

  我拿着相机在校园中游逛抓拍那些未曾关注的美丽,晚自习后我踩过映着月影的积水仰头数天上的星星……世界仍然充满美丽的惊喜,只要我们用心去。

欣赏的作文4

  眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的`问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

  任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程当中不可缺少的营养品。

欣赏的作文5

  江山如画,风景无限,祖国的锦绣山河,映出多少代的繁华。

  走进大自然,倾听鸟儿的歌唱,我们应该学会用欣赏的眼光去看待世上的每一件事,每一处风景。

  看,秋的原野上有着秋的喜悦,春的森林里有着生的喜悦,夏的山河里映出多少勃勃生机。这不禁让我想起毛泽东的“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”毛泽东笔下的山河是多么的令人向往,毛泽东与山河的锦绣繁华是多么的令人倾佩。欣赏诗歌文采也罢,欣赏壮丽山河也罢,只要它有最独特的地方,就有我们欣赏的地方。

  走!踏着冬的寒冷,我们一起去欣赏一下冬的独特。

  在我们的印象中,冬天的寒冷吹走了一切生机,在冬天最令人讨厌的是,冬没有像春那样生机勃勃,没有像夏那样繁忙喜悦,更没有秋那样收获的愉快,而在我的眼里,冬是最美的一个季节。迈着沉稳的步伐,探寻冬的神秘,走在原野上,放眼望去,整个世界银装素裹,仔细的瞧向某一处,冬的气息拥抱着每一个角落,是那么的舒适,那么的宁静,那么的令人心旷神怡,以至于使每一个贪睡的小动物,都偷偷的躲到了冬姐姐的怀抱中,熟熟的沉睡着。我走在原野里,生怕一个不小心,惊醒了哪个小家伙,雪地里印出我的脚印,当我回头望时,那原有的脚印已了无踪迹。我努力的寻找着,可是雪的美丽又诱惑着我,我多想努力寻找我原来的方向,可冬告诉了我,在这片雪地里,如同在人生的长途中,在你的长途中会遇到很多很多的挫折与困难,也许你会迷失原有的方向,会在没有了方向的同时会有许多“迷离的诱惑,”但是不要害怕,只要心里有着最初的信念,即使迷了方向,但心里的方向终不会错。在冬的.指导下,我学会了寻找心里的路。

  曾经有人说过“冬天到了,春天还会远吗?”是啊,冬天过后,不就是人们期待的春天吗?望着眼前这片沉睡的土地,想象这春天的蓬勃,是不是感觉到春天离我们不远。在冬天的呼风中,我学会了期待。有了期待希望还会远吗?

  冬的景色,我学会了许多,用欣赏的眼光看待春、夏、秋、也一定会有独特的一处。

  江山的画面不也衬托出祖国的繁华吗?学会用欣赏的眼光看待事物一定会发现事物的独特,也一定会发现超出想象的意义。

欣赏的作文6

  生活是一曲优美的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海,从你睁开眼睛那一刻,这首歌的旋律开始谱写:从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。

  东边的天飘浮着层层粉红的霞,家家户户都还关着门,街上极少有人和车辆。我被这宁静气氛所陶醉,也不禁放慢了脚步……这不正是宁静而美丽的清晨吗?作家不就是因为清晨的清幽才钟爱它的吗?

  然而,那一阵阵扫地声打破了清晨的宁静,我随着声音望去,我看到了,看到了那个背影,工作服大片大片地被汗水浸湿。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀,但他没有因为汗水而停止,还是在继续着、继续着……突然,他转过身,我看到了他的模样,黝黑的皮肤略显疲倦,可他露出的笑是那么质补、欣慰、满足……

  呵!可爱的人,感谢他为这个美丽的一天奏响了生机盎然的'序曲。

  火辣辣的阳光直射大地。教室里,墙角的电扇起劲的摇摆,但这仍然无法缓解室内的闷热,我忽然瞥见老师的后背湿湿的,她放下了粉笔,转过身,那个眼神,是透彻,是明亮,是善诱。她注视着我们,而我们也抬起头望着她,看着我们,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,会说话、会唱歌,满含着关切和希望。老师,请接受学生发自内心的赞歌。

  太阳疲疲软软地躺着,再也射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一对祖孙女,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔,我心头一热,多孝顺的孙女啊!

