欣赏的作文汇总（9篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的欣赏的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
我的课余生活可真称得上五花八门、丰富多彩，下棋、看课外书、玩电脑……可最喜欢的那就是和同学们一起玩捉迷藏了。
我们兴高采烈地来石头、剪刀、布，决定先由谁来抓。我可真不幸运一连几局都是我输了。我极不情愿地趴在墙上数着一百秒。我一边数一边像小兔子一样竖起耳朵听着她们的脚步声。我听到一阵“咚咚咚”的声音，猜测她们可能跑到了楼上。当我数完的时候，她们早都跑得无影无踪了。
我轻手轻脚地上了楼，不时东张西望，寻找着她们的身影。突然我发现前面墙角处，有个小脑袋悄悄地飞快地探出来了一下。哈哈！那是刘静怡，她肯定是在偷偷地看我来了没有，我像一只快乐的小鹿飞快地向他们跑去，边跑边想：你们都逃不出我的手掌心了！我冲到墙角处，他们看没地方躲了，都四散逃窜，边跑边发出“啊！啊！别来抓我啊！”的叫声，真像滑稽的.小丑。我一把抓住了跑得最慢的路仪成，我们俩都哈哈大笑起来。
我的课余生活因为“捉迷藏”这个好玩的游戏，变得更有趣了！
欣赏的作文 篇2
人人都有一颗敏感而又高贵的自尊心，谁都不愿说出自己那些不算光彩的事儿！没错，俗话说“人要一张脸，树要一层皮”嘛！这不，我有些脸红了。
想必我们每个人都或多或少会有些关于自己的伤心往事吧！同样，大二的我，也是经过苦苦的思想挣扎才鼓起勇气写起那段不堪回首的岁月-“高四”。对于那份刻骨铭心的记忆，我一直想用文字把它们串起，然后成为永久的历史。
高四也就是补习的代名词，是一个多数人认为不光彩的词汇。然而，我的生命中却注定有这样一段历史，注定有这一伤痛的印记。一直都想逃避，一直都想远离，到头来却越弄越痛心。这也许是成为现在的我不爱说话，让人觉得很严肃的原因吧。
直到今天，说起高四，我都感到一种前所未有的恐惧。
因为高考失利，青春年少的我们有些不知所措，最终选择了补习这条路。接下来是一年如噩梦般的“高四”生活。那时候，神经整天都紧紧的绷着，心情没有快乐过，或者说麻木了已经分不清痛与乐。总是觉得力不从心，大概和清末志士康有为“有心报国，无力回天”般的无奈心境相仿吧。幸好还没有绝望的地步。
接管我们的班主任是高三教我化学的王老师，但这更让我尴尬了，因为他喜欢抓别人辫子不放，然后教育你半天，说的你当场流泪，才肯罢休。而我们做学生的根本没有理由反驳，甚至不敢应一句，只因为我们是补习生。无奈、委屈，只能一同泪水往心里咽。以至时常到深夜躲在被窝了默默哭泣，也经常有人通过说梦话发泄心中的不满。
记得有一回，班上有一个走读（不在学校住宿）的女生，上晚自习迟到了几分钟，而我们的班主任已经做在讲桌前，这下可糟了，他又有“长篇大论”可做了。确实，他的脸色转眼间变得刹青，然后，从父母的不容易到老师的辛劳，一句一句让我们无可辩驳的大道理，甚至很难听的话也有。最伤人的'是那句“犯错误就会，读书又不用功，成绩又考不好……”那次整整讲了两节课，最终那女生虽没哭出声，但也已两眼通红！我想，她回家之后肯定大哭了一场。当然，我说这些丝毫没有批评老师的意思，我们也明白老师的良苦用心，也许他正想借此来激发我们的斗志吧！他是位很敬职的优秀老师不假，他还常常陪我们上晚自习到十一点多钟呢1
后来，也是为了激励还沉浸在高考的伤痛中的我们，王老师在教室前面，贴上亲手写的八个字“补习最苦，补习最美”。并在教室两侧墙也写了励志格言，具体的我记不太清楚了。渐渐地随着时间推移，老师的唠叨也少了些。王老师说为了锻炼我们的心理素质，每天下午的班会就由我们上讲台讲些东西。虽然当时的我很低沉，心中依然很感激他的这些举措。
