欣赏的作文9篇（合集）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的欣赏的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏的作文 篇1
我，从一个连走路也不会的婴儿到一名光荣的中学生，已经过去了11年的时光。我现在是一名读预备班的中学生了。这是十一年的时光是多么珍贵啊，装载着所有的发生在我身上的事。让我把脑海里记忆最深的一件事告诉你吧！记得那时我读一年级的'时候，那时的我什么都不懂。爸爸妈妈为了让我懂得一点关于绿化的知识，决定我们全家去郊外植树。奶奶原来不肯去的，可经过我们的一再劝说，奶奶只好去了。星期六，我们拿着铁锹和小树苗乘车来到了郊外。我们找了一块空旷的土地。
只见我的右边是一片花的海洋。一阵风吹来，芬芳的花香扑鼻而来。一簇簇花竞相开放，色泽鲜艳，有的红，有的黄，有的粉，有的白 …… 红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，争奇斗艳，五颜六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左边则是一片金色的油菜花，美丽极了！我的爸爸突然对我说：“小菲，你看周围多么漂亮啊！我们也让这块空旷的地变成一块生机勃勃的土地吧！”“嗯”我们开始忙碌起来了。我们先用铁锹把泥土挖松，然后挖一个与小树苗的根差不多大的洞。之后，我们把小树苗植入泥土里，用手轻轻的把小树苗的根埋入泥土内，是它牢牢的固定在泥土里，不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋。最后，我们用水灌溉小树苗，使它茁壮成长。虽然天气很炎热，但经过我们共同的努力，所有带去的小树苗都被植入土内了。这件事使我真正的成长了。我成长中还有许多事没说呢！下次我还会告诉你更多我成长的故事。
欣赏的作文 篇2
亲爱的儿子：
今天你三岁了！
外面下着纷纷扬扬的雪花
啊！除了这个圣洁的礼物，妈妈又该送你点什么呢？
你一岁生日的时候，妈妈给你买了一本冰心老人的散文集：《繁星春水》：两岁生日的时候，妈妈给你买了一本影集，那么今年，今天，我可爱又淘气的小小伙子，到底希望妈妈送给你什么呢？
遥控汽车！一摁就跑了，一摁就又停了！
哈哈！很抱歉！妈妈没有满足你这个心愿，因为我突然觉得这些花团紧簇的东西是这么地容易消失（富丽和消失的.速度成正比。再说，小姨买给你的这辆小汽车不都还是新的吗？）
想来想去妈妈又想到了书，于是，一个人冒着雪在寒冷的街上搜索。
可令人悲伤的是：如今的书店已经不多了，而唯一一个可怜的、被挤到犄角旮旯的书店的书又多么不精致！没奈何，妈妈只好给你选了一本《海底两万里》。
（因为没有选择余地，所以觉得勉强，可选了之后我就不后悔了，因为书与人相遇也是一种缘分！）
心里想：姑且送给未来那个帅气的少年吧，希望这对那时的他来说就象一枚营养丰富的夹心饼干，正当时！
啊！亲爱的儿子！岁月就象河流，你要试图从这河流截留一点有用并且珍贵的东西，至于它是什么？
就留给未来那个你去思考吧！
爱你！
妈妈！
20xx年2月26日，农历2月初2晚22：34
欣赏的作文 篇3
我的校园是“襄樊市米公中学”它座落在一桥头，市第一人民医院左侧。
走进学校大门，首先映入眼帘的是宽大的操场，操场四周是绿化带，一片片碧绿碧绿的。中间校标雕刻着两个小孩，校标放在花坛上，我校的花坛也那么迷人。在这里，不但花色彩艳丽，从花芯散发出的香味更加醉人。
校标左侧是升旗台，升旗台是用洁白的瓷砖砌成的'，旗上飘扬着鲜红的五星红旗；右侧是主席台，是发表论文的地方；校标后是教学楼，洁白的墙壁上写着“文明，勤奋，活泼，开阔”八个大字；西南角有画廊，有一幅是我们在做游戏。
我们的校园是个美丽的大公园。
欣赏的作文 篇4
外公老了。妈妈说：一老人会时常思念亲人的。”外公虽然不善言语，但我从他那沧桑的眼睛里读懂了一切。
外公已年过七旬，岁月的痕迹在他脸上表露无遗。前几年外公生了一场大病，行动不便，每次出去，他都拄着拐杖顺着楼梯一步步挪动脚步。但他又是要强的，每次他下楼梯时，旁边便有人过去说：“我扶你吧!”他都会很生气地说：“不用!我自己行。”他从不把自己的心情表露出来。记得有一次，爸爸去外公家，外公说：“丹丹他们好久没来了。”说着说着外公的.眼睛红了，爸爸赶紧安慰：“下星期她们就来了。”
我的记忆里并没有太多和外公亲密的画面，只记着小时候外公在猪圈旁喂猪，我就在一旁叫：“大猪小猪们，外公来喂你们了。”外公总是笑着说：“你的话它们能听懂吗?”我用肯定的语气说：“它们肯定能听懂。”“呵呵呵……”我和外公一起笑起来。
现在我很少去看外公了，记得以前每次去，外婆就做好吃的，可每次吃完饭，我和弟弟就嚷着回家。现在想想自己太没良心了。外公外婆，你们放心，丹丹以后一定常去看你们。
天下的儿女们，请珍惜身边亲人的爱吧!人间亲情是最珍贵的，但同时又是最脆弱的。不要等到失去后才追悔，让我们向父母亲人表达出自己的爱吧!
