欣赏的作文

时间:2023-09-12 15:21:09 学会欣赏 我要投稿

关于欣赏的作文15篇[合集]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的关于欣赏的作文,希望能够帮助到大家。

关于欣赏的作文15篇[合集]

关于欣赏的作文1

  在我心里,最美的地方不是山,也不是水,而是老家的一片菜园。

  老家在东北,夏天很热,冬天很冷,但是春天和秋天又非常舒适,给人感觉极爽。姥姥喜欢种菜,所以我家的菜园既美丽又迷人。这里有碧绿的辣椒,有紫色的茄子,还有青绿色的空心菜……

  菜园在外婆家的屋后,那是外婆亲自开垦的,不是很大,但品种却很齐全,春的韭夏的瓜一样都不少。四季里种的菜也是不一样的,无论什么样的菜外婆都能把它们侍弄得精力旺盛。

  乡间春天真正的生机是从外婆的菜园里开始的,这时的菜园又像是一个美丽的花园,喜招蜂引蝶的黄色油菜花,紫色的萝卜花,白色俏皮的韭花,所有的花都不甘落后地赛着开,就连周围扎的篱笆上也开满了粉红色的牵牛花,仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭。

  外婆扎的篱笆并不是防人的,是为了防偶尔开了绳撒了缰贪吃嘴的牛羊。外婆是个大方人,种的菜也从不吝惜。中午做饭时,谁家的盘里少棵葱,锅里少几片菜来不及去买,就到外婆家去摘吧!外婆见了会高兴地说;“摘吧!摘吧!自家地里长的新鲜。”这时的外婆最幸福。

  夏天悄悄地来到了我的`家,炎热洒满了我家的小菜园。

  外婆的菜园更热闹了,这也是外婆最忙的时候。这里长了草,那边生了虫,黄瓜长得该搭架了,每一样都需要外婆去侍弄。我最喜欢吃外婆种的黄瓜和西红柿。自然长熟的西红柿,好吃得就连舌头都要吞下去了。

  东边种着绿油油的小豆角,因为叶子挡住了炎热的阳光,温暖的阳光就从叶子的缝隙里均匀的洒在豆角的果实上了。远处观看,犹如一个个菲翠般的长绳上挂满了棒 形的风铃;西边种着一架架我喜欢吃的黄瓜,它们扭动着细长的藤蔓,上面缀满了鲜绿色的黄瓜,它们形态各异,远远就可以闻到黄瓜的清香;北边种着二垅茄子, 宽大的叶子,有的结满了茄子,有的才露出紫色的小花,小花饱胀得马上要破裂似的。有的刚刚要长大,他们个个吃得肚皮鼓鼓的,紫得发亮,把它们的妈妈都压弯 了腰;南边种着一排整齐有序的小葱,像正在等待检阅的士兵,英姿飒爽,傲然挺立。还有一片我最爱吃的草莓,胡乱地铺在地上,这些小草莓为了让我更加喜爱她 们,故意把小脸涨得通红,馋得我直流口水。

  这就是我家的小菜园,在我心里最美的地方。

关于欣赏的作文2

  懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人,那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己,而不会去欣赏他人,则是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来,才会是个这社会更加的和谐与美好!

  著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲,他与音乐有着心灵的沟通交流,与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈,他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败,他的敢于斗争,敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜,对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰!窗外打起了雷,发出了闪电与雷鸣交杂

  着的巨大声响。这时,漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错,正在那里奋笔疾书,神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家,雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的`黑暗统治下,封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的,他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而,在当时腐朽的社会中,作为一名进步思想的人士,他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力,这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈,应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏,不惧生死的英雄本色。

  懂得去欣赏他人才能更好的了解自己,欣赏自己。在我们去为别人喝彩时,请别忘记,值得欣赏的人还有自己。

关于欣赏的作文3

  现在,它依旧安静地躺在那里,就和几年前一样。唯独那封面上的条条褶皱,印证了我与它的点点滴滴。它是我最沉默的老师,名字叫《论语》。

  以作业的形式来到我的身边实在不是一个很好的选择,这种方式似乎注定了我对它的厌恶。每一天,我都不得不一遍又一遍地打开进行抄写,一天又一天地翻页将它烂熟于心。那时,用痛恨来形容我对它的态度也不为过:要背也就算了,为何写成古文,不将其翻译;古文也就算了,为何还那么拗口?拗口也就罢了,还非得写那么长。反复的默写检验一点一点地蚕食着我对它的期待,什么破书嘛!

