欣赏的作文

时间:2025-01-16 07:23:39 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文(集合8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的欣赏的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

欣赏的作文(集合8篇)

欣赏的作文 篇1

  今天上午,我们上了一节数学公开课,内容很有趣,讲得是长方形与正方形。后面有许多老师和校长,我好激动,但因为太好玩儿了,所以很快就忘记了后面的老师和校长。一开始,汪老师给我们出了个难题:“长方形和正方形有什么关系”同学们回答的都很精彩,汪老师又给我们提了个问题:“用什么办法可以测量出正方形的四条边都是一样的?

  想好的同学到上面来表演一下”有的同学是用直尺或三角板的方式侧量的,还有的同学是用折纸的方式测量的,汪老师还给我们提了个问题:“在我们生活中,哪些物品时长方形的,哪些物品是正方形的'?”有的同学说:“大屏幕是长方形的”有的同学说:“电灯的开关是正方形的”还有的同学说:“门上的安全出口也是长方形的”然后,老师让我们在书上画一个长方形和一个正方形,并且要快,我们很快就画完了。

  最后,老师让我们小组讨论,每一个小组讨论的都非常有趣儿,总之,安静的课堂总有一些时候是吵闹的,不过,那可不是同学们的喧闹声,而是同学们的精彩发言以及小组的讨论哦!一节课很快就要结束了,可我觉得好像还没有一分钟呢!

  这真是一堂有趣的数学公开课呀!

欣赏的作文 篇2

  寂寞的星空,伴随着早已破碎的梦!孤独的寒夜!寂静而深沉,一个人独自走在回忆的道路上,那些美好的日子在泪流满面的`时候早已挥去,我幻想着,幻想着能够挽回一切!那过去的甜蜜,幸福的生活,在瞬间凝却,星光刺穿了我的身体,痛的却是心!我无言的看着北极星,看着她的孤独,看着她的伤心,我没有办法阻止,寒夜侵蚀着我,星星嘲笑着我,一切的一切都无法回头了,在这星空下,你最近还好吗?还开心吗?感觉幸福吗?

  我多想再次牵住你的手,在星空下独自漫步,清风倾听着我们的窃窃私语,星星关注着我们的相拥而抱的甜蜜,而你现在在哪?我不能失去你,不能没有你而生活下去,没有你,心就会死,你懂吗?快回来好吗?我想陪你看看我们自己的星空,看看那颗属于你的星星,没有你,我的世界是如此的黑暗,没有你,黑暗就属于我,我要黎明,我要星光,我要属于我的灿烂明天,拥有你的明天。

欣赏的作文 篇3

  说起黑板,谁又能不知道呢?长的长方形的脑袋,有绿色的皮肤,也有黑色的皮肤。说起它的用途,那可真多啊。写字,画画,学知识,应有尽有。

  从小到大我不知接触过多少黑板,或许有些事已经在我脑海中淡忘。一个星期五,放学比较早,于是我就到分隔3年的小学去玩。那里一切都变了,隐隐记得几个同学一起爬大门,那应该是5年或6年之前的'事了。

  当我走到四年级的教室前时眼睛湿润了,不争气的眼泪留了下来。不知什么原因那间教室已经被人们淡忘了,黑板上一层厚厚的灰尘,当我看见这一块黑板,我赶紧把它给擦了干净,当我看到它我瞬间我就想到了,我和同学一起做题,一起在黑板旁边嬉戏打闹,然而时隔多年我却没有想到这一间黑板竟然没人用了。

  我心里当时很不是滋味,也说不出来是什么感觉!

  当我想走的时候回头看了它一眼,它好像在说:“别把我忘掉,别把我忘掉”。现在的我已经回想不到当初它的容颜了,忘掉了和它在一起欢乐的日子,却不曾想母校的黑板默默地为我祝福。

  我看着看着黑板想到了当初的我是怎样慢慢的学会写字的,想到了自己是怎样做算术题的,想到了是怎样和同学嬉戏玩耍的,想到了我和黑板之间复杂的感情,想到了它陪我度过的每一分每一秒,假如说:“没有黑板我不能学到更多的知识更不会有今天的我”。

