学会欣赏作文

时间:2023-07-31 08:48:48 学会欣赏 我要投稿

学会欣赏作文[精选15篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的学会欣赏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会欣赏作文[精选15篇]

学会欣赏作文1

  晨,一抹朝阳,将生活的缝隙渐渐点亮,也点亮了心中那一双发现美的慧眼。

  ——题记

  欣赏是一种美德;欣赏是一种能力;欣赏更是一种快乐。学会欣赏,你将收获很多。

  赏景色之美

  在路经的旅途上,也许偶一回首,就会发现从未发现过的美。为什么?因为你从未留心看见它们。即使再美的东西,摆在你的眼眸,你也会一一忽视。鲜花盛开,潺潺流动的小溪,树枝在风中唱歌跳舞。因为它们的身姿和歌声,而让我们感受到生活的美好。学会欣赏,也许你会忘记路途的艰难,忘却目标还在远方的烦恼。

  赏书中之景

  落花伴着流水渐渐远去;黄叶和着秋风渐渐飘落,岁月漫过青山渐渐隐约;书伴随着我们成长,也许和书在一起的日子稍有些枯燥,窗外的美景和笑声时时牵引着你的心。但静小心来,仔细品味,你就会收获多多。诗句“出淤泥而不染”,诠释了荷花那亭亭玉立,高雅的气质;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的浪漫想象;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细腻;领略到了“千里莺啼绿如红,水村山郭酒旗风”的壮阔;而这都是学会欣赏领略到

  赏幸福之模样

  幸福是令人神往的,而又常常被人忽略。幸福不是抽象的概念,而是具体的存在需要我们用心欣赏。当每天早晨醒来看到第一缕阳光时,我觉得我生活在幸福之中;当吃着妈妈为我精心准备的饭菜时,我觉得我生活在幸福之中;当听到老师语重心长的教诲时,我觉得我生活在幸福之中;当同学送来一句亲切的问候时,我更加觉得我生活在幸福之中……每个人可能认为拥有一个健康的身体就是幸福;孤独的人可能认为拥有一个真诚的朋友就是幸福;一个积极向上的人可能把事业的成功看做是幸福……幸福是爱的化身,爱与幸福就在我们的身边,这是我们未曾注意或满足罢了。

  赏人生之精彩

  有一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边,一碗上面无蛋。儿子选择了蛋卧在上边的那碗。结果另一碗里却有两个蛋。想占便宜的人,往往占不到便宜。又一次,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。儿子选择了后者,结果前者碗里上卧一个,下藏一个。想占便宜的'人,可能要吃亏!第三次,还是一碗蛋卧上边,一碗蛋上边无蛋,儿子一副绅士态度,接下剩下那碗上边无蛋的面条。结果和父亲一样碗里也藏卧着荷包蛋。不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏。是呀,有的时候擦亮眼睛,学会欣赏眼前的事物,一个人的天性或许在那一瞬间就发生了变化了吧!

  欣赏生活中的一切,一个个美的镜头都产生于一双双发现美的眼睛。

  夜,一缕清风吹散了白天的阳光,却吹不散心中那份欣赏的眼力。手执欣赏的思想,冲破黑暗,迎向明天,送去上帝的欣赏。

学会欣赏作文2

  欣赏是一门艺术。学会了欣赏,你会在平凡中凸显伟大,在憎恶中看到期待,在批评中领悟关爱。

  这节课上数学,老师站在讲台上津津有味地讲如何证三角形全等,我和其他同学一样“专注”地看着黑板,但我的心早就飞到九霄云外去了。老师在认真地分析考试中极易出错的几何题,而我只知道老师在黑板上画一个又一个复杂的几何图。老师指着图不停地念叨着“SAS”、“SSS”等等一些乱七八糟的英文字母,而我只知道什么叫“CF”(某种网络枪战游戏),我想象着各种战斗场面,一会儿拿着枪扫射,一会儿拿着刀劈人。这时,我发现教室突然安静下来了,同学们都在埋头写些什么,老师也没讲课了,只是严肃地望着我们,忽然!在安静之中,老师的一句话唤醒了我:“我点两位同学到黑板上来演示。”我心头一震,心想一定是让我们做题,于是我下意识地拿出纸和笔,装着做了起来。老师叫上去了杜洪和罗霄两个人,他们两个在黑板上做,我就在下面抄。忽然!一个硕大的巴掌拍在了我的桌子上,猛地一抬头,只见数学老师愤怒地瞪着我,呵斥道:“讲课时你心不在焉,抄作业你倒挺积极。”我虽然觉得老师说的有道理,但也颇有些生气。我本以为这件事就这样完了,可老师走上讲台后,又指着我的鼻尖说:“同学们看看!张俊科连这道题都不会做!”随着老师的那一指,同学们纷纷转过头来,一个个瞧不起的目光彻底点燃了我心中的怒火,我双手攥紧了拳头,在桌面上微微颤抖,愤怒的目光紧盯在草稿本上,呼着粗气的鼻子下是我咬紧的牙根。

