欣赏的作文

时间：2025-01-22 09:13:09 学会欣赏我要投稿

[热]欣赏的作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的欣赏的作文8篇，希望能够帮助到大家。

[热]欣赏的作文8篇

欣赏的作文篇1

　　欣赏是一种享受

　　阳光雨露、鸟语花香，对我们来说都公平给予；忧愁喜悦、烦恼忧伤却属个人私有。不是生活太苦，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。我们并不需要得到太多，一束鲜花、一株小草、一句问候、一个微笑，都能让我们体会到温馨和感动。学会欣赏，人生中的每一个迹遇，每一个流星划过的瞬间才能变成永恒的回忆和温馨。因此欣赏是一种享受。

　　欣赏是一种感动

　　生活绚丽如彩霞，丰富多彩的人生中荡漾着无数次的感动。有时是一种色彩，一种沉重的载起了生命信息的色彩；有时是一种信息，一种复杂的充满了生命幻想的信息；有时是一种声音，一种清脆的令人陶醉的声音。也有时候，感动我们的什么也不是，即便是，也只是生物的一粒元素而已。因此学会欣赏，生活中处处舞动着感动的身影。欣赏是一种感动，让我们感受到生活的`甜美、心灵的纯净与美好，让我们感受到生命的绚丽与多姿！

　　欣赏是一种美丽

　　如果面对春天和鲜花无动于衷，那么，我们还有什么资格在美和春天之间迈动双脚呢？想一想，花朵因为什么竞相开放，草儿因为什么摇曳多姿，湖水因为什么清波荡漾，鱼儿因为什么跃出河面。学会欣赏吧，欣赏它们，心灵充实而美好；欣赏它们，生活丰富而多彩。“世界上并不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛”。

　　“恩爱情仇两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴”。学会欣赏，它是生活的催化剂，是人生的调味料。学会欣赏，方能品出多彩的人生！

欣赏的作文篇2

　　珍珍吃饭，跟别人不一样，闻一闻，尝一尝，就把菜一样样扔了。

　　一天天过去了，地上的饭菜堆得高高的。小猫小狗撑得滚滚圆，像只大皮球，走也走不动。

　　珍珍呢？她也变了，身体变小了，变瘦了，变轻了，力气小得连眼睛都睁不开了。

　　忽然，珍珍脚底下出现了黑压压了一片，一会儿，她觉得被什么东西抬了起来，像乘了小船似的，在浪里颠来颠去。

　　珍珍用力睁大眼睛一看，那黑压压的东西都是蚂蚁呀！一群驮着她扔掉的'饭菜，钻进山洞去了；还有一群抬着她，“嘿哟嘿哟”走进了大树林。树林里可热闹了。云雀、黄莺、青蛙和花公鸡正在唱歌。他们看见珍珍来了，都说：“请小客人参加我们的树林音乐会！”

　　珍珍可高兴了。她走上台，张开嘴巴，刚唱了一句，就没力气了，唱不出声了。

　　花公鸡跑来说：“珍珍，你别唱了。那边正在开运动会，你去参加吧！”

　　珍珍去参加树林运动会，和乌龟、蜗牛赛跑。

　　小松鼠是裁判员。他大喊一声：“预备——跑！”乌龟、蜗牛，跑哇跑哇，跑到前面去了。珍珍呢，拖着两条小细腿，怎么也跑不快，都急出汗来了，她只好请两只手来帮忙——跪在地上爬。

　　小松鼠跑来说：“珍珍，那边正在开游园会，你去玩玩吧！”

　　珍珍去参加树林游园会。她和熊猫、花鹿、小猴一起在河边钓鱼。

　　一条大鱼上钩了，哈哈，别说珍珍有多高兴了，她赶快提起钓鱼竿往上拉，拉呀，拉呀……，“扑通”一声，不好啦，大鱼没被珍珍拉上来，珍珍倒被大鱼拖下河去啦。“救命啊！救命啊！”珍珍这么一喊，醒过来了，原来她是在做梦哩！

　　这天吃晚饭的时候，小狗小猫又来找珍珍要吃的。

　　珍珍想起梦里的那些事，赶快端起碗大口大口吃起来。她对小狗小猫摆摆手说：“快走开啦，这饭菜我自己吃啦！”

欣赏的作文篇3

　　不幽默的人，一生是不快乐的。有了幽默生活才会有缤纷的色彩。而且，幽默也会消除烦恼，让气氛变得欢乐。

　　三年级的时候，我玩时不小心打了同学，因为有点重，他十分生气，说：你为什么打我？对不起，我不小心打到你了，不，你一定要跟我说清楚！我想：如果我再这样跟他说下去，那么我就逃不过这一劫了。我给他讲了一个故事：从前有一个人叫豌豆先生，他十分爱吃豌豆，因为天天吃，肚子像豌豆一样圆。有一天，他吃豌豆糕时，他吐了，他吐出了一颗颗豌豆，像一个射手，把一个贼打倒了。后来警察为了感谢他，封他为豌豆射手。而且他还可以想吃多少豌豆就吃多少。

