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有关欣赏作文600字汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的欣赏作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏作文600字 篇1
我欣赏过很多人，如满腹文学的作家、豪情壮志的诗人、无私奉献的医生、青史留名的英雄但是，我最欣赏的人是你，我的老师。
我欣赏你的博学，当你站在讲台上侃侃而谈，向我们传授知识时，我的.内心充满了对你的感激与欣赏。你总是满腹文学，出口成章，让我们从你身上学到了很多知识。当我们受到挫折时，你会说“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。”；当我们骄傲时，你会说“欲穷千里目，更上一层楼。”；当我们丧失信心时，你会说“天生我材必有用，千金散尽还复来。”你在无形中激励了我，让我想成为一个像你一样博学的人。
我也欣赏你的明智。还记得有一次，我写错了一道十分基础简单的题，你找到我，跟我谈话。我本以为你要惩罚我，让我把这道题抄一百遍。可你却问我：“下次还会错吗？”我坚定的回答：“绝对不会了！”你放心的说：“那我也不罚你抄，只要你向我保证，我就相信你了。”我十分感动，谢谢你愿意相信我，后来我才明白，这是你独特的教学方式。你知道如果你让我罚抄一百遍，我不仅会记恨你，还会对此次作业敷衍了事，这样就达不到你想要的效果。于是你就用这种方法，既让我印象深刻难以忘怀，又让我在感动中掌握了这道题。不得不说，你真是一位深明大义，才智过人的老师，我由衷地赞美你。
我还欣赏你的负责。你从不放弃任何一个学生，也总是一视同仁。你总是会给基础有点差的同学补习到很晚，但从不抱怨。在你身上，我明白了什么叫诲人不倦。你会在批改完每一位同学的作业后，都会写上一句评语或打上一个笑脸，给我们枯燥的学习生活平添了几份趣味。有你这样负责的老师，我感到很快乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，可以成为你的学生真的很幸运，感谢你对我们所付出的一切，你永远都是我最欣赏的人。
欣赏作文600字 篇2
下雪了……
洁白的雪花，飘飘洒洒着再一次地亲在我的脸上，整个人一下子清爽了许多。望着漫天纷飞的雪花，在阴霾的天空下感受着模糊的世界。看着那些隐约可见的事物，在这一瞬间仿佛离我是如此之远。平日里挥之不去的压抑，也似乎随着漫天的风雪而去。我的世界只留下那些调皮的雪花，自由的飞舞。
这些年来，我习惯了学习的生活，但不曾淡忘了那些记忆深处的，有雪花陪伴的冬天。也曾在辽阔的山顶度过了一个寒冬，当然也让我饱尝了真正的风雪。“天寒冻马蹄，大雪满弓刀”的诗句，也算是有过切身的体会。在那些日子里，新年是最值得盼望的日子之一，（想要春节快点来临，只有先过了新年。）最期待的就是在新年的鞭炮声中感受着滴滴暖意，向往在温暖的春风里尽情地快活。
可是不知道为什么，虽然被山顶的风雪在身上留下了一些记号（手上和脚上的冻疮），却对草原上呼呼的北风和白茫茫的世界有了期待和向往。这种淡淡的心绪总是在不经意间蹦出来，总感觉这儿的冬天好像缺了些什么。XX年的最后一场雪随着今年冬天第二股来自西伯利亚的冷空气悄悄的来了。然而，她的到来又是那么的突然，突然得让你没有时间去掩饰内心那股莫名的兴奋与冲动。徐志摩曾经说过：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向……”（摘自《雪花的快乐》）明年的冬天，下一个雪花到来的'日子，我会在哪里？我不愿去猜，我只期待今天这美丽的雪景，能够在我的脑海里留存的更久一些。数码产品能留住世间的景色，却无法留住记忆里淡淡的愁绪……又一个新年的临近，时光像雪花融化了一样悄悄流走，融化了我生命中的一部分。但是有些东西是无法离去的，那就是快乐。因为，有你们与我同在……再见了，漫天纷飞的雪花！永别了，将要逝去的寒冬！
