欣赏作文

时间:2024-01-31 08:42:07 学会欣赏 我要投稿

欣赏作文必备(10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的欣赏作文10篇,欢迎阅读与收藏。

欣赏作文必备(10篇)

欣赏作文 篇1

  我身轻如燕,身手敏捷,身体庞大,是一朵变化多端的云,我可以在天空中自由自在的飘来飘去,所以见过许多你没有见过,但听说过的名地,有时还顺手做一些好事。

  今天的我又是空闲的一天,所以我便早早的起了床,去太阳公公那里签了到,签到的过程中我会变色,我会变成一朵金黄色的云,我也有自己的功能--变化多端。看,我现在是一朵金黄色的莲花,身上散发着金子般的'光彩,花瓣一片接一片,好看极了。看,下面的人们都在赞美我呢。

  我飞去了草妹妹那里,他抢我吃了一盒杂草味的巧克力,好吃极了,我就为他表演了我的技能——变化多端。我一会儿变成威武的老虎,一会儿变成可爱的小鸡,一会儿变成小巧玲珑的钻石,把草妹妹笑坏了。我离开的时候顺便帮他洒了一些水,供他们迅速生长。

  我去拜访花姐姐时,在路边看见了一棵小草很不开心,像生病了似的。我预设的停下了脚步给他撒了许些水,他提起了精神,我就给他表演了,我的技能--变化多端,他见了开心的笑了起来,当我要走时,他大声的说:“谢谢你的变化多端和对我的帮助。”我点点头走了。

  到了花儿姐姐家,花儿姐姐请我吃了一堆的草莓,我吃的直打嗝,我见到花姐姐这么热情,我就开始给她表演我的技能--变化多端,我还变成了花儿姐姐的模样,花姐姐见了说:“你的变化多端可真厉害,才能变得和我一样,能教给我吗?”我调皮的说:“花儿姐姐,这是我们家族的遗传,不能传授给你。”说完,我就和花姐姐拜拜了。

  下午回到家中,太阳公公快要回家了,和太阳公公说完再见,我们就分离了。我和妈妈讲了我这一天的事情,还和妈妈讲了我帮助别人的事情,还给妈妈表演了我的变化多端,妈妈说:“你真是长大了,知道乐于助人了,你还要继续练习你的技能--变化多端,知道吗?”“我知道了,妈妈。”我回答道。

  我是一朵拥有变化多端的也是乐于助人的云,愿意和我做朋友吗?

欣赏作文 篇2

  小小的个儿,一头乌黑亮丽的头发,长长的睫毛,一双炯炯有神的大眼睛,像两个黑葡萄,闪闪发光,这就是我——黄晨榆。

  我在荆州小学上学,今年九岁,在三(六)班读书。在班上,我是红领巾监督员。在学校经常受老师的表扬,我很开心。我的爱好很广泛,爱看书、弹钢琴、打兵乓球、抖空竹……但我最喜欢的还是看书,就连上洗手间我也要见缝插针地看上几页。

  我是个爱表现的女孩。你不要看我平时比较文静,一到学校上公开课或重要场合时,我就活跃起来了,就像叽叽喳喳的'小燕子。有一次上英语公开课,老师与学生互动时,我积极举手发言,声音洪亮,吐词清晰,正确回答了老师的问题,为我们班增添了一些荣誉。但是我也有一个最大的缺点,那就是做事慢,有人笑我像一只小蜗牛。就拿一次数学考试来说吧,由于我写字读题慢,没做完,只考了80几分,在学校受老师批评,回家听妈妈唠叨,今后我一定要把这个毛病改掉。

  这就是我,一个扬长避短的女孩子,一个文静爱看书的女孩子。

欣赏作文 篇3

  “一!二!一!……”听,多么嘹亮的口号声啊!哦,原来是厦门民立小学的师生为了迎接即将举行的校运会正在挥汗如雨地训练呢!

  瞧,一年级的小同学们身戴护具,脚踏溜冰鞋,飞快地滑着。三年级的同学们在老师的口号下,整齐划一地挥动着羽毛球拍,做出一个个打羽毛球的动作。那动作英姿飒爽,干脆利落,丝毫也没有一点差错。四年级的同学们表演的'是呼啦圈。看她们的腰肢扭得多柔软啊!如同舞蹈演员美丽的身影。那呼啦圈在她们的腰上呼呼声风,正跳着飞速的旋转舞。呼啦圈上的彩带在阳光的照射下显得格外炫丽。中低年级的同学的节目如此精彩,那高年级的呢?

