欣赏的作文

时间:2024-03-23 12:40:36 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文6篇[必备]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的欣赏的作文6篇,欢迎大家分享。

欣赏的作文6篇[必备]

欣赏的作文 篇1

  我最欣赏的人是我的同学——小杨,他个子不高,一头黑色的头发,一双乌黑发亮的眼睛,鼻子高高的,嘴巴小小的,两排雪白的牙齿。

  最让我欣赏的是他那乐于助人的品质。小杨很乐于帮助他人,每当别人遇到困难,需要帮助的时候,他总是会挺身而出,给对方最大的帮助。

  这是一个寒风呼啸的早晨,一位同学在早读课时突然肚子痛,他双手捂着肚子,痛苦地闭上了双眼。老师看见了,走上前轻声问道:“你怎么啦?不舒服吗?实在不行我打电话让你妈妈带你回家。”那位同学摇了摇头,说:“不用了。”老师说道:“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同学有气无力地说。之后那位同学便一直趴在桌子上,第一节课上了一半,那位同学忽然做出欲要呕吐的动作,老师见了,连忙说道:“座位靠近垃圾桶的同学,快把垃圾桶给他。”可是已经晚了,垃圾桶放他面前的前一秒,那位同学就已经吐了,呕吐物落了一地,垃圾桶的边边角角都粘上了呕吐物。其他同学见了,都纷纷戴上口罩,能让位置拉多远就拉多远了。小杨却跑到门后拿起拖把,然后迅速跑到那位同学旁,不顾呕吐物的恶臭,用拖把将它清理干净,清理干净后,他又马不停蹄地将拖把带去了班外,应该是去洗拖把了,他回来后又将垃圾桶拿出去洗了。下课时,他还去问那同学是否还难受,要不要回家休息等。同学们见状,脸上都露出了羞愧的神情。

  小杨是我最欣赏的'人,在我心中留下了深刻的印象,他那乐于助人的品质,值得我们学习,他是我们学习的榜样。我们也应该如他那般,在别人需要帮助的时候,给予对方最大的帮助。

欣赏的作文 篇2

  燕子山,是我登上的第一座山。在去济南上大学之前,我还没有真正登上过任何一个山头。

  燕子山,位于济南南段,与千佛山脉相连。

  初次登燕子山是在20xx年10月份,那时候军训结束放假后刚返回学校,也算是正式开学吧。我们同宿舍的兄弟选择登燕子山是在一个周末的上午,一行8个人匆匆吃过早餐,就开始了我们的登山计划。从山脚下看燕子山,真的并不高,但是没想到真正攀登的时候却是那样的艰难,爬到大约三分之一的时候,我已经气喘吁吁,抬头望望,山顶依然不知在何处……就这样,我们用了大约半个小时才到达山顶。

  山顶风光果然秀丽,从山上往下望去,一丛丛一簇簇的松柏,显得那么渺小。学校也变得那么飘渺。而这第一个山头并没有树。稍做休息,我们紧接着开始我们的行程,经过一道较窄的小壑,我们到了另一个山头,这里的树要比刚才的稠密一些。在这里,我们也见到了燕子山光秃秃的一面峭壁,就在我们脚下,没想到燕子山还有这么美丽的陡崖,此时的我们只有大声的呼喊,以此发泄心中的激动之情。

  紧接着,我们顺着山路走下这座山进入一个山谷,这里有人在卖一些纪念品。这个季节,正是山枣成熟的季节,在这个山谷里,我们摘到了许多的山枣,这些是我以前没有见过的'。摘完山枣,我们继续登上了另一座山峰,这里就是燕子山大佛头所在地,听当地人讲,这里的大佛头比千佛山的还要灵验,所以我们同宿舍的许多兄弟纷纷买香跪拜,当然各自的心愿只有自己与佛知道了。