欣赏作文600字 篇3
伟大的母爱
河南宏力学校 陈家月 指导老师 曹卫振
母爱是无私的，是伟大的，是独一无二的……母爱有多种，听听我的吧。
在一个风和日丽的中午，我和弟弟在玩电脑，妈妈在一丝不苟的拖地，我和弟弟玩烦了，弟弟一脸阴笑的说：“姐，咱们玩游戏吧！”我深思熟虑了一会儿，也一脸阴笑的说：“玩啥呀，啊？哭了可别怪我手下不留情。”“行！”我们想了一会儿，我说咱两玩抢凳子吧。弟弟不知用意，欣然应允。
“一二三，开始！”转了还几圈，弟弟好像晕了，当凳子靠近我的.时候，弟弟好像马上要坐下，就在这时我一拉凳子，他没坐上，摔了个底朝天。他躺在地上，好像是哭了。“哇——”弟弟大声的哭了了起来，我连看都没看。还想：说好了，不哭不哭的，怎么又哭了。妈妈来了，巴掌立马竖起来，朝我的背打去，就这么一下，背一阵痛。我的泪水像断了线的珠子不由自主的啪啪落了下来。我大声哭着说：“打，使劲打呗！”妈妈连说都没说就又打了我一下。我气得跑回自己的房间，闷头大哭。当时我觉得妈妈是世界上最狠心最偏心的妈妈。
夜晚，一个熟悉的脚步声走过来，推开门，啊！是妈妈！妈妈抚摸着我的脸，眼泪一滴一滴的啪啪落下，好像在说些什么。
第二天早上，我给妈妈写了一封道歉信。我又见了妈妈慈祥的笑容，但我也发现，妈妈的皱纹越来越多，脸色苍白，那么憔悴！
啊！妈妈的爱是温暖的，在这温暖的爱里我渐渐长大；妈妈的爱也是无私的，在这无私的爱里我懂得了很多很多。
欣赏作文600字 篇4
在动物世界里，总会有些佼佼者，我们欣赏猎豹快如飞的奔跑速度，欣赏雄鹰展翅高空翱翔的本领，欣赏大象力大如牛的英雄气概。在现实生活中，我欣赏我们班的一位学霸。
这天数学课下课后，老师布置了几道奥数题，让有兴趣的`同学可以试着去做。我拿到题目后就开始思考起来，可是奥数题就是奥数题，第一道题就难住了我，我百思不得其解，苦恼地皱紧眉头。草稿纸已经用了好几张了，可是还是一点头绪也没有。怎么办呢？太难了！正当我想放弃的时候，突然间有一个名字在我的头脑里闪过。对呀，我怎么没有想到呢？小郑是我们班的超级学霸，什么题目都难不到他，这奥数题肯定也是小菜一碟吧。我兴冲冲的拿着题目去找他。这个学霸正在座位上，津津有味地看着书呢。我对他说：“小郑，我正好有几道题，想找你解一下呢！”他抬起头问我：“什么题呀？拿来给我看一下。”我连忙把计算题塞在他的手中，并且对他说：“这几道题就交给你啦，我一会儿再来哈！”于是我便继续回到座位上去想。
过了几分钟，我耐不住性子，就走过来看看，结果小郑轻描淡写地对我说：“好啦，你看看吧！”听到这句话，我惊呆了，不敢相信地问他：“真的吗？这么快？”小镇没有回答我，只是微微的点了点头。我半信半疑的，把答案拿给老师，让老师来检验答案。数学老师看了看答案，微微惊讶的对我说：“这是你做的吗？可真不错呀！”我红着脸，不好意思地对老师说：“不是我做的，是小郑做的，我只是拿来让您检验检验。”老师笑了：“是这样啊！小郑的数学非常不错，你可以向他多学习呀！”我点了点头。
小郑真厉害呀！他就是我欣赏着人。他勤奋好学，成绩很好，而且又不骄傲，还乐于助人，我以后可要向他多学习！
欣赏作文600字 篇5
心理学家研究发现，人类天性中最根深蒂固的本性是被人欣赏。“人性里最深的原理！”威廉詹姆士说，“是受欣赏的渴望”。
