欣赏的作文6篇【优】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的欣赏的作文6篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
今天我急忙忙的回到家，在书房里看着书的时候，爸爸给我看了一张照片，顿时我惊呆了……
照片上有一个大姐姐和一个可爱的男孩。那个大姐姐好像十三十四，那个小男孩也就八九岁。这时我发现，照片上的两个人正是我的爸爸和老姑。
老爸说“你能从照片上看出什么？”
“你和老姑，那个房子！”我说。
“还有吗？”
“老姑应该出去挣钱了，嗯……”
老爸看着我，说：“你看这里，是一个稻草屋，这就是我们的家。你看这些衣服，这个红褂子，是你老姑给的，当时男生怎么会穿红衣服呢？瞧！里面的衣服一看就知道是老姑给的'，这里还有补丁呢。这裤子是你奶奶加工而变短的，你老姑的衣服还是你奶奶给的，当时生活很艰苦啊！买了新鞋都舍不得穿啊！”
我说：“那个稻草房是你们的家，那下雨天和冬天怎么办？”
老爸说：“下雨天就房顶多加稻草；冬天不是冷吗就在周围多加一些稻草。”
“那衣服真破啊！”
“那肯定的，可不像你现在这样，有校服穿，你妈妈还给你买那么多衣服，你还天天跟她吵，有衣服穿不就行了吗？还有啊！那会儿上学哪有班车啊，你还在那么好的学校学习，有吃有喝有书看多好啊！你说呢？”
“是的，老爸，我大概明白你的意思了。”
“嗯！行了，你可以去玩了。”
话刚落我就拿这照片走了。
看着那张照片我想着：亲爱的朋友们，现在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活确实那样艰苦。朋友们，让我们珍惜现在的时光吧，珍惜我们的美好时光！
欣赏的作文 篇2
欣赏如一朵美丽的花儿，你将它给予他人，他人不仅会感谢你，还会有一种上进奋发的力量，那话的花香会使他永生难忘，激发着他的潜力。
记得五年前的那一幕如钉子一般，深深地刻在我的心上。我胆战心惊的走在马路上，有几辆车飞驰而过，我的心想要蹦出来似的。车已经跑远，只留下惊魂未定的我。看着其他人都有父母领着。我可谓是羡慕嫉妒恨，还抱怨父母太懒，不送我去上学。
终于来到早餐店，我坐了下来，旁边是一位阿姨带着跟我差不多大的孩子。我等了很久，早餐店的人好像没把我放在眼里，我心里有着说不出的委屈，都怪父母不带我。旁边的阿姨见其故：先让孩子吃了吧，他们还要上学。果然早餐店的人几秒就端了上来……我正吃着，一旁的阿姨说道：小朋友，你是一个人上学的.？我点了点头，阿姨笑着说：你可真勇敢呢，你看，我家的孩子这么大了，也没像你一样。我的脸都红了：“哪里，哪里。”其实我别提有多高兴了。我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，我感觉一种无形的力量在支撑着我，我心里燃起了一种自信勇气之火。这句话打动了我的心，虽然只有是一句话却让我有了一股神奇的动力，去一个人上学。
也许，没有他的这么一句话，我永远也不会轻易上学，她的欣赏使我不知哪来了一股勇气，他的一句话。让我在人生道路上多了一份勇气，欣赏真是一朵花儿啊，我接收了这朵花，它的馨香滋润着我的心，是我在人生道路上一路向前。
欣赏的作文 篇3
在我心里，有一个我最欣赏的人，他就是我的爷爷。
爷爷生活在农村，在村子里威望极高。平时邻里之间发生纠纷或者两口子吵架，多半都会找爷爷来评理，就连村干部遇到一些棘手问题，也会来找爷爷商量对策。
有一次，有两家因为宅基地闹得不可开交，眼看就要大打出手。爷爷正好路过，两家都赶忙找他评理，公说公有理，婆说婆有理。没想到爷爷竟然给他们讲一个六尺巷的故事，两家人从故事里受到启发，都羞愧地低下头，并相互认了错，矛盾就这样化解了。这件事还是我回爷爷家，村里的小伙伴们告诉我的.。大字不识几个的爷爷不但知道六尺巷故事，还能用它来感化别人，化解矛盾，能不叫人欣赏！
爷爷没什么文化，生活经验却很丰富。他根据天上云彩的变化和风向，就能预测未来几天是天晴还是下雨，有时比天气预报还准呢！至于什么时候播种，什么时候农作物需要灌溉和治虫，他更是了如指掌。一些年青人就总到爷爷家来向他讨教农业生产的经验，包括果树种植和生意经。
爷爷在村里威望这么高，村里的年青人结婚，都以能请到爷爷做媒而为荣。几十年来，爷爷不知给多少人家做过媒，也不知撮合了多少有情人终成眷属。不仅如此，村里哪家添丁，还总让爷爷给起个名字，说是他老人家年纪大，威望高，起的名字能镇得住劫难。爷爷也总是乐此不疲，和我一起玩耍的那些小伙伴们的名字都是爷爷给起的。
爷爷对子女管教得很严，不仅教育他们怎么做人，还教育他们懂得文化的重要性。他说自己没有什么文化，孩子们再也不能走他的老路。他的五个子女，个个都成了大学生，有的在上海工作，有的在南京工作，有的杭州工作。村里人只要提起爷爷，没有不竖起大拇指的。
我给爷爷打电话说：爷爷，你是我最欣赏的人，因为你实在是太牛了！
欣赏的作文 篇4
忠是对国家的责任，孝是对父母的责任，不虚度年华是对自己的责任。严守法纪，尊敬师长······样样都是我们分内应做的事。