　　他还在那发呆，我便出去玩了。完全清醒后，他都已经忘了刚才发生什么了，我松了一口气，说：终于不用被挨打了。

　　幽默总会陪伴着我，我们学校举行幽默故事大赛，我自编了一个故事，名叫《厚脸皮的小花猫》，我讲完后，大家一直哈哈大笑，后来我得了一等奖，蹦蹦跳跳地回到了教室。

　　有了幽默，我们才会快乐；有了幽默，生活才会多姿多彩。让我们一起创造一个幽默的世界，幽默的'家庭，让幽默充满人间！

欣赏的作文篇4

　　中等的个子，乌黑的头发，尖尖的瓜子脸，这就是我最欣赏的一个人——杨老师。

　　老师的性格温和，很耐心，有着一双大大的眼睛。乍一看，像是我们这一群“小顽童”的“慈母”。记得有一次，老师晚上在灯下看书备课时，眼睛一不小心受了伤，出了一些血。老师用餐巾纸擦了擦眼睛将血止住，滴了点眼药水便休息了。第二天早上，老师依旧提着公文包来学校。上课时，老师与我们一起投入课堂，当我们的领航者，带领我们去了解、感受课文。她讲得那么专心，时而拿起粉笔在黑板上写知识点；时而向我们提出问题，等待我们去理解……

　　下课了，我见老师拿出一支眼药水，往左眼里滴了几滴，闭上眼睛休息了一小会儿，又拿起红笔认真地批改昨天的回家作业。她时不时揉一揉眼睛，可想而知肯定很难受。见老师那么认真，我对老师的敬佩之情从心底油然而生。

　　那一天，老师如果请病假也是情有可原的，但老师没有。老师为什么不请假而是坚持来给我们上课呢？啊，我知道了，是老师对我们的负责！

　　老师您是我最欣赏的.一个人，我欣赏您的负责，您的师德，您的……

欣赏的作文篇5

　　在九十年代初，一个安静的下午，花果山前有一位叫做猪头的人物。他的脑袋有点圆，声音还有点粗，听说五千年前还有一身好功夫。猪八戒被那些猴儿们发现了，于是他们把猪八戒拖进了水帘洞里。其中有一个猴子说：“大王，发现门口有一个叫猪头的.人物，他还说您是他的大师兄。”孙悟空说：“大师兄？”然后孙悟空又上下打量了一番，说：“这不是老猪吗！赶快放了他！”“是，大王。”猴子说。“以后不要乱抓人。”孙悟空生气地说。“猴哥，你这水帘洞是越搞越漂亮啊！这墙刷得雪白雪白的，这地贴得都是瓷砖，这里中间还开了一条河，上面还有三、四座桥！比起我那里好上几十倍啊！”“老猪，过奖了，过来看一下房间吧！”“哇！这也太舒适了吧！猴哥那我今晚睡哪？”“那你就睡这吧！”“好耶！”就这样猪八戒在他大师兄的花果山里享受了十几天。

欣赏的作文篇6

　　沿着绿树成荫的小路漫步，让微风吹拂脸颊。回望晚风，听听大自然的心跳。

　　喜欢这种朴实无华的美，喜欢枫叶的沙沙声：喜欢影子，喜欢幻觉，喜欢竖琴琵琶配玉盘，喜欢巴比特牙时期的山流水。只有在这种优雅中，你才能听到花开的声音，阳光落下的声音，与美丽的大自然对话的声音。

　　哦！我美丽的天性。你说你不喜欢单调，所以有杂花生树，有一群莺飞来飞去的南方春光；你说你享受冬天，所以北方有一个冰千里雪千里的寒冬；你说你不愿意孤独，于是有一只老虎在山中鸣笛，有一只鹰在天上打鸣；你说你不想小心眼，所以你有海纳百川的胸怀和站在墙上的气度

　　喜欢江南的阳光，喜欢袖手旁观的梅雨池，喜欢朱自清笔下的绿陶醉，喜欢坐在西湖边听刘郎和黄鹂的对答。哦！可爱的大自然，因为你，我可以过桥流水，可以走古道，可以倚马；因为你，我可以执长剑，独立写，感受风和水的悲凉；也因为有了你，我可以手里拿着画笔在船头赏花，赏韵，享受斜风细雨不需要回报的闲适。就是因为你，我才能感受到桃花源的宁静与美好。也是因为你，我才能看到岳阳楼的澎湃；还是因为你，我才能体会到，醉酒的意义，并不是酒的休闲意义。

　　我喜欢北方的.冰雪世界。只有在冬天的寂静中，我们才能抛开烦恼，走进抒情诗的意境。只有在冬天的白色世界里，才能感受到来自世界的灵活，重温童年快乐的梦。走在呼啸的山风中，可以感受到大自然的粗犷和旷达。尘埃落定，铅被冲走了。每一场雪后，它似乎都在身体和精神上受洗。

