欣赏的作文

欣赏的作文6篇[热门]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的欣赏的作文6篇，希望对大家有所帮助。

欣赏的作文 篇1

　　一日，天色渐晚，华灯初上，细雨沾衣。

　　行驶的公交车上只有4名乘客，我和陌生的一家3口人，他们正在吃着烤苞米。

　　其父母面对女儿而坐，认真地吃着烤苞米，根本没有在意我的存在。不经意间，有一片用来包苞米的苞米叶儿从其父的手中滑落在车上，这时，其女儿用微笑的眼睛提醒父亲，意在将那片落在车上的苞米叶儿拾起来，其父夸张地笑了笑，快乐地拾起苞米叶儿，并将它交到女儿的手中……

　　突然，来了一个急刹车，其母手中吃完了的苞米棒掉入车座底下，她笑看了女儿一阵子，女儿也笑了笑，其母亲弯下腰，用雨伞把儿将苞米棒钩了出来，拾起后也交给了女儿。

　　车又经过三站地，也有上车的乘客，可女孩儿手中的杂物没有丢掉。

　　我们一同下了车，这时，天完全黑了下来，雨也渐大。他们3人挤在一把雨伞下面前行，我随其后行有50余米，女孩最后将手中的那片苞米叶儿和那个苞米棒送进了一个垃圾箱内，他们的`身影消失在雨中……

　　这时，我想起来我朋友的女儿，她与同学外出，玩了一天，归家时拿回一手拎兜垃圾，投入自家楼下的垃圾箱内，我正好遇上，问她为什么会这样做？女孩说：“爱护环境需要每一个人自觉的行动啊！”她叫宫主，是一名留学生。

　　同时，我也想起了女儿问我的一些问题：

　　“为什么已经看见银行办理业务的窗口有人办理业务，后来的人还不自觉地排在一米线外？”

　　“为什么买车票时，总会有人加塞呢？”

　　“小孩子因为不懂事，所以经常犯错误。为什么大人懂法还要干那些违法的事情呢？”

　　“考不上大学的孩子真的就没有出息了吗？”

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　　孩子们的行为和问语让我脸红，我想起很多事情。

　　是啊！我曾因随地吐痰，被罚过款；我因内急，在“小狗在此小便”、“大驴在此大便”等地方方便过；在公共场所不许大声说话的地方喧哗过；在酒店猜过酒令；不修边幅行进在大街上；随地乱扔垃圾；说脏话……

　　是啊！我不允许孩子喝酒，我却经常不醉不归；我不允许孩子赌博，我却明里暗里动输赢；我不允许孩子说假话，可当孩子在外人面前说了伤害自己的真话时，事后我会很生气地责怪孩子；我严管孩子，不允许孩子犯错误，可我做错了事，却不让孩子说……

　　是啊！我不学无术，却让孩子一定要学业有成；我不知所云，却让孩子一定要听懂；教育孩子要在学习中总结出经验，我却满足经验不思学习；永远是高标准要求孩子，时常是低水平宽限自己，自己当一天“和尚”也撞不好一天的钟，却要求孩子要拼搏、奋斗，争第一，超越自己；自己见一条小虫子都怕得要死，却让孩子无所畏惧……

　　是啊！我只认死理，却让孩子不耻下问；我退步忍让、委曲求全，却让孩子勇往直前，不卑不亢；我遇事不假思索，却让孩子遇事要三思而后行；我批评孩子不分青红皂白，却让孩子遇事要刨根问底；我时常患得患失，刚做完的事就后悔，却让孩子不要为洒去的牛奶而哭泣……

　　是啊，我对父母都缺少关爱，却让孩子学会感恩；我时常怨恨社会的不公平，却让孩子怀有一颗平常的心；我私心过重，却让孩子发善心、要施舍；我都不十分关心工作的集体，却让孩子要关心国家大事……