由于补习，我们似乎理所当然的失去娱乐的理由，也不再像高一新生那样谈笑风生，以至于将近二个月过去我们只知道同桌的名字，这状况到第二学期才有所改善。而一些腼腆的女生还是只认识几个同学。也许有人说太夸张，可这就是事实，不过，这并不说明我们同学间很冷淡。记得高考完后，大家都依依不舍，互道送别，容易动情的女生们还各个哭成了泪人儿。
那时个永远值得铭记的时刻，伴随考试结束的铃声
我们的补习生活宣告结束。一种彻底被解放的释重感油然而生，想高歌一曲又想放声大哭一场。那一夜我们没有一点睡意，邀请几个同学在草坪上回忆过去的点点滴滴，畅谈自己的打算和未来。
如今的他们已经遍及各地，开始了他们的大学生活。有人问读专科还是本科，这以不太重要，重要的是把握现在，不是吗？
我很后悔就这样写完了自己的补习生活——那段苦涩并充满温情的岁月，当然这只是其中一部分中的一部分。其中的酸甜苦乐，大家慢慢品味！我知道这又将是我生命中犯下的一个错，我只有在此停笔，用行动努力去弥补！
欣赏的作文 篇3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句边塞诗人岑参的诗句几乎是描写雪景的千古绝唱。美丽的冬季在人们心目中似乎只是一片银白的萧条，可这圣洁之中也蕴含着含苞的生命与独特的美，也有着大自然巧夺天工的创作与意境。
北方的冬季是必然飘雪的，洁白的它们装点着灰色天空下的一切，映照着大街小巷中的眩目灯光，给快节奏的城市生活打了一针镇定剂；融化在奔忙人群的身上，融化在轰鸣马达之上，融化在工厂烟囱之上。有时也被狂风卷集。四处飘散。冰霜也是冬日一种不同寻常的`盛景，冰沿儿搭在屋檐边，像是江南水乡梅雨季节飞檐滴水场景的一个暂停。霜则是多结于窗户上，形成美丽形状。
南方的雪则大为不同了，它们全无北方烈风飞雪的霸气，鲁迅先生曾形容其“滋润美艳之至”。如果北方的寒冬是一位刚强的型男，那么南方的冬季就必定是娇滴的小家碧玉了。看啊！大自然是多么地天造地设！南方的冬季并不很冷，连雪都罕见；飘零地落下，不一会儿即消释，更不用说冰霜了。
大自然的哲理是多么的符合逻辑啊！冬天到来，万籁俱静，动物休眠，树木落叶，白雪飘落，为宁静的大地再裹上一层盛装。冬天，正是万物修养的时刻。“春生夏长，秋收冬藏”，冬天正是万物孕育的过程，正是生命焕发出生机的蓄势。不同的地方有不一样的严冬，为着不同的生命提供生存的环境，这正是大自然的神奇啊！这正是它那天衣无缝的安排，那缜密的思绪中透露出的深刻哲理。
严冬，是大自然吹奏给万物的镇魂曲，是自然安排给万物的不一样的季节，冬是缤纷的，是与众不同的。欣赏吧！这不一样的严冬。
欣赏的作文 篇4
又到了枇杷成熟的季节，看到满街摆卖的枇杷，我想到了农村老家后山那片缀满黄澄澄的枇杷果的枇杷林，想到了栽种枇杷树的奶奶。20xx年12月16日，是奶奶离世的日子，算而今，已有八个年头了，整整二千三百七十多个日子。
奶奶去世时已是高龄八十有九，虽然没有活过我们期望的一百岁，但在她自己的算计中，她说过她已很满足了。俗语有云：七十三，八十四，阎王不请自己去。奶奶在七十三、八十四岁前，曾两度交代身后事，业已有了去的心理准备，也似乎有了厌倦的念头。我们好言相劝，奶奶才总算重归平静。看着身材高大的、身板硬朗的奶奶，我们这些孙辈都把这些看做奶奶今生的两道坎，坎过了，也就顺了，都高兴地预期奶奶能活过一百岁。
没想到奶奶就这样去了。记得那是个星期四的下午，我正在上班，忽然接到大伯打来的电话，说奶奶摔倒了。待我赶回老家，奶奶已被安置到了床上，口中在痛苦地呻吟着，一边断断续续诉说着哪里不舒服。叫医生，人家一听是八十多岁的老人，都不肯上门；送医院，奶奶说不去了。我们束手无策，只是为奶奶简单用了药。现在想来，奶奶一定是犯了心肌梗塞之类的病，或许她也已有了去的念头不肯就医。到了深夜，奶奶的病情似乎有了好转，她叫大家出去下，从容换上一身干净的衣服，躺下，凌晨一点多，奶奶便与溘然长逝。