　　哦！我迷人的天性，怎么会不喜欢你呢？山虽坎坷，我仍喜欢你的巍峨；虽然海中有浪，但我依然喜欢你的浩瀚；虽然沙漠里有沙尘暴，但我还是喜欢你的浩瀚；虽然森林里有野兽，但我还是喜欢你的神秘。因为你，世界上有无尽的风景，有另一种多彩的生活。

　　哦！自然愿意听你一辈子。

欣赏的作文篇7

　　走上了只前不退的路子，心却不慌，犹如掉进沼泽地里的人一样，等着被淤泥淹没却也没觉得是悲哀，是悲惨，反而觉得这没什么大不了，只不过是一死而已。这便是视死如归吧。

　　在笑声中接触这个可爱的世间，注定就已踏上永远向前的生活列车，其中滋味如饮水般冷暖自明了。自然也不管乐意不乐意，欢喜不欢喜，这没得选，所以无须再选了。

　　浮沉于日日年年，虚度还是颇有得失，静思之际，便在脑际间现着专属自我的爱恨怨离，欢喜怒骂，苦悲泪笑来了。

　　之前的二十几载，那是不知愁为何愁的国度，幻想自由，倾心博爱，紧攥逍遥，常常害怕理想不够用，常常惊慌惰性太无力，常常忘记弱点太少。而今回首往昔真觉可爱可笑可怜悯可气愤之极。

　　但若能回到青葱岁月，或是稚童年代，我想喜极而泣便是自然了。

　　过去的一年不过几百日，恍然回顾猛然发觉之前二十几载所经历之事的总重量不过是轻于鸿毛，不过是鸡毛之事。这缘由是这趟无归途的生活列车突然加速了，还是生活列车所经之地域是高耸峻峭所致？这便不得而知了，也无能窥探，只能对无常的尘世给予无穷的敬畏无尽的感恩及偶尔的无边哀恨。

　　丈量着自己的青春，究竟有多长，或是多短，之后终究会消失殆尽，欣慰的是我曾经丈量过。绽放着自己的青春，究竟有多艳丽或是多黯淡，之后终究将无影无踪，欢喜的是我也做到了雁过留声了。这不过是自欺欺人的说辞及苍白无力的自我安慰罢了。这趟生活的列车还是要不断向前的。

　　生活列车没有路线可言，也许是它自有明确的线路，也或许它的路线由上帝所掌握着？

　　带着诸多的疑惑与可能，让本人想起了两位物理学巨擘来了。

　　一个是牛顿，发现万有引力的家伙；还是一个是创造狭义广义相对论的爱因斯坦先生。

　　曾有段时间，我觉得我的生活列车就归牛顿的万有引力所左右的。苹果就是要往地里掉的，不管那个苹果多美多丑多青涩多成熟。我踏上文学路是注定的，不管我之前多么厌恶文学，也不管我之前多爱好文学，这都是注定的。对于牛顿先生，我查了查资料，发现最终他在晚年便进入了研究神学的领域了。这也好解释，一切都是注定的。由此也更好理解了，我的生活列车所经之地域及速度，或是在某个时点的转弯等等更为细节的一切都是注定的。

　　也曾有段时间，自觉生活列车，虽终点已定，但过程是自己有能力控制的。或许是那段时间我读了爱因斯坦所写的文章吧。不觉便被这个没见过的伟人给下了“套”了。我不知道自己的开端是如何？更不知道自己的去向如何？也不知道自己的归处在何方？我还大胆的假如过，我在从娘胎出来之前会存在于另一个空间里，而我百年之后可能会以另一种形式的存在。或许另一个空间也叫人间，或是另一个形式也就是重新曾经的路线，更可能我的生活列车是没有终点更没有起点，就是一直在一个不可预知的大大的且是一模一样的生活圆圈中渡过几千几万辈子。说老实话，那段时间我可能是受爱因斯坦先生影响颇大的，而且还影响了往后几年的生活呢。斗志也是多了些。至于轰轰烈烈的事儿有没干出来，那就不在此累赘了

　　现今，我该信牛顿呢，还是信爱因斯坦呢！注定或是无常？

　　若眼前的`，经历过的，未经历却注定必经历的尘世俗物存在必然，我想做一个和尚便是最为妥当，每日撞钟即可。若眼前的，经历过的，未经历的尘世俗物是无常的，我想这个世间就太无情了，下一秒可谓是生死未卜。

　　思来想去，作为一个尘世俗人，还是做一个拿来主义者吧。过去的事就把它归为牛顿的朋友，而未发生的良好愿望及理想就归为爱因斯坦的朋友吧。这样，或许有些滑头了。只是人世在世，不滑头些，怎么在唯一的不变就是变的世界上摔跌一万次或是无数次还将有勇气爬起来呢！