  紧接着,老师又说:“我再讲一遍,你给我好好听,再做不到,自己负责。”我长吁了一口气,心情也缓缓平静了下来,但心中还想着:“做不到就做不到,你能把我怎么着?”老师开始认真地讲题,我也在专心致志地听,但我们俩始终都板着脸。

  下课了,在老师的督促下,我很轻松地弄懂了老师的讲解,正当我整理笔记时刘老师轻手轻脚地走到我身边,我顿时吓出一身冷汗,心想:“他又想怎么样处罚我?”我万万没想到他居然和风细语般地对我说:“孩子,老师刚才的粗暴伤害了你吧,老师就是个暴脾气,对不起呀!”

  我万没有想到刘老师居然会向我道歉,脸一下子红到耳根后,“战斗硝火”顿时熄灭,留下的只有感激。

  第二天,老师举行了一场全等三角形专项测试,我轻轻松松地完成了检测。成绩出来后,我考了九十分,这看似渺小的数字,却是我的.数学史上最辉煌的战绩。

  现在,我明白了,老师那苦口婆心的教诲,是对我的关爱,老师不厌其烦的讲解是对我的鞭策。

  我终于学会了欣赏,欣赏自己,欣赏老师,欣赏整个社会。

学会欣赏作文3

  茫茫的雾,我看见那,一眼望去没有尽头的灰白。

  在雾中,我摸索着、寻找着,心如同这雾般迷茫,好像失去了什么似的,然而在心慢慢失望时,我看见,我看见了—— 一幢普通的,贴着黑色砖石的房子!此刻它对我而言是重要的,因为它可以帮助我躲避这该死的雾,即使它外表如此不堪。

  我走了进去,果然布置简陋,颜色阴暗,甚至散发着发了霉的食物气息。我皱眉,心里嫌恶。然而,我却看到了,这家的主人——一个女孩,头发散乱,笔尖传来“刷刷”的声音。看来她很忙,所以无暇服及我的冒犯。我倍感抱歉,向她走过去,却不经意地看见她画在本子上的东西——杂乱而模糊的线条,真糟糕!我不禁露出不屑的表情,但她突然抬起了头——啊!触目惊心的,消极的一张脸!而且……这张丑陋的脸我再熟悉不过——原来是我自己。

  不敢想念,脑子里装满惊诧,世界好像顿时翻天覆地——

  “学会,学会……再选择一次?”

  这声音突兀地响起,又严肃又慎重,像“咕咕”的水泡,冒出,破裂、绽放,又像绳子,我抓住它,甩掉缠在身上的`水草,上岸,醒来。

  然而,再睁开眼时,我又身在那大雾中了。这一次,我好像丢掉了迷茫的包袱,径直向前走,而这雾,我从未像此刻这样来欣赏它的美。轻细如纱,薄如蝉翼,浓得妩媚,令人怜爱。这雾竟开始慢慢消散,露出那栋黑色的房子!

  现在看来,黑房子非常高大的了——多少工人付出心血?一砖一瓦又岂不是一番心意?它的存在是为了赞颂修筑它的人们的功劳,所以它才那么重要。黑砖沉淀了时光的宝藏,所以它黑得朴实,包容大楼。我欣赏它,欣赏它默默为人遮风挡雨的品质。我迈着轻松的步子走了进去。

  跟方才一样的布置,从窗帘的缝隙钻进了一小束阳光,我心底的尘埃被这阳光彻底打扫。晚餐余留的饭香肆意弥漫,学生蜡笔透着青春的味道,真是温馨的小家啊!我又看见了那女孩,依旧埋着头,却穿得干干净净,温柔地执笔作画,还是那些简单的线条,却一笔一笔无比认真,下面还批注了八个小字——面朝大海,春暖花开。

  好像春风拂面,心底有小芽在悄然破土,带着温暖。可是,这温暖又从何而来?