  在去年,我终于完成和它有关的最后一次测验,终于可以结束其几年来对我课余时间的“统治”。我曾经无数次幻想着结束时该如何与它恩断义绝,但真正到了这个时候,却竟然有那么一丝不舍。我静静地翻开书,第一次不再以背诵的目的.去看它。尽管那天我依旧将其奋力地合上,哼着小曲想象着与它的“永别”。

  那天过后的第二天,我还是习惯性地打开这位“老友”,寻找着以前背诵的痕迹,猛然间,我意识到了内心与它的决裂欲,我怔住了。刹那间,我似乎察觉到了它的难以割舍。我依旧像往常一样静静地翻阅着它,却少了那份浮躁与厌倦,多了份享受与欣赏。

  “知之为知之,不知为不知,是知也”“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——《论语》谈学习的秘诀,可谓深入浅出;

  “过也,人皆见之;更也,人皆仰之”“文质彬彬,然后君子”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——《论语》谈品性的养成,可谓体悟深刻;

  “己欲立而立人,己欲达而达人”“ 己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之恶”——《论语》谈平日待人,可谓一针见血;

  ……

  那天,我看了两个小时,越品越有味。

  如今,《论语》陪伴了我三个年头,我现在时不时空下来就会去翻阅两下,与其说它是我的良师,更不如说它是我的益友。从开始的“学而时习之”到最后的“不知命,无以为君子……”,它所教会我的,不仅仅是为人处世的大道,更是修身养性的至理。

  《论语》,一部散发着智慧光芒的语录集,慢慢学会品味它、欣赏它,让我受益无穷。

关于欣赏的作文4

  学会欣赏,你就会发现世间万物处处充满着光彩。学会欣赏,你会感受到来自世间没一个角落的温暖。

  小海伦是个不幸的孩子,但是上帝却教会了她如何去欣赏,让她冲破了黑暗,走向光明。

  著名美国作家海伦·凯勒从小就生活在黑暗的死寂之中。这对一个孩子来说,是再残酷不过的事情了。上帝为她派来了莎莉文老师,是她教会了海伦如何欣赏,在她小时,老师经常带她到大自然中去,让她在草地上打滚,在草地上感受太阳的照耀,把她的手放在水流中让她感受到流动的韵律,甚至还让她摸刚出生的小猪。虽然海伦已经失明了,但是她却感受到了世间的美丽,让她懂得了即使失明,也能享受欣赏这一过程。

  上帝夺走了海伦的眼睛,却让海伦学会了如何欣赏,让她感受到原来世间的万物是需要去欣赏的,让她感受到了世间的'万物是这样的美好,小草如此柔软,阳光如此温暖,爱是如此的让人喜欢。倘若每日充满抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未来,那么必然无法发现世间的精彩,必然感觉不到世间的温暖,必然无法学会如何欣赏。

  是欣赏,让刘备识出了诸葛亮,成就了他的千秋霸业;是欣赏,让齐白石领略到普通虾的神韵,画出了妙趣横生的虾;是欣赏,让海伦·凯勒感受到世间的精彩,创造出了那饱含人间冷暖的美文。是欣赏,让人们感知这世上的一切,是欣赏,造就了人们的一次次成功,倘若没有欣赏,在这个世界上也许就不会有这么多美妙的事物,倘若没有欣赏,人们对未来也就不会有如此的憧憬。

  每一个人都不是生来就会感知世间的美妙的。从孩提时的一点童趣,到长大后对美好未来的向往,这一个过程便是欣赏,但是欣赏却不是指对金钱对权力的欣赏,而是一种发现,是一种智慧,是一种温暖,小草,花儿,初日,纯真,善良和爱,这个世间有太多实在及抽象的事去等待着我们去欣赏。

  而在这个金钱至上,充满着拜金主义的社会里,人们往往都是欣赏着金钱、权力、奢欲……这里有太多太多的事物在沾染着“欣赏”这个词里。

  学会欣赏,让我们一起去感受世间的美妙,学会欣赏,让我们一起去感受世间的冷暖。

关于欣赏的作文5

  本人,女,生于X年Y月,系三原县××中学高三(4)班学生,虽一度想扬名于班级内外,但终因能力有限,仅平凡“小生”一个,可悲,可悲!不过,俗话说得好,叫什么“巾帼不让须眉”来着,凭着本人隔三差五的小伎俩,还是活得蛮有滋味的!

  本人性格古怪,没有功底的一般人是吃不消的。什么,不信?唉呀,本人可是乖乖女,从来不说谎的,要不,听我说说吧!

  在大多数老师眼中,我是一个不爱说话的学生,班主任也因此将我与一个特能侃的同学调为同桌,还炫耀说她特意将爱说话的和不爱说话的放在一块。哈哈!这下可爽煞我了!她不知道,其实我是那种见别人没话,见同桌话没完的“新新人类”,更何况同桌又是一个“神侃”!瞧,自习课上,同桌一句不怎么好笑的'话便引得我大笑不止,大有“笑不死不罢休”之势,那样子真叫人“惨不忍睹”。老师又调座位了,原同桌见到我便友好地打招呼,可我就是不理,冷得可以冻死人(有点夸张),哼,我们现在又不是同桌,我凭什么要和你说话?还是快去找现任同桌,让他见识见识我的“魅力”吧!你说这样的性格算不算古怪呢?