一个人首先应该学会欣赏自己。卡耐基说过一段耐人寻味的话：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人……在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的你。不论好坏与否，你只能耕耘自己的小园地；不论好坏与否，你只能在生命的乐章中奏出自己的发音符。”
的'确，我们每个人都是独一无二的。这个独特的“我”，既有优点，也有不足。一个人只有充分地自我接纳，懂得欣赏自己，才能有良好的自我感觉，才能自信地与人交往，出色地发挥自己的才能和潜力。假如一个人不懂得欣赏自己、接纳自己，老是以怀疑的、否定的态度看待自己，就有可能限制甚至扼杀自己的生命力。事实上，我们的身边因为自卑自怜，等各种心理原因而造成的自寻短见的事例已经太多了，并且还在不断地出现，给家人造成痛苦，给社会造成损失。当然，更难以去谈怎样赢得别人的欣赏和肯定了。
欣赏自己并不是傲视一切的孤芳自赏，也不是唯我独尊的狂妄不羁。因为它不需要大动干戈的勇气，也不需要改头换面的毅力，它只属于一种醒悟，一种境地，一种面对困难，能给予自己信心的源泉，一种推动自己向挫折挑战的动力。
人生自古多磨难。但是，只要你学会欣赏自己，你就会觉得幸福其实是那么平常，它只是小花落在水面上荡起的微微涟漪；而吃苦也并非那么可怕，它只是波涛拍打礁石而泛起的点点水花。
当然，这种欣赏是一种务实，一种一步一个脚印的跋涉。
朋友，如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右的时候，那么就歇一会儿，不要只顾在匆匆行程中奔波，不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在夜对星辰的时候，泡上一壶清茶，学会欣赏一下自己，那么，你会很惊奇地发现：其实，你很出色。
欣赏作文600字 篇6
在这有无数生灵美丽的星球上，在这个车水马龙的世界里，我想大声地喊一句：欣赏是美！
欣赏是艳丽吐芳的花朵，被欣赏者就好像赏花的行人，如果没有花朵的美丽与芬芳，路上行人怎会感觉到沁人心脾的感觉，怎会感到世界的美丽？
所以，欣赏是一种美德，它就好象清澈的泉水为人解渴，又好象饥肠辘辘时香喷喷的食物，它无私的让被欣赏者感到温暖。
一篇习作被人欣赏后，作者会在惬意之后更加努力；一道美食，被人欣赏后，厨师那喜悦的面目与奋发图强的心是肯定有的；一场手术，有人欣赏医生医术高超，医生肯定会更加努力地钻研医术；一幅画，被人赞赏后，画家一定很大的成就感从而使他更加努力，所以欣赏会使被欣赏者在愉悦中更加努力，但是为什么欣赏那么少呢？
对于一篇习作，更多的是批判与批评，难道我们就不能多一点欣赏吗？难道我们真的缺少发现美的眼睛吗？不，不是的！我们只是对于一件事情只用于挑剔的眼光来对待，无论在完美，缺点也会被批判者挑剔苛刻的眼光所淘汰，难道我们不可以用愉悦的眼光与仁厚的心灵来看待事情吗？
欣赏不是批判，而是用仁厚愉悦的眼光来看待，所以我希望我们可以用仁厚的眼光来看待任何事情，这样可以发现更多人才，而批判只会扼杀人才，有句诗说的好“不拘一格降人才”这不正是作者希望大家用欣赏的美丽目光来发现人才，而不用批判的恐怖目光扼杀人才吗？
从古到今，有多少名人文豪都是经过带有鼓励性质的欣赏与赞赏才有今天的地位，他们不正是活生生的例子吗？如唐太宗欣赏魏征的`才能，才有他宰相的地位；屠格涅夫欣赏列夫。托尔斯泰，才有他后来的努力成为了作家；如林清玄欣赏一位小偷，这位小偷因为有了这样的欣赏才成为了一个大老板。欣赏，难道不是最初始的动力吗？