  女孩停住了笔,慢慢抬起头,我心里却是紧张的——是期待。我看见了她,跟我一模一样的脸,有些震撼,随之而来的,是我与她心语交流。

  她笑意盈盈,友好地伸出手,我毫不迟疑地握住——

  她消失了。留下一个清亮的声音像雪莲那么纯澈。

  “你懂得了欣赏”。

  没错——我欣赏雾,我欣赏黑房子,我欣赏家,我欣赏心中的小芽……

  学会欣赏,美无处不在。

学会欣赏作文4

  “世界上并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我觉得,不光要去发现,更要去学会欣赏它。

  学会欣赏父母

  有大多数孩子,对自己的父母总是不满意,总是觉得别人的父母很完美,总是埋怨自己的父母。但为什么我们不去发现一些父母的优点?为什么不去欣赏出现在自己父母身上的美?

  清早起床,妈妈已经为我备好早餐,也许是太饿了的原因,我没有像往常那样以挑剔的眼光去对待这顿早餐。咦?怎么今天的牛奶温度这么适宜?怎么今天的面条味道如此美味?真是太神奇了!今天的早饭太可口了!为什么我以前没有欣赏到妈妈的厨艺如此好呢?

  回头看一看父母。咦?我以前怎么没欣赏到原来妈妈穿大红色的风衣看上去如此高贵、优雅!我以前怎么没欣赏到爸爸穿灰色外套时看上去如此帅气!原来以欣赏的眼光看待父母,他们都是那么完美!

  学会欣赏同学

  走进校园,来到教室。呀!一不小心,我撞掉了甲同学的文具盒。顿时我心慌了,一个劲的说:“对不起,对不起!”没想到甲同学摆摆手说:“没什么,其实我也有错,我把文具盒放在这个地方本身就不对。”甲同学平时成绩一般,所以我没怎么注意过他,我甚至还有一点轻视他。我以前怎么没欣赏到他大度的优点呢?

  上体育课跑步时,我跑着跑着便肚子痛了起来,一下摔倒在地。在我身后的乙同学连忙将我扶起,问清缘由后,扶着我去了医务室。原来是没吃早饭的原因,乙同学松了口气,又奔跑着去小卖部买了些食品和水拿过来。看着她满头大汗的样子,我心生一丝愧疚。因为我曾经嘲笑过她的头上有很多头皮屑。我怎么以前没欣赏她乐于助人的优点呢?原来,以欣赏的眼光看待同学,他们都是有优点的.,都是那么可爱热心。

  学会欣赏老师

  在我的眼里,老师几乎都是刻板、严厉和冷淡的代表。因此,我从小到大都不爱亲近老师,更谈不上去欣赏他们了。

  这一天,我莫名其妙的被英语老师叫去办公室。我忐忑不安地望着老师,却看见她满脸微笑地从柜子中取出了一盒小蛋糕递给我。我更加不知所措,却又见她笑着说:“我听你室友说今天是你生日,这是我给你的小礼物,希望你能开心度过每一天!”我有种受宠若惊的感觉,一时间语无伦次,半天才从嘴中挤出一句“谢……谢谢老师!”

  从这天起,我发现原来老师们并不恐怖,我开始去欣赏每一位老师的一颦一笑。原来,以欣赏的眼光去对待老师,他们都是如此和蔼可亲。

  朋友们,请学会欣赏吧!学会欣赏,会使眼中的世界更加美好。欣赏,如同一根金线,将我们的心紧紧连在了一起!

学会欣赏作文5

  常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人,不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的'。学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”,就是这个道理。每人都各有所长,随时发现别人的进步,随时为别人的成绩而喝彩,这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高,都具有重要意义。赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱.培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

  欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

学会欣赏作文6

  春节快到了。

  我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。

  诺,对于胖灯笼,我可不会欣赏。

  除夕夜,我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗,空气中弥漫着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。

  白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。

  微风拂过,灯笼的须穗微微摆动着,十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?也许在阖家团圆,其乐融融;也许在拆封已经准备了几个月的蒜罐;也许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。

  不知道是谁提起,灯笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团圆,寄托着我们对生活的美好盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。

  其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。

  唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪烁不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,现在灯笼的`材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。

  那些远去的传统原来一直在身边延续着……

  我静静的走在小路上,细细欣赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番温暖,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起……。

