学会欣赏作文

时间:2023-07-09 15:30:38 学会欣赏 我要投稿

学会欣赏作文[精华]

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的学会欣赏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学会欣赏作文[精华]

学会欣赏作文1

  人生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为一个大写的人。欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。

  欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首清新流丽、情味隽永的小诗,看到一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。

  我们要学会欣赏大自然, 欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。

  更重要的是要学会欣赏人类自身, 因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 它包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。

  有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的.人员名单。最后统计发现一个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。

  只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。

  人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。

  有人说,诽谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。

  有一个盲人打灯笼的故事。一个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。

  你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。

  培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

  会欣赏别人的人应该是一个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有阳光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志

学会欣赏作文2

  欣赏者心中有朝霞。露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城。四海枯竭。丛山荒芜。

  ——题记

  著名著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。生活如画,或明丽。或黯淡。或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。学会欣赏便是学会生活,因此,会欣赏的人是幸福的。

  欣赏自己只是孤芳自赏,只有欣赏他人才能寻找他人的优点。千古以来,每个人都有不同程度的轻狂和自大。只有惟数不多的人能擅于发现他人的长处,这确实不是一件容易的事。

  春秋时期,有俞伯牙。钟子期两人。俞伯牙擅长弹琴,而钟子期擅于欣赏,俞伯牙弹琴时的心境,钟子期全能感悟。后来,钟子期死了,伯牙摔琴谢知音,不再弹琴。他们两人间的感情可用“高山流水”来形容。他们之间欣赏与被欣赏都到了一个至高的境界,只要懂得了真正的欣赏,那么自己必定能认真对待每一个人。每一件事。所以俞伯牙。钟子期两人是幸福的。

  19世纪,美国西部的密苏有一个孩子,他非常淘气但活泼。机灵。他偷偷地向邻居家的.窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要小心那个小兔崽子。继母却不怕,反倒好奇地走近这个孩子,每天都关心他。当她对孩子有了了解后,对孩子的父亲说:“你错了,其实他一点也不坏,反倒很聪明,只是没把聪明用到该用的地方。”继母从此以后,一直都很欣赏孩子,并鼓励。引导他,最终,这个孩子成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。卡内基的成功,要归功于他的继母,没有继母的欣赏和鼓励,便不会有他今天的成功。由此可见,欣赏不仅能从别人身上学到优点,也能激发潜力。所以卡内基和他的继母是幸福的。

  真诚的欣赏,既能让别人感到自身的价值,也能带到自己。学会欣赏,眼中就会少一点对人生的哀怒,就会多一点对生活的喜悦。

  小华盛顿幼时用斧子砍到了院里的一棵小树苗。在他父亲没发现的时候,他主动承认了错误。父亲并没有一味批评他,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子诚实的品德,他所犯的错误与诚实相比,则微不足道。这件事,给小华盛顿的生活带来了巨大影响。可见,懂得欣赏的人才能发现一切,学会欣赏会影响他人,并会发现生活的阵地。

  学会欣赏,人生旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义会更加博大广泛。用欣赏的心态待人行事,我们的人生会进入一个更高的境界。生活需要我们用心去呵护,去品尝,去欣赏。

学会欣赏作文3

  幼苗羡慕大树的苍翠挺拔,细流羡慕大海的浩翰无垠,雏鹰羡慕老鹰自由地翱翔蓝天……其实,它们不必羡慕别人,只要做好自己该帮的事就好。学会欣赏自己,不必羡慕他人,你,也是一道风景!

  虽然你现在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会长成参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会翱翔蓝天……

  细小的石子,虽不起眼,却能铺出千里路;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰;轻柔的雨丝,虽不惊人,却能滴穿巨石……自我欣赏可以成就一个人。

  伟大的盲聋哑女作家海伦·凯勒因为自我欣赏,乐观面对困难,有了今天的成就。

  海伦·凯勒出生于美国的一个小镇,才出生19个月,就变得又盲又聋又哑,从此再也看不见世界,看不见光明,但海伦·凯勒并没有因此而自甘堕落,而是乐观、坚强的对待每一天,她不仅成为了一个作家,还学会了五种不同国家的`语言。在空闲期间,她还学写作,但在她发表文章《霜王》之后,却听说自己这篇文章和美国一个作家的《霜仙》十分相似,而且引起了人们的质疑。海伦并没有放弃,没有受到打击,而是更加努力的学习,最终以惊人的成绩考上了美国波士顿大学。与此同时,她也是一个演讲家、教育家,她的事迹影响着每一个人……

  海伦成功的原因在于坚强乐观的面对每一天,学会自我欣赏。我们好好想想,像海伦那样重度残疾者都能有这么惊人的成就,我们正常人为什么不能呢?一是没有毅力,二是因为受了一次挫折就丧失信心。学会欣赏自己吧!也许你学习成绩不好,但其他特长也不一定差,发展全面特长,发现自身优点。

  岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的蜡梅教我们笑迎冰雪。在自我欣赏过程中,也要学会欣赏别人。

  即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花“;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一根小草,也要给大地带来一点绿色……自己有自己的优点,没有一个人是十全十美的,也没有一个人是什么优点都没有的,每个人都有自己的价值,不必羡慕别人,做好自己该做的事就好。

  如果你只看到自己的不足,那么你将灰心丧气;如果你总是以别人的优点来比自己的缺点,那么你将会自暴自弃,充满伤心。“天生我材必有用”,学会欣赏自己的优点吧!其实,你,也是一道风景。

学会欣赏作文4

  欣赏,需要用心体会,用心参悟;欣赏,需要用心发现,用心探寻。

  欣赏是一位摄影师,用细微的镜头捕捉不一样的世界,用美丽的相片定格美好的瞬间。

  漫漫人生,路长,景绵延。匆匆而行,遗忘了路边的美景,空白了记忆的相册,回首间,重游曾停驻过的景色,寥寥无几,丢失了几分意趣;走走停停,拾缀起路边散落的斑驳树影,抬眸一瞥,风雨中的景象成为记忆集锦,无论美好与否,至少充实过空白的记忆。

  人生一路,美景一路,总不能单调的一味追逐人生的理想。偶尔在休憩时看看自然美景、乡土韵味;听听鸟语婉转,水声潺潺;闻闻花的芬芳,草的清香;感受亲情的珍贵,友情的魅力……学会调回追逐理想的目光,学会调节高瞻远瞩的焦距,着眼于身边的景与物,欣赏离自己最近的风景,便会发现收获颇多。有些东西近却未必了解,即使了解也未必读懂了它的美,用心体会,用心参悟,才能在平凡中找到不平凡的意境。

  人生,要学会欣赏。当我们学会欣赏的时候,秋天的落叶不再被看做是一种凄凉,而是硕果丰收的喜悦;冬天的狂风不再被看做是一种寒冷,而是春天即将到来的呼唤。学会欣赏,欣赏人生路上的风景,感受煦日和风中的安宁,让时间的长笔挥下五彩缤纷的人生!

  欣赏是一位艺术家,用细腻的神思开拓创新的道路,用别具一格的艺术品展现出独特的魅力。

  人生太长,不能总孤身前行,结伴而行,也是人生路上的一道靓丽的风景线。在与友同行的路上,尽可能散发出自身的人格魅力,吸引更多益友,互相学习,共同进步。

  人无完人,不可能没有缺点,正如玉一般,总会有那么些瑕疵,只有经过精心打磨雕琢,才能成为让人叹为观止的佳作。在坎坷泥泞的.路上,学会以欣赏的眼光看他人,会发现人人都有闪光点,人人都有过人之处。学会欣赏他人的优点,取他人之长补己之短,不断完善自己,不断提高能力,才能在困苦顿挫中渐行渐远。

  人最大的敌人是自己,要攻克难关,最应先过自己。学会欣赏自己,找寻自己身上的优点,正确认识自己,破除“自卑”“怯弱”等障碍,无论是风雨兼程还是风和日丽,也一定会闯出自己的一片天地!

  学会欣赏,欣赏他人,自我欣赏,让时间的灵巧之手雕琢出世间珍贵的艺术品。

  没有不美的风景,没有不美的人生。正如培根所说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

  学会欣赏,因为欣赏是心灵与心灵的对话,是思想与思想的交流,是情感与情感的沟通,是精神与精神的互动。学会欣赏,因为欣赏是真的体验,善的感悟,美的追求。学会欣赏,以一种积极健康的态度对待生活;学会欣赏,欣赏出绚烂人生。

学会欣赏作文5

  欣赏是一个人的能力,每个人的能力参差不齐,欣赏到的事物也就有多有少了。

  每个人出生那一瞬间就在用自己的眼睛欣赏这个奇妙的世界,这欣赏是一种艺术,而不是一种技术;这个世界是相同的,但每个人眼里的世界都是不同的。

  欣赏需要心情,自己的心情决定了欣赏的程度。所以,在任何时候,“眼世界”都会不同:快乐时,能欣赏到事物的意义;平静时,能欣赏到事物的内在;茫然时,能欣赏到事物的表面;愤怒时,则只能闻到一丝事物的气味,而做出过分的举动。在日常生活中,保持乐观、向上、开朗的态度,多发现生活中的美与快乐,让生活中的快乐成为自己的快乐。

  欣赏需要环境,周围的环境决定了欣赏的态度。在欣赏时,静谧、安宁的环境中,自身也会以同样的态度欣赏这眼中的一切,在完成欣赏这一艺术性的工作时,环境的优越,可以使自己将这一工作完成地更完美。在人生中,我们无法改变自我,但是可以改变环境,环境也是因人而异的,什么环境,就决定了欣赏的态度。这态度就决定了欣赏的结果。