  “谢谢,你以后就别来了,我自己一个人能回孤老院。”

  “没关系,我是义务来照料您的,再苦再累也值!”

  原来她们并不是一对祖孙,我明白了不是一家,却又胜似一家。

  太阳被黑沉沉的夜吞噬,天色随即暗下来,太阳消失的地方一片黛紫深红,再往上去,便是深深的蓝,无边无际的蓝,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤为明显,那个声音在我耳边回荡,那份情像一条纽带,将我、小女孩子、老人串在一起,萦绕在我心头……星星悄悄地蹦了出来,一颗、二颗、三颗……

  欣赏环卫工人黑黝黝的脸,欣赏人民教师循循善诱的眼神,欣赏小女孩满含爱心的关切……一个个美的瞬间如同一个个生活的音符,串成了最美最美的乐曲,荡漾在马路上、教室里;荡漾在城市的每一个角落,我们的生活也因为有了爱而美丽温馨。

欣赏的作文7

  本人,女,生于X年Y月,系三原县××中学高三(4)班学生,虽一度想扬名于班级内外,但终因能力有限,仅平凡“小生”一个,可悲,可悲!不过,俗话说得好,叫什么“巾帼不让须眉”来着,凭着本人隔三差五的小伎俩,还是活得蛮有滋味的!

  本人性格古怪,没有功底的一般人是吃不消的。什么,不信?唉呀,本人可是乖乖女,从来不说谎的,要不,听我说说吧!

  在大多数老师眼中,我是一个不爱说话的学生,班主任也因此将我与一个特能侃的同学调为同桌,还炫耀说她特意将爱说话的和不爱说话的放在一块。哈哈!这下可爽煞我了!她不知道,其实我是那种见别人没话,见同桌话没完的'“新新人类”,更何况同桌又是一个“神侃”!瞧,自习课上,同桌一句不怎么好笑的话便引得我大笑不止,大有“笑不死不罢休”之势,那样子真叫人“惨不忍睹”。老师又调座位了,原同桌见到我便友好地打招呼,可我就是不理,冷得可以冻死人(有点夸张),哼,我们现在又不是同桌,我凭什么要和你说话?还是快去找现任同桌,让他见识见识我的“魅力”吧!你说这样的性格算不算古怪呢?

  说起小伎俩,我都有些不好意思,因为别人我是不敢捉弄的,所以二哥便成了我的主要攻击对象。记得一次,我和同学因一件小事吵架,我因没面子,便躲在一边掉眼泪,二哥看到了(二哥和我同班),便过来替我解围,和那个同学打了起来,当时已经放学,我便飞快地溜回家对大哥说:“大哥,二哥和别人打架。”那委屈的神情,好像是二哥让他的“乖小妹”受到了奇耻大辱。不等二哥回来站稳脚眼,大哥便上前训了他一顿,二哥满脸沮丧,看着我说了句“还不是为了你”便回房了。看着二哥失望的样子,我虽然有点难过,但最终被捉弄人的乐趣所吸引,也就顾不了那么多了,不是说“自己人好欺负”吗?

  别看我那么捣蛋,其实我也有善良的一面,有时会为了书中主人公的悲惨命运而痛哭不已,有时会为了一首歌的歌词而伤感很久,噢,忘了告诉你,读书和音乐可是我的最爱,谁要是敢剥夺我读书、听音乐的权力,他准不想活了。

  也许你会对我的性格不屑一顾,但我坚信“我个性,我精彩”,我的性格永远不会为谁而改变,我就是我!