  抛弃了之前的偏见,我欢喜地走在灯笼下,欣赏着年味,欣赏着美景……。

学会欣赏作文7

  我欣赏风平浪静的大海,它使我感到宁静和谐的美;我欣赏波涛汹涌的浪花,它令我看到惊涛拍岸的气魄;我欣赏潺潺流淌的小溪,它让我懂得对生命的向往追求……

  大自然给了我欣赏美的享受,生活却让我学会了欣赏美。

  生活中仿佛处处都洋溢着美的气息,我在这份美的田地里,欣赏自我,欣赏他人,欣赏着形形色色的人们。或许他们没有地位,没有名利,不富裕,然而他们的言行,让我看到了内心深处的美。

  爸爸是一个没有文化的建筑工人,然而在我的眼里他却很伟大。每天早出晚归的他没有任何的抱怨,炎热的夏季,他挥汗如雨,却始终不曾放弃。严寒的冬天,漫天雪花飞舞着冻红了他的.手,可他依旧在奋斗。爸爸不能在文化知识上给我帮助,但他努力给我创造好的生活条件。我总是问爸爸:“干那么多的活,累吗?”爸爸总是笑着说:“累呀,不过我想着把一栋楼房盖起,家里就会有不少的收入,就不觉得累了呀。”每当听了这样的话,我总能感受到爸爸深深的爱。我知道,爸爸不是一个有知识的文化人,然而他却是一个有精神的富裕者,他有爱、有责任感,有男子汉顶天立地的精神。欣赏父亲,我学会了坚持不懈,我学会了为梦想而努力奋斗。

  赵礼涛是我们的班长他学习好人品好。数学课上,老师出一道难题,教室里顿时鸦雀无声时,所有同学都陷入了深沉的思考中,此时他的心里早已有了答案,当老师铿锵有力的说了一声:“赵礼涛,你来讲”时,他那快速的步伐让所有人看到了他的自信。于是,他迈上讲台,拿起一根粉笔,胸有成竹地站在黑板前,分析已知条件和未知条件,条理清晰的讲解解题步骤……此时的同学们恍然大悟,无不生出敬佩之情。在老师的眼里,他是一个优秀而认真的人,在同学的眼里,他是一个勤奋而努力的人,每次回头望向他时,总见一幅认真学习的状态。他做的题比我们多,对于知识,他学而不厌;同学都愿意请教他,他教人不倦……欣赏同学,我看到了才华美犹如宝石般的光辉。

  韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型歌手,她凭着宛如天籁的声音和独具风格的词曲创作赢得了众多歌迷的青睐,他的声音响遍了整个中国乐坛,飞入了每个人的心。他不仅歌声动人,而且爱心也更使众人赞叹。他办理慈善机构,帮助众多孤儿,帮那些被丢弃了的孩子们寻找父母,她直言唱歌赚钱就是为了帮助更多的人。比起那些只懂得倡导要帮助贫困人群,帮助弱势群体,却不付诸行动的人来说,她的美是那样的朴实无华。欣赏有爱的人,我懂的爱人。

  生活,就是这样丰富多彩,形形色色。每一个人都是一种颜色,在描绘着各自不同的美。是生活,让我学会了欣赏。

学会欣赏作文8

  著名雕塑家罗丹曾经有这样一句名言:“生活中不是没有美,而是缺少发现的眼睛。”在和好友小慧的交往中,我深刻地品味到这句话的深刻含意。学会欣赏,其实是件很不容易的事。小慧是我的邻居。从小到大,我们一起上幼儿园、小学,在初中,不仅在是同班,还是同桌,兴趣爱好又有诸多相似之处,我们的学习成绩也不相上下。在学校里、上下学途中,我们几乎形影不离。因此老师和同学都称我们为“合二为一”。初一下期的时候,学校开展作文竞赛。我们俩都踊跃参加了。

  在上交作文的前夕,小慧还把自己写的作文给我看。我心不在焉地浏览了一遍,就还给了她,还随口说道:“不错,很好!”其实我心里觉得,我的写作水平略高她一筹,她的作文不如我的'好。可让我始料未及的是:竞赛结果出来,她的作文居然荣获一等奖,而我的作文名落孙山。我在诧异的同时不仅有几分失落,还有一丝难过。小慧见状,对我又劝慰又鼓励。我渐渐平静下来,鼓起勇气说:“小慧,请把你的作文再给我看一下,好吗?”她爽快地说:“没问题,还请你多多指教。”我惭愧地说不出话——我能说什么呢?