  我看着天色也晚了,又待了一会就回家去了。

  然而,没过多久我得知了学校的旧教室要拆了,要盖楼房我赶紧去找爸爸去央求小肠把黑板送给,校长答应了,我回家把黑板放到一个空旷的地方。

  每当我看到黑板我就想到,我和同学在一起的快乐时光。每当看到这一块黑板我就会想到我是怎样学到的知识,我相信时隔多年当我在看到这块黑板我也会有同样的想法。

  不要忘了当我们渐渐长大,渐渐成人的时候,正是在黑板上我们学到的知识,也正是在黑板上学到了知识我们才能出人头地。

  黑板,他是我的记忆。

欣赏的作文 篇4

  人间万物都有它的美丽之处,我们不但要去发现它,我们更应该去欣赏这美丽的大自然。——题记

  它是那么巍峨而高耸,有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!但要想到达那峰巅,必须得通过高山的考验,它是一名精神的考验师,它身上蕴藏着各国的沙石,它是那样的陡峭。崎岖,它只让不怕艰辛,有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

  森林

  它,无边无际,望眼一看,一片"绿”的世界,它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦林……它像一位慈爱的母亲将它们都紧紧抱在怀里。

  海洋

  它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大,为了让它的孩子们——水娃娃,能够得到自由,能够健健康康的成长,于是让它们自己独自奔流,现在成了江河湖泊,它把自己所拥有的.和人类分享。

  小草

  它是那么的柔嫩,但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又生”。尽管是一株小小的草,它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边,但他从来没有感到自卑,他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。

  ……

  还有很多东西需要我们去欣赏呢!倘若有时间,我还会与大家共同欣赏这出神入化的大自然的!

欣赏的作文 篇5

  当我失败的时候,我会从掌上中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我深索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前!

  今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名叫掌声的魔力,同学们一听要玩游戏,都跃跃欲试。游戏规则是:先请一名同学当藏宝人,再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好,然后,寻宝人要听着掌声来找,如果离得宝藏近,掌声就热烈。相反,掌声就弱。

  第一轮,我是藏宝人,我先把“宝藏”藏在铅笔盒里,然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

  寻宝人进来后,先在后边兜了一圈,见没有掌声,就慢慢地向前走,掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时,掌声大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子悬了起来,不过她并没有向下找,而是在上边翻,我暗暗地高兴,想:哈哈,找不到吧,宝藏是我的.了。可是,她却蹲了下来,我高兴的心情一下子落到了谷底。不过,她并没有发现,我这才舒了一口气。很庆幸,最终游戏结束了,我胜利了!

  “掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力!

欣赏的作文 篇6

  在我家的门前有一条河,河两旁的柳树是那么苍绿,那么迷人。

  在家乡,公园的角落里,小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发,柔柔地披下来,直披到腰部,有一些长的,竟垂到河面上,远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错,微风一吹,柳丝袅袅飘动,像是翩翩的舞蹈,显出万千柔美的姿态。我想,柳树该算是树中的温柔女子,“风情万种”一词,用在柳树的身上,再恰当不过了。

  初春,柳树发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家,碧绿的身体丰满多了,他们就像一只只小眼睛,好奇地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的柳树,变成了惹人喜爱的柳树群!

  柳树群不仅是观赏风景寻找灵感的.好去处,更是我们的乐园。放学了,我们几个伙伴一起做完作业,就像开了闸的水,涌上了那迷人的柳树群。有几个爱看书的朋友坐在草坪上,靠着树杆悠闲地看着书,有的小淘气在几棵小柳树下窜来去,快乐地追赶着,一些心灵手巧的小女孩摘了几条柳枝,编来编去地成了一个精致的头环多漂亮呀!看大家都在柳树群中找寻自己的快乐!

  我喜欢家乡的柳树,我希望人们能爱护自己的生存环境,让树木有更多的生存空间。

欣赏的作文 篇7

  每个人只要踏上人生这条不会慢下来的征途,人性就会在生存、欺骗、虚伪、贫困、金钱、名利、狡诈的漩涡中挣扎。征途不会自己去延伸,延伸的是一个人坚毅的生命。无论生命的前景多么的阴晦,经历过多少次失落与打击,只能靠自己手中的双桨摆渡出绝望的深潭,在人性经受考验的同时,又完满着人生征途中的故事。

  《菜根谭》书中有一则修身种德的短文:“ 天薄我以福,吾厚吾德以迓之;天劳我以形,吾补吾心以逸之;天厄我以遇,吾亨吾道以通之;天且奈我何哉?”即是说:如果上苍不肯给我许多福分,我就多做善事来迎接我的福气;如果上苍用劳苦来困乏我,我就用安逸的心态来弥补我疲惫的身心;如果上苍用厄运来折磨我,我就开辟自己的求生之路来打通困境。如此一来,上苍又能奈何我乎?