  怎么样,听我说了这么多,想和我做朋友吗?

欣赏的作文8

  世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

  同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

  因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

  学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

  美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

  我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的.欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

  学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

  学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

欣赏的作文9

  生活在这个千姿百态的世界上到处充满了竞争,有了竞争就会有对手,有了对手就会有胜之而成为强者的念头,没有了对手的存在,我们将难以激发旺盛的斗志,没有对手的存在我们常常会丧失进取心。感恩对手,是他们的存在让我远离了平庸。

  一次演讲比赛后,让我学会了欣赏对手。

  做为班级的一名班长,老师对我器重有加,每次比赛总让我参加,这次也不例外。比赛那天,阳光明媚,空气清新,当然我的心情也是激动万分。有了多次参加比赛的阅历,我的.心理素质强多了,一到主席台,我先镇定心情,然后声情并茂的朗诵《我的中国梦》。朗诵完后,校园内掌声响了起来。我走下主席台心理十分高兴。可是下一个选手登台之后,我的心顿时一惊,原来是我的好朋友——王一帆登台演讲。王一帆是一个实力比较强的对手,我真担心她的成绩比我高。比赛结束的时候,我们都期待着评委老师赶快宣布结果。唉!结果还是出来了,我第二名,每一名是王一帆。当王一帆登台领奖时,评委老师和在坐的同学们报以热烈的掌声,此时我总觉得心情沉重,我没有心情为她喝彩,因为我争胜心太强。此时王一帆激动万分。比赛结束了,同学们走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他几名同学。我狠狠地瞪了王一帆一眼,往常我们是有说有笑,现在我对她是不理一睬。

  放学回到家中,妈妈看我一言不发,闷闷不乐便关心地问到:“宝贝,怎么了?”我开始不说理由,后来向妈妈说出事情的来龙去脉。妈妈听后笑着对我说:“孩子,我们从小要学会心胸宽广,人家成绩好,我们应当向人家学习,欣赏人家的优点,这样才能取长补短,然后才能共同进步。”听了妈妈的话后,我豁然开朗。第二天我向王一帆道谦,并向她表示祝贺,王一帆笑着说到:“今后我们共同学习,共同进步,我们还是最好的朋友”。

  从这件事让我懂得了:要欣赏别人,欣赏别人的优点,如是学会了欣赏世界将会变得更加美好。

欣赏的作文10

  我们身边有各种各样的人和事,欣赏他们的美是很自然的。欣赏大自然的美景,享受美好的生活,欣赏她。

  她是我的语文老师。徐在小学时就被语文老师吓坏了,同时也带来了对语文老师的一种恐惧和对语文课的厌倦。得知初中一周只有六节语文课,让我开心了很久,但后来,见到语文老师后,我改变了主意,开始欣赏她。

  欣赏她,欣赏她的教学方法。她的声音总是很柔和,但她讲课时班上没有声音。似乎被她像春风一样的声音迷住了。她的语言总是很有条理,没有任何混乱,说话的时候气质是由内而外散发的,她希望别人和她说话。每当遇到背文章的时候,总是要先背,再直接听。她总能牢牢地抓住我们的心,仿佛她有神奇的力量,让我们在学习后总是舒服自然。同时,她也不忘普及文学常识。她的灵感很精彩,让语文课生动、多彩、有趣。

  欣赏她,欣赏她斤斤计较。挖掘单词这个字是为她量身定做的,哪怕小如米这个字画错了,她也会找出来。错误就是这样的小事,我一直觉得都是小事,不值一提。但她到了那里,就成了大事。她可以花半节课来纠正我们的错别字,告诉我们单词的出处,以便更好地记忆。这种斤斤计较我的性格让我形成了错别字可耻的想法。所以我书里错别字很少,都是因为她。

