欣赏的作文

时间:2024-12-19 15:23:19 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文(优选9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇,希望能够帮助到大家。

欣赏的作文(优选9篇)

欣赏的作文 篇1

  当我闭眼时,第一个在我脑海中出现的是我一次掉牙的时候了,因为那次真的让我难忘。

  那天下午,我和妈妈一起去食堂吃饭。我点了一个肉夹馍和一碗粥,妈妈则点了一些包子。我心里觉得好像有点不对劲,但也没有多管,就开始吃饭了。

  我一口肉夹馍一口稀饭吃着,忽然发现我的一颗大门牙不见了!我连忙个妈妈说:“妈咪,我的'一颗门牙竟然不见了!”妈妈一听这话,连忙问道:“宝贝儿快点把嘴巴张开给我看看,快说“啊—”,我便张开了嘴说:“啊——”妈咪看了看:“还真是掉牙了,但问题是牙在哪里?是不是你把牙吞肚子里了?”

  我使劲摇头,妈妈一看到我摇头,就知道有百分之九十都在地上,我却说在肉夹馍里,可我终究拗不过妈妈,只好在地上看来看去,可还是没有找到,我求妈妈在肉夹馍里找一找,妈妈看我这样,只好答应了。我们把肉夹馍打开一看,还真的灵验了我刚才的话,我的牙正很享受地躺在上面呢!我和妈妈小心翼翼地把牙包进了纸里,准备明天早上把牙埋到土里(因为俗语说上牙要往下扔才能长上来,但这纯属是迷信)。

  第二天早晨,妈妈就把我的牙埋进土里了。

  这次掉牙事小,却让人很难忘。

  点评:掉牙的确是小事,但你却写得十分具体,让人印象深刻!你很善于体验和表达,你把事情的经过写得一波三折,特别值得表扬!继续努力!

欣赏的作文 篇2

  沟通,是孩子与家长交流的桥梁,往往是它使家长对孩子有了透彻的了解,才避免了纠纷。

  前几天,幼儿园的老师布置了一个作业:请每个小朋友回家后看《恐龙大世界》。小乔回家后,连忙打开电视津津有味地看起《恐龙大世界》来。不一会儿,就到了吃饭的'时间,妈妈走过来说:“小乔,该吃饭了!”说罢,便伸手想去按掉开关。小乔看了,跳起来说:“妈妈,你要是关掉电视,我就……我就……绝食!”妈妈听了,反而没有生气,而是心平气和地说:“那小乔,你能跟我说说你为什么要看这个?”于是,小乔静下心来,一五一十地将老师布置的作业说出来,妈妈笑了说:“小乔,这是好事啊!要记住,下次你要做什么事,只要和妈妈好好讲,我觉得有道理就会答应的。好,现在你可以看电视了!”

  是啊,现实生活中就应该这样:家长要先与孩子沟通,而不是一上来就是说这说那的,这样会使孩子对家长才产生厌恶。就说有一次吧!那次,我在一本书上看到:一个小女孩想看一本书,可她爸爸妈妈却说:“看那干什么用?又不能吃,又不能穿,买来当枕头呀?”于是,小女孩认为父母就是不爱她,她想:我都还没说是老师推荐我们看的,他们就连连摇头,我以后再也不理他们了。自从那以后,小女孩就一直待在房间里,不说话,也不玩耍,使父母后悔莫及。

  没错,沟通让孩子能与家长交流,让家长了解孩子。沟通,往往化解了家长与孩子的纠纷,让孩子觉得自己是在和父母做朋友,从而不会形成叛逆的心理。那句话说得很好:有一言而可以终生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!我觉得应该多和别人交往是最要的。只要自己多注意的生活的细节,和别人沟通是用心的来沟通的。我建议你应该多看看关于人际关系的书籍。带上三句话上路:微笑是一种美德;为帮助过你的人准备一份礼物;不为一朵花停留太久。