  雪山也冰冷,可她有别具一格晶莹的美:小溪也浮浅,可那潺潺中富有自己的清秀。学会欣赏你周围的每一片树叶、每一丝阳光,每一缕细雨,更何况那每一个有血有肉的人。

  无论是什么事物,都有它自己值得人欣赏的一面,哪怕它是缺点、是遗憾、是不足,失败者也能飞翔,落寞者也能崛起。在学会欣赏事物的同时,也要学会欣赏自己,欣赏是人与人之间的一种理解和沟通承载了人与人的信任,通过欣赏别人的'不足,可以了解不足产生的原因,从而使自己避免沾染与别人一样的缺点。如果自己能避免所有人的缺点,又剩下了多少不足在自己身上?再多的数量减去70亿后,又剩下多少?

  每个人都渴望得到别人的欣赏,欣赏不是什么特别、稀有的东西,仅仅是一种对别人而言的鼓励、引导。欣赏不需要任何付出,一个真诚建议、一句鼓励的话语、一个温暖的赞美,甚至一个严厉的批评,都是对别人的欣赏,付出一些对自己没有价值的东西,博得别人的感激,何乐而不为呢?

  如果世界上的每一个都能够欣赏自己、欣赏别人,这个世界会是什么样的呢?

  我希望,世界上的欣赏,犹如太阳般,无私地普照着大地。学会欣赏,就是一种先天性行为,为人的基本准则。但是,仍有这么多人只懂得欣赏自己,把别人忘得如此干净,这是怎么回事呢?

  学会欣赏成功时的平淡和失败中的微笑,是非成败便成一江春水。

  学会欣赏这个奇妙的世界,你就会毫无保留地拥抱一个完整的、快乐的、美好的世界。

学会欣赏作文6

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美、欣赏美的眼睛。

  ——题记

  生活中处处都有美丽。如果你是高山,你就是美丽的,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;如果你是大海,你是美丽的,因为你把宽容与大度呈现给了人类;如果你是太阳,你是美丽的,因为你把光明和热量奉献给了大地。学会欣赏生命。生命虽然短暂,它却是永恒的。我们至今也不能忘却昙花初现的惊异,月光如白练似的落下来,四周一片静寂,清风拂过脸颊,它舒展着自己嫩白如云的双臂,展现了生命的绝美,让人惊心动魄。不要说它太短暂,不要说它不长久,它们只是在恰当的时候给你一次情怀的感动,可以让它的生命延长,活在人们的记忆中。

  由此可想,大千世界,真正让人动心的美丽,莫过如昙花一现的瞬间,极短却能定格在人们心中——深夜的一杯热茶驱除疲乏的快意,独上高楼的一次超脱,绝望中的一句安慰,还有那情到深处的泪眼感动。美是这样,生命也理应如此。学会欣赏自己。你可听说过这样一个故事:在美国耶鲁大学的入学典礼上,校长都要向全体师生介绍一位特别的新生。去年,校长推出的是在自荐表上填写会做苹果饼的女学生。当时大家都感到很奇怪:怎么推荐特长是做苹果饼的人呢?原来,每年的新生都要在自荐表上填写自己的特长,而几乎所有的学生都填体育、美术、科技等特长。

  从来没有把善做苹果饼作为亮点。因此,这位同学便脱颖而出。试想,如果他当初填“擅长厨艺”结果会怎么样?肯定不会象“做苹果饼”这么打动人心。那些填体育、美术、科技的人,可能也只会打打羽毛球、画画图案、搞搞小制作而已。但是,他们不那样写,非要写一个大而笼统的`概念。其实,他们完全没有必要那么做。细细想来,特长就是我们所擅长的某种技能。每个人都有自己的特长,只是我们不善于发现,或者不能正视自己罢了。我们每个人都有自己光彩的一面,亮丽的一面,辉煌的一面。只要我们学会欣赏自己,我们就是美丽的。也要学会欣赏缺憾。俗话说:金无足赤,人无完人。茉莉芬芳却不艳丽,玫瑰艳丽却不芬芳。缺憾并不可怕,缺憾也是美。爱神维纳斯是众所周之的美人,她的那双断臂丝毫不影响她美妙绝伦的外貌。

  曾经有许多人批评过维纳斯的断臂,。也有雕塑家企图复原她的双臂,但都被一一否定了。人们认为正是那双看似缺憾的断臂,才引起人们的无限遐想,这位美人因其缺憾才成为人们心中的美神。不是吗?缺憾也是美。沙滩上的海鸥,没有麻雀的灵巧体态,没有海燕的轻巧舞姿,也没有百灵鸟的甜美歌喉,但它却能飞过茫茫的大海。它那笨拙的体态却不影响它丝毫的美丽。不是吗?缺憾并不可怕。松树不美,但却能挺立在悬崖峭壁之上;梅花孤傲,但却能绽放在苦寒之中。