  说起小伎俩,我都有些不好意思,因为别人我是不敢捉弄的,所以二哥便成了我的主要攻击对象。记得一次,我和同学因一件小事吵架,我因没面子,便躲在一边掉眼泪,二哥看到了(二哥和我同班),便过来替我解围,和那个同学打了起来,当时已经放学,我便飞快地溜回家对大哥说:“大哥,二哥和别人打架。”那委屈的神情,好像是二哥让他的“乖小妹”受到了奇耻大辱。不等二哥回来站稳脚眼,大哥便上前训了他一顿,二哥满脸沮丧,看着我说了句“还不是为了你”便回房了。看着二哥失望的样子,我虽然有点难过,但最终被捉弄人的乐趣所吸引,也就顾不了那么多了,不是说“自己人好欺负”吗?

  别看我那么捣蛋,其实我也有善良的一面,有时会为了书中主人公的悲惨命运而痛哭不已,有时会为了一首歌的歌词而伤感很久,噢,忘了告诉你,读书和音乐可是我的最爱,谁要是敢剥夺我读书、听音乐的权力,他准不想活了。

  也许你会对我的性格不屑一顾,但我坚信“我个性,我精彩”,我的性格永远不会为谁而改变,我就是我!

  怎么样,听我说了这么多,想和我做朋友吗?

关于欣赏的作文6

  总是在流逝后才留恋曾经的美好时光,总是在离开后才挂怀彼此留给对方的深厚情谊,总是在成熟后才蓦然痛惜曾经的过往。那一天,当我们离开青葱校园,同窗共读,互相帮助,彼此激励,甚至是那次不愉快的争执……当一幕幕漫过记忆,试问同窗,过往何如?我们微笑,那座理解的桥梁沟通了彼此的心灵。

  理解一如那盏穿透雾霭的明灯,让我们避开阴影一起走上光明的坦途。春秋时期的管仲和鲍叔牙在彼此的理解中缔造了一段不朽的“管鲍之交”,两人一同做生意,鲍叔牙知道管仲家里十分贫困,总是多分一些给管仲,绝不认为管仲贪心,从不计较利益分配的多少,不分你我。管仲帮助鲍叔牙做事时,不一定件件做得很好,鲍叔牙也不认为管仲愚蠢。管仲做官,曾三次被逐,鲍叔牙深知并非管仲人品不好,或是干得不出色,而是时机和运气问题……管仲深情感叹道:“生我者父母,知我者鲍叔也!”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿,帮助齐君大力推行改革,使齐国成了春秋的第一霸主。如果少了理解,我们就少了亮光的探照,那么面对生活的挫折和阴影,我们或许就会一蹶不振。有了理解,我们可以去除彼此身上那一点点微不足道的瑕疵,在彼此的关爱里走向成功。

  理解恰似一滴润滑嫌隙的“融合剂”,让我们冰释前嫌微笑面对温馨的暖阳。黄洋,曾被师友均笃定认为将稳进博士研修,他本应该坐到会议室里,参加博士研究生复试。然而,那个布满阴霾的清晨,同窗投下的那颗N-二甲基亚硝胺将两人之间的小小间隙无限地扩大了,饮用水依然清澈透明,却改变了两个高材生的.生命轨迹。

  有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。如果凶手林沐多一些理解,学会珍惜,与室友和谐相处,终有一天,他也一定会实现自己的远大理想。

  懂得理解就能在世界上遇到一颗颗友爱的心,懂得理解就能体会肝胆相照的境界,懂得理解就能尝到由衷的欢乐;那千年流转的“高山流水”闪烁的,是俞伯牙与钟子期彼此理解意会后用生命承载起的那颗产生共鸣的心,那一生难觅的知音传唱出的是彼此心灵和弦里感觉到的真正幸福!