  只见,六年级的踏板车队脚踩着踏板车,车上插着一面面彩旗,队员们精神抖擞地开始接受艰苦的训练。训练开始了,队员们用力地蹬着地,眼睛紧紧地注视着前方,生怕出了一个错。这时,体育老师大声喊:“一!二!开始!”于是,踏板车飞快地跑了起来。有些同学滑得比较不平衡,老师就耐心地告诉他们的窍门。时间一分一秒地过去了,老师依然用沙哑的声音喊着号子:“一!二!一!”经过一段时间的练习,队员们的技术越来越娴熟了。队员们飞人般的身姿、跟随者踏板车飞舞的炫丽彩旗,配上清脆悦耳的音乐,仿佛变幻成操场上一道色彩斑斓的风景线。此时,围观的小朋友带着欣喜无比的笑容热烈地鼓起掌来,啧啧赞叹道:“哇噻,好棒哦!”这掌声、赞叹声萦绕在操场的每一个角落,温暖着队员们的心!队员们更卖力地练着,只听见滚轮声,咕噜、咕噜、咕噜……

  校运会是学校的荣誉,是全校每位师长及每一名学生的骄傲!希望即将来临的校运会能办得圆满成功!

  ……

欣赏作文 篇4

  人生中有许许多多的“爱”,但是没有任何一种爱有母爱那样的伟大。在我的记忆中,总有这样一件事让我难以忘怀。

  那是我一个星期六去补课的时候,大概离补课的时间还有一两个小时吧,我看见一对母子在我们院子里散步,看他们的神情是多么的和谐、笑容是多么的灿烂,好像全世界的欢乐都集中于他们身上。但是意想不到的'是发生了,一只狼狗从他们身后奔跑而来,我当时可能出于下意识反映吧,连忙把他们母子推开,狗扑了一个空,又来了。我天生就怕狗。那时,我已经不知躲到什么地方去了,狼狗咬着那孩子的手,他妈妈拿着木棍,使出全身解数地打那只狼狗。谁知,越打它,它咬那孩子咬地越凶。我当时准备出去帮他们。但又一想:我本来就怕狗,要是把它惹火了,我想我也是跑不掉的,俗话说的好:“多一事不如少一事。”

  当我有一点困倦的时候,伸了一个懒腰,再一看,那位母亲递给那狼狗,嘴不知在说些什么,我走进了一点,听清楚了。她在说:“求求你了,别咬我孩子的手了,他还小,要是落下一个残疾怎么办。我老了不中用了,你咬我的手吧。”

  那只狗好像有灵性似的,立马放开了那为孩子的手,咬上了那位母亲的手。

  我时不禁心酸一下,“怎么我这样懦弱,这样胆小,看看别人,连牺牲自己都可以。”我想到,我立马从地上拿起几块稍大一点的石头,向那只狗猛砸去,那石头好像包含了母亲的伟大,一颗颗地砸着狗直叫,大约砸了五六颗吧!那狗好像像散了架一样,落荒而逃,那位妈妈也得救了。

  我太欣赏那位母亲了,她竟然可以用自己的手去换自己儿子的手让狗咬。这显示了母亲的伟大,说明母爱是无私的,是默默奉献的。我感受到了母亲对儿子的关爱。

  后来,我送两位母子去了医院,走的时候还多看了那位母亲几眼,她并不是那样高大,而是一位平凡的母亲。

欣赏作文 篇5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光。正月十四这天,东南风徐徐吹来,阳光特别灿烂。我兴致勃勃地来到潘天寿广场放风筝。

  我的风筝叫“天线宝宝”,是我自己亲自挑选的,我相信它一定会飞上高高的蓝天,不会辜负我对它的期望。我一手提着风筝,一手拿着线团,逆风跑着,风筝迎着东南风扑楞着双翅,摇曳着螺旋状的尾巴,渐渐地,渐渐地,飞上了天空。在半空中稳稳当当地摆着身姿,十分神气。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”呼喊:“好样的!”正当这时,“天线宝宝”在半空中来了个360度大转弯,像是一头从半空中坠下来。我惊得大叫起来:“加油!”“天线宝宝”好像在跟我开玩笑,又安安稳稳地在半空中停留着,神气活现地摇摆着螺旋形的小尾巴。