  我们的生命因为有了缺憾,才会更加精彩。学会欣赏一切,习惯欣赏一切,用欣赏的眼光看世界,我们的心灵才会更加纯洁,更加乐观。我们才会收获不一样的命运。

学会欣赏作文7

  在这个纷繁复杂的年代里,许多或对或错,没有绝对性的事情总是萦绕在人们身边,而怎样去改观欣赏这些或好或坏的事成了人们心头上难解的问号。

  其实,没学会改观欣赏就是以另一种思维去分辨,去思考。有这样一个故事:有一对双胞胎姐妹进入花园,后面跟着她们的妈妈。那位双胞胎姐姐对他妈妈说:“噢,太糟了!这里的玫瑰花都有刺!”而那位妹妹却捧起那朵开得最艳的玫瑰,对他妈妈说:“妈妈,这里的花儿可真漂亮!太好了!”不难解释,这对双胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一个只看到枝干上的刺,另一个只看到了花儿的美丽。都只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学的欣赏。就如带刺的玫瑰、我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它枝干上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防止刺扎手。

  我们在欣赏某个人时,也要像欣赏事物一样去看待。在英国一个单亲亲庭里,一个小男孩自小生下来就爱动,在板凳上坐不下三分钟,在学校也经常捣乱。后来,这个孩子的父亲又为这个孩子找了一个继母。当晚,这位父亲对继母说:“你要好好注意这孩子,以免他惹出更多的乱子,他可是个调皮捣蛋的坏孩子!”继母有所思绪的睡了。近一个月来,这位父亲问继母这孩子怎么样,结果是令人出乎意料的!继母是这样回答的:“我认为这孩子倒是个活泼的好孩子,按他自身的条件发展,以后说不定也能成为一颗“新星”呢!”这孩子听了继母说的话。二十多年过去了,他果然成了一名出色的武打明星!是啊!不同眼光欣赏的人才是不一样的,而这样令人出乎意料的欣赏,却成了一个人成败的关键。

  懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。而要懂得欣赏的途径之一就是——学会欣赏。学会欣赏就是在找不到辉煌的终点时,任然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感觉到攀爬的激情;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能在缤纷落英里感受到果实的甘甜。

  有人这样问:“欣赏的'魅力所在?学会欣赏又有什么好处呢?”那我就来告诉你们吧!“欣赏”就是以一种乐观、积极向上的眼光看待事物,它能给人提升生命的价值,它能给人带来意想不到的收获,它能实现你的美好人生,这也正是欣赏的好处和魅力所在。

  还有人会问:“怎样才能学会欣赏呢?”其实很简单,你只要注意留心观察生活,留心观察生活中的种种细节,留心观察细节中的奥秘,在无意中,你也就学会了怎样欣赏。在学会“欣赏”的过程中。也许会有许多刻骨铭心的体验,而这些体验都有利于我们“学会欣赏”。

  人要有一双善于欣赏的眼睛,用这双“欣赏”的眼睛看世界,你就会发现在挫折中的甜美,在终极中的刺激,在失败中的快乐。学会欣赏吧!它会让我们的人生如一朵格桑花尽情绽放,尽情吐出沁人心脾的芬芳!

学会欣赏作文8

  大海虽然没有江河的委婉清澈,但却有独特的波涛汹涌;大树虽然没有小草的柔嫩翠绿,但却有独特的高大雄伟;月亮虽然没有太阳的明媚灿烂,但却有它独特的皎洁明亮……大自然是如此美丽,不会欣赏,那不是暴殄天物吗?

  人又何尝不是如此,每个人都有他自己的长处,都有他别样的特点,都有值得欣赏的地方。学会欣赏他人,你会找到更多的朋友,学会欣赏自己,你会找到更多的自信。

  第一眼看到我,你一定会想到一个字:“胖!”所以我虽然长得高大,但并不英俊。在小学的时候,我是跳也不行跑也不行,所以许多小朋友总会常常笑话我,纷纷给我取绰号,那时我最讨厌我的这架外表,这副尊容了。但自那一次之后,我却发现,这个样子也并不是完全不好,而是有好处的。

  那是二年级的时候,我遇到我人生中的第一次运动会,让我难忘的运动会。开始的时候我非常的高兴,因为我从来没有见过那样的场面,后来看到同学们一个个都有比赛,而且在赛场上奋力拼搏,真的是英姿勃发,我便有些失落了。我也很积极的要报名,但就是没有被选上。我只有在边上做我的啦啦队队长了。第二天运动会快结束了,有两个同学突然找到了我,对我说了一大通莫名其妙的话,而我记得最清楚的就是“老师找你”这一句,我的心一下子提了起来,不会是我又犯了什么错误吧?去见老师的.路上,我的心是七上八下,像猫抓一样。到了老师那里,才知道老师是要我参加拔河比赛,这一颗心才算落了地,踏实了。后来拔河比赛的结果可想而知了,当然是我们班第一啊!在同学们的加油声和欢呼声中,我第一次发现我这别样之处也是可以发挥作用而被欣赏的。