  或许会有争执,或许会有歧义。而心,因为彼此的理解,在那个渐变的流年,为每个今天而收获积累,为每次成长回馈年华。

关于欣赏的作文7

  你,牛高马大?那为什么要比骡子还累;你,彪形大汉?那为什么要比蚂蚁还忙;你,铜烧铁铸?那为什么要比兔子还急。亲,放下手中的“武器”,学会欣赏,欣赏身边无处不在的多姿多彩,你会得到一种似若刚从监狱中释放出来的感觉。

  想必你一定欣赏过雪花的曼妙。

  什么是奇妙?雪可以给你答案。从天而降,落地即化,你可以想象,但不能触摸;你可以意会,但不能言传。

  什么是纯洁?雪依然可以给你答案。那绵绵的白雪装饰着世界,天地浑然一色,只能看见一片银色,琼枝玉叶全部被雪点装得阿罗多姿,好一派“瑞雪兆丰年”的景色。

  什么是美丽?雪还是可以给你答案。“雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白”张岱这样描绘到。是啊,假若换作你,或许你也会用如此的佳句描绘雪的美丽。

  欣赏雪,带给你种奇妙的感觉,培养你富有想象力的头脑;欣赏雪,带给你种纯洁的感慨,陶冶你高尚的情操;欣赏雪,带给你种美丽的滋味,丰富你诗情画意般的意境。学会欣赏你身边的点点滴滴、一芥一草,你会学到在困住你的“监狱”里学不到的东西——或许对于你也是前所未有的。

  红梅,凭借着一股“千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧”的独傲战胜了严寒,它不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,它便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……同样,在我们触手可及的身边,也有一群这样的人值得我们去欣赏,不是吗?

  离开了母校三年,早就想去探望探望启蒙老师,今天好不容易抽出空,可却正值周末,想必早已人去楼空,于是便抱着侥幸的态度试了一试。空荡荡的教学楼给人一种“此地空余黄鹤楼”的凄凉之感。那是?揉揉眼睛,仔细一看,原来是办公室里传出来的光。正如你所想到的.那样,我也想到了。我的嘴唇在颤动,眼皮在跳动。此时无声胜有声,本想进去打打招呼,却扭过头,算了!以前总是听别人说当你玩的不亦乐乎的时候,而有的人却在不知疲惫的干着另一件你不屑一顾的事,但或许这也是你最需要的。我还有点难以置信:谁会这么愚拙?不过现在,我错了,我跨过了以前无法跨越的门坎,领悟到了人生的另一哲理......

  欣赏身边的人,实现了人与人之间最贴心的交流;促进了人与人之间最温馨的告白;坦诚了人与人之间最密切的倾诉。

  亲。放下生活的烦恼,抛弃工作的疲劳,忘记人生的坎坷,懂得欣赏、学会欣赏、获得欣赏!

关于欣赏的作文8

  一年一度的中秋月,总让人充满了或喜或忧的感慨。

  多年来,弟兄姐妹终日奔波,只在年节回家团聚。尤其中秋,一家人围着桌子坐在一起,一边嚼着鲜菱嫩藕,一边叙说各自的近况,被簇拥其间的母亲喜滋滋地听着,笑脸清朗得如天上的皓月;长慈幼孝的大家庭里便充满了温暖和乐的融融亲情。

  于是,母亲总盼着天天中秋,夜夜月圆。

  又一年,又逢中秋,我兴冲冲地赶回家里,不料等待我的却是冷冷清清的'几间空屋。我顿时慌乱起来了,急忙向邻居打听,方知老母亲病重,住进医院了。我那在心里燃烧了很久的盼望团聚的火苗,一下子被扑灭在冰水中。

  我匆匆向医院赶去,沿途的一个个家庭大多很热闹,烹煮佳肴的香气撒满了屋前宅后,几个孩子搬了板凳坐在场上,埋怨着太阳下得太慢。我知道,他们是在等待即将东升的玉兔。儿时的我也这样,因为皓月中天时,孩子们就有月饼和鲜果吃了。没想到人届中年,这样的期待更见迫切了,当然决不是为了好吃的。可上学时我还曾讪笑过“举头望明月”而黯然涕下的李白呢!

  到了医院里,我看到母亲躺在病榻上,眼睛无力地盯着门口,见我到来,她那憔悴的脸上似乎游过了一丝笑意,嘴唇微微嗡动着。我把耳朵侧向她嘴边,这才听见了她微弱的说话:“你回家了,今天是中秋……”我点点头,心里很凄楚,眼前出现了白发老母倚门盼儿的望眼。母亲又说:“还没吃夜饭吧?床头柜……”我撒谎说吃过了,可还是顺从地开了柜门,里面有几个我十分眼熟的红纸包。每年中秋,母亲总要给儿孙们分月饼,一定是用红纸包的,我想这是取”红红火火,圆圆满满”的意思吧,象母亲这样的劳动妇女,连愿望也这样朴素。我回过头去,擦了擦已夺眶而出的眼泪。

  我坐在母亲床边,看着药液在玻璃管内有节奏的滴落。窗外传来了广东音乐《花好月圆》,我抬起头,一轮皎洁的圆月正当空,我对母亲说:“妈,中秋月圆了。”随手熄了电灯,任明月的清辉漫进窗来。母亲贪婪地盯着月亮。”真好啊!”这三个字居然说得如此清晰,我又一次心酸了。