  拜过燕山佛头,我们环绕着这座山绕到了燕子山脉西南角的一座山头,这里人烟非常稀少,在那里,我们发现了一处驻军营地。顺着他们修建的上山公路,我们在半山腰发现了一处深洞,洞口有两人腰粗,用一块大石头半掩,旁立小碑曰“龙洞”。后听人说这个洞深不可测。

  之后我们下山顺着公路往回走,到了有名的怪坡,据说这里开车的司机会出现错觉——视觉上是上坡,但是车速往往会加快;视觉上是下坡,但往往需要加大油门。这也造成了这里事故频发。

  这次登上燕子山以后,我们又曾多次登燕子山,不过登山人员都是增加了本班级的一些女生同攀。

  燕子山,见证了我们宿舍兄弟们的情谊。因为在兄弟们心情不愉快时,总喜欢一块登上燕子山,抽上一袋烟,大声吼上两嗓子。动情的时候还会撒下“不轻弹”的泪水。

  燕子山,也是大家爱情的见证。与女朋友约会,往往会选择燕子山,燕子山的山形增加了更多浪漫色彩。

  毕业前,我们曾再次登上燕子山,记录下我们宝贵的情谊。

  至今,我已经有4年多的时间没有攀登燕子山,但是往日的情景每每在心中浮现,总会触及那难忘的回忆。

欣赏的作文 篇3

  夏日的午后,一缕金色的阳光掠过教学楼,经过那一排排标直葱郁的松树的筛滤,形成一个个大小不一的光柱,透过教室的玻璃窗去,暖洋洋的,风吹过阳光,风后追逐着,一年后的今天,我又看到了她。

  她,几乎没有什么特点。用几个字来概括就是长相平平,成绩平平,什么都是“平平”罢了。可就是这样一个人,却让我欣赏。

  我欣赏诚实的她。

  在一次偶然的机会下,我成为了她的同桌。一次小测验过后,试卷发下来了,我拿着自己的卷子改完错后,便顺便把她的试卷拿来看了看,不多不少,正好80分,可当我仔细看时,却意外地看到了有一个明显的错误未纠出来。我并未多说什么,只是把她的卷子又静静地放在了桌子上。自习课时,她发现了这个错误,并没有用黑笔改成了正确答案,而是起身毫不犹豫地向老师走去,改正了这个错误。于是,原本刚刚过及格线免抄课文的她却转眼间变成了不及格。事后,我曾问她:“你为什么宁受惩罚也不愿动动笔把它改成正确答案呢?”她停下手中的笔,揉了揉酸痛的手臂,望着我说:“嗯,你说的对,我的确可以这样做。但我却不能得到这本该不属于我的这一分。”我同样注视着她,久久地说不出话。从她的身上,我懂得了诚实。

  我欣赏她的担当。

  天,用得不带一丝狐疑,树,晃得不带一丝停息。雨,如同根根银箭,射向每一个角落。学生们头顶着大书包,火急火燎地冲出校门。她,站在空无一人的教室,手里拿着一把笤帚,望着本该合她一起打扫的几位同学背起书包就逃的身影,默默地叹了口气。一个人扫整个教室,这是多么大的.难度啊!只是,她看着垃圾满地的教室,并没有多大的抱怨。只见她把笤帚轻轻一抖,垃圾就轻盈地落在了簸箕里。再一次次地重复,重复。这个过程显得如此轻松。路灯已亮起,外面的雨渐渐停了。她望着整洁的教室,甚是欢喜。将所用完的工具放回原处,把开着的窗户关上,正准备背起书包关灯时,只见我迅速冲进教室门。我俩面面相觑,不知说些什么好。我很是震惊,她怎么还不回家。但还是说了一声极其简洁的“再见”便走了。走到值日表那儿,环视着一尘不染的教室,恍然大悟。从她的身上,我学到了担当。