欣赏的作文 篇3

  在我童年的记忆中,有意义的事儿就像空中的繁星,其中最明亮的,还是我去比如世界玩。

  比如世界是一个模拟的`世界,这里有现实生活中的所有职业。你可以去做任何事,在你完成这项工作后,就会获得工资,在你离去时,你可以用工资去买你想得到的东西。

  我第一份工作是警察,一位阿姨告诉我们该如何做警察。培训完成后,我们就要去执行任务了。车上,我们每个人都拿着枪,都显得特别激动。到了之后,我没有上楼执行任务,而是守在车前。任务完成后,我们得到了工资,但是我飞铲疲惫。

  休息片刻后,我又开始做另一个职业----消防员了。还是一样,先要进行培训,但是这次不一样,培训过后,还要进行训练,才能执行任务。完成任务后,我依旧获得了工资。

  第三份工作是考古学家。我们先要了解要挖的东西,然后就开始挖了。很长时间之后,我已经挖到很多了,也已经精疲力尽了。

  通过去比如世界,我明白了世界上的每个职业都要通过辛苦和努力才能做好。

欣赏的作文 篇4

  直到学了音乐好多年后我才清楚,我所学的这些是属于古典音乐的范畴,当然不可以望文生义的理解为古代而经典的音乐,而是狭义的古典,特指发端于17-18世纪的欧洲,由我们所熟悉的 巴赫、贝多芬、莫扎特、舒伯特等大师群体所创造的那些文明成果。那不是仅仅学几首名曲,而是从记谱法到音乐理论、音乐作品、教学系统,创作方法、审美原理以及哲学思想一整套的体系。

  西方的进步不仅仅是科技和政治,而是全方位的, 就说西方那些音乐大师们吧,也真是能干,短短二百多年的时间把他们的音乐文明发挥到登峰造极的高度,每一个人都是一座山峰让人无法企及。如果说我们五千年的音乐文化浩如烟海,而西方大师们每个人都是一片深海。我们这些音乐后人掉进这一片片海里除了接受已没有其他任何选择的余地。一些搞民族音乐的总习惯说借鉴西洋什么手法之类,我总以为那不过是阿Q式的精神胜利法而已,不是借鉴,而是在西洋音乐体系框架下还能保留多少民族元素的问题。

  上大学时王澍老师给我们讲西方音乐史,曾经带领我们“认祖归宗”,从我们的师承关系逐级追溯,还真能追溯到贝多芬、巴赫等师爷,着实让我们又新奇又有点自豪。天天与大师同行,时时与大师对话,那真是一段沉迷的时光。

  但学府之外音乐界却热闹的多,八十年代伴随改革开放,人的思想趋于多远,音乐也日趋多元,流行音乐已经开始已不可阻挡的.势头而风靡,我们这些人便如卫道者一般还坚持着一份清高与孤傲,对流行音乐抱着一份轻视与排斥。

  上大学前我常去山东艺术学院学习单簧管,有一次琴房外面有人大声唱了一句当时很火的流行歌,顿时很多琴房门口探出一个个脑袋,有一位教声乐的老教授立刻出来追查,那位唱歌的学生如大逆不道满脸愧疚,赶紧承认错误。大概老师是怕把嗓子唱坏吧,声乐,也就是美声唱法和民族唱法是用假声,而流行歌用真声是也。

  孩子很喜欢音乐我甚感欣慰,以为我那许多没有实现的梦有所安放了,我拼命上课,教学生也教孩子,教乐器也教声乐,家里便琴声歌声不断,感觉如鱼得水渐入佳境。可是逐渐的孩子对所学的这些失去了兴趣甚至产生了反感,再三声明自己将来不这样用假声唱歌,尤其令人沮丧的是她竟说听着这样捏着嗓子唱歌就令人恶心。

  我是深深惊异于这世事的翻覆,两代人仅差二十多年,鸿沟竟至于如此深阔。莫非是我真的老了?跟不上时代潮流?思想保守?多年古典音乐的浸润已使我油盐不进了吗?我要重新审视这一切了。

