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欣赏作文300字【实用】
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
欣赏作文300字 篇1
有人说这个世界是美好的。只有我们用慧眼去观察生活中的事物，你就会发现其中的快乐。就像季节一样，每个季节都有不同的特点。这需要我们去观察。
春天是万物复苏的开始。万物复苏柳绿花红。燕子在空中飞翔，往田野望去，一望无际的绿色。简直就是绿色的海洋，小草开始茁壮地生长。树木枝条开始重新发芽，这就是春天。
夏天是炎热火辣。太阳把大地烤的一滴水也不剩。我们就像在大火炉里面。非常的热。为什么这会有这个季节？我到今也还没想明白。这时人们都会穿的非常少，因为这夏季非常的炎热。这就像青春，那么充满热情。
秋天是农民伯伯最开心的。因为这个季节都要丰收啦！瓜果飘香。小朋友们也很高兴，因为这个季节有很多水果吃啊。农民伯伯在这个季节露出了最可爱的笑容。
冬天是寒风刺骨的'。是四季中最冰冷的一个季节。大部分人们都不会在这个季节出门，因为实在太冷了，还得穿着厚厚的外套。冬天是毫无生机的。但却离春天不远。
我喜欢秋天，因为秋天有很多水果可以吃。小朋友们，你们最喜欢哪个季节？快来告诉我吧！
欣赏作文300字 篇2
王维的“明月松间照，清泉石上流”清静、幽远，明净如歌，我仿佛在薄幕时分享受那份诗意的醇香，沁人心脾。陶渊明的“山气日夕佳，飞鸟相与还”怡然、优闲如歌，我仿佛置身在鸟语花香的南山风光中“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，脚像踩着自由旋律般的棉花。马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人间”幽远可歌，歌声连绵修长，似绵绵离愁终不断。
他们都积极乐观地配合着大自然，应和着自己的歌声寻找他们自己所追寻的精神生活。而我呢？那首发球我自己的'歌是不是还隐匿于某个细微之处？鱼关翔浅底，鹰击长空，大漠孤烟，野渡横舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的广博，风去变幻就在我眉间奇妙地流淌。我还听到惊涛拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的声音，犹如“万马奔腾进行曲”的前奏，震耳欲聋，势如破竹、鼓奋人心，正如王安石所说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在千险远，而人所罕至焉。”
欣赏作文300字 篇3
敬畏生命，因为生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线，每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的，孤立的，但是连绵线上的一个点，是一个承接前后点的.个体。上苍创造了这个点，就赋予了相应的使命;生生的切断这条线，就是违背自然，违背规律。
敬畏生命，就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的色彩。在春天里播种，在夏天里欣赏繁花似景，在秋天里听梧桐叶落，在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年，二十岁之前懵懂无知，三十而立却困难重重，四十不惑而家庭负担沉重，五十总算轻松一些，却又要看日落西山，六十一到，告老还乡，逐步退出历史舞台。这就是规律，每一个阶段都有自己的色彩。
敬畏生命，就是要始终保持平和的心态，享受平常的生活。
欣赏作文300字 篇4
爸爸妈妈很喜欢吃荆芥，但这里没的卖，所以我们只好在家里自己种。
星期天我和妈妈一起种荆芥。首先妈妈在花市买了一个超大花盆，由于我们住在五楼，想要把泥土运上来要花很大的力气，这样很辛苦，所以妈妈就把我们以前种的菊花和芦荟和桂花的土倒进这个大花盆里，就这样我们东拼西凑，终于凑了大半盆土，妈妈把这些土用刀子松了松，然后把他们掺和在一起，又在土里洒了一些化肥。
这时，我拿出妈妈事先买好的荆芥种子，把它均匀地撒到泥土的表面，接着妈妈又轻轻的在种子的'上面覆盖上薄薄的泥土，我问妈妈为什么要这样，妈妈说：“种子在深土里生长不出来，所以不可以盖那么厚。”再后妈妈又拿出喷洒器，在花盆里喷了一遍。妈妈说“可以啦，就等着吃荆芥吧!”
这时我才明白谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真正涵义。所以我们要珍惜粮食。
欣赏作文300字 篇5
四年级刚开学的时候，我们班来了一位男老师来教我们数学，他姓王，大家都叫他王老师。在我的记忆里，王老师留着一头不长不短的头发，一双明亮的眼睛，任何同学的小动作都逃不过他的眼睛。高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能说会道，淘气包见了他也会惟命是从。
王老师对我们的学习是非常关心的，上学期第一节课时，大家坐的姿势可谓是丑态百出：有趴着的，有睡觉的`，有站着的……王老师见了便一一纠正。先是点点那个同学的背，又轻轻地拧拧这个同学的耳朵，同学们羞得满脸通红（我也不例外），都立刻纠正了自己坐的姿势。
王老师不但关心我们的学习，而且还关心我们的生活。有一次，王正同学发高烧，他的父母又都在外地打工，他都是一个人住的。王老师知道后，就用他的自行车将王正同学送到了医院，用自己的钱帮他拿药治病，还安慰他说：“别担心，你的病会好起来的，我以后天天给你补课，功课可不能因为病而退步。”
多好的一位老师啊，这就是我们的王老师，一个真诚地为了每一位学生的老师！
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