  我还有一个别样的特点:经常发呆。在发呆中我可以减轻压力。许多人减压的方式都是听音乐啊,找朋友倾诉啊,或者就是去跑步让压力化为汗水排出体外。而我减压的方式就是发呆,我觉得发呆能够很好的减轻我的压力。特别是在上了中学以后,压力一下子加大了好多,所以便时常发呆,上课前呆一会,写作业之前呆一会,有事没事呆一会儿。具体在想些什么我也忘了,只是觉得发呆的时候像灵魂出窍一样,所到之处有时是碧蓝的天空,青翠峻峭的山峰,清澈见底的小溪,有时是在一望无际的大草原,草原上的牛羊一群群的,有时是在茫茫的大海上,自己乘着一叶小舟。在那样的世界里是没有争吵没有伤心也没有痛苦和烦恼的。

  只有快乐幸福和一片安静。我自己就像刚被雨洗过的新鲜空气,没有了灰尘,清爽了很多,没有了烦恼,压力也一下子减少了许多。有时候睡觉前我也会发一会呆,想一想今天在学校里发生了什么事,想一想自己是不是做错了什么,这样做对不对,以便在第二天能更好的学习和为人处事。发呆好象不是很好听,但我却很喜欢它,我能在我喜欢的地方畅游,让我的灵魂小憩,以便我能更好的学习生活。

  我这别样的特点应该值得欣赏吧。

学会欣赏作文9

  “你看看你考的那点分啊!准备考倒数啊……”家长一脸怒气,朝我大吼着,但此时我没有一丝的难过,好像这一切都很合乎情理。“你听见没有啊?”“嗯,知道了。”听完了这一套听了上百遍的唠叨,我走回了房间。

  我,一个高中生,学习差劲,长相差劲,脾气差劲。一个糟糕到极点,让人讨厌的我。一个不想面对现实又不得不面对现实的我。说实话,这样一个糟糕的我,连我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好,都比我在上。”我心里悄悄的嘀咕着这句话,这句我不想承认又不得不承认的话。

  在学习上,我没有一科值得骄傲的成绩。只有一科一科让人发笑的成绩,让人轻视的成绩。唉!在这个学生时代,分数成绩比什么都重要,注重一下我所获得的.知识吧!但我没有说出口,因为我知道他们会说这都是我给自己不努力找的客观理由。我不想别人反驳我,我也懒得狡辩。所以我也把成绩视为最重要的。但为什么总是我倒数呢,而别人高高在上?我讨厌自己,厌恶这样一个没有好成绩的我。

  学习上输人一等,别的地方也是一样。学习不好的我也没有一个好一点的脾气。如果是个美女,你向别人发脾气,人家或许还会原谅你,但我偏偏又是一个才貌不出众的女生。

  我坐在黑漆漆的房间里,不开灯,也拒绝音乐陪伴,单独享受着寂静和黑夜带来的安慰。想着这一样一个不优秀,不出众的自己,突然觉得委屈,“上天还真是不公平!”我流着泪在心底埋怨道。

  “哎,哎,别这么自卑啊!其实你也挺好的啊。”“啊?你是谁啊?”“我是……哎~你先别管了,我陪你聊会儿天吧。”“好啊~反正也不会有人找我。”一阵沉默……“你真的认为自己这么差劲?”“嗯,这是个事实。”“可你也有优点的啊!”“哦?有吗?说来听听啊!”“比如:你很善良,不管有谁有什么困难你都会帮他;你很幽默呢,总能把快乐带给别人,还有……”“行了行了,这些又没用!善良能当分数吗?幽默能当漂亮的五官用吗?”“虽然不能,但是这些也是上天赐给你的优点啊,只要你保持优点,努力改正缺点,你也是个不错的人啊!”“真的吗?”“是啊,你还不止有这些优点呢!自己寻找一下吧!找一下你丢失的自信!”“嗯,谢谢,啊,对了,你还没说你是谁呢!”“我是你啊!”“我?”“是啊,不过我是由自信形成的你!因为自卑的那个你已经快把你吞噬了,所以我走出来帮你重回那个最真的你自己。”我笑了,很开心很甜蜜的那种。“哦,还有,你笑起来真的很漂亮……”

  还在为自己的缺点自卑吗?还要为自己的不足讨厌自己吗?当然不要!因为我也是有优点的!

  欣赏自己!喜欢自己!爱上自己!做个有自信的快乐女生!加油!