奶奶就这样去了，临走也经历了痛苦，走时却安详从容，一如奶奶一生的写照。从爷爷在五十年代初因伤死去，奶奶守寡半个多世纪，含辛茹苦养育大四个儿子，中年又经历失子之痛；晚年也算是儿孙满堂，该享享福了，但她始终坚持独自生活，坚持劳作。我是在奶奶身边长大的长孙，，自然最懂我的奶奶的心思。奶奶也是穷苦人家出身，从未上过学，可她很懂得做人的道理。自我懂事以来，从未听过奶奶与人吵过架，对不孝儿媳的不敬也从不与人说起，与外人也是相让有加，就是小贼偷了她的菜偷了她的鸡，也从不咒骂，还叫看不过去的儿孙们息事宁人。奶奶在村中的口碑甚好，因她名叫“阿彩”，人们都叫她“阿彩娘”。奶奶独自住在老村子里，周围的人家早已搬走，有的老房子都已倒塌，我们也劝奶奶搬出去，但是奶奶执意不肯搬走，说是住了几十年，住惯了。一只养了十多年的老猫伴着奶奶，奶奶就常与这只似乎能听得懂她话的老猫说着话儿；偶尔，村中的一些老人家会到奶奶那儿，与奶奶唠唠家常，但大多时陪伴奶奶的就只有这只老猫。我知道，这座老房子伴随着奶奶经历了许许多多生活的悲苦，刻录了奶奶大半生的.喜怒哀乐，奶奶对这座老房子有了深厚的感情。
我们小的时候，奶奶的身边总是围着一群嘴馋的孙子孙女，“奶奶”“奶奶”地叫个不停。奶奶自然是高兴，总会拿出些好吃的；在我们看来，奶奶那里总有吃不完的又香又甜的炒米饼和时鲜蔬果，这些都是她自己做的或是自己地里出产的。每逢圩日赶圩后，奶奶家的厨房里总会飘出浓浓的肉香，我们便是要到奶奶家吃饭了。我的碗里的肉总是最大块的，吃得最多的也是我，看着我们狼吞虎咽的模样，一旁的奶奶总是笑眯眯地看着，似乎忘了自己手中的饭碗。
奶奶有一个亲姐姐，大奶奶两岁，模样与奶奶十分的相似，我们喊大姨婆。记得我第一次见到大姨婆是在我能记事后不久，当我兴冲冲跑到奶奶屋里喊“奶奶”，却发现有两个一摸一样的“奶奶”，顿时傻了。一样的脸型，一样的发髻，一样的黑衣，连说话的语调都如出一辙。我把大姨婆喊成奶奶的笑话也就这样传开了，但我相信喊错的绝不止我一个人。奶奶与大姨婆可谓是姐妹情深，每次大姨婆来奶奶家，总会住上几天，一起劳动，一起休息，姐妹俩的话总是说不完。大姨婆要回家了，奶奶总是一送再送，就像两个不愿分开的小姐妹。
我们做孙辈的渐渐长大了，奶奶也渐渐老了，头发越来越白，牙齿也落了。我的女儿出世后，抱到奶奶的跟前，奶奶接过小女，口中念叨着“女孩好”“女孩好”。我知道奶奶很遗憾没能生个女儿，有许多心里话的无人来倾听。可我的女儿似乎很认生，一过奶奶的手便哇哇大哭，弄得奶奶欲抱不能，只能一边看看，望着奶奶悻悻的面容，我恨不得扇扇这个不懂事的小家伙。可这个小家伙似乎和奶奶耗上了，两岁了，还是不肯让奶奶亲近，说是怕怕，让我很无语。
从我参加工作到奶奶去世，整整十年有余。我知道奶奶年事已高，腿脚也慢了，特别是她去世前的三年开始，原来挺直的腰板也渐渐弯了，驼了，我更加关注奶奶的生活，我回乡下的次数更多了。每次，我都要陪奶奶坐坐，陪奶奶说说话，问奶奶想吃什么，缺什么。可奶奶的要求总是小小的，对我的建议总是一再摇头，说不用。冬天来了，老人怕冷，我总会给奶奶添上些厚鞋厚袜子，还给奶奶买了热水袋。我想，奶奶辛苦了一生，还能再享几年福？但在奶奶去世后，我买的新鞋新袜子还放在箱子了，她舍不得穿。
疼爱我的奶奶永远地去了，我只能在相片里，在梦中看到我的奶奶了。回想起多年前的一次回乡，第一次听到八十多岁的奶奶痛哭的情景，我后来才明白，大姨婆去世了，奶奶是在为他的姐姐永远离她而去了而伤悲。从此，奶奶的健康大不如前，在大姨婆去世两年之后，奶奶也追随她的姐姐去了。我知道，年迈的奶奶犹如一个小女孩，她离不开她的亲姐姐。
今夜，回忆起疼我爱我的奶奶，我伤心，我流泪，我已哽咽，我已泣不成声。
不知在天国里的奶奶过得是否安好。
欣赏的作文 篇5
