欣赏的作文

时间:2024-12-25 15:25:52 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文5篇(热门)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的欣赏的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

欣赏的作文5篇(热门)

欣赏的作文 篇1

  泰山导游词

  旅客朋友们大家好,我是泰山的导游——李子垚,首先欢迎大家的到来!今天,我就要带着大家登上五岳之首,欣赏泰山的美丽!

  山东省的泰安市,被称为历史文化名城。泰山又名岱宗,海拔1532.7米。其中,还有许多的特产:煎饼、火烧、赤鳞鱼、赤灵芝。还有四大名药:何首乌、四叶参、黄精、紫草,关于泰山的神话有泰山何首乌!有人说何首乌能让老人头发变黑!

  这次我提醒游客不要光欣赏美景,更要注意安全,不要太靠边。

  游客们请看上面,这一棵棵的松树多么美丽,真是奇松。这石奇峭无双,危石孤立耸峭,溪北有些石头各种各样,游客们看那,隐约而下,似一尊倒扣的酒坛,又名酒坛峰;往上爬是天柱峰,有面积426平方公里,天柱峰怪石林立。

  再往上爬一会,就能看见百丈崖,崖高65米,绝壁如削,山陡谷深。十分陡峭,当雨季来临,山泉四出,溪水猛增,激流喷涌,流至百丈崖处,便翻崖腾空而下,形成百丈崖瀑布。远看瀑布,像银河从天而下,发出哗哗的响声,水花四溅!

  悬崖山涧,有着一颗颗的松树,这是那棵与众不同的`望人松,亭亭玉立的站在那里,多么像一个人在盼望自己的亲人快点回来。大夫松在泰山云步桥北侧的五松亭旁,传说是秦始皇而命名。

  游客们,请问你觉得泰山美吗?希望下次还能够带领大家游览其他的名胜古迹,谢谢大家!

欣赏的作文 篇2

  在学校里有许多我比较欣赏的人,但是其中我最欣赏的就是我们班里的小王同学,我在很小的时候就认识小王同学了,可以说我们的父母也互相认识,在幼儿园的时候我们就已经成为了朋友,但是并没有在一个幼儿园上学。我们也是小学同学,她既是我的竞争对手也是我的好朋友,是他促进了我不停的进步,我们互相竞争,互相对比,然后共同进步。

  他是一个很聪明的人,至少是在我们班级里面智商算是比较高的人了,她既聪明又努力,我记得在小学的时候她的成绩总是在我们班级排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是从来都没有退出过前三名的,特别是他的语文成绩,我认为他的成绩是非常不错的,三年级也能排到很好的名次。而且它有非常多的兴趣爱好,比如说像看书书法这样的爱好,他非常喜欢看书,特别是一些青春杂志,比如像意林小小姐这样的小说上面的杂志他都非常喜欢看,而且非常喜欢做读书笔记,每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟,我觉得他喜欢看书也是能促进她思想境界提高和道德品德变得比较好的原因之一。

  他也非常喜欢书法,他有很多的笔我记得,在我们都没有用钢笔的时候,他就已经开始尝试用钢笔了,这个时候他就会买一些字帖,同学们都在玩耍的时候,他就会在课间把她的字帖拿出来练,所以她也练就了一手好字,他的.字非常的漂亮,老师也经常的会夸他的字写得非常的好,还会在我们同学们面前展示,让我们向他学习,他在课余时间练字造就了一手好字。

  到了初中的时候我更加的欣赏他了,因为他真的是一个既努力又聪明的人,有很多不比他聪明的人都不好好学习,他已经够聪明了,还非常努力的学习,我记得他经常会预习课本,然后在老师没有布置作业的时候,他就把后面的作业写完了,他经常会超前的写作业,比如老师将作业布置到了第5面,他可能都已经写到了十几面二十几面了,总是利用课下的时间去做一些练习。

欣赏的作文 篇3

  我的舅舅是个“工作狂”,不管春夏秋冬,不论刮风下雨,酷暑严寒,他都不会请假,一直默默地工作。 舅舅为了方便,买了好几套一模一样的衣服,一年几乎都是这个样子:蓝色的衬衣,红蓝相间的领带,灰色的西服两件套,棕色的皮鞋。我还经常以为他好几天没换衣服了的呢!

