欣赏的作文集合(6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的欣赏的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
文字，让我认识你，读它就好像在读你，不觉虚假、不感空洞，如在眼前……
读你是一种陶冶、一种提高、一种收获，并非附庸风雅的赶一个时髦、走一个过场。哲人说：“善于欣赏别人的人，是一个丰富的人；被别人欣赏的人，则是一个出色的人。”我在想，如果不能做一个出色的人，我选择丰富自己。于是我选择了读你，且要读懂你。
读你，我在潜移默化中吸取和提高；读你，我的灵魂得已升华和净化；读你，我的香烟越来越少……
当时间刚刚撩开清晨的帷幕，我又早早的行走于你的`字里行间。已然发现，我从小巷走上了大街，让关闭已久的心扉打开了快要锈蚀的锁。在你阳光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久违的小调，留给路人一脸的惊讶，使得树上的小鸟也失去了声音。
你说我们都是孤独的行者，你说我们在热闹中远离了人群，你说我们在簇拥中迷糊地寻找那双渴望理解的眼睛……正是！
文字曾把我扯离人群、扯离生活，交给一个叫孤独的傻瓜。只是，这个傻瓜没能抓住我，因为就算是面对孤独，我也要做那只翱翔天际的鹰。盘旋、俯冲、收拢、再展开……寻找最高处的岩石。没想到的是，你在岩石上等我……
如果有人喜欢温驯乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根随意摇摆的尾巴；如果有人钟情圆滑的笑脸，我就是那铁面的包公，只因心里厌恶藏在脸后那把虚伪的刀；如果有人被我欣赏，那就肯定是你，因为没必要让所有的心都来懂。
欣赏，一种能忘记所有欲望的空前享受，覆盖着力所能及的地方。
欣赏，一种透过文字表象的深入，寻找最真实的你。
欣赏，就是这么奇怪，不用人教，不用人问，想听你说，想对你说。
欣赏的作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言今日胜舂朝。”
古往今来，有多少可歌可泣的历史文豪写下了无数中秋赏月的篇章。今日元秋，定是美好艳丽的中秋，定是合家团圆，共享天伦之乐的中秋。——题记
自古出生以来，我们度过了十几个中秋，可真正让我们难以忘怀的`不正是现在吗？
仍记少时
我记得上幼儿园的时候，最喜欢和姐姐一起爬楼梯了，坐在屋顶上数星星，看月亮。
那次中秋。我们全家都在屋顶上过的中秋，我们一家其乐融融，共聚一堂。爸爸端来了鱼汤，别看它淡若白水，实则十分鲜美呢!“唉”，我叫道“月亮怎么跑到汤里面去了呢？”哄堂大笑。“怎么了嘛？”我满脸疑问道。“傻女儿啊，那月亮不就在天上吗？那汤里不过是影子罢了，你看你那水杯里也有呢!”我一看还真有，“哈哈，我们每个人都有一个月亮，一群小月亮围着一个大月亮。”再看向姐姐的水杯，呀!月亮怎么不见了，“姐姐，姐姐你的月亮不见了。”“呵呵，月亮啊!被姐姐吃到肚子里去了。”我心想：才不信来，一定是被你藏起来了。
仍记少时，天真无邪，只知道吃喝睡玩，无忧无虑。
年少有我
又到了中秋佳节，只是似乎不太平静。
奶奶得了复发性口腔炎，反反复复，中药西药都用了，就是不见好。无奈之下又到了莱芜住院。闻之，亲戚朋友放下手中的活，都来探望奶奶，老人家可乐开花了呢!
我们啊，干脆把中秋搬到医院里面边过，爸爸去买菜，妈妈去买月饼，我陪奶奶聊天。中秋佳节饭桌上怎么少得了鱼呢？清蒸鲤鱼，哇!好香啊。饭后收拾收拾就睡了。
可这一夜，竞无好眠。
奶奶半夜吐了。问了问医生说是不能吃鱼，唉，本来好美味的鱼也提不起兴致来了呢!真希望奶奶能早日好起来。
中秋，一个家庭并不完整，或许，你正被病痛缠身；
或许，你将面临失业困扰，。但是，亲爱的朋友们，抬头看看天上的月亮，那么明亮，那么皎洁，让我们放下心中的痛苦，去感受月亮照耀在脸颊，感受天地灵气。至少这一分，一秒，我是幸福的。
朋友们，中秋佳节，让我们举杯共同迎接灿烂的明天。
欣赏的作文 篇3
你如同风一般，轻轻地走了，正如你轻轻地来。
我与你素不相识，尽管我们在同一所学校里学习。一次偶然的机会，我遇见了风一般的你。
英语老师似乎总喜欢把我当苦力使，总认为我这柔弱的身躯里潜藏着无穷的力量。又一次，我的双臂上被放上比我人还高的本子和试卷。我一步三晃地朝着班级方向走去。
高大的本子与试卷算是彻底挡住了我的视线，我完全凭借自己脚下的触觉神经去摸索一条下楼的路。不幸的是，脚下的触觉似乎不够敏感，在下楼的过程中，我一脚踏空，摔了个人仰马翻。
随着“轰”的一声响，只见小山似的`作业本散落一地，雪白的卷子漫天飞舞，还有一个可怜的孩子坐在地上龇牙咧嘴。望着躺在地上的本子和试卷，我也顾不得我的臀部传来的疼痛，赶紧着手开始捡它们。
路过此事发地点的同学们很少有停留的，最多好奇地看上一两眼，也都便干自己的事去了，甚至还有些走路不长眼的坏蛋们在那白花花的卷子上留下了不太和谐的印记。
我无奈地坐在地上，一个人无助地捡着散落于整个走道的作业。我的额头上开始冒出细细密密的汗珠，与我刚才摔了一跤痛得流出的泪在我的脸上和成了一团。