  于是,我认真地读她的获奖作文。读了一遍,我觉得是比我的参赛作文好,但总不至于我与获奖无缘,而她的作文获一等奖吧。我又读了一遍,发现她的作文有些亮点了。等我读了数遍之后,我越来越发现她这篇作文的散光点了:那精准的审题,那细腻的心理描写,那典型的选材,都显现出这篇作文的独特魅力。这样的作文,不得一等奖才怪呢?可我当初怎么没有发现呢?我暗笑自己的“有眼无珠”,自己的夜郎自大,我真的口服心服了。后来,我又把小慧的作文簿借来,认真拜读了她的习作。我发现,虽然她的作文还谈不上很优秀,但不少地方都有值得我学习和借鉴之处。再反观我的作文,虽然有的文章比她的生动,但如果我能借鉴她的一些写作技巧,文章将会更好。唉!我们还是“合二为一”的呢?

  我以前怎么没有发现呢?从那以后,每次作文,我都会和她进行一番探讨,相互指出对方的优劣之所在,并及时进行修改和补充。渐渐的,我发现我的作文越来越好,写作技巧越来越娴熟。我写的作文常常被老师作为范文在班上点评。在本期学校举行的作文竞赛中,我居然获得了一等奖,小慧却屈居二等奖。取得了这样的成绩,我并没有想象中的喜悦。我从小慧的作文中汲取了营养,学会了欣赏,才有如此的进步。我感谢小慧!如果我没有发现小慧作文中的“美”,没有认真欣赏她的作文,也就谈不上进步了。我知道:生活中“小慧的作文”一定还会有许许多多,我要像欣赏小慧的作文那样,去发现更多、去欣赏更多。如果能做到,我会有更多收获,一定会的!

学会欣赏作文9

  任何人在成长过程中,都需要得到他人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量,得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。

  看一个人是不是胸怀宽阔,很重要的一点就是看他是否欣赏他人,又是如何欣赏他人。一个人如果视同道是冤家,看他人一无是处,谁也不如我自己美丽,最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏他人,才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出,风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

  在现实生活中,不乏有这样的一种人,看到他人的长处,心里像爬满了虫子,怎么都不舒服。在他看来,除了他自己之外,任何一个人都不应有优点,那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道,只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人,无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏他人的同时,把慰藉和力量给了他人,也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人,以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥,这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的.美丽,以诚待人,学人之长,才能营造出融洽和谐的人际关系,从而集中精力干事创业。

  一个人学会了欣赏他人的美丽,是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧,从他们身上吸取对我们自身有益的东西,就如孔子所言:“三人行必有我师,择其善而从之。”吸取了众人之长,脚踏实地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定会找到自己的位置,有一天你也成了他人的风景,能够给予他人以启迪,生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽,在现实生活中,就像置身于一个美不胜收的大花园,处处是绿草茵茵,满眼是繁花绚丽,内心充满愉悦,充满爱与包容,不再苛求他人,少了许多焦虑与烦躁,就会觉得这世上处处皆美。

  在日常学习工作和生活中,人人都渴望得到欣赏,都渴望自己的美丽之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量,确定价值的标准,树立向上的自信,鼓起前进的勇气,有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说:“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信,茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人,主动关心帮助他人,就会得到他人的欣赏,就会得到他人的关怀,自然也就会感到幸福。多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,于人于己都是至关重要的,请每一个人都去欣赏他人的美丽吧!这将使我们的社会向和谐迈出一大步……

学会欣赏作文10

  “你看看你考的那点分啊!准备考倒数啊……”家长一脸怒气,朝我大吼着,但此时我没有一丝的难过,好像这一切都很合乎情理。“你听见没有啊?”“嗯,知道了。”听完了这一套听了上百遍的唠叨,我走回了房间。

  我,一个高中生,学习差劲,长相差劲,脾气差劲。一个糟糕到极点,让人讨厌的我。一个不想面对现实又不得不面对现实的我。说实话,这样一个糟糕的我,连我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好,都比我在上。”我心里悄悄的嘀咕着这句话,这句我不想承认又不得不承认的话。

  在学习上,我没有一科值得骄傲的成绩。只有一科一科让人发笑的成绩,让人轻视的成绩。唉!在这个学生时代,分数成绩比什么都重要,注重一下我所获得的知识吧!但我没有说出口,因为我知道他们会说这都是我给自己不努力找的客观理由。我不想别人反驳我,我也懒得狡辩。所以我也把成绩视为最重要的。但为什么总是我倒数呢,而别人高高在上?我讨厌自己,厌恶这样一个没有好成绩的`我。