  “吃月饼吧。”母亲对我说。

  她自己当然不能吃。我应了一声”哎”,郑重地解开红纸包,高兴地咀嚼起来。月光下,我看见母亲心满意足的笑脸。

关于欣赏的作文9

  冬季,一个懵懂的季节。萧索中渗透着韵致,清冷中蕴藏着温馨,沉闷中沉淀着思索,含蓄而柔美,萧索却又暗藏着生机。

  ————写在文前

  (一)冬之韵致

  不期,冬的季节已深。

  很久,已没有心境来审视这个季节的色彩。一切只是个意外的感觉,却原来冬的季节竟也如此之美。

  失去了繁华的雕饰,没有了绿色的烘托,有的只是淡淡的黄的颜色,一天天地在日子里沉淀,越来越浓,却衍生出一种朴素,一种朦朦的雅致。

  喜欢这样的感觉,少去了些许的奢华,却多出来些许的含蓄,恰似一位素面朝天的少女,虽没有红妆彩饰的搭配,也没有粉黛香料的涂抹,却仍然呈现出一种华丽的美,含蓄而有韵味,内敛而又藏着生机。

  看惯了五颜六色的季节,却原来朴素也是一种美,淡淡的渗透在一棵树,一株草里,在静静地等待着春的降临。

  (二)冬之温馨

  本是个浪漫的冬季,雪姑娘却姗姗来迟。

  天气很好。

  打开窗户,温暖的阳光倾泻进来,一股金黄色的暖意随意而来。一季节的寒冷,霎时间全部融化在这金色的光辉中,愈来愈淡……

  或许,早已麻木了太阳的温度。只有在这些个冬天,才能感受到这般的温暖吧。踩着冬天的气息,行走在冬的季节,沐着金黄色的光辉,有一种浓浓的.暖意在心中静静地流淌着,蔓延着……

  看,小猫小狗们就在这样的阳光下蹦跑,嬉戏;老人们在这样的阳光下散步,勾勒出一幅幅多么美妙的风景画。

  喜欢这冬季的太阳,温馨,惬意。我想,冬季的阳光总是四季中最美的吧,驱逐了淡淡的寒意,把温暖撒向大地,洒向每一株草,每一棵树,给所有的生物都带来了生机,带来了活力,让每一个疲倦的生命在这样的阳光下接受冬天的洗礼,然后期待着来年春天的再一次重生……

  (三)冬之思索

  冬季萧索,冬季迷茫,这就注定冬季是个不寻常的季节。

  大地沉睡了,小草停止了生长,小树也失去了光润的绿意,这个世界突然变得是如此的静谧。

  我想,,他们一定在做着一个美丽的梦。期许着一个共同的春季的来临,而在此之前,他们必须做好重生的准备。

  也许,万般生物同我们人类一样,都需要一个黑夜来休息,而冬天正是给了那些生命积蓄活力的机会。静静地躲在大地的怀里,忍受着寂寞,忍受着寒冷,在一点点的成熟……

关于欣赏的作文10

  云南·谢佳彤 窗外,雪花飘飘,闭上眼,心里温暖无比。梦里,我就是一个误入宋朝的女子,依稀看见一位温婉女词人独坐窗前,抚一首曲,佐一杯酒,在月下独饮。写下一段,人比黄花瘦的心事,将它托付给似水的流年。她,大概是我最欣赏的一个人。

  岁月如梦

  睁开眼,窗外已是晨光微露。她缓缓坐起,纤细的手指轻抚着额前的碎发。她望向窗外,心里脑里满是那淡粉的身影,却又不忍亲眼看那满地狼藉的落花。她失落着,惋惜着,问那卷帘的侍女,可侍女漫不经心地答道:“海棠依旧。”她问得多情,而答得淡漠。因这淡漠,逼出一句更加多情的“知否?知否?”问的那样认真,出于对花的珍惜,驳的那样恳切。“应是绿肥红瘦”无限凄婉,饱含着她对春光一瞬和好花不常的无限惋惜。我欣赏,欣赏她的纯净心灵,欣赏她的高雅情趣,更欣赏她对美好事物的无限关怀。

  岁月如花

  婵娟挂在中天,安静而温柔,她将一卷闲书放在月光下晾晒。筝曲淙淙,似水流淌,不知谁才能奏出她想要的滋味,思念的滋味。她思念远行的丈夫,希望他捎来锦书,告诉归期,免去她焦心的等待。池中的残荷飘散着余香的冷韵透露出萧瑟。她用藕丝穿针,细细缝补着思念,她始终坚信着丈夫的归来,就如同相信着残败的荷,终有一日会再度盛开,装点老花瓶的.寂寞流年,就如同相信落魄的叶,终有一日会再度翠绿,诗意地为她撑伞。我欣赏,欣赏她的一腔深情,欣赏她的执着坚守,更欣赏她穿越时空的相思。