  感知天地间之世态炎凉,莫过于孤儿寡母,感知人世间之冷漠疏远,莫过于贫家子弟。贫弱者在人世间受欺负是无处不在,这大概就是邪恶人性与低俗恶习残酷性的.自然流露。贫家子弟就如那未成年的驴马,就在身心需要健康成长时,无情的生活却给他们套上了车辕,他们无奈地低头弯腰吃力的拉起沉重的生活负担,冷漠贫穷之鞭抽打着瘦弱幼小的身心,过早的生活压力压的他们鼻孔放大喘着粗气,虽然委屈的心感受着疼痛与压抑,但是顽强的身躯里流淌着不屈坚韧的血液,受压迫的胸腔里面积满了愤怒的不甘心,贫穷的不公平压迫着他们做人的尊严。

  君不见,游山玩水的人群里,可否看到穷人家庭的孩子;君不见,富人家的孩子喝咖啡都选择牌子,可否看到穷人家庭的孩子口渴了喝着凉水;富人家的孩子嫌弃父母亲给他买的车不上百万,可否看到穷人家庭的孩子正在为吃饱饭而打拼。

  哲人叔本华前辈说:“生命的本质就是苦恼。”

  哲人罗素前辈说:“痛苦产生于竞争。”

  哲人洛克前辈说:“快乐是人的本性。”

  我则说:“贫穷不是人生永久的烙印,而是催人奋进的战鼓。”

  上苍赐予我们最珍贵的礼物就是让我们转生为人类,人之一生就是为了追求快乐与幸福,才降生到这个人大千世界,没有一个人来到这个人世间只是为了吃苦受难。人人多一份善良与高尚,人人多一份同情与怜悯,哪怕善念只在你心头一闪而过,也许你就会收回鄙视贫弱者的眼神,用你友善的甘滋润了他们的身心。不要让邪恶与低俗扭曲了人的灵魂;不要让妒忌与贪欲浸红了人的眼睛;不要让残忍与报复在人的心中滋生出邪念。人类需要相互帮助、相互忠诚、相互依赖,人与动物之区别就是人存有一颗善良仁爱之心。

  醒醒吧,沉睡的人性, 请君收回鄙视贫弱者的眼神,送出同情、仁爱、善良、怜悯、友爱的礼物。

欣赏的作文 篇8

  当我们惋惜花瓣凋零时,却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中;当我们聆听夜莺的婉转歌声时,却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声;当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时,却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。是啊,我们不应该只是欣赏娇艳的花朵,婉转的夜莺之歌,婀娜多姿的雪莲。我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿,潺潺的流水声,默默付出的莲藕。

  迎着朝阳,踏入校园,在校园的门口,我看见了一个小女孩,哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水,被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。几滴滚烫的液体再次涌来,被她倔强地逼回眼角。泪珠在眼眶中留着,迟迟没有落下,她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着,露出一副楚楚可怜的摸样。

  她的右侧,蹲着一位穿着校服的男孩,他挽起衣袖,把脑袋探入脏兮兮的水沟中。双手撑着布满灰尘的地板,弱小的身体趴在水沟边缘,双眼盯着漆黑的水沟。右手挠着光秃秃的'脑袋,左手伸进臭水沟中艰难地摸索着,用力地抓来抓去,焦急地似乎在寻找着什么。脸上不知什么时候,已经溅了几滴黑泥,俨然一只大花猫。

  我往前迈了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩纵身一跳,高兴地举起左手,手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币,他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍,接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。凑近女孩,将硬币交给她。女孩脸上的表情迅速地舒展开来,接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容,如同两朵娇嫩的鲜花,在阳光的映衬下熠熠生辉。

  男孩的举动,也许是简简单单的一个小动作,或许又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。其实,生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。那位男孩,他没有名人的伟大,没有蒙娜丽莎的微笑,也没有比尔盖茨的财富。但他的一举一动已经足够震撼世人,他的咧嘴一笑已经足够甜美,他的行为已经足够创造出多出世界首富的财富。

  列夫托尔斯泰曾说过:“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”朋友,学会用心去欣赏吧,你一定能发现那平常背后所蕴藏的美。

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