  不知道是不是感情的原因,这过程异常的顺利,很快我的艺术观便产生一次极大的转变。突然发现流行唱法 或通俗唱法(我现在把它叫做自然唱法)不是比美声唱法更具备艺术的本质吗?艺术是讲究一个“真”字的,但这真却怎么能排斥表现手法即声音的真实呢??艺术是最讲究个性的,没有个性就没有艺术,但假声又有多少个性呢?现今不是都在抱怨那些美声 民族歌手千人一面不分彼此吗?自然唱法用的是自然的真声,表达自然的真情,只为黎民舒心声,不为帝王唱赞歌,这不正是最高的艺术境界吗?美声不是艺术的全部,无论哪种唱法都只是艺术的一种表现手段而已。

  至于孩子,我怎么会再去勉强她去学不喜欢的美声呢?人各有梦, 那精美绝伦的美声咱就舍弃了吧。

欣赏的作文 篇5

  体会书法的美妙之处

  执笔于手,平心之气,清心之躁。行之于笔,眼之专一,一点一横,皆为造物。

  犹记得前年过年,父亲心血来潮,要亲写春联。记忆中,在我很小很小的时候,每年春节,春联都是父亲所写。后来,选春联成为风行,于是,父亲不再写了。许是多年未曾提笔的原因,铺好纸后,却迟迟不见父亲落笔。我说,给我,我写。父亲就给了我,我一气呵成,洋洋洒洒很是得意,最后一笔写完还未提笔,

  父亲就在纸的那一端将整幅对联扯起来揉碎了。我很生气,虽然我不会写,纯属恶作剧,你也不至于让我一眼未看就将其毁掉。终有一年,我要让你亲手将我写的春联贴在你家大门上。

  从那时起,我学着握笔,学着写横,写竖,阴差阳错地以同学的.名义习了几节书法课,认识了三位书法老师。如今,我的字勉勉强强差强人意地能看过眼,不过有了很大的进展。懂得了书法的一些奥妙,虽然只是皮毛而已,但我会努力地进一步探索。每一笔每一画若不是习书法的人很难领会到它的妙,

  我在慢慢的领悟、慢慢的体会。

  笔筒里的笔越来越多,袋中地纸渐渐变少,这是进步的轨迹。那年的气话在将来或许是奇迹,我相信自己!

欣赏的作文 篇6

  厚即厚道,它是人的一种优秀品质。厚道的人深得朋友的尊敬和爱戴,容易得到别人的支持,能够创造比较和谐的人际环境。厚道是做人的基本素质。厚道是一种高尚的道德修养。与人为善,宽厚做人,对他人是一种博大的爱。老子曾说:上善若水,与人为善者,能像水一样溶解万事万物,化解人间恩仇。只有真诚厚道,宽厚仁慈,都会使你获得许多真诚的朋友,才能使你在复杂的人际交往中立于不败之地。

  与人为善,厚德才能载物。与人为善宽厚做人,绝不是一种简单的同情心,它是一种无形的相助,一种博大的爱,是一股矫正世俗的春风。仁慈宽厚、与人为善,是做人的一种美德。这种美德可以为自己创造一个宽松和谐的人际环境,使自己有一个发展个性和创造力自由天地,并享受到一种施惠与人的快乐。忠厚传家,做人须笃实厚道。严于律已,宽以待人,这就是厚道。厚道的人朋友多,厚道的人容易得到别人的支持,厚道的人办事比较顺利,厚道的人处的环境会比较和谐,厚道的人前途更加广阔。宽厚之心,宽容善待有错之人。宽容与善待有错之人,并非人人能够做到,它需要人拥有高尚的情操,而这种情操只有通过不断地修养才能达到。持久自觉地修养是提高人情操的根本途径。