  我欣赏她的独特。

  落叶飘零,一缕轻风轻盈地带着那微微枯黄的枫叶姗姗落下时,就好像蝴蝶翩翩起舞去寻找自己的归宿一样。只可惜,却无人欣赏。正当我叹息时,有一个人却小心翼翼地拾起一片片枫叶拿在手里。我走近一看,那竟是我的同桌。我想上前去问她收集这些枫叶干什么,但想起平日里和她不熟,再加上她不常和人说话,便一直在后面看着她。几天过后,我看到了有几枚枫叶书签静静地躺在她的文具盒中,上面写着——人生如梦,得失从容。当时的我尚且不明白这句话的意思。但现在我知道了,这大概也是她所追求的吧!从她的身上,我学会了独特。

  我站在窗前,看着刀的身影逐渐与黑夜融为一体。才蓦地醒来,在那个花开季,我们永远地分别了。只可惜,我再也忘不了你了。

欣赏的作文 篇4

  你几时曾仰头望天,欣赏云层的变幻莫测?你几时仔仔细细地观察一只抓来的蝴蝶,只为欣赏它翅翼上花纹的纵横?你又几时在一棵老树下驻足,欣赏它浓绿的枝叶,感受它献予的阴凉?

  曾有这么两个故事——同样关于两个小男孩。

  前者拥有扎实的绘画功底,一支巧笔能把各种复杂的绘画模型翻印在画纸之中,栩栩如生。而面对画室外广阔的天地,精巧的万物,他却不知所措,只能呐呐:“没有模型、几何体,让我画什么?”

  另一个小男孩天分不高,是老师家长眼中的“问题学生”。成绩不好不说,还天天迟到。可当老师了解他迟到的原因后,也能释然。原来他每天绕小路,虽多花半个小时,却能在林间观察飞舞的昆虫,灵巧上树的松鼠,甚至还和小鹿成了朋友。

  对第一个小男孩,我为他感到可惜。绘者,本该拥有世上最敏感的一双眼睛,捕捉到自己所看到的事物,画在纸上,流传后世。而他却局限在寸丈之间,等遇到真正该叫他拓印、欣赏的万物时,那双眼睛却早已蒙尘、麻木。

  第二个男孩是幸运的,他虽无神来之笔,但那双眼睛敏感,懂得欣赏世界的美,他所感受到的阳光、植物、泥土的芬芳,已经弥足珍贵。

  世界上并不缺少美,而缺少发现美的'眼睛。面对美好若不知欣赏,那岂不悲哀。

  欣赏,也不只局限在自然界,于人,更该如此。学会欣赏身边的每一个人:这位的字好看,那位的歌喉美,这位的文言棒,那位同学的解题思路佳。

  让我们摒弃麻木不仁,拥有一双会欣赏他人的眼睛,发现生活中的每一处美好!

欣赏的作文 篇5

  我很贫穷,但我无所不有,爱情在左,理想在右,即使生活困顿不堪,还是有梦可依。——题记

  梦,一个奇幻的名字,它既是虚构又是现实生活的写照。它在我们人生中必不可少,无论怎样贫穷,我们还是会有个梦。

  古有读书梦。

  在我们看来,那个时代思想守旧,生活残酷。但却不乏有识之士,饱读经书,为国奋斗。宋濂即是其一,居为“开国文臣之首”,但他幼时,却不是那么顺风顺水,为了学习,他不畏贫苦,在借书之后,他奋笔疾书,计算着约定的日期归还。在求师途中,饱受饥苦,为了学习,他专心向老师请教。在跟从老师学习时,不畏山险路陡,也不攀比穿着之华。可以说,他的一生都在学习,都在为了学习而奋斗。

  那么,他有的就是读书梦,更是学习梦。学习之梦虽苦,但苦中有乐。作为正在学习的我们,也应深谙其道。在学习中找到乐趣,是非常重要的,如果你也有学习梦,那必是艰苦的,但收获是巨大的。