学会欣赏作文10

  学会欣赏是一种能力,很多诗人作家的文章写的很美,但你不懂欣赏人家的文章,你就说人家写的很烂。

  学会欣赏会是你变得学习成绩上升,学习态度提高,会使你不想看书的人,都变得非常爱读书,理解其中的意思,有些美景,美画需要你去欣赏,需要你去动手写它,描绘它。

  如果你看到一幅画,本来很美,但你不懂得欣赏就会觉得这幅画很平凡,自认为自己都画得出来,只要你学会欣赏,你就会把它画下来或者用手机照下来,作为你欣赏的一幅画,还有去郊游看到美丽的风景,你就会想:这么美的风景誰会用真心去欣赏它,去描绘它,欣赏它,这样你就还差一步你就学会欣赏。

  如果有些读不懂的文章诗文,只要你用心去欣赏,读懂它,这样你就会得到别人的赞扬,不是只得到别人的赞扬,还可以对你自己心灵的障碍,只要你学会欣赏,很多读不懂的文章会使你读懂,而且读的'很流畅,你多读几遍便可以背诵,而且背得滚瓜烂熟,这会使你文章,理解文章的能力迅速提高,使你能一个小时内读懂两三篇短文,这样不仅可以使你的学习成绩上升,还可以提高你的阅读能力,使你的口头能力加强。

  你只要学会欣赏,各种丑陋的物品,到你的手里都会变得很美丽、动人,就像你喜欢的动物那样爱你自己所欣赏的那个东西,去珍惜它,去保护、爱护它、欣赏它,这样你才能成为国家有用的人才,为国家做有用的事情,如果你是一名学生,如果你学会欣赏,写的作文也会是全班数一数二的作文,班上人肯定常称你为小欣赏家,这样不仅可以给班上争光,还给自己争光,只要你去某个地方,看到某个事物或者一幅画,一幅字,你就会情不自禁的去欣赏它,去念出来,去写出来,会津津有味的看着,但有人叫你,你都不想去惹他,只会不眨眼的欣赏它,欣赏它的妙处和它美的地方,和别人喜欢,但你要懂得“人有我无,人有我精”的道理,这样你才能独自享受它的美妙之处,如果有人跟你一样在欣赏这幅画,你要比他看得更仔细,把它想得更美。

  只有你去认真观赏,才会有灵感去写他,去欣赏它,如果是一首诗,而且是写景的诗,你甚至可能会用笔写出里面没能表达出来的字,描绘出来,供你进入这诗中的地方,去和诗人交谈,去理解这其中的用意,是你更能体现出诗人当时的思想或者其它的情感,使你感受诗人当时内心所表达的情感,诗人们所要表达的情感全部在诗句里,只有用心读,用心欣赏的人才能读出诗句中描写诗人的情感的诗句、词等,这样读起来跟容易领会它其中的用意和妙处。

  这就是学会欣赏的好处,希望大家能去学会它。

学会欣赏作文11

  欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的'绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重.

  欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

  欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

  欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

  欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

  我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

学会欣赏作文12

  生活如峡谷,处处充满险峻;生活如海洋,总有惊涛骇浪;生活如山路,不会总是平坦之道。这时候,我们需要学会欣赏自己。欣赏自己,享受上苍赐予我们的一切美好。美的风景,美的心情,美的意境。欣赏自己,给自己一个微笑,以百倍的信心来度过难关。

  欣赏自己是一种自我调节。在失败之时,我们不应该唉声叹气,因为“失败乃成功之母”,我们需调节自己,尽一切力量给自己创造快乐。在经历痛苦之时,不会欣赏自己的人会随波逐流,陷入痛苦的打击之中,而善于欣赏自己的人以意志作舟,理想作帆,希望作桨,来度过这苦难的河流,寻得一方宁静的港湾。

  欣赏自己是一种自我塑造。在迷惘时欣赏自己就会塑造一个自信的自己,让自己拔云见日;在绝望时学会欣赏自己,就会塑造一个乐观的自我,对未来充满希望。请学会欣赏自己吧!他会使你的前途不再缥缈,如同柳暗花明又一村,叫人充满欣喜。

  其实欣赏自己很简单。欣赏自己就是用一颗真诚的心灵去回忆,去感受,去品味自己的优点和长处。去欣赏自己的每一分成绩,每一个亮点,每一份美好。从而开发自己生活快乐的源泉,为自己营造一个美好的`心境,给自己找到一个温暖的港湾。