  受到了惊吓的我有点累了,拿着线团坐在花坛边。过了一会儿一位秃顶叔叔的风筝朝我的`“天线宝宝”飞来,“天线宝宝”迎着风儿追了上去。我想:“天线宝宝”有个伴儿也挺好的。不料,“天线宝宝”一头扎进那个风筝怀里,两个风筝的线交成了十字叉,我的“天线宝宝”不停地摆动着身子,好像在说:“快走,这是我的领土,要是还不走,别怪我不客气了。”可那只风筝就偏偏赖着不走,“天线宝宝”来了个腾空翻跃,翻了一个跟头,那个风筝断了线,在半空中垂死挣扎,一会儿功夫就一头坠倒在青少年活动中心的门口。那位叔叔连忙把它救了回来。“天线宝宝”神气极了,在半空中自由地飞翔着。旁边的几只风筝快靠近它时,“天线宝宝”特别调皮,不停地左盘旋一下,右盘旋一下,仿佛警告它们:你们没有看见‘爷’刚才的厉害吗?我是东方不败,要是再靠近我的话,小心我把你们拦腰折断。

  “天线宝宝”在半空中飞翔了一两个小时,经常死里逃生。天色渐渐暗了下来,我们带着“天线宝宝”凯旋而归。

欣赏作文 篇6

  我的父母喜欢音乐,在我五岁的时候,我的父母就给我报了补习班,专门给我培养音乐,我虽然喜欢听音乐,但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

  从小学三年级开始,我并便开始讨厌音乐,厌烦音乐。因为学业的繁重,每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴,有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样,我的父母还是让我每天练习钢琴。

  小学四年级的时候,我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了,我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候,我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里,感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却,再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候,学校要开一场演唱会。可是我不敢去,因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

  我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的.音乐中不可自拔。演唱会结束后,我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。

  直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

  到我上台的弹奏小提琴的时候,我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到,。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

  现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

欣赏作文 篇7

  有人喜欢富丽堂皇的牡丹,有人喜欢鲜艳妖娆的玫瑰,有人喜欢芳香四溢的桂花……而我却喜欢纯洁朴素的荷花。

  每当我走进得能湖,迎面而来的是一大片的荷花。荷花那沁人心脾的花香钻进我的鼻孔,使我陶醉。向前走,走到池边,满池的`荷花映入眼帘。荷花的叶子大大的,像一把把撑开的绿伞;又像一个个大圆盘,躺在水面上。下雨时,水底下的鱼儿们把荷叶当成雨伞,在下面躲雨;阳光灿烂时,鱼儿们把荷叶当成太阳伞,躲在荷叶下遮阳,在荷叶下嬉戏玩耍。刚下完雨后,荷叶上有一些水珠,水珠在上面跑来跑去,像一个小孩子似得,真调皮!

  荷花有很多种颜色,白色似雪,红色似火,粉色似霞……。荷花的香味是淡淡的,让人流连忘返。微风拂过,荷花时而像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞,时而又像一位红着脸,低着头的小女孩儿在撒娇。看!那一池的荷花有的是花骨朵,有的是绽开了笑脸,仿佛在说:“来啊,快来和我一起舞蹈吧!”

  荷花有着”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的廉洁、高尚精神。他们不受坏气氛的影响和腐蚀,总是那么正直,总是把自己的人格和尊严放在第一位,看清这个世界的黑白,保持自己的清廉,做最真实的自己。

  我要赞美荷花,赞美它这种廉洁高尚的精神,这种精神值得我们学习。

欣赏作文 篇8

  清洁工,在平凡不过,再低微不过的工作。但是清洁工的品质却是极为高尚的。清洁工的心灵却是极为善良的。

  在列日炎炎的一天,我看见一个清洁工站在下水道旁边专心致志地扫地,我想这下水道这么臭,何况今天这么热的天,也该回去乘凉了,这人怎么这么傻啊!这位清洁工身材一般,满脸皱纹,但有一双炯炯有神的大眼睛,他那额头上挂着豆大的'汗珠,汗珠落到地上,发出滴答、滴答的声音。过路的人用厌恶的眼神看看这位清洁工,迅速离去。而清洁工只是默默地继续扫地。

  就在这时一个青年正骑着自行车风驰电掣地朝前面赶去,而清洁工继续扫地,可是一不心把灰尘扫到了过路青年的身上。咔——嚓——车马上停了下来。顿时青年的脸色极为难看。他对着清洁工怒吼道:“你弄脏了我的衣服,你是不是活腻了啊!你必须赔。”而清洁工只是望着他,一声不吭。青年又说:“你聋子啊?咋不吭声,不可能你是哑巴吧!”清洁工终于说话了那得多少钱啊!青年得意的说:“1200”。清洁工突然愣住了,半响不说话。青年气急败坏,、朝清洁工吐了一口唾沫,丢下一句:“臭扫地的,骑着车走了。走时,还溅了清洁工一身的灰尘。清洁工这才回过身来,擦了擦脸上的唾沫,拍了拍身上的灰尘继续工作。我再也不感到热,只感到一种说不出来滋味涌上心头。我想:“如果世界的人都像这样该多好啊!”