  敦厚做人,以真诚打动人心。敦厚之人,始可托大事。只有敦厚做人,才会使你获得真正的朋友,才能在复杂的人际交往中立于不败之地。处世诚厚,做人需要有良知。诚实是人生的一种美德,尽管诚实的人有时会被人嘲笑,但最终会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏,诚实是待人处世的绝妙法宝。虽然可能会付出一定代价,但日后你得到的,将远比付出的多得多。做人有良心,你就不会忘记感恩,不会忘记在受到了他人的恩惠后懂得回报,并且懂得一个人得到了他人的爱后,也只有付出自己的爱,这样的人生才会更有意义。

  抱朴守拙,不为私欲所诱惑。《韩非子说林上》中的名言:巧诈不如拙诚。这里的拙诚是:损人之事莫沾边,利已之事不抢前,以拙胜巧厌欺诈,笃诚实干不甜言。经商有道,需要以忠厚为本。一个成功的`商人必定是君子,而不是小人。那些表面上看来猴精鬼灵的人,有了点成果,也不过是一些骗子罢了,终究还是得不到别人和社会的信任。商人要以忠厚为本,只有厚道才能给人以信任感,建立起长久的买卖关系,方能赚到大。

  恭:人生一字决之二。谦恭做人,以人为师;恭是高尚者的情操,君子总是谦恭待人。谦恭是一种美德,是衡量君子与小人德操高卑的重要标准。骄横和得意忘形是谦恭的大敌。骄横使人傲慢无礼,妄自尊大,得意忘形使人丧失理智,丧失警惕。纵观古今,凡谦恭者都深得人们的欢迎,而那些骄横和得意忘形的人大多少有善终。人生在世,应该学会尊重他人的优点,为此,应当放下自己的架子,不耻下问。要学会适当地恭维人,恭维也是一种尊重他人表现。

  谦恭有度,做人的君子之道。谦虚是高尚者的情操,是修养深厚的表现,是圣人君子的操守。虚心,并不表示你低人一等。因此,你大可不必因虚心而觉丢面子,恰恰相反,待人谦恭,是一个人多礼的表现。而且,人生中的许多机遇往往是因你的谦恭虚心而得来的。以人为师,敢于承认技不如人。做人要谦虚,不能老是抱怨,抱怨并不能带来命运的转折或是改变,相反只会增加心中的怨气和阴霾,给生活带来不好的影响。骄不恭,人生成功这大敌。凡是能够做出一番伟大事业的人,没有一个好具有骄矜之气。骄傲专横,是自满的表现,是空虚的表现。人生期望成功,应当首先从谦恭做起,一旦骄横染身,便是人生失败的开始。古往今来,莫不如此。

欣赏的作文 篇7

  我眼中的夏天,是荷塘月色中的童话世界。

  夜深了,白天叽叽喳喳的鸟儿钻入了窝巢,安静地沉入梦乡,这时月亮悄悄地拉开天上的云幔,清凉的'光辉把水面照得如同仙境。欢腾的风笛地鼓起腮帮,贴着水皮儿一阵嬉笑,演出开始了。

  只见荷花姐姐轻扭腰肢,飘曳着粉红的长裙,跳起了优美的舞蹈,荷叶妹妹也摆起了翠绿的衣衫,伴随荷叶姐姐翩翩起舞。眼间,水面上的荷花、荷叶被欢乐的气氛感染,纷纷随风而起,舞个不停。她们那飘逸的舞姿,引得岸边柳梢上的知了放声齐鸣,用高低声部为她们伴奏,引得鸟儿们不再瞌睡,兴致勃勃地围绕来观看助阵,引的小鱼蹦出水面,拍打着水花喝彩叫好。