  记得三年前的一个下午,老师把我叫到了办公室,他把一次非常难得的写作大赛的机会给了写作水平并不优秀的我。我当时惊呆了,心想:“怎么可能呢?我怎能担下这个重任呢?我的写作水平那么差,肯定会为班级抹黑的。算了,还是放弃这次比赛吧!”我小声的说:“老师,对不起,我不能参加这次比赛,我会把这件事搞砸的。”我觉得我的声音小得我自己都听不见。老师亲切的说:“没事的,我之所以把这个机会给你,是因为我相信你,欣赏你,所以你也应该相信你自己呀!不应该放弃呀!”是的,我应该相信自己,相信自己一定能行。就这样,我接下了这个件艰巨的任务,日后,我尽量利用时间利用一切机会去多看书,多写作。比赛终于来了,在考场上,我文思如泉涌,迅速写好了作文。一周后,我的作文出现在了学校的公告栏上,并且获得了一等奖。当初就是我相信了自己,欣赏了自己才有了今天的成绩,所以,请学会欣赏自己。当工作失意受到上司的指责时请欣赏自己。坚信通过自身的努力,鲜花和掌声会属于你;当你被人误解受到非难时请欣赏自己,坚信通过沟通,灿烂的笑容会属于你;当你身处冰雪之中困顿不已时,请欣赏自己,蓝蓝的天将永远属于你。

  欣赏自己就是无人为我们鼓掌的时候,给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪的时候,给自己一些安慰;在我们自惭形秽的时候,给自己一片空间,一份自信。然后抖落昨日的疲惫与无奈,抚去昨日的伤痛和泪水,去迎接明天崭新的朝阳,走向一个风和日丽的清晨......

学会欣赏作文13

  茫茫的雾,我看见那,一眼望去没有尽头的灰白。

  在雾中,我摸索着、寻找着,心如同这雾般迷茫,好像失去了什么似的,然而在心慢慢失望时,我看见,我看见了—— 一幢普通的,贴着黑色砖石的房子!此刻它对我而言是重要的,因为它可以帮助我躲避这该死的雾,即使它外表如此不堪。

  我走了进去,果然布置简陋,颜色阴暗,甚至散发着发了霉的食物气息。我皱眉,心里嫌恶。然而,我却看到了,这家的主人——一个女孩,头发散乱,笔尖传来“刷刷”的声音。看来她很忙,所以无暇服及我的冒犯。我倍感抱歉,向她走过去,却不经意地看见她画在本子上的东西——杂乱而模糊的'线条,真糟糕!我不禁露出不屑的表情,但她突然抬起了头——啊!触目惊心的,消极的一张脸!而且……这张丑陋的脸我再熟悉不过——原来是我自己。

  不敢想念,脑子里装满惊诧,世界好像顿时翻天覆地——

  “学会,学会……再选择一次?”

  这声音突兀地响起,又严肃又慎重,像“咕咕”的水泡,冒出,破裂、绽放,又像绳子,我抓住它,甩掉缠在身上的水草,上岸,醒来。

  然而,再睁开眼时,我又身在那大雾中了。这一次,我好像丢掉了迷茫的包袱,径直向前走,而这雾,我从未像此刻这样来欣赏它的美。轻细如纱,薄如蝉翼,浓得妩媚,令人怜爱。这雾竟开始慢慢消散,露出那栋黑色的房子!

  现在看来,黑房子非常高大的了——多少工人付出心血?一砖一瓦又岂不是一番心意?它的存在是为了赞颂修筑它的人们的功劳,所以它才那么重要。黑砖沉淀了时光的宝藏,所以它黑得朴实,包容大楼。我欣赏它,欣赏它默默为人遮风挡雨的品质。我迈着轻松的步子走了进去。

  跟方才一样的布置,从窗帘的缝隙钻进了一小束阳光,我心底的尘埃被这阳光彻底打扫。晚餐余留的饭香肆意弥漫,学生蜡笔透着青春的味道,真是温馨的小家啊!我又看见了那女孩,依旧埋着头,却穿得干干净净,温柔地执笔作画,还是那些简单的线条,却一笔一笔无比认真,下面还批注了八个小字——面朝大海,春暖花开。

  好像春风拂面,心底有小芽在悄然破土,带着温暖。可是,这温暖又从何而来?

  女孩停住了笔,慢慢抬起头,我心里却是紧张的——是期待。我看见了她,跟我一模一样的脸,有些震撼,随之而来的,是我与她心语交流。

  她笑意盈盈,友好地伸出手,我毫不迟疑地握住——

  她消失了。留下一个清亮的声音像雪莲那么纯澈。

  “你懂得了欣赏”。

  没错——我欣赏雾,我欣赏黑房子,我欣赏家,我欣赏心中的小芽……

  学会欣赏,美无处不在。

学会欣赏作文14

  在这个喧嚣而速成的社会里,我觉得应该学会欣赏。慢慢品尝,平淡的生活就盈满了别样的生趣。

  学会欣赏阅读吧。沐一林清风,浴几点阳光,倚在树下,衔一截草叶,读日月的阴晴圆缺,读草木的枯荣肥瘦,读高山平原的起伏延绵,读社会的兴衰荣辱,读云霞的变幻莫测,读百鸟的婉转轻灵,读飞泉流瀑的激越磅礴,读燕来雁去的从容执着,读凡尘俗世的是非曲直,读人性的善恶美丑……阅读,难道不能澄澈心灵,寻觅一些生命真谛?