  更有成名梦。

  成名是多数人都喜爱的,它的诱惑难以抵挡。这便有了众多寻梦人,但他们大多都折在途中,既有耐不了辛酸,也有看破名利。但最终成功者,是一位坚持者,他们坚持了,为梦而奋斗,就冲向了第一的榜首。

  也许有人瞧不起成名,认为那只是一种功名的炫耀,但我就有着成名梦,我不追求那用钱堆上的高度,只用自己的知识作为阶梯,这不只是一种成名梦,更是一种对知识的渴望。怎样发现成名梦的美好?那就要抛弃对功名利禄的追求。也许有人会说:“成名不是为了名利吗?”那他们错了,成名是一种证明自己的方法,展现知识的高度的奖励。欣赏成名梦,就要把它看作是一场知识竞赛,终点的成名并不是最后的`终点,只不过是人生的一个中转站。

  今有白日梦。

  白日梦,大多被人讽笑为不可能发生的事。但有梦才有追求,一个连梦也没有的人,何来成功之事。

  古时开飞机不可能 ,却有人发明了风筝。古时想上天不可能,却有人“试飞”。他们不是笨,而是有理想有追求的人。他们虽然失败了,但积累了宝贵的经验,为后人造福。失败其实并不可怕,可怕的是你畏惧失败。

欣赏的作文 篇6

  我常常在岁月的门槛上回望,往事如过眼云烟,总有一些沉淀在心里,镌刻在生活的扉页,在这些记忆中,有一个难忘的人,让我领略到爱的无私,让我很欣赏他。

  时光的日历一页页翻锅,将我的思绪带回到几年前的的.一个冬天的夜晚。

  那年冬天异常寒冷,天下着大雨,放眼望去,天地笼罩在蒙蒙的烟雨中。晚自习下课的铃声响起来,我快步走进了雨幕中,路上行人寥寥无几,偶尔有一两辆车子驶过,溅起一片水花,随即又恢复了平静。行走在静悄悄的路上,我心里有点发毛。

  突然,我听到身后传来脚步声,该不会是小偷吧?我心里一紧张,赶紧加快了脚步,可是身后的人也加快了脚步,我心里一惊,这人跟着我要干什么?该不会是小偷吧?我硬着头皮回头一看,只见一个穿着破烂棉袄,头发蓬乱的人正盯着我看。

  “你……你想干什么?”我紧张得声音颤抖。

  “孩子,你是不是把我当坏人了?”他和蔼地问我。我看他没有恶意,悬在半空的心才落了地。

  “你跟着我干嘛?”我还是不放心。

  “孩子,你误会了,我是担心你一个人走路不安全,雨这么大,路滑,你走得太快了,万一摔了可不好。”原来,他一直跟着我走是担心我,我心里的疑虑打消了。“老大爷,你这么晚才回家?”“我给山里孩子送书去了,没想到回来错过了公交车,走了一段山路,这才这么晚。”我跟他一边走一边聊起来。

  原来,老大爷的家乡在一个偏僻的山区里,他跟随孩子们到城里来安度晚年,但是回到家乡看到一些经济困难的孩子不得不辍学打工,他又回到小山沟里种菜。他种菜、卖菜,然后把卖菜所得的钱拿来帮助那些经济困难的孩子,让他们重新上学。最近,老大爷还发动了他的孩子和亲戚,一起为家乡孩子建了一间图书室。

  我打量着眼前的老大爷,他的头发已经斑白,但他仍然努力地帮助他人,他的背已渐驼了,但他在我眼里却很高大,他虽然衣着破旧,但美好不止停留在光鲜的表面。老大爷用一双臂膀,托起人间大爱,用爱的双手,托起小区孩子的希望和梦想,他,是我最欣赏的人。

  雨水滴滴答答,一滴又一滴,落在脸上,我却不感觉寒冷,因为心里有暖流涌动,路上行人越来越少,我却不再害怕,因为,我的身边有老大相伴……

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