(热)欣赏的作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的欣赏的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的作文 篇1
因为楚周太子的欣赏,才有了荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的豪举;正是丞相萧何的欣赏,才有了韩信“明修栈道,暗渡陈仓”的智举,终助高祖刘邦成就千秋大汉王朝。古人的种种,让我明白,欣赏是一种动力,是一种力量。人因为被人欣赏,才使自己更加自信,发挥自己的价值。
一匹千里马,因未被发掘、欣赏,“祗辱于奴隶人之手”最终酿成“骈死于槽枥之间”的悲寂,它苦寻他的伯乐;李太白,虽有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的'信念,但苦无门路,最终客死异乡,他难觅它的明主。人与马是不能相提并论的,但有才之士被埋没所吐露的心声是相通的。因为没有人的欣赏、赏识,“千里马”们也只能于众马之中,含愤逝去。
欣赏与未欣赏,一念之间,却造成两种截然不同的后果,前者无疑是正确的、积极的,给人以鼓舞的。欣赏在我看来是一种对他人的肯定,每个人都渴望被他人欣赏,但又有多少人懂得欣赏呢?曾记否,你第一次被别人欣赏时那一丝心里的满足,那不自觉的一抹微笑。是的,我们渴望被欣赏,但前提是我们懂得欣赏别人。
不知从那本书上看到这样一句:生活中并不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。每个人的身上都有自己独特的美,当我们的“眼睛”发现了美后,我们不妨给予对方肯定,给予对方欣赏,那欣赏给予对方心中的温暖,就是人性中最美妙的、最自然的满足
欣赏的作文 篇2
快乐的童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。
从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的.北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的小金鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……
通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!
欣赏的作文 篇3
生活是丰富多彩的,路上有盛开的鲜花,有万丈的深渊,有美丽的歌谣,也有逆耳的忠言。每天在人来人往中寻找着自己的光,在别人的康庄大道旁,铺好自己的羊肠小路也是一种快乐。——题记
立冬过后,天气越来越冷,天亮的也越来越晚了,早上已近七点,窗外仍是乌漆麻黑的。我起床,简单洗漱,背上书包,拖着懒散的身体,走出了家门。街上只看到黄晕的灯光,听到枯叶被风吹动的声音,现在才知道,初三就是和以前不一样啊!我不由得加快了脚步。
走进校门,耳畔响起了朗朗的读书声,我们一天的努力已经开始。教室里,老师已站在讲台前督促同学们读书了,我迅速整理好课桌,开始背诵课文。操场上,“一二三四”,老师的催促推动着我们的步伐,每个人都怕自己跑在后面。我喘着不均匀的粗气,想到流下的汗水换来的将是健康的身体和中考前优异的体育成绩,更是鼓足了全身的劲。课堂上,我们像一个海棉,不断汲取着一切崭新的知识,去填充自己咕噜叫的胃。时间对于我们来说是无比的财富,丝毫不敢挥霍。课间休息时间也变成了缩小版课堂,有人做题,有人讲题,如果绕着教室转一圈,一定会收获到多种不入同的思维方式,欣赏到不同的风景。我们都在尽力为自己铺一条更平坦的路,更坚固的地基。午休的短暂时间是最放松的时候了,然而我们并不留恋于这短暂的美好,仍然加快步伐,尽快回到自己努力的位置。
学校像个观景台,每天看太阳升起,鸟儿掠过,到太阳西下,染红一片天空。
在校的时间总是快速的开始,忙碌的度过。在家里我们依然不会松懈,做好当天的复习与总结,还要巩固以前学过的知识,每门学科都不能落下。每当路上没有了过往的行人与车辆,人们进入了梦乡,世界安静下来,我们的灯依然会亮着,妈妈常教导我:“不要怕知道的多,总有一天你会感谢现在的.你。”
努力后得到的结果不一定顺心,那么我们为什么这么努力?
这条路也许质疑很多,可别人说你不行,你不一定失败,真正的失败是自己放弃了。
“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。”是宋濂求学的艰苦经历。为了中考,我们也在求学这条路上大踏步向前走。我本来是毛毛虫,因为努力,总会冲破中考这层厚茧成为蝴蝶,如果坚持下去,等到阳光照耀着我,我的翅膀将会焕发出美丽的光彩。
扎古尼斯是美国女子击剑冠军,然而在奥运会开始前5个月,她在选拔中落选了,可她仍在努力,后来,一位运动员的受伤退出让她有了参赛的机会。每当困难来临,不管别人怎么说,我都告诉自己要努力。困难是暂时的,等到雾散梦醒,蓦然回首,只是千帆掠过,而机会也会留给有准备的人。
喷泉之所以美,是因为它有了压力;瀑布之所以壮观,是因为它没有了退路;泉水之所以能穿石,是因为它永远在坚持。我们拼搏的样子也许有些狼狈,但努力的样子真好。
欣赏的作文 篇4
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头·明月几时有》
转眼又是一年中秋。
中国的每一个传统节日都有属于自己的传说,像带有妖兽“年”的远古神秘色彩的春节;烙着诗人屈原铮铮傲骨的端午……其中,要数中秋的传说最为旖旎动人。关于那“应悔偷灵药”的月宫仙子嫦娥;关于那可怜的永远砍着桂树的吴刚;关于那灵气可爱的捣药的玉兔……都给地球的我在仰望那一轮满月时添了一丝向往,两分惆怅。
是的,惆怅,在这个花好月圆的佳节里。自古中秋就象征着人月两团圆,一家人和和美美地团聚赏月,共享天伦之乐;而背井离乡的游子们只能望月兴叹,黯然神伤。我并非游子,而是停泊在“家”这个温馨港湾的
一叶扁舟。当同学们都在兴致盎然地讨论着即将到来的假期,美味的月饼时,我的思绪却悠悠地飘到了祖国的另一方土地——四川。
想到四川,就不免要想到“5·12”大地震,损失之惨重,悲痛之浓烈,不必我再描绘。尽管那一天距离现在已有几个月,但其造成的'震撼却久久未散。我首先想到的是那些一瞬间蒸发掉的生命,那些无辜的、鲜活的、可敬的生命。也许现在我的眼里会闪现泪光。日常出现这样的情景,除了感动的缘故,其余是因为看到别人遭难。好些时候伸出手去——可是我能做什么呢?我无法帮助那些年幼的孩子唤回生养他们的父母,我也做不到为幸存的学生唤回曾经朝夕相处的同学师长。天堂里的每个人,我都没办法使他们回来。世上他们曾经的位子永远地空了。
很多时候我都做不了什么。
于是沉默。
忍不住又会想:这样触景伤情的日子那些幸存者们要如何度过?立在已成为残垣断壁的家园上,披着一身如水月色泪流潸然?抑或只是静静地仰望,看看是否能在那明月之上寻到亲人的一迹音容笑貌?
我只能为之发出一声轻叹,几不可闻。
轻轻地走出充满欢笑与喜悦的教室,抬头,仰望。
月儿蒙着轻薄的云纱,朦胧中显出已渐趋盈圆的雏形;几颗稀疏的星忽明忽灭,忽隐忽现。我轻轻吟唱苏轼那首广为流传的《水调歌头》,同时在心中祈祷,为天堂和我所在的世界祈祷:祝愿一切
灾难都尽快消散,祝愿天上人间所有的人都能平安幸福,共享这一轮明月……
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