  学会欣赏等待吧。伫立十字街头,你会看到车辆、行人在红绿灯下的等待,那是高速畅通最美的风景,你会明白“欲速则不达”的意义。冰冷风雪的天气,站在教室门口,你会看到亲人耐心的等待,你会感触到关爱的温暖。文稿寄出后,你会翘首以盼地等待,憧憬文章变成铅字,你会收获劳动的喜悦。日月亘古不变地等待昼夜的更替,草木坦然不惊地等待冬去春来,家人分离心潮澎湃地等待的久别重逢,父母忐忑不安地等待孩子的懂事成熟……等待,难道不是铸造性格,沉淀情感,窖存生命的熔炉吗?

  学会欣赏沉默吧。地铁里,人们近在咫尺,保持沉默,许是营造一份难得的`静默,让纷乱的思绪理出个头绪吧,为一天的工作做个安排;许是想念远方的亲人吧,让感情飞越千山万水,酿成一种千杯不醉的老酒装在心里;还是给劳累漂泊的心放个假?教室里,面对同学的嘲弄,保持一颗沉默吧,呵呵一笑,倚在窗口,看天上的云舒云卷,享受一份天地的宁静, 多少是非止于智者。灵堂里,人们在一片静默里,温存亲人在世的音容笑貌,膜拜他一生的秉性,感念他在世的好,反思自己的私心,苦涩地咀嚼“子欲养而亲不待”的愧怍,才如梦初醒善待周遭一切。高山的沉默,画出了它的巍峨;大地的沉默,容纳了万事万物;时间的无语,砺炼了多少性情……沉默难道不是金?

  学会欣赏宽容吧。劲草宽容了强风,才彰显出顽强的生命力:峡谷宽容了千仞壑壁,才滋养了幽深的情愫;蓝天宽容了雾雪,才显露了广袤的襟怀;大自然尚且如此,何况人呢?宽容父母的那一次次叱责,在琐琐碎碎的细节里,你会寻觅到父母良苦用心的答案;宽容诽谤你的人,在诽短流长的话语里,你会“经一事,长一智”……学会欣赏宽容,它在细微处,难道不能砥砺你洗去铅华,褪去矫饰,触摸心底虔诚的声音?

  学会欣赏拼搏吧。龙舟进发,鼓点声声,身随手动,桨划流水,即使浪遏飞舟,也阻止不了情与力的万众一心的拼搏;山林里的树木互相轩邈,争高直指,尽可能享受到更多的阳光雨露,已吹响了拼搏的号角;雏鹰在崖壁上、荆棘丛扑腾,那是为有朝一日翱翔蓝天在拼搏;飞船上青天,潜艇入深海,凝聚了无数人呕心沥血的拼搏……人生如博弈,不论结果成败,在喧腾的内心里,难道你不愿在勇往直前的征途奏响拼搏的强音?

  学会留心欣赏吧!啜一口白开水,打开心窗,揣一怀好心情,收获醇郁的生活情趣!

学会欣赏作文15

  在荒凉贫瘠的山石间?你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气;在千里冰封万里雪飘的时节,你是否领略雪中红装素裹,格外妖娆的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否众里寻他千百度,蓦然回首,瞥见那不同寻常气质的佳人?

  在我的生命里,总有形形色色的人告诉我学会欣赏。

  怎么欣赏?日出江花红胜火,春来江水绿如蓝?邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。

  去年初夏,蓝天悠悠,古村风景如画,灰瓦白砖,我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的麦田,夏天的麦子是黄绿黄绿的,摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群,槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬,盘根错节,虽然枝繁叶茂,却总是扭曲着自己年老色衰的身躯。树干上粗糙的树皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过,那破损的树干、焦黑的树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时,一起散步的妈妈拉了拉我,提醒我:“快看那些树,历经岁月的沧桑和种种磨难,如今它们仍矗立在这里,它们多美啊。!“我重新把欣赏的眼光投向它们,突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者,冲我微笑,笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的.信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢?

  欣赏什么?蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子虽好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣赏别人的优秀,哪怕是你的对手。

  我是个很好强的人,小时候什么事都要争第一,绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候,我是老师身边的小小助手,总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候,有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛,对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料,一手拿画笔,恨不得手脚并用,不一会,大作就完成了。老师似乎并不满意我的“速写”:他小“要不你再改改?画太快了哦”我却一尺十寸——满足地挑不出任何毛病。“还是大宝画的好”老师看着其朋友的画作,笑眯眯的说道。我心里有些不满,嘟着嘴拉着脸,十分不服气。老师看到后把我拽到跟前,轻声在我耳边说:“你要学会欣赏别人的优点,你看大宝的画就比你的想象力丰富,细致,你说是不是?”我看着那幅画点了点头,头一次仔仔细细地欣赏别人的作品,发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。

  学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透,但我已经学会从诗人眼中欣赏到“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”,领略到人间至情的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——

  这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗?

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