  岁月如歌

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。她独坐窗前,两三杯温酒下肚,依旧无法抵御秋风的寒冷萧瑟,抬头望向天空,向南避寒的大雁已经飞过,独留她一人守着这岁月。后院的菊花开得正旺盛,可她已无心欣赏,她的这一生,受尽苦楚,似一枚霜叶,无依无靠。尽管岁月留给她的是一杯苦茶,可她依然品着茶不曾懦弱。一代才女,千万首词的背后,也不过是一朵黄花,独自开在枝头,也败在枝头。我欣赏,欣赏她的不畏时光,欣赏她的不假雕饰,更欣赏她对生活的永不低头,永不懦弱。

  是聚还是聚,是散终究还是散,日出固然美好,可日落未必是惨淡。她一直在行走,一路走,一路抽丝剥茧,到最后连一件可以遮身蔽体的衣服都没有,她最终还是孤独的离去了,死的寂寞,却也满足。

关于欣赏的作文11

  秋天的到来似乎显得十分突然,当人的心境还沉醉在因酷暑而热烈,因茂盛而浓郁的夏天的梦里时,突然发现绿已渐渐褐去,风巳渐渐清凉,空气也变得恬淡而寡欲,这时才醒悟到,秋已悄悄地无可挽回地到来了。

  秋天是愉悦的,这是一个收获的季节。无论是精心培育的田畴果园,还是无意经营的荒郊野外,果菜稻粟,杂草野树,都以自己的方式,展现着一轮生命结束前的辉煌。

  秋天又是淡泊的,她没有春的躁动,也不似夏的热烈,她广袤高远又清澄宁静。

  所以秋天是美丽的。窗外庭院中盛开的菊花傲立于秋风中,透着淡淡的清香,丝毫不让春华。

  盆中已开始落叶的雀梅,默默地伸展着自己那苍老而遒劲的枝干,象在诉说生命依旧。院墙外,芙蓉正赶在绿叶落尽之前,让如锦如绣的花朵尽情绽放。倒是那惯于寂寞的腊梅,静静的伫立在秋光点缀的墙边。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾,在汲取日月精华后默默地孕育着,日见长大。她并不急于与秋花争姘,只是一味的汲取一味的蓄锐,待到万物萧杀的隆冬,才热烈地绽开,犹如大漠孤烟,长河落日,给冬带来盎然的生机,浓浓的春意。

  这时我感到了秋的繁忙,秋的富饶,秋的深沉和秋的顽强执著。

  然而秋天又容易是伤感的。每在清晨或黄昏,在秋风中独对无边的秋色,一种莫名的苍凉之感油然而生,在四下唧唧的虫声中,我似乎听到了“初淅沥以潇飒,忽奔腾而砰湃”的'秋声,那所过之处,山川寂寥,草木雕零的秋声。我深深地感到了自然的伟大与无情,人生的短促与无奈,不禁叹力之所不及,忧智之所不能了。

  生命的进程与季节的轮换是如此的相似,又都是如此的匆忙,你还未来得及享受春的灿烂,夏已悄然来临;正品尝着夏的浓郁,却又进入了淡泊潇洒的秋。紧迫使秋带上悲凉的色彩,收获又使秋有一种独特的喜悦,所以秋景是壮丽的。

  其实春绿与秋黄都是生命的一种风貌,秋不仅是春的收获,也有新的孕育新的希望,正如那伫立于秋光中的腊梅。

  “一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。我爱秋天,这是个金色的季节。

关于欣赏的作文12

  上大学时,他是班长,她是支书,一个班的男女当家人,男主外,女主内,什么对外联络,搞联欢,打比赛,都是他出面,然后把节目单或是比赛内容往她手里一塞,他就完事,带着队友去训练了。她人一操持着活动和比赛,到真正开幕时,她才得空在一边慢慢观看欣赏,为他鼓掌。活动结束,他被众星捧月一样拥着去庆功,留下她默默打扫战场,道具要还,费用要结,现场要清理,每一次活动她都是筋疲力尽,但似乎并没有人注意到,因为她一直在幕后。大家谈论奖杯和锦旗,似乎都是班长的功劳,没有她半份。

  但她不气不恼,一如既往。

  一晃,大学四年就要毕业了,四处拉风的班长竟然形单影只,而他们的支书竟然也是孤家寡人一个,于是,大家猜想这俩人一定有故事,埋藏得很深,竟然没有人发现。最后的晚会上,他们被捉到一起面对面站着,一班人分成两拨,一边支持班长,一边支持支书,大家一起喊:班长、支书、拥抱!班长、支书、拥抱!最终,他们自然逃不过,班长深情地拥抱了她。感谢她四年的'支持,在这个班级风风光光的背后,是她默默地付出,班长话一出口,全班哭声一片,四年,谁也没有注意过支书,但却是他们班最不可忽缺的一个人,她用自己的柔弱的肩膀,担起了班级半边天,一挑就是四年。