这时，你如风一般轻轻地出现在我的背后。我以为你会像其他人一样走开，但你没有。你缓缓地蹲了下来，放下手中的一本书，帮助我一同在地上捡着作业 本。终于我们两个将所有的作业都捡了起来。我连声向你道谢并准备从你手中接过本子。你又一次出乎了我的意料，你推开了我的手，说要帮我把本子送到班级。我 们一路走到班级门口。你放下本子后，便又风一般悄悄地离去了。
你离去时带起的一阵风，轻轻地吹起了我的头发，在这闷热的气候中让我倍感舒适。
欣赏的作文 篇4
我们的教室走进校园，向左拐就到了科技楼，然后上二楼，往东边走，最后一间就是我们的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是电脑教室。
走进教室，我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字，它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事，都要团结友善，黑板左边是一个长44厘米的图书角，里面装着很多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等，一下课，同学们就从里面拿书津津有味的读了起来，黑板前面是一个天蓝色的讲台，上面有老师上课用的粉笔和教本，小学四年级作文《?我们的教室作文》。
教室中央还摆着61张崭新的课桌，而且还是米黄色的，这些桌子都有一个作用，就是可以升高降矮。我一看到这些桌子，就会想到同学们认真读书景象。
教室的最后面的墙上是我们的'班刊，班刊的形状是一座房子的样子，房子顶上有许的多瓦片，下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的，上面画着三个小女孩手牵手，它表示我们要团结，上面还画着三只小蜜蜂，表示我们要像小蜜蜂一样勤劳，上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。
欣赏的作文 篇5
寂寞的星空，伴随着早已破碎的梦！孤独的寒夜！寂静而深沉，一个人独自走在回忆的道路上，那些美好的日子在泪流满面的时候早已挥去，我幻想着，幻想着能够挽回一切！那过去的甜蜜，幸福的生活，在瞬间凝却，星光刺穿了我的身体，痛的'却是心！我无言的看着北极星，看着她的孤独，看着她的伤心，我没有办法阻止，寒夜侵蚀着我，星星嘲笑着我，一切的一切都无法回头了，在这星空下，你最近还好吗？还开心吗？感觉幸福吗？
我多想再次牵住你的手，在星空下独自漫步，清风倾听着我们的窃窃私语，星星关注着我们的相拥而抱的甜蜜，而你现在在哪？我不能失去你，不能没有你而生活下去，没有你，心就会死，你懂吗？快回来好吗？我想陪你看看我们自己的星空，看看那颗属于你的星星，没有你，我的世界是如此的黑暗，没有你，黑暗就属于我，我要黎明，我要星光，我要属于我的灿烂明天，拥有你的明天。
欣赏的作文 篇6
我喜欢和邻家的小孩子玩，可妈妈却总说我太幼稚，十分反感他们的到来。我理解妈妈的心思，她是怕“白墙穿上花衣，桌椅划上刀痕，房间凌乱不堪”。妈妈，请您相信我的领导能力，我绝对能叫他们服服帖帖地听从我的指挥，绝不会在家里捣蛋的。
一个初中生，不在家里乖乖读书，老爱和四五岁的小孩子混在一起，确实显得疯狂而不可理喻，但和他们在一起，我真的特别快乐，有一种重游童年的感觉，他们让我感到了童真童趣，感到了力量。人世间最美好纯洁的就是孩子的心灵了。他们不会象大人那样满腹心事，而是把喜怒哀乐都表现在脸上；他们没有心机，不会让人捉摸不透；他们敢说敢做，绝不优柔寡断……他们所拥有的品质正是一个成年人所缺少的！我看大人们应该象他们多学习学习。
他们就象春天里的桃花——可爱而又灿烂；他们就象夏天里的荷花——出淤泥而不染；他们就象秋天里的菊花——无论遇到怎样的困难，总是乐观向上，带给人们最美丽的笑容；他们就象冬天里的雪花——那样纯洁无暇。他们集中了一切美好的品质。在他们的世界里，永远没有黑暗；在他们的眼中，一切都是美好的。这就是孩子，单纯而又善良。
我觉得他们是属于“大智若愚”这一类型的，我说这话一点也不夸张。他们对所有的事物都有着自己独特的见解，这些见解看似荒唐可笑，其实细细品味后，你会发觉它包含着许多大道理，给你多太多的启示了，所以，你可不能小瞧孩子哦。当你遇到棘手的'麻烦时，不妨听听孩子的意见，因为他们没有什么顾忌，更能看透问题，而且能对你实话实说，或许你能从他们口中得到意想不到的收获呢。
因为孩子们的心灵是不受污染的，所以他们总是那样惹人喜爱。
我喜欢和小孩子一起玩，他们使我变得更加善良、快乐和自信。
我觉得妈妈不能理解我的观点是因为她没有真正走进孩子们的世界里，她没有用心去和孩子们交流，她没有以一颗欣赏的心去看待孩子，如果你对孩子们付出了真情实感，他们就会给你意想不到的回报。
请以一颗欣赏的心去看待孩子吧！
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