　　我就是这样：让人喝酒，却不让人醉；任着自己的性情生活，不问他人的感受；宽容自己，刻求他人；用自己的长处，鄙视他人的短处……

　　为此，我为曾经用恶语伤害过孩子的心灵而不安，我用过重的拳脚伤疼过孩子的肉体而悔恨。

　　为此，面对孩子们的良好言行，我为自己曾有过的不讲卫生、不讲诚信、极端自私的言行而内疚，这种劣根不除尽，何言能成为孩子的师表！

　　如果说父母是孩子的第一任老师，那么，我认为，孩子也是父母半辈子的师者。孩子们良好的习惯，刻苦学习的精神，乐观向上的人生态度，健康的心态，以及对未来无限美好的憧憬……这一切，我们当父母的都应怀着一颗童心向孩子们学习。

　　向孩子学习，从言行开始。

　　是谁还在责怪、放弃、怨恨、打骂孩子呢？应当关爱、引导、鼓励、信任孩子，发现孩子身上的闪光点。这样会发现，我们当父母的不仅会年轻许多，而且还会富裕起来。

　　“道之所存，师之所在。”逐渐成熟的孩子有资格成为父母的师者。

欣赏的作文 篇2

　　“人外有人，天外有天。”相信大家都很熟悉这句话吧。当面对比我们强的对手或同伴时，我们应该抱有一种什么心态呢？答案是:懂得欣赏别人的美。

　　在我们的人生旅途中，会遇到许多强者，他可能是你的对手，也可能是你的同盟。对于别人的长处和优点，我们应该学会欣赏，而不是一味地不爽和妒忌，要做一个懂得为英雄鼓掌的人。如果你不能做到这样，并怀有妒忌的心态，这样很容易使你退步，甚至还可能导致你产生自负的心态，但如果你把别人的美当作自己奋斗的目标，并为之努力，向他看齐，你收获的可能就是成功。所以，我们应该理清怎样对待别人的美才是对的，正所谓：“圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎。”我想，我们应该会像圣人一样，作出一个正确的选择吧!

　　其实，在我们身边，就有很多这样的例子。比如：林李大战，即使林丹和李宗伟之间的对决，在他们两次在奥运会的羽毛球比赛中相遇，但这两次冠军都属于林丹，于是就有人发出了“既生林，何生李”的感叹，但他们俩却不这么认为，他们因为有彼此，他们才更强大，他们互相欣赏，互相促进，避免了周瑜和诸葛亮的悲剧。这就是欣赏所带来的力量，是我们不断完善、提高自己的力量。回顾历史，我们也会看到诸多因为不懂得欣赏别人而产生的`悲剧。周瑜因为妒忌吐血而亡，奸臣因为妒忌而毁灭国家人才，嫔妃因为妒忌而互相伤害，攻于心计。从历史的教训中，我们应该学会欣赏别人的美，而不是一味的伤害那个比你强的人，伤害别人最终伤到的还是你自己。所以，请学会欣赏。

　　站在别人的世界里，为他的世界喝彩，为他鼓掌，你何尝不是一道亮丽的风景；站在别人的世界里，为他的出色感到不悦，你何尝不是一道令人厌烦的风景，即使你拥有光芒也显现不出来。所以，不要让自己成为那道令人生厌的风景，用你的欣赏和掌声，为别人鼓掌喝彩吧!这样你收获的不仅是别人的惊诧，而且是自身前进的动力。

　　懂得欣赏别人的美，为英雄鼓掌，为自己的更好提供动力。

欣赏的作文 篇3

　　说起军训，在我的脑海中有太多太多的回忆了。一起在寝室里吃零食；在晚上一起分享好故事；教官和我们开的小玩笑……这都永远铭记在我的心中。可是，最后一天举行的拔河比赛是我最难忘的。

　　那一天下午，我们每个人都发一个小板凳，摆成了长方形擂台，各个班都选出十几名代表，我们班当然要选强壮的，我们选了好几个男的，还有好几个个子高的女生，我们班的代表都选好了。由我们班的体育班长去抽签决定和哪个班对抗。

　　与我们对阵的'班级对我们的实力略逊一筹，但是他们很有气势，他们的班级加油声很高，从气势上想压到我们，我们不能服输，立刻准备好了。也不知道是他们实力真的很强还是他们班级的加油声让他们实力大增，我们渐渐支持不住了，但是我听见了一股爆发声，听起来是我们班的同学在喊：“六七班！加油！”我们顿时感觉有了坚强后盾，这时候一种必胜的心情油然而生，不能辜负了同学们的期望，我们拼啦！渐渐的，我们占了优势，不一会儿便获胜了，因为比赛是三局两胜制，第二局我们很顺利，没有一分钟就获胜了。