  学习上输人一等,别的地方也是一样。学习不好的我也没有一个好一点的脾气。如果是个美女,你向别人发脾气,人家或许还会原谅你,但我偏偏又是一个才貌不出众的女生。

  我坐在黑漆漆的房间里,不开灯,也拒绝音乐陪伴,单独享受着寂静和黑夜带来的安慰。想着这一样一个不优秀,不出众的自己,突然觉得委屈,“上天还真是不公平!”我流着泪在心底埋怨道。

  “哎,哎,别这么自卑啊!其实你也挺好的啊。”“啊?你是谁啊?”“我是……哎~你先别管了,我陪你聊会儿天吧。”“好啊~反正也不会有人找我。”一阵沉默……“你真的认为自己这么差劲?”“嗯,这是个事实。”“可你也有优点的啊!”“哦?有吗?说来听听啊!”“比如:你很善良,不管有谁有什么困难你都会帮他;你很幽默呢,总能把快乐带给别人,还有……”“行了行了,这些又没用!善良能当分数吗?幽默能当漂亮的五官用吗?”“虽然不能,但是这些也是上天赐给你的优点啊,只要你保持优点,努力改正缺点,你也是个不错的人啊!”“真的吗?”“是啊,你还不止有这些优点呢!自己寻找一下吧!找一下你丢失的自信!”“嗯,谢谢,啊,对了,你还没说你是谁呢!”“我是你啊!”“我?”“是啊,不过我是由自信形成的你!因为自卑的那个你已经快把你吞噬了,所以我走出来帮你重回那个最真的你自己。”我笑了,很开心很甜蜜的那种。“哦,还有,你笑起来真的很漂亮……”

  还在为自己的缺点自卑吗?还要为自己的不足讨厌自己吗?当然不要!因为我也是有优点的!

  欣赏自己!喜欢自己!爱上自己!做个有自信的快乐女生!加油!

学会欣赏作文11

  那几天,路头突然就添了一景:鸟儿,鸟儿,扑棱棱地飞。

  女儿读高三,上学早,她先看到了新奇。

  儿子最贪玩,对于一切“西洋景”他都兴趣浓厚。眼睛跟着鸟儿转,卖鸟摊点都过了,还要回头看上几眼。

  我也看到了,是在开电瓶车送儿子去上学的一路上。

  话题中午聚焦在餐桌上。

  儿子缠他妈妈,“妈妈,我要买小鸟!”“什么小鸟?”厨房掌勺的老婆莫名其妙。

  “我知道,就是路上卖的。那些鸟儿绝了,真是惟妙惟肖啊,逼真着呢。可惜没时间停下来细看,也不知道贵不贵?”

  不怪儿女眼馋,连我也看得心痒。路两边顺序排开,一溜儿排着十多个卖鸟玩具的人。都是潮人,或帅哥,或靓女,小牛仔、戴墨镜,或蹲着、或站着,酷得很。也不用吆喝,就凭这阵势,谁不注目?你看,一般的简单实用的摆设:面前一只纸箱玩具盒,里面应该放着许多还未组装的鸟儿;组装成功的鸟儿挂在几根向上弯弯的钢丝上,钢丝就插在纸盒上。每个摊点前总有三、五只鸟儿在眼前扑棱棱地飞:活灵活现,浮艳生鲜。

  鸟儿鸟儿就这么扑棱棱地飞在我们几天的话题里。女儿发狠,周日一定去看个究竟。妻子承诺,周日带性急的儿子去,中意就买。我心里也有“小九九”嘀咕着,周日没事就去鸟摊前溜溜,也不错。

  直到那个周日,女儿终究没有机会停下来,去观察一下,鸟儿是用什么材质做的,靠什么机械原理振翅而飞的。因为,周日卖鸟的`都“飞”了。她周日下午那点自由时间只好放飞了,学校和家两点一线,读书、吃饭和睡觉三位一体,哎,谁叫高三的生活这样忙忙碌碌?

  儿子周六倒是不上学,可是他要去学乒乓球。等他学完球,卖鸟的人早已全走了,所以妻子关于下午带他买鸟的承诺自然成了“马后炮”。难怪晚上回家,儿子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心爱的玩具,对于一个孩子,真是个打击。

  我也想花点时间,蹲在卖鸟的摊点前,体验体验这些游走江湖生意人的生活呢。可是,我知道,在一路滚滚红尘的人流中,又有几个人有这样的闲情雅致,能停下来,花点时间,放松心境,向鸟儿一样扑棱扑棱翅膀呢?我们所做的只是奔波在路上。