名诗人泰戈尔说过“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞”这句话还没有告诉我们欣赏的重要性吗？所以，现在开始学会欣赏，懂得欣赏，欣赏别人吧！
欣赏作文600字 篇7
有人问我：情怀是什么？我想这是个抽象的、很难形容的情景。相知是一种情怀，离别亦是一种情怀；开心是一种情怀，伤感也是一种情怀；电视剧演绎的是一种情怀，看电视的难道不是一种情怀吗？我可以说走路是一种情怀，唱歌是一种情怀，集体活动也是一种情怀……
情怀它抽象也具体，它无形却胜似有形。在春暖花开的日子里我们沉醉，在秋风屹立的季节里我们徜徉，走在江边或泛舟江上，有漫步的、有打渔的`、有观景的、有街边叫卖的，这些美好而和谐的画面，很美、很真实，这就是很多情怀的冗杂，大情怀包容着小的情怀。
健康是一种情怀，疾病也是一种情怀。健康的人也许每天并不开心，生病的人意识到生命的可贵，反而乐观豁达。看，躺在医院里那些得了各种疾病的人，也许他们行动不便，也许他们下一刻就要被推进手术室，而结果未知，看那些忙碌的医生，看这高额的费用，看那些为了生存而拼搏的人们，谁有能说这不是情怀的体现呢？
有爱就有情怀，有爱就能衍生出各种各样独一无二的情怀，每一个人都是一种情怀，当小爱聚集成大爱的时候，就是一种大的情怀。
说了这么多，情怀到底是什么，其实我也不知道，也许只是一种追忆，一种憧憬，一种活着的乐观，一种对未来的寄托吧，我们管它是什么呢？只是无意间看到夕阳西下一对老人的相互扶持的走着，感觉很感动，这是一对精神矍铄的老人，他们走过了无数个冬夏，也许经历了 我们并不知道的故事，也许它很饱满，也许它很平淡，但是看着他们和蔼而祥和的表情，我想说的是，你们是有大情怀的一对恋人，看着他们远去的身影，令我有着无限的遐想，只有祝福的话默默地藏在心里。
我不知道情怀究竟是什么，最后我只想说一句话：愿岁月静好，现实安稳。
欣赏作文600字 篇8
我曾听说过这样一个感人的故事：有一个孩子，在一次幼儿园家长会上，老师对他妈妈说，： “你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了，劝你去医院看一看。”在回家的途中，孩子问妈妈老师说什么了，她却忍着眼泪，温柔地说：“老师夸奖你有进步了，原先上课连一分钟都坐不住，现在能做三分钟了，其他家长都羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”在那天晚上，孩子异常激动，居然破天荒地的吃了两碗米饭，而且没让母亲喂。在孩子人生的旅途中，她不断给予孩子鼓励，转悲为喜，将一次次的悲伤与痛苦化作希望的光辉，照亮他的心房，最终，他考上了梦寐以求的清华大学，当那一张，包含努力的录取通知书下达时，孩子热泪盈眶，躲在房间里，激动地喊出：“妈妈，谢谢您，因为只有您会欣赏我！”在这个故事里，我感悟到了取之不尽的启示，感触甚深，是一个懂得欣赏的母亲，用自己的心灵感化了孩子的心灵，净化孩子的`思想，让受人歧视的他万众瞩目，在自己的鼓励汇集而成的光明大道中不断前进，最终拥有成功。由此可见，欣赏的价值胜千金。当孩子面临挫折时，是希望勉励他不断向上，丰满羽翼，最后鹰击长空。
是啊！星空之所以美丽，是因为它能在不断蔓延的宇宙照亮前方，人也是一样的，一样拥有希望与照耀的能力，当在漫天星空中，找到属于自己的星星时，就拥有了一切。无论在前方有多大的艰难困苦，无论受到多少人的辱骂和排斥，只要心怀这一信念，蔚蓝的天空永远属于拥有希望的人。“只有您会欣赏我！”从这句响彻天地的话语中我汲取到了一生受用不尽的启示，人生的真谛将永驻人间！
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