  感激她,感激她毫不留情的鼓励。去年一开学,老师就让语文课代表讲成语,以身作则。这对我来说是一项艰难的工作。刚开学,让我给这么多等着看笑话的陌生人讲故事?我必须硬着头皮去。但讲完故事后,她并没有在意我的磕磕绊绊,反而称赞了一番,这让我受宠若惊,也给了我勇气。然后就是构图。从初一下半年开始,我的作文几乎每一篇都是传播明星。看着她留下的.通讯明星,我可以一个人傻笑很久。她的鼓励带回了我在小学时就已经耗尽的自信。说这个不容易。这是老师们常说的。这让我们对老师有了更好的印象。

  现在好像六节语文课根本不多,但还是有几节。随风潜入夜,润物细无声。这是她最真实的写照。她的性格,她给我的帮助,会影响我很久,陪伴我一生。

欣赏的作文11

  欣赏是一面镜子,拿它照自己,能更好地认识自己。

  有一则小故事:一个伟大的发明家知道自己不久将告别人世,想找个德才兼备的人接替他的工作。他把这项任务交给了自己的助手,助手先后找了几个人,可发明家都觉得不合适。直到发明家临终前,助手还没找到合适的人选,觉得很对不起发明家。发明家说:“孩子,其实这个人就是你,只是你不会欣赏自己,没有看到自己的长处。”发明家溘然长逝,助手接替了他所有的工作。没过几年,助手不仅完成了发明家留下的所有事情,而且比发明家做得还要好。

  生活中,会欣赏自己的人,往往会创造出人生的巨大价值。

  乔丹是享有盛誉的篮球巨星,可当初他和哥哥一样选择的是棒球。在练习棒球的过程中,他发现自己有惊人的爆发力和弹跳力,于是果断改行去打篮球,最终成为篮球巨星,成了亿万人倾慕的偶像。乔丹会欣赏自己的优点,使他的人生创造了巨大的价值。

  我从小就喜欢读课外书,这对我的作文有很大帮助。我发现了自己的闪光点,于是便尝试着写文章,然后请老师帮忙修改和投稿,没想到竟然成功了。从小学三年级开始,我的作文就常被老师当作范文在班上朗读。当第一次看见自己的名字出现在报纸上时,那种感觉真是妙极了,心里简直比吃了蜜还甜一百倍。

  表妹的嗓子好,她希望将来能成为一名歌手,可她妈妈却希望她成为一名医生,坚决反对她唱歌、跳舞。可是她认定目标不放松,到现在还保持着对音乐的爱好。她说那是她的闪光点,绝不能轻易放弃。去年元旦晚会上,表妹上台表演,赢得了满堂喝彩。

  会欣赏自己的人,就好像拥有一双翅膀,无拘无束地展现自己的.才能;会欣赏自己的人,身边好像随时带着开心果,一旦机会的列车到来,就会快乐地起程远行。而不会欣赏自己的人,生活里就好像永远是乌云,没有阳光,没有快乐。

  欣赏自己,可以为自己感动,为自己喝彩,为自己骄傲。让我们随时带着心灵的镜子,欣赏自己,激励自己,创造出人生的价值。

欣赏的作文12

  欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的胸怀;欣赏别人的善举,会净化我们的灵魂。——题记

  欣赏别人的一举一动,都可以让自己有多多少少的变化,言谈举止,尽在其中。

  那日,跟随着奶奶一起去医院看爷爷,去的时候,爸爸因为要上班,便把我们捎到医院。

  到了医院,因为没什么事,我便在另一张空病床上玩手机,而另外一张病床上躺着跟我爷爷差不多年纪的老爷爷,但他的陪护却是一个年龄比我还小的女孩。大概是因为年龄吧!从进去我就不停的打量她,因为奶奶从小教育我不可以盯着别人看,所以每次都是看一两眼,便收回视线,虽然有些不礼貌,但我还是忍不住的'看她。我想:她应该有十一、二岁?看她那么老实,也一定是连话都说不完整的小家碧玉吧!