在一个酷热的夏天，姥姥家来了许多客人，因为今天是姥姥60岁生日，所以要待客。由于姥姥家离菜市场太远了，所以我们在去之前就要把菜买好。然而就是在买菜的时候，一只受伤的流浪猫，让我明白了什么是责任。
我和妈妈来到市场时，我这个充满好奇心的孩子发现了在墙角，有一只流浪猫，它全身雪白，像个雪球似的，它的眼睛很漂亮，但美中不足的是它的腿受了伤，走起路来像一只一摇一摆的鸭子似的，我很想收养它，并不是因为它很漂亮而是因为它很坚强，它的坚强让我想起了那段封禁已久的记忆······我伸出手摸了摸那只流浪猫，我本以为它会反抗、挣扎，它没有我想的那么倔强，相反它还很温顺。我沉思了片刻，狠下心来准备起身。它那哀伤的眼神告诉我：保护动物是人类的责任。我的决心动摇了。因为爸爸妈妈在我很小的时候就教我做什么事情都要有责任心。随后，我对上它那漂亮的眸子，想要离开却又不忍心的下着只可怜又坚强的流浪猫。看着它那哀伤的眼神，我感到一种从来都没有的感觉，也许这就是所谓的罪孽感吧！如果我不救它，他以后该怎么。也许，它以后还会遇到很多过路人，倘若每一个过路人都是抱着好奇的心态，这只流浪猫又会落得怎样的下场。我不敢再想下去了。此时，我的内心真的很复杂。一边是讨厌动物的妈妈，一边是只可怜的流浪猫。最终我做了一个艰难的决定。我决定先让小猫见见妈妈再说，以后的路走一步看一步吧！
没过多久，就遇到刚买完菜的`妈妈。我对妈妈说：“妈妈，我们养一只小猫好吗？”妈妈想了想问：“我们为什么要养猫呢？”妈妈的话并没有表明态度，这使我增加了勇气，因为我知道在妈妈没有否认之前我还是有希望的。我理直气壮的回答：“第一我们家如果有老鼠可以交个这只小猫，第二这只小猫受伤了，它很可怜。第三动物是人类的好朋友，我们帮助它们应该是天经地义的事情，第四你们常说做什么事情都要有责任心，保护动物是我们的责任。”我的话让妈妈无话可说。最终妈妈点头答应。
在去姥姥家的路上，公路上汽车那响亮的喇叭声，听起来就像一曲欢快而悠扬的小令。两路旁的风景似乎也变得更加美丽了······
欣赏的作文 篇5
今天下午，我们开了一节阅读汇报会，主题是《阅读让我幸福》，作文 阅读汇报会的感受。主持人宣布汇报会开始，先是让大家说一些读书的名言，我说的是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们安静的听着我们发言，我觉得大家都讲得很好。
这次班会活动，使我了解到许多阅读方面的知识，对卫老师曾经给我们说的：“写日记的秘密是多看书，多读书”的理解也更深了一步。读书能让人明白许许多多的事情，能够学习到课内很多没有学过的知识，小学二年级作文《作文 阅读汇报会的感受》。多学一点知识，多读一些书，慢慢的累积下来，懂的.道理也就多了，一些好词好句，在写日记时可以用上去，会让自己所写的日记变得生动、形象，还可以遨游童话世界，寻找快乐，寻找乐趣，可以知道名人的传记故事……
因此，我们在今后的学习过程中，要多读一些书，慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义，我想，通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。
欣赏的作文 篇6
沟通，是孩子与家长交流的桥梁，往往是它使家长对孩子有了透彻的了解，才避免了纠纷。
前几天，幼儿园的老师布置了一个作业：请每个小朋友回家后看《恐龙大世界》。小乔回家后，连忙打开电视津津有味地看起《恐龙大世界》来。不一会儿，就到了吃饭的时间，妈妈走过来说：“小乔，该吃饭了！”说罢，便伸手想去按掉开关。小乔看了，跳起来说：“妈妈，你要是关掉电视，我就……我就……绝食！”妈妈听了，反而没有生气，而是心平气和地说：“那小乔，你能跟我说说你为什么要看这个？”于是，小乔静下心来，一五一十地将老师布置的作业说出来，妈妈笑了说：“小乔，这是好事啊！要记住，下次你要做什么事，只要和妈妈好好讲，我觉得有道理就会答应的。好，现在你可以看电视了！”
是啊，现实生活中就应该这样：家长要先与孩子沟通，而不是一上来就是说这说那的，这样会使孩子对家长才产生厌恶。就说有一次吧！那次，我在一本书上看到：一个小女孩想看一本书，可她爸爸妈妈却说：“看那干什么用？又不能吃，又不能穿，买来当枕头呀？”于是，小女孩认为父母就是不爱她，她想：我都还没说是老师推荐我们看的，他们就连连摇头，我以后再也不理他们了。自从那以后，小女孩就一直待在房间里，不说话，也不玩耍，使父母后悔莫及。
没错，沟通让孩子能与家长交流，让家长了解孩子。沟通，往往化解了家长与孩子的纠纷，让孩子觉得自己是在和父母做朋友，从而不会形成叛逆的心理。那句话说得很好：有一言而可以终生行之者乎？子曰：其恕乎，己所不欲，勿施于人！我觉得应该多和别人交往是最要的。只要自己多注意的生活的细节，和别人沟通是用心的'来沟通的。我建议你应该多看看关于人际关系的书籍。带上三句话上路：微笑是一种美德；为帮助过你的人准备一份礼物；不为一朵花停留太久。
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