欣赏的作文 篇5
未来的地球人们都穿着带冰的衣服，因为人们污染了地球，使得地球变得特别的热。人们还住在海里，每天都是开着船上下班。因为大海已经把陆地淹没了。地球还常常会受到陨石的攻击，使得人们常会有灾害。那时候煤矿都被人们给挖光了，所以人们的交通工具都是靠电来运作的。现在的很多的动物到未来都没有了，如果你想吃一条鱼，就和挖到金矿一样难。
那时的人们都会想：如果他们以前不乱砍伐树木，不乱建高楼大厦，不乱捕杀动物，不乱扩大城市，那地球就不会变成现在这样。
未来的人们还会想：如果他们以前多种一些花草树木，多饲养保护一些动物，多搞些生态建设，多搞些低碳经济，不污染地球，让地球天天下酸雨，那地球一定比现在美丽多了！
我觉得现在的地球美丽，你们觉得现在的'地球美丽还是未来的地球美丽呢？
欣赏的作文 篇6
内容简介：我知道，一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手，而且还有常人难以想象的毅力。蜘蛛。。
我知道，一定有很多人讨厌蜘蛛。可我却欣赏它。它不仅是捉虫能手，而且还有常人难以想象的毅力。
蜘蛛是节肢动物门，蛛形纲，蜘蛛目。除了南极以外，全世界到处都有它的足迹。普通的蜘蛛一般体长有一至九十毫米。身体由头部和胸部组成。头胸部覆以背甲和胸板，恰似一个威武的将军身着黑色铠甲。在头胸部上有两对附肢。第一肢为螯肢，用来与敌人搏斗，第一对螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢为须肢，是感觉器官，还可以用来夹食物。
有了蛛丝，蜘蛛捕食就得心应手了。蛛丝是从纺绩器里出来的，通常在腹部。蛛丝可坚硬了，它比同粗细的.纲铁要韧百倍。
蜘蛛是益虫，在农田里，专捕害虫。农用里有了蜘蛛这个好帮手。有效地稳定了生物种群的平衡，减少了稻米化学农药残毒，保障了人畜的安全。
蜘蛛睡觉时，警觉性极强，就像没睡一般，吹一阵风都能把它惊醒，左右乱跑，待没发现什么情况，就倒头又睡。但它又是那么尽责，看到了蚊虫飞过，它就立刻起来，用吐出的丝粘住。
哟，蜘蛛吃食物还有绝招呢————“化尸大法”：蜘蛛吃东西时先用毒牙的毒素把猎物麻痹，再把它们慢慢溶解，一点不漏地吃个干净。
蜘蛛的毅力可强了。星期五，我看到了一只小红蜘蛛，就想找点乐子玩玩—————吹它的网。咦，怎么回事？网一断了，小蜘蛛就去补。这次，我也不吹了，就静静地看着它补起来。也算是对它的忏悔吧。
只要用心发现，其实，蜘蛛，也很可爱。
欣赏的作文 篇7
欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系，作为一种审美活动，欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。 大学排名
欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的.美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”，即品味自己在生活中创造出来的劳动成果，这也不失为一种高雅的养生之道，比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时，往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得心身的健康。
欣赏的作文 篇8
都说乡下无三趣，没有电脑，没有电视，也没有手机信号，然而这次回家乡，我却品出了比高科技更乐的三趣。
“叮叮当当，叮叮当当”。我们拿着大大小小的包逐一放到车上，这次，我们要回到久别的家乡。我的家乡虽然比不上城市的发展速度，自然风光却比得上国家级的生态公园！不是吗？你看！湛蓝的天空，高大的树木，眺望过去，满是无边无际的田园，绿草……正当我入神地想着，突然被哥哥推了一下，“不要发呆了，我们到了！”我坐到窗边，刚才的遐想如诗如画般展现在我眼前，热情的人，热情的动物，连刚收获小玉米的`老鼠们也“吱吱”向我们问好呢！