  过了一会儿,护士把吊瓶挂上,打上针后,她便停止写作业,边看书边注意她爷爷的药,奶奶问她成绩怎么样,我想:那么努力,肯定很好吧!但她却说很差。这个答案令我羞红了脸,她的成绩不好,但她却很努力,而我成绩也不怎么好,但却破罐子破摔,从没想过努力。

  当她爷爷的药下完时,她去叫护士,我去丢垃圾,我想:她肯定连话都不会说吧!谁知道,她的话一言一语组织的非常完美,哪像我,之前外婆住院,我去叫护士,却连外婆的名字都不知道。

  中午,她跑下楼去食堂买了饭,又跑上楼喂她爷爷吃!我想:我这人做的也真够失败了,每次想尽孝的我,却败在面子下,因而在长辈面前的我,只有坏印象。

  回去的路上,回想起那个女孩的一举一动我还是会脸红,那是羞愧。转念一想,原来欣赏他人的一举一动,可以净化人这么多恶念。原来只有通过欣赏他人,才知道,原来的自己在别人的眼中是多么的微不足道。

  欣赏他人的善举,真的会净化我们的灵魂。

欣赏的作文13

  有人曾经说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸怀……我认为欣赏是一种力量。它的力量是神奇的,一句赞誉,一个眼神,一个微笑,都是一种欣赏,它能给人肯定,给人鼓励,给人快乐,让人走出自卑的心理,奔向自信的心情。

  在我三年级时,我的画画得很差,他们嘲笑我,讥讽我,让我对美术失去了信心,让我甚至开始自卑:为什么我不能画出好的画,为什么我不如别人?我好难过,感觉上苍对我太不公平。

  又是一堂美术课,又是一场悲剧,我带着一颗不再发光的心灵坐在教室中,周围的'一切在我眼中变得如此枯燥。拿起画笔,胡乱信笔涂鸦一番后,便交上去批了。老师拿起我的画卷,用凝重的眼神望着它,丝丝凉意透进我心房,让我感觉一件可怕的事情快要来临了,我紧张得浑身开始发抖起来。“你的画不错呀,有进步!”一句话从老师嘴中脱口而出。我望着老师那微笑着的脸,顿时惊呆了,又疑惑着,心中突然冒出了许多问号:老师有没看错,会不会眼花了?或是正话反说了?……犹豫间只见老师用红笔在我的画卷上写了一个大大的“优”,我顿时感觉一缕阳光照射着我,它是那么温暖,仿佛在说:“尺有所短,寸有所长,努力吧,一切皆有可能。”这瞬间,我决定改变自己,放弃懦弱,做拼搏的自己。从那以后,我不断努力着。别人看漫画时,我在练习;别人玩耍时,我在练习;别人睡觉时,我更是想着那娴熟的技艺所成。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针。”果然,皇天不负有心人,一幅幅美丽充满诗情的画从我手中绘出,同学眼中的我不再那么渺小。

  现在的我,六年级了,一想到当了3年的宣传委员,我就忆起我的美术老师,是她的欣赏,给了我前进的力量,我感谢她。

  社会生活中,每个人都像我一样渴望得到欣赏,因此,我们也应该要学会欣赏,因为,欣赏的力量是神奇的。

欣赏的作文14

  草,破土开绿,为了在风雨中沐浴后释放生命的气息而追求痛苦。

  蛹,被自己的茧束缚,渴望痛苦,为了在黎明和日出后俯视雄伟的大地。

  鹰,学飞,渴望痛苦,渴望翱翔天际后与天空战斗的快感。

  我也在苦乐交替中体验人生。

  虽然我还是沉迷于“问你能有多少烦恼,就像一股泉水向东流”的烦恼;沉湎于“这种情况没有任何计划都可以消除,只不过是在你皱眉头的时候,却走进了你的内心”的尴尬之中;徘徊在“天堂之光与我之间升起了一朵云,把他的城市藏在我忧郁的心里”的.痛苦中。但不自觉地发现“苦”也是成长过程中的一道亮丽风景,也是一种说不出的美。