每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的'羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！
欣赏的作文 篇6
在我的童年，发生过许多有趣的趣事，其中最让我难忘的，还是那次在夏天的.“全副武装”了……
那天，老师布置了一个作业：自己为爸爸妈妈做一次饭。经过反复思考，我决定做蛋炒饭。
我准备好了所有食材，正当我要开始时，突然想到：不对呀，妈妈炒菜不是经常被烫，要不来个，全副武装！
说干就干，我开始找材料：手套，袖套，外套，口罩，再加一个帽子!
我先把外套穿上，防止胳膊被烫；又套上袖套，双层保护。再带上手套，防止手被烫。然后带上防油烟的可口罩，最后戴个帽子——完成了。
当我换好这身“装备”后，被爸爸妈妈看到。“哈哈！苗苗，你，你是干嘛呢？哈哈！”“炒菜呀！”我不解地回答，“有那么好笑吗？”爸爸妈妈边笑边带我照镜子，我吓地大叫起来：“哇啊！”回答我的，只是一阵笑声。“你再仔细看看，苗苗，哈哈！”我定神一看：这谁呀？不会是我吧？怎么会这样？
最终这次炒菜在一片欢笑声中收场……
那次“全副武装”，令我始终印象深刻。现在回想起来，总会情不自禁地笑起来。那时天真可爱的我，真是令人怀念啊。
欣赏的作文 篇7
所谓欣赏，就是指人们用审美的心理、审美的眼光，对客体事物进行细致入微地观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系，作为一种审美活动，欣赏往往能够使人保持一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。
欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的`愉悦感来。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得身心的健康。
学会欣赏与赞美。你懂得欣赏吗？你会赞美吗？就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样，中秋的满月下，你不是也陶醉于“星垂平野阔，风涌大江流”的美景之中吗？若只是把月光当做装饰般的背景，而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼，又何必与月亮相约呢？在你与朋友的交往中，若只把发生的点点滴滴当做过眼云烟，而忽视了平凡中的一丝亮迹，那又何必相逢呢？
试着用你心灵的视力去观察每一个人吧，你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光，到了繁星布满苍穹时，不仅是自己，其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一线光辉。学会赞美别人，让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒，这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼了！
欣赏的作文 篇8
艺术的海洋中浪花翻涌，我采撷一朵最深情的，那便是法国画家莫奈。他的光与影，让我久久流连徘徊。
最开始知道这位画家，源于他画的干草垛。
莫奈的笔下，极少用黑色描绘阴影。他就像一位色彩的魔术师。他的画布上各种各样的颜色，每一种色彩都恰到好处，多一分则浓，少一分则淡。倘若我们能留意生活中身边物品的颜色变化，我们就会发它们并非只有一种颜色。光影流转，时间流逝，日月更替，即使是司空见惯的风景，也会产生各种色彩，自身的固有色只是我们心中的颜色，但是物体和景色对外展现出来的是更丰富的色彩。