  我欣赏清洁工,欣赏他这热爱工作,勤奋工作的精神;我欣赏清洁工,欣赏他这对生活乐观的态度;我欣赏清洁工。

欣赏作文 篇9

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”山峦如此,人也如此。我们应该从多个角度去欣赏一个人,这样才能全面的了解这个人。

  我们要学会欣赏别人的优点和长处,不能因为某些地方的不足而否定这人的内在价值。就拿伟大的科学家爱因斯坦的小时候的一件事例来说,他上小学的时候,有一天劳动课的老师布置了一个作业,让每个同学回家做一件手工作品,第二天带到学校来。第二天,每个同学都交给了老师一件别出心裁,做工精美的手工制品,而爱因斯坦交给了老师一个十分粗糙的木质板凳,当老师看到后,非常生气,大声喊道:“世界上没有比你做的

  小板凳更差的了”爱因斯坦却回答道:“不,老师,您说错了,这是我做的第三个板凳,还有两个比它更差的。”说着爱因斯坦便拿出了另外两个板凳交给了老师。老师看了之后,发现的确是第三个板凳要比第一个和第二个做的更好一些。这个事例就说明,尽管爱因斯坦不擅长做手工,这是他的.不足之处,然而他有坚定的信心和坚持不懈的精神,他相信通过他的努力和不断的改进,会做的一次比一次更好,也许正是他的执着使他成为了一名伟大的科学家。我们不能因为爱因斯坦来连个小板凳都做不好,就认为他不可能成为一名卓越的科学家。这个故事说明了一个人有他的不足,也有它的长处,我们要学会多方面去欣赏他的优点、闪光点,不能因为他的短处而否定这个人的价值。

  在现实生活中也同样如此,老师们不要因为某些同学的成绩不高,而去否定他这个人的价值。比如说有些同学很擅长画画,但是数学学的不好,不擅长做与数学有关的事情,但是他可以当一个好画家,创作出许多精美的绘画,描绘世界上美好的事物,为世界增添亮丽的色彩。

  每个同学都希望老师看到他们的闪光点,欣赏他们的优点,鼓励他们发挥好自身的优点,尽量的克服缺点。我希望老师们能发现同学们的长处,做到因材施教,培养出各有特色的学生,不能因为他某一方面不如别人做的好而去否定他们的价值。同学们也要坚信:天生我材必有用”这句话,要努力学好本领,将来才能做到“人尽其才”。

  这个世界不可能全部是奥数和国学,如果是这样的话,也太枯燥无味了。正是不同的人各自有自己不同的长处,才使得我们这个美妙的世界变得多姿多彩,我们应该尝试着去欣赏别人的优点和长处。

欣赏作文 篇10

  正文内容简介:一个灰暗的阴天,妈妈检测出我没有乙肝抗体,今天妈妈嬉皮笑脸的探过脑袋,神秘的对我一笑:“宝贝,妈妈……和你商量一件..

  一个灰暗的阴天,妈妈检测出我没有乙肝抗体,今天妈妈嬉皮笑脸的探过脑袋,神秘的对我一笑:“宝贝,妈妈……和你商量一件事。”看着她那副欲言又止的样子,我大手一挥,让她尽管说。既然得到我的许可,那妈妈可就不怕了,对我说:“今天,我们要去打乙肝疫苗。”“啊,什么?”我吓得差点昏过去。

  要知道,我是天不怕,地不怕,就怕到医院去打针。千推万推难推脱,只好极不情愿的跟在妈妈身后,一边踢着小石子。妈妈是医生,我输液打针都是在她的休息室。妈妈将我领到休息室,找来一名护士阿姨,我哀求妈妈:“不打针好不好,一个月的家务我包了。”“不行,”妈妈没有丝毫的`动摇,“我也是为你好。”护士阿姨笑着说:“没关系,就像蚂蚁蜇了一下。”好久没打针的我有一丝丝后怕,一边鼓励自己:没关系,小时候得肺炎一天打六瓶点滴都不疼,这一下算什么?咬咬牙,紧闭双眼,那阵式,比八路军上刑场还要夸张。颤抖着将胳膊伸出,护士阿姨将疫苗轻轻推入,又停顿一下,慢慢将针管拔出。真的不疼哎!打完针的我长出一口气,又恢复了昔日的活力。

  这么大害怕打针真有点说不过去,可谁还没有点害怕的东西呢?再说我已不害怕打针了,真是一件令人高兴的事情呀!

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