  我欣赏这种奔放激昂的“苦”。“哦,我怎么能庄重地向地位高的人和职位高的人打躬作揖,他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”是李太白浪漫优雅的气质和刚烈诚实坦率的人生格言。即使仕途艰难,仕途沉浮,也没能湮灭心中燃烧的怒火。正是因为经历了不幸和生不逢时,才造就了他“诗人”的美誉。

  我欣赏安逸、疏远、安静的“苦”。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明清高高傲的性格,他感受到了人生的境界。即使穷困潦倒,即使身处困境,他也顽强地驻扎在自己的道德底线上。正是因为他感受到了社会的黑暗,才成就了他“五斗米不弯腰”的永恒情怀。

  我很欣赏这种“苦涩”,清新。“事不停歇,想说话先流泪。”这就是李易安,她的柔情似水,她细腻缠绵的心事沉淀了人生百味。即使她对自己的内心充满了惆怅和担忧,但她仍然从未放弃,并努力坚持自己的信念。正是因为她的坚持,她才能完成“如何得到一句伤心话”的优雅魅力。

  草、蛹、鹰的苦难,是为了追求生命的完美;李太白、陶渊明、李易安的苦难是实现人生理想的境界。

  漫长的人生道路布满荆棘。乌云遮住了,悲观的人看到的是“乌云压着城市毁灭”;乐观的人想到的是“用金子照向太阳”。苦难只是人生短短的一环,前方还有很多苦难,但它让我体会到了人生的真谛,觉得人生的苦难也是一朵独自开放的奇葩。

欣赏的作文15

  看着这个作文题,觉得心里一下亮了起来,空气中充斥着一种名为“快乐”的分子,于是微笑着写下了这个题目,戴上眼镜来欣赏生活,寻找快乐。

  轻快的下课音乐声响起,刚才还安静的校园一下子像达到了100℃的水一样—沸腾了。一阵篮球击地地所特有的沉闷声音传来,循声望去,几个穿着运动服的高个子男生刚好从门口经过,兴致勃勃的谈论着什么。我的视线越过他们看到了对面小学部教学楼里有几个孩子正在欢快的玩着游戏,周围噪杂的声音掩盖了他们的说笑,但从那一张张稚嫩的脸庞上,我分明读出了快乐,友谊与童年所特有的纯真,真怀念以前的童年时光,无忧无虑,无拘无束,可以整天疯玩。但我更喜欢长大的Feel,每天都可以学到新知识,见识与书包里的重量一起增长,可以装成很有学识的样子为小弟弟小妹妹们讲解各种生活现象,然后得意的接受他们好奇而又崇拜的目光和惊异的赞叹,这种感觉真爽!

  尽管升学的压力时刻触动着我们敏感的神经,尽管要终日听着老师家长千篇一律的唠叨、嘱咐,可是心里是满足的,生活是充实的.,所有的一切都是快乐的。

  题目一道道地被攻克,取得好成绩,同学们羡慕的目光,进步了一点点,老师欣赏的表扬,每天学校—家两点构成一条线的忙碌。繁杂,不停地重复,重复着我们小小的隐秘的快乐。这一切都是我快乐的基本元素,是我幸福的特写镜头,是我所喜欢的生活方式。

  曾读到过这样一些式子:快乐+快乐=很多个快乐

  快乐—快乐=等于快乐的起点

  快乐×快乐=无限个快乐

  快乐÷快乐=唯一的快乐

  其实快乐并不是那么遥不可及,快乐就在隔壁,你只需跨出一道门槛再敲门,便会找到快乐。

  当我们从欣赏的眼光看待生活的一切时,你会发现快乐分子将会弥漫整个世界,眼中的世界就会突然变了样!

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