  我的'舅舅是个名副其实的“工作狂”,他宁愿在超市买一大包方便面,也不愿意去餐厅吃饭。记得有一年春节,狂风大众,大雪纷飞,凉风像刀子一样在你的脸上留下寒冷的印记。舅公请我们到他家吃饭。刚到门口,才见舅婆拿着一件外套和一盒热腾腾的饭匆匆忙忙地出门去,我连忙叫住舅婆问道:“舅婆,你这是要上哪去呀?”“唉,给你舅舅送饭和衣服去呀,也真是的,过年都不回家休息,还自己向领导申请加班!”听闻此况,我信心满满地跟着舅婆去找舅舅,想看看舅舅见到我,会不会回家过年。

  终于到了舅舅办公室门口,下了车,我的火眼金睛立刻锁定住了舅舅的身影。“舅舅!”只见一个正要进门的男子身着单薄,头发蓬乱,眼镜上冒着白雾,脸色苍白,嘴巴紫白紫白的,还是那一身“四季装”。他停下来,望着我“邓心悦,你来了,快进来,外面冷。”的确,外面的天气十分寒冷,寒气像怪物一样吞噬着整个天地。我们跟着舅舅进了他办公室,脚在雪地中留下一个个深深的印子,鞋也被融化的雪弄得湿透了。 我们来到舅舅的工作台上,只见上面放满了书和一本笔记本,地上的“红牛”瓶子堆积如山,台子上还搭了一条湿毛巾,周围空无一人,黑暗的灯光微弱的照耀在工作台的一角。

  舅婆给舅舅套上外套之后,舅舅拿起饭来大口大口的吃,但吃饭时也不忘记工作。 这时候,凭着微弱的灯光,我才发现,还不到三十岁的舅舅,眼角已经布满了皱纹,眼下有不大明显的黑眼圈。 我刚想叫舅舅回家一趟,吃顿饭,因为过年呀!还没等我开口,舅舅就对我们说:“妈,心悦,我知道你们来干什么。你们看我才刚吃完饭,可吃不下第二碗了。是过年,可是我还有工作没完成,所以,你们还是回去吧!”“我······”刚想开口说的话又咽了回去,舅婆没有说话,只是用赞许的目光望着舅舅,然后,拉着我走了。 上了车,舅婆告诉我她很高兴,为有一个这样忘我工作的好儿子而高兴,为儿子这样优秀而高兴。最后,舅婆望着我说:“心悦,我相信你以后也会像舅舅一样优秀。“

  望着舅婆那深情的目光,想着舅舅那努力工作的精神,我感动了。舅舅,我想对你说一句:“舅舅,你是个名副其实的“工作狂”,但也要注意身体。加油,我支持你。

欣赏的作文 篇4

  欣赏数字,猛然间,发现语文之美……

  “1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。

  “2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色……

  “3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感沉痛;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白A洲”的失望悲切·一

  “4’’是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,,的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……

  “5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排阔送青来”的静景与动态……

  ……

  “8”是两颗紧紧相连的'心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;有了“海内存知己,天涯若比邻”的浓浓情意……

  “9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕名利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自得自乐……

  我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。

欣赏的作文 篇5

  谁是我心爱的学习用品呢? 那就是和我朝夕相伴的铅笔袋啦!

  一看到那个圆鼓鼓的铅笔袋, 首先映入我眼帘的就是那只活泼可爱的小狗, 因为他的嘴特别大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁边有颜色各异的线条, 让你仿佛来到了一个颜色世界。

  拉开拉链, 展现在你眼前的是它的内部构造。 里面分为二层, 第一层里, 躺着一支钢笔和两支水笔, 在它们的旁边, 靠着四支削好的铅笔和几支闪闪发光的活动铅笔。 在它们的.右侧便是两支马克笔。 翻开一层纸板, 就来到了第二层。 第二层里藏着我的 “手工小巧手” – 剪刀和胶水, 每当上美术课时它们总是冲出来抢着为我帮忙。 在铅笔袋的外面还有一个长长的袋子, 那便是我天蓝色的直尺。 哦! 忘了说像皮和铅芯, 它们是藏在笔袋后的两个小包里。

  每当我要写字的时候, 我一拉开它, 铅笔就会 “跳”出来为我帮忙; 每当我写错别字时, 我只要一打开它, 像皮就会 “钻”出来为我帮忙; 每当我要画线时, 只要一打开它, 尺子就会 “冲” 出来我帮忙。

  铅笔袋是我学习的好帮手, 我真喜欢它。

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