而捕捉这种色彩变化的正是莫奈。是他将阳光下的干草垛描绘成耀眼闪烁如金子的温暖亮黄色，日落时分夕阳映照下的干草垛融入了低饱和度的的红色与紫色。在没有明确轮廓线的画作当中，在那些色块层层叠叠交织的光影之中，我感受到了颜色的温度和情感，原来画作也有喜怒哀乐。
后来逐渐知道，莫奈是印象派风格的倡导者、领导者和坚定不移的倡导者。在绘画作品中，莫奈不断探究，最终形成了对同一主题进行一系列重复观察分析作画的方法，展现不同光线下的光与影。这些系列作品经常以作品组的形式展出，例如，他的《干草垛》和《鲁昂大教堂》。莫奈创作的睡莲，既是他久负盛名的作品，也是后人一系列绘画的灵感来源。
莫奈年仅15岁时就已经崭露头角，作为艺术家的“出道”，他开始出售自己的作品，在早期画作当中，他的素描十分精确，技术精湛。他的姑妈玛丽·珍妮·莱卡德是个业余画家，也许在她的建议下，克劳德去当地一位画家那里学习绘画。但他的画家生涯直到有了尤涅·鲍丁的朋友才开始，他把这个有点傲慢的学生介绍给了当时不常见的露天绘画。这段经历为莫奈指明了方向，在日后60多年的'时间里，他专注于“现象”，并且开拓创新，将对事物的感知转化为画纸上的颜料，用色调和笔触来描绘光与影的印象，这也就是我们今天所知道的印象派。
20世纪后半叶，莫奈的作品在世界各地的博物馆展览中走遍世界，吸引的观众数量可谓空前绝后，并且推销了以他的艺术形象为特色的受欢迎的商业物品。
至今我们仍能在许许多多地方看到这位画家的作品，即使作为人的存在已经消失了，他的作品却是不朽的。
欣赏的作文 篇9
每天早上当我走进教室时，门上挂着的双免班牌，对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己，新的一天就将在这个优秀的集体中开始了，我一定要继续努力。走进班级，看到同学们在认真地干着自己的事，班里静悄悄的，这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的.地面、一尘不染的讲台，这都使我感受到一丝温馨。
这就是我美丽的家——07届（3）班。
这个家，离不开四十二名师生一点一滴的经营，离不开所有同学每一种良好习惯的培养。
卫生免检荣誉，是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。
在做值日时，每一位同学都能做到一丝不苟，尽全力把每一个角落清理干净，清理完一遍又一遍，直到自己满意为止，然后才让卫生委员检查。
班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事，是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后，教室变得窗明几净，一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累，但每个人认真负责的态度，互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的快乐。
正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度，才有了这干净的黑板，清洁的地面，一尘不染的讲台。
正是这清新、整洁的环境，才有了我们这个温馨的集体。
好习惯，让我们的班级更加干净！
在紧张忙碌的学习生活中，良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点，所以在课间休息时，我们都注意自己的言行举止，以严格的标准来要求自己，两个人说话不让第三个人听见。
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