欣赏的作文【精选3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的欣赏的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏的作文 篇1
冬天到了，树上的叶子已经纷纷落下，整个世界一片凄凉的景色，但是那个充满爱与温暖的暖阳依旧滋润着你的心间。
寒风凛冽
那是一个冬天的早晨，刺骨的寒风猛烈的.吹着，可是我必须得去上学，走出家门不一会儿，一股寒流打透了我的衣服，钻进我的身体，我返回家里换了一件厚的棉衣，妈妈也说要去送我，我心里当然是很高兴，妈妈骑着车子，我坐在后面，顶着北风往学校方向行去。寒风刺骨，不时让我瑟瑟发抖，我瑟缩在妈妈的后背上，感觉到了一丝的温暖，她问我：“冷吗？”我回答了一声：“嗯”，于是，她又下意识的挺了挺身体，为我更好地抵御严寒，她的脚卖力的蹬着，似乎每蹬一下都会使出全身的力量。我的眼睛湿润了，望了一眼天边的太阳，她正散发着温暖的光芒洒向我的身体，真希望那温暖的阳光赶快吹散那寒冷。
雪中作乐
雪花是冬天的使者，冬天到了，他当然会耐不住性子来大地上看上一看，我站在院子里，雪花像鹅毛似的落在我的头发上，手掌上，一会儿的功夫，整个世界都被白色覆盖。我和我的小伙伴们在雪地里玩耍，搞得手被冻的几乎失去了知觉。被妈妈知道后，她先是说了我一顿然后用那双温暖的大手紧紧握着我的手，好久，我的手才暖和过来。
阳光普照
那是一个周六，因为一周的劳累我仍然在睡着。昨天，我已经和小伙伴约定好早晨去跑步，但是我现在仍然睡着，可妈妈毅然把我叫起，硬是催促着我加快速度，我不解的问：“早起干什么？还没睡醒呢？”妈妈说：“既然你昨天已经说了，那么你就应该去做到”。我听了妈妈的话，心里不由得对她有一丝敬仰。
看着那个暖阳，我总是会想起我的妈妈，她总是呵护着我，教育着我，就像这个太阳一样，永远绽放光芒。
欣赏的作文 篇2
20xx，我的生日聚会热闹了一整天，直到送走客人后，我才感觉到疲倦，于是将生日礼物——1只电子手表放在枕边，沉沉地睡去了。
不知过了多久，我突然间觉得自己轻飘飘地飞了起来，进入了另一个从未到过的新奇世界：高大奇特的建筑高耸云天、新型的汽车在纵横交错的`立交桥上奔驰、一架架音速喷气式飞机划破天空、一列列地铁在地面下呼啸而过……我惊奇地四下张望，突然看见巨大的电子时间屏幕上清晰地写着“20xx年——中国008年——中国”。
这时的我，已是高二的学生了。我日日夜夜刻苦学习着，准备迎接新的挑战。每当我学习太累休息时，就会想起曾经教过我的小学老师和与我一起上学、玩耍的同学们，我的心里立刻开朗起来，浑身又充满了学习的劲头。
那时，因为学习紧张，我无法去到正在北京举办的奥运会现场，只有通过多功能全息电视观看比赛、为运动员喝彩。
虽然20xx年的科技更发达了，但环境污染、土地沙漠化的情况还没有彻底解决，而我正在试着栽培一种能吸取更多有毒气体、释放出更多氧气繁殖能力强的新型植物。
这时，我还成为一位小画家了，在20xx年的全国青少年《庆祝奥运会》绘画比赛中，取得了一等奖，得到了一只新型的、多功能的电子手表，我将它戴在手腕上，得意地笑啊，笑啊……
我笑醒了，发现枕边的那只电子手表不见了！我一下子蹦起来，东找西找也没有它的踪影，我急得抬手擦汗，头却被什么东西磕了一下，真奇怪，那电子表不正好好的——戴在手腕上吗？！
欣赏的作文 篇3
这次暑假我很开心，特别是和崔艺龄发生的一些事情，让我来告诉大家吧。 第一件事是社区活动。那天，崔艺龄给我打电话，问我参加参加她们社区的活动，我当然要答应，一般我是很想参加这些活动，可以锻炼自己。这个活动是这样，要求我们讲故事，有很多人会参加，有一等奖。二等奖。三等奖。之后我和崔艺龄去游完泳她就到我家，我们商量讲什么故事，她到我的房间，我们把门关上，免得打扰我们俩。我已经选好了我要讲什么，是关于小萝卜的故事 《七颗小蚕豆》崔艺铃想了很久说我讲《生的伟大，死的光荣》我说我现讲，于是我大大方方的走到前面，虽说只有一个人在听我讲，但我还是很认真，其实这个故事是我参加学校组织的唱读讲传活动听到巴属学校讲这个故事，讲得很好，我就把它记下来了。我开始讲了，其实很多地方都忘记了，但是我还是记住了这个故事的内容，所以有些是我自己编的。我讲的有些不流利，但是我已经投入进去了。该崔艺龄讲了，她是拿着一本书读的，她还背不下来，她读的也有些吞吞吐吐，第一遍我们都没读好。
第二遍崔艺龄说我们给对方打分，就像评委一样，最高分10分。就这样第二次练习开始了，因为这次要评分，所以我们都很精神，还是我先读，这次我不光读的很流利，而且我都读的快流泪了，因为我已经投入进去了。讲完之后，我很有礼貌的`说了声谢谢，该崔艺龄发话，唐莉雯同学，讲的是 七颗小蚕豆 分数 八分，优点是很投入讲的很有感情，看得出你都要哭了，缺点是，你的妈妈和小萝卜头的语气是一样的，应该读的不同，你的注意，我把缺点牢牢的记住，第三遍读就改了。我们排练好了，还给家长读了，她们说我们读的可以，并给我们提出了缺点。以后几天，我们都在练习，希望取得好成绩。
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