  一切还没开始,就已经结束了,晚会一直持续到了第二天清晨,直到搭乘第一班车的同学不得不离去。新的一天到来了,大家却要各奔东西了,大家来不及想问问支书心里想的什么,有什么样故事,就匆匆奔向各自人生的下一段旅程。

  一年后,大家陆续成家立业,第三年,班长结婚了,新娘自然不是支书。

  大婚那天,全班同学悉数到齐,班级推举支书代表全班送束花给班长,泪光莹莹中,支书捧出的是一大束满天星,大家惊诧,为什么不是百合,为什么不是玫瑰?

  大家又开始打闹,新娘还没来,支书,有话快说,马上班长一拜堂,你就再有想法也说不了了,

  支书只轻轻地说了一句。

  全班又是一片呜咽。

  那一天,他知道了满天星的花语:甘做配角的爱。

  那一刻,他的心中有泪汩出

  满天星,朴素无华,一如满天的繁星,默默点缀在百合和玫瑰的周围,让玫瑰更艳、百合更美,为幸福锦上添花。

关于欣赏的作文13

  在我的眼里,奶奶是了不起的,是我最亲近的人。

  儿时,多少次奶奶背着我在田间,在灶前、在泥泞的小路上颠簸。记得那时,我用手摸着奶奶的头发:“奶奶的头发上有一根白线。”慢慢地我长高了,奶奶头上的“白线”也由一根变成了两根、三根......奶奶老了,只是那时我并不懂得。6岁时,我上了小学(那时我们还住在农村,学校离家较远,爸妈又在城里上班),奶奶每天早早起来做饭,无论刮风下雨,都按时接送我。每当过村口的那条河时,奶奶总是背上我。河水不深,但时值初冬,想来一定很凉。我趴在奶奶的背上,啊,好暖和,好舒服。奶奶走得比以前慢了,我用手拍着奶奶的背:“奶奶快走,奶奶加油。”现在回想起来,我真后悔。我想起那冰冷的水、刺骨的风,还有奶奶缓缓移动的脚步,我的心不有颤抖,啊,奶奶......

  奶奶的背是摇篮,也是课堂。有一次奶奶背着我,从李伯伯家的葡萄架下走过,我顺手摘了一粒葡萄,放在嘴里:“伯伯家的葡萄真甜。”奶奶重重地将我放在了地上,我眼里那慈祥和蔼的奶奶不见了.奶奶生气,发怒了,狠狠地把我说了一顿.我哭了,觉得很委屈.仅仅因为我摘了人家一粒葡萄,奶奶就不喜欢我了吗?奶奶俯下身子擦去了我脸上的泪,有背上了我,叹了口气说:"好孩子是不拿人家东西的;做人要清清白白......”我抽泣着点头.十几年过去了,我忘不掉,永远忘掉奶奶说的话:“做人要清清白白......”奶奶给我上了人生的第一课.

  我长大了,在也不用奶奶背了;奶奶更老了,走起路来更缓慢了.

  暑假时,我和奶奶回到了故乡,回到了我儿时所熟悉的地方.当来到那条小河边,昔日的一幕有2浮现在眼前.看看身旁的奶奶:头发都已全白,脸上也深深地刻下那时的`艰辛和劳苦的印痕,刻下了对我的关怀和无限的啊.我的眼睛模糊了,坚决要背奶奶过河.

  还是这条河,河水还是那么恬静,那么清澈,那么缓缓地流着.似乎所有的一切都没有变,只是今天是我背奶奶过河,我高兴极了,兴奋极了.奶奶在我的背上,显得也很激动,我感到奶奶的胸口在急速地起伏,呼吸比当初背着我时还紧张.奶奶在我的饿背上喃喃自语道:“真没想到,还会有这一天,让孙女背奶奶过这条河.”我是在奶奶的背上长大的,奶奶背我的次数是无法计算的,可我只背奶奶这一次,奶奶就心满意足了.啊,奶奶......