  晚上,坐在电脑前,静下心来,细细想一想,竟然生出一些感悟:人活在世上,很多时候,就像扑棱棱的鸟儿,除非没电,否则一刻也不得停息,整天忙碌着,慢生活很难,快却身不由己;大多时候,我们也想振翅翱翔,在天空自有放飞,可我们始终维系在生活、学习、工作的钢丝上无法挣脱;呼啦啦来了一趟卖鸟人,就为身边添了一景,可是风景总是短暂的,在我们发的誓言还得不到兑现的情况下,风景已经消失贻尽。事实告诉我们:面对风景,要学会驻足欣赏。

学会欣赏作文12

  欣赏者心中有朝霞。露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城。四海枯竭。丛山荒芜。

  ——题记

  著名著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。生活如画,或明丽。或黯淡。或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。学会欣赏便是学会生活,因此,会欣赏的人是幸福的。

  欣赏自己只是孤芳自赏,只有欣赏他人才能寻找他人的优点。千古以来,每个人都有不同程度的轻狂和自大。只有惟数不多的人能擅于发现他人的长处,这确实不是一件容易的事。

  春秋时期,有俞伯牙。钟子期两人。俞伯牙擅长弹琴,而钟子期擅于欣赏,俞伯牙弹琴时的心境,钟子期全能感悟。后来,钟子期死了,伯牙摔琴谢知音,不再弹琴。他们两人间的感情可用“高山流水”来形容。他们之间欣赏与被欣赏都到了一个至高的境界,只要懂得了真正的欣赏,那么自己必定能认真对待每一个人。每一件事。所以俞伯牙。钟子期两人是幸福的。

  19世纪,美国西部的密苏有一个孩子,他非常淘气但活泼。机灵。他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要小心那个小兔崽子。继母却不怕,反倒好奇地走近这个孩子,每天都关心他。当她对孩子有了了解后,对孩子的父亲说:“你错了,其实他一点也不坏,反倒很聪明,只是没把聪明用到该用的地方。”继母从此以后,一直都很欣赏孩子,并鼓励。引导他,最终,这个孩子成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。卡内基的成功,要归功于他的继母,没有继母的欣赏和鼓励,便不会有他今天的成功。由此可见,欣赏不仅能从别人身上学到优点,也能激发潜力。所以卡内基和他的继母是幸福的。

  真诚的欣赏,既能让别人感到自身的价值,也能带到自己。学会欣赏,眼中就会少一点对人生的'哀怒,就会多一点对生活的喜悦。

  小华盛顿幼时用斧子砍到了院里的一棵小树苗。在他父亲没发现的时候,他主动承认了错误。父亲并没有一味批评他,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子诚实的品德,他所犯的错误与诚实相比,则微不足道。这件事,给小华盛顿的生活带来了巨大影响。可见,懂得欣赏的人才能发现一切,学会欣赏会影响他人,并会发现生活的阵地。

  学会欣赏,人生旅途会发现更多美丽和情韵,自身的胸襟和生存的意义会更加博大广泛。用欣赏的心态待人行事,我们的人生会进入一个更高的境界。生活需要我们用心去呵护,去品尝,去欣赏。

学会欣赏作文13

  欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重.

  欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

  欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的'过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

  欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

  欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

  我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

学会欣赏作文14

  也许你的出现并没有带来多深厚的启迪,但你告诉我——在一朵花开的时间里,请用心聆听,学会欣赏。——题记

  欣赏是发现美的眼睛,当它从我们生活中出现,会给生活带来多姿多彩;风平浪静的大海是美,波涛汹涌的大海也是美,学会欣赏,让他成为我们生活的眼睛吧。

  欣赏古代诗人——李清照。打开《李清照的词与情》,第一首就是李清照的《如梦令》,接下来的第一句话是:与这首诗相遇在语文课本上,一下子,就把我带进了你的回忆,我的回忆:

  一位衣着襦裙的女子泛舟湖上,与一位好友结伴成群,“误入藕花深入”后,一群群年方二八的少女不知所措。“荷叶摆,荷花摇,水波荡,鱼儿逃。”只有易安静静地坐着,傍晚的日光包裹着她,清风习习,她伸手挽起耳朵旁的碎发,用手感受湖水的清凉,一双眸子,亮若星辰。