刚住几天，我和哥哥就嚷着要出去玩了，换上耐脏的衣服，轻便的拖鞋，到处找同龄的小鬼，一支“军队”浩浩荡荡地出发了。
炸牛粪
男孩子们都是些调皮捣蛋鬼。这不，他们来到田园上拾起牛粪来，问他们要干什么，他们却只“诡异”地一笑：“不告诉你！”等拾来一大堆了，一个矮小，灵活的小个子男孩从众人中钻出来，偷偷地背着女孩们往牛粪加了些什么东西，男孩子们很快一哄而散，跑到十几米远的地方。我们女孩却还在满头问号地问：“他们想干嘛？”，当一个“聪明”的女孩恍然大悟：“快跑！”我们还没反应过来，刚走了几步，身后传来“嘭”的一声，“黑黑的东西”顿时如仙女散花般降落在我们身上，我不服气，大喊一声：“你们别跑，大家一起攻击！”我们一窝蜂地跑向男孩们，每个人的笑声顿时在天空上升！撞击！融合！绽放……是的，这里没有的漂亮衣服的束缚，没有的攀比心理的隐痛，一切都是如此纯洁，每个人的心像回到了的原点，等到重生般自由自在，无忧无虑。
捉鱼虾
炎炎夏日，我们赶紧跑到小河边嬉戏，在清澈的河水中抹去了汗，洗净了污迹，忘了学校的竞争，消去城市的喧闹。哥哥说：“捉鱼去吧！”“好！”我们慢慢走到水较浅的地方，到处是嘴里吐着泡泡的鱼和举着钳子的小虾，一声“冲啊”，水就随着我们的脚丫发出“嗒嗒”的响声。捉鱼是有技巧的，必须用一个网来捉。看！小个子男孩熟练地慢慢接赶着鱼儿，另一个人在对面拿着网捕住鱼儿，“噢！有一条！”幸运的话还可以捕到几只小虾呢！哈！那边的大胖子和小胖子也学着他们来捉鱼，也许他们捉的鱼儿太聪明了，他们俩脚一滑，摔了个四脚朝天。所有人都捂着肚子笑了起来。我们的成果都很那丰硕，开心过后，欣然地放走了这些小东西。
捕萤火虫
天黑了，自然界更活跃了，这时，我们按着捞渔网，那儿一跳，那儿一跃，捕什么？萤火虫呗！我们带着小光环，以免走失，放眼望去，却像一对小精灵在飞舞。捕来的萤火虫的尾部发着微弱的光，一明，一暗，等我们照过相后，望着他们欢喜地，摇摇晃晃地飞走，我们也跟着跳，跟着舞……
那夜，我们十几个人在凉席上安然入睡，耳边萦绕着蟋蟀的琴声，每个人都睡得很甜，很甜……
虽然后来我们都依依不舍地离开，但乡下的三趣令我在以后的回味中，保持了一份乡村纯真的心。
欣赏的作文 篇9
每个人都有自己欣赏的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一对夫妻。而我，欣赏的则是教师。一说到教师，很多人都会想到最近有关教师的一些列负面新闻，都会发出各种感慨，或鄙夷、或震惊、或谴责，当然也不乏一些同情在内。当大家都被负面新闻包围从而对身边教师表示怀疑时不知可曾想起孩子在学校生病时老师关心的`双眼及安慰的双手;可曾记得当孩子学习出现问题或情绪不稳定时也是老师牺牲下班时间对孩子进行细心开解。
当我们从学校毕业后我们忙于各种社交、工作，我们会想起回家看看父母，关心孩子，但你可曾记起十几年的学校生活中对你有所关心的老师？或许你已忘记他对你的耐心叮嘱，亦或者忘记他在你人生分岔路口伸出的温暖双手，或者你也曾认为这是他应该做的。但我们可曾想过他们是需要有所回报才对我们施以关怀的吗？在他们的生活中我们就像是一群欢乐的精灵，进入他们的生活时他们给予我们极大地关注，但当我们离去时却只有极少数人群记得他们。我们可曾为他们感到失落？是否在路上碰到时也有人当做没看见？
他们不求回报，他们为我们授业解惑，他们站在那三尺讲台上奉献一生，我们应该我他们鼓掌为他们喝彩。或许也有呢么几个蛀虫，但我们却无法抹杀其他教师的优秀。我尊敬并欣赏他们，我为他们感到骄傲。
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