  这时,星星一颗接着一颗悄悄地滑落,轻盈的落在荷叶上窃窃私语。热闹的晚会终于结束了。东方渐渐发白,新的一天就要开始了。

欣赏的作文 篇8

  “幸福就像棉花糖,甜蜜的味道。”就像这首歌唱的那样,幸福的味道是甜蜜的,荡漾在心中,久久回旋。

  母爱是一首歌

  我爱唱歌,是因为从小受到了妈妈的熏陶。我的妈妈从我小的时候就唱着那首“星星在枕边眨眼,月亮在枕边微笑”的摇篮曲哄我睡觉。记得那年,我因淘气摔伤了胳膊,一种撕心裂肺的痛蔓延在我的心头。而更多的,就我对病痛的恐惧。那天晚上,我躺在那白色的病床上,早早地进入了梦乡。不久,我的眉头紧。独无助的时刻,一阵熟悉又温暖的声音传入我的耳畔——是妈妈在哼着那首久违的摇篮曲,妈妈轻轻握住我的手。顿时,我的眉头舒展了。嘴里也不呢喃了。那种孤独和恐惧被爱与温暖战胜了。

  母爱像一首歌,一首温暖的歌,一首属于我的幸福之歌。

  友谊是一首歌

  “我们曾约定,就算与时间为敌,也要永远在一起。”这首歌对于我来说,有着重要的意义。那年夏天,我毕业了。她和我是形影不离的好朋友,我们有共同的爱好、共同的理想。我们还曾幼稚地拉过勾勾,要永远不分开。眨眼间,我们就要毕业了,为了纪念我们的友谊,我们决定在毕业典礼上,唱下这首歌。我们曾多次一起表演,而这次,我们不约而同地握紧了对方的手——我们知道,这是我们最后一次同台唱歌。一首未毕,我们都流出了不舍的眼泪,伴奏依然在响,而我们却紧紧拥在了一起……直到今天,这首歌都鼓励着我,去实现我们共同的理想。

  友谊像一首歌,一首鼓励的`歌,一首属于我的幸福之歌。

  在我的人生中,每个人都留下了不同的足迹,他们像一首首不同的歌,伴我一生。我的幸福,我的歌。

欣赏的作文 篇9

  有人曾经说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸怀……我认为欣赏是一种力量。它的力量是神奇的,一句赞誉,一个眼神,一个微笑,都是一种欣赏,它能给人肯定,给人鼓励,给人快乐,让人走出自卑的心理,奔向自信的心情。

  在我三年级时,我的画画得很差,他们嘲笑我,讥讽我,让我对美术失去了信心,让我甚至开始自卑:为什么我不能画出好的画,为什么我不如别人?我好难过,感觉上苍对我太不公平。

  又是一堂美术课,又是一场悲剧,我带着一颗不再发光的心灵坐在教室中,周围的一切在我眼中变得如此枯燥。拿起画笔,胡乱信笔涂鸦一番后,便交上去批了。老师拿起我的画卷,用凝重的眼神望着它,丝丝凉意透进我心房,让我感觉一件可怕的事情快要来临了,我紧张得浑身开始发抖起来。“你的'画不错呀,有进步!”一句话从老师嘴中脱口而出。我望着老师那微笑着的脸,顿时惊呆了,又疑惑着,心中突然冒出了许多问号:老师有没看错,会不会眼花了?或是正话反说了?……犹豫间只见老师用红笔在我的画卷上写了一个大大的“优”,我顿时感觉一缕阳光照射着我,它是那么温暖,仿佛在说:“尺有所短,寸有所长,努力吧,一切皆有可能。”这瞬间,我决定改变自己,放弃懦弱,做拼搏的自己。从那以后,我不断努力着。别人看漫画时,我在练习;别人玩耍时,我在练习;别人睡觉时,我更是想着那娴熟的技艺所成。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针。”果然,皇天不负有心人,一幅幅美丽充满诗情的画从我手中绘出,同学眼中的我不再那么渺小。

  现在的我,六年级了,一想到当了3年的宣传委员,我就忆起我的美术老师,是她的欣赏,给了我前进的力量,我感谢她。

  社会生活中,每个人都像我一样渴望得到欣赏,因此,我们也应该要学会欣赏,因为,欣赏的力量是神奇的。

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