关于欣赏的作文14

  她的课总是那么吸引你,她的谈吐总让你佩服,她的微笑总是那么有亲和力,她就是我高一的语文老师——黎蓉。作为班主任,她很优秀,尽职尽责,丝毫不敢有所懈怠。她与学生交流谈心时,总面带微笑,这也就拉近了师生之间的距离,平易近人。

  课内,她的教学让你挑不出毛病,不论课文解析还是讲解练习,清晰易懂,一点也不含糊。不仅如此,她的课非常吸引你,让你不会那么轻易就走神。

  还记得高一刚开学不久的那一节语文课,她花了一整节的课讲了一些有关课文的背景资料,还讲了有关的历史故事,那时听的特别着迷。以后的课她也没有让我失望。讲文言的时候不仅有好听的故事可以听,她还很详细的讲字词,刚开始教我们归纳字词,后来让我们自己归纳。特别欣赏她教现代文阅读的方法。原来总觉的现代文阅读没什么可听,但不知怎么,这课文到了她嘴里总能让我听见新鲜的东西,每次分析作者感情的时候,她不仅能深刻的体会,更能清晰的表达,好象是作者自己在讲述一样。

  黎老师讲练习我也非常爱听。讲字词的时候,她会很准确,也会很肯定的.告诉你这个字的读音是什么,又该怎样写,让你不得不信服,信服到不用去翻字典去质疑她所说的。

  和很多老师一样,她也有一身的病,每天的工作都好象让她很累,不过她还是很坚持。她曾说过她没有孩子,我们就是她的孩子,所以对我们她尽心尽力,也非常关心。课堂上耐心地教导,课外找同学谈心,她总是很肯定我们,说我们很不错。所以同学们都很喜欢她,不管在校内还是校外碰见她,我们总是会很乐意跟她打招呼。

  即使在高二分班以后,她还是很关心从一班离开的学生。每次大考后,她都会留心排名。有时碰见了,她也会问我们的成绩如何。

  还笑着鼓励我们不要气馁,继续努力。和你聊天的时候,她随和的样子,像朋友一样没有距离。

  还记得高一的时候,有一次她把班上的所有女生都叫到天台,跟我们谈心,大家一起交流了快两节自习课,聊了很多东西。原来从来没有老师会和她一样,像那天一样跟我们聊天。不管作为老师,作为过来人,还是作为长辈,她劝导我们很多,有关现在,也有关将来,让我受益匪浅。我们遇到的困难,也统统向她提了出来,非常感谢她给了我们一次很好的交流的机会。

  虽然黎老师只教了我一年,不过这一年,从她身上学到了很多东西。师生缘虽短,但还是很庆幸能有这样好的老师辛勤地教导我。在以后的日子里不会忘记她的教诲,也不会忘记她的笑容,也希望她辛勤的劳动能开花结果。

关于欣赏的作文15

  我喜欢和邻家的小孩子玩,可妈妈却总说我太幼稚,十分反感他们的到来。我理解妈妈的心思,她是怕“白墙穿上花衣,桌椅划上刀痕,房间凌乱不堪”。妈妈,请您相信我的领导能力,我绝对能叫他们服服帖帖地听从我的指挥,绝不会在家里捣蛋的。

  一个初中生,不在家里乖乖读书,老爱和四五岁的小孩子混在一起,确实显得疯狂而不可理喻,但和他们在一起,我真的特别快乐,有一种重游童年的感觉,他们让我感到了童真童趣,感到了力量。人世间最美好纯洁的就是孩子的心灵了。他们不会象大人那样满腹心事,而是把喜怒哀乐都表现在脸上;他们没有心机,不会让人捉摸不透;他们敢说敢做,绝不优柔寡断……他们所拥有的品质正是一个成年人所缺少的!我看大人们应该象他们多学习学习。

  他们就象春天里的桃花——可爱而又灿烂;他们就象夏天里的荷花——出淤泥而不染;他们就象秋天里的菊花——无论遇到怎样的困难,总是乐观向上,带给人们最美丽的笑容;他们就象冬天里的雪花——那样纯洁无暇。他们集中了一切美好的品质。在他们的世界里,永远没有黑暗;在他们的眼中,一切都是美好的。这就是孩子,单纯而又善良。

  我觉得他们是属于“大智若愚”这一类型的,我说这话一点也不夸张。他们对所有的事物都有着自己独特的见解,这些见解看似荒唐可笑,其实细细品味后,你会发觉它包含着许多大道理,给你多太多的启示了,所以,你可不能小瞧孩子哦。当你遇到棘手的.麻烦时,不妨听听孩子的意见,因为他们没有什么顾忌,更能看透问题,而且能对你实话实说,或许你能从他们口中得到意想不到的收获呢。

  因为孩子们的心灵是不受污染的,所以他们总是那样惹人喜爱。

  我喜欢和小孩子一起玩,他们使我变得更加善良、快乐和自信。

  我觉得妈妈不能理解我的观点是因为她没有真正走进孩子们的世界里,她没有用心去和孩子们交流,她没有以一颗欣赏的心去看待孩子,如果你对孩子们付出了真情实感,他们就会给你意想不到的回报。

  请以一颗欣赏的心去看待孩子吧!

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