  那画面,如梦。

  我似乎一下子就走进了易安的内心,我似乎触碰到了她内心的柔软,我似乎一闭上眼就能看见晚霞、湖亭、藕花和记录下这一切美好的李清照。

  我开始了解这个被誉为“古代第一才女”的李清照。通过这本书,我看见了如泉般柔润的李清照,如竹般高洁的李清照,如菊般淡泊的李清照。

  就像封面上写的——皎皎兮如繁花,飘飘兮似浮萍,瑟瑟兮如秋风,与李清照偶遇,在初春淡漫中,在深秋落叶时。

  我记得最深的,是那首《一剪梅》“花自飘零水自流,一种相思,两处愁。此情有计可消除,才下眉头,却上心头。”这首词之所以广为人知,是因为她用了十分清新自然的语言,却表达了令人无法忘怀的愁绪。好像一个美好的早晨,好像一种幸福的可能;清晨是清洁的,她似乎就从这样的清晨中辗转落下来,像一朵花的盛开。

  她一下子激发了我对古诗词的热情和对古典文学的热爱。从那以后,我读什么都要静下心来想一想这段文字描述的画面。比如“绿肥红瘦”,那雨打过后的海棠是如此娇艳,又是如此旁若无人的清新,书上用了一个很恰当的.比喻,就像一朵从白纸上盛开的红莲花一样,肆无忌惮。而海棠在经历挫折之后却开得更灿烂,不正如经过大雨洗澈后如镜的天高吗?

  欣赏李清照,让我发现,学会欣赏不仅仅是欣赏他,而真正欣赏的是他的内在品质,欣赏他的勤苦劳动,学会欣赏,是我们每个人学会做人的道理之一。

  玫瑰是多刺的,但它有华丽的外身,阴雨连绵的天气是让人烦恼的,但是雨水却滋润着植物的生长,冬天是寒冷干燥的,但是冬雪却保护着地下等待春天萌芽的种子。学会欣赏,让他为我们的生活增加更多的绚烂,用欣赏不同角度去看待事物,用发现美的眼睛去学会欣赏吧!

学会欣赏作文15

  同样是一棵树,有人看到的是满树的繁花嫩枝,有人看到的却是树上爬着的毛毛虫。为什么对待同一个事物,会有这么截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、欣赏与赞美,而有的人只会用挑剔、厌恶、指责的眼光看待事物。

  我曾经在某本书中读到了这样的一个故事:有一个人因为和同学相处得不好想要转学。放学了,他爸爸开着车来接他,车子停在了一个路口上,他突然说:"爸爸,我想要转学。"爸爸反而很平静地问:"为什么呢?""同学们都很烦,而且人品又差。"他理直气壮地说道。爸爸又问:"你转了几次学了?"他平静地回答说:"八次。"爸爸说:"你八次转学的原因都是一样的。"他很不在乎地应了一句:"嗯。"爸爸说:"你这样老是转学是解决不了问题的。"难道爸爸您有什么更好的.办法吗?"爸爸说:"八个班级的人都不喜欢你,你难道没有想过这之间有什么问题所在的吗?"他恼怒地说:"是他们的人品差!"爸爸说:"不对,是你的问题,如果你不解决自身的问题,就算转学无数次也不会有人喜欢你,相反,每个地方的人都讨厌你。"孩子有些后悔地说:"那么爸爸我该怎么办呢?"爸爸微笑着说:"要学会欣赏。"孩子有些迷惑地重复着爸爸的话:"学会欣赏……"爸爸微笑着开出了路口……

  这个故事告诉我:总是习惯于抱怨或指责周边的人或者事物,很少回过头想一想,自己身上的问题。根本没有懂得如何去欣赏一个人,只是一惯抱怨别人的不是,只看见了别人的缺点,没欣赏到别人的优点。其实世界上的任何事情都有两面性,对他们美与丑的定义都源于我们本身,关键是看我们怎么想,站在怎样的角度去评价他们。仙人掌可以在干旱的沙漠中无虑地生活,有的人会认为仙人掌十分难看,是因为它没有荷花那么优雅,有的人会认为仙人掌的刺很可怕,因为它没有玫瑰那么艳丽,更没有樱花那么有风情趣味;而有的人却相反,他喜欢仙人掌的顽强、欣赏仙人掌的精神。

  两种不同的态度,两种不同的结果,评判出了许多缺点,也欣赏到了很多优点。我们应该学会去欣赏周边的人的周边的事物,努力找到周边的闪光点,用欣赏的眼光去看待他人是给予他人的一缕阳光,更是动力。我还记得一本书中有人曾对赞美和赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像风对帆,就像雨露对于种子;赞美和赏识是我们成长的过程中不可缺少的一件营养品。这是一位考生对赞美、赏识所做出的评价。所以我们要以欣赏的眼光去看待他人,这是给予他人最大的动力,学会欣赏更是我们人生过程中,必不可少的关健一课。

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