　　最厉害的是六一班，不到十秒钟就把对手给拉了过来。我们第二次上场对阵的是六一，虽然我们使出了浑身解数，但是还是不敌六一班，但是我们坚持了好长时间，结果还是输了，回去老师鼓励我们，说季军赛继续加油。我们才刚坐下一会儿，就有轮到我们了，我们那时候已经筋疲力尽了，还是大家的加油声鼓励了我们，但是那时候我们的手已经没有知觉的，只知道要握住绳子用力向后拉，手被勒得通红，我们渐渐的不行了，那时候，放手倒下是一种解脱，但是我们不能为六七班抹黑，我决定用个激将法。于是我就说：“同学们，拔河赢了作业减少！”话音刚落，突然感觉有一股强大的拉力，向我们这边源源不断的涌来。最后我们得了季军，第三名，虽然没有第一，但是我们努力了。

　　这就是我军训时最难忘的事情。

欣赏的作文 篇4

　　这是一朵极普通的花，普通得谁也记不清它的名字，只知道春天开花的日子，田埂和塘堤四处都是。花的颜色很朴素，介于红白之间，虽不鲜艳，却别有一番动人的妩媚；香气也不浓郁，但那若有若无、若近若远的芳香更叫人沉醉；花也不大，像婴儿小拳头的样子，让人一望就怜爱不已。

　　一只小蜜蜂就在这朵花的花蕊中安静地歇着，一动不动。偶尔微风袭来，轻轻拂起它柔软的翅膀，但它仍在沉沉地小睡，仿佛在做一个甜甜的梦。这只小蜜蜂一定是累了，想通过休息恢复体力，以便继续新的奔波。休息并不叫人惊奇，叫人惊奇的是，小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。难道它也知道，应该把灵魂寄放在美好而洁净的地方？

　　小蜜蜂静静地在花蕊里睡着。美和美相互映衬，简直就是一幅绝美的静物画。

　　灵魂歇息的地方，其实不一定需要富丽堂皇的空间，有一朵美丽而洁净的.花其实就够了。灵魂也只有在这样的花或者花一样的地方，才能心安理得地悄然人睡，才能远远地避开邪恶与危险，才能得到生生不息的力量、勇气和信心，从而在生命的旅途上更加坚强有力地昂首向前迈进。

　　如果我们总是沮丧颓废和烦躁不安，那一定是我们还没有像小蜜蜂那样找到能让自己灵魂歇息的花。

欣赏的作文 篇5

　　许多人的家长总是说，别人的孩子怎么怎么好拉，别人的孩子又被谁谁谁夸啦，别的孩子……总是拿别人的孩子的长处来和自己的孩子比。应此许多人都只会欣赏别人。

　　但我，会欣赏自己。

　　我成绩一般，长相平平。不过我的表现令我自豪。

　　我活泼，开朗，对人有礼，不过遇到非正义的事，我常常会大显身手。在校园，不会为鸡毛蒜皮的事斤斤计较，在家里，我不会为不开心，不如意的小事而闷闷不乐。大家总是说我很懂事。

　　我不仅十分懂事，而且特别能干。我总帮家人做家务。

　　记得那一次，我的红领巾脏了，准备让妈妈给我洗了。我和妈妈说了声，就没在管这事。可妈妈一会儿去上班了。我想起了红领巾，那条脏兮兮的`红家伙还躺在水池里“睡觉”呢。再看看一旁，还有一盆脏衣服。妈妈早上那么忙，一定没时间洗。那么，就让我来干干活吧。

　　我把那黑不溜秋的脏衣服脏衣服丢进洗衣机，再倒进两勺洗衣液，接着盖上洗衣机盖子，然后一按开关，洗衣机便“工作”起来。这时我开始洗红领巾。用水冲冲，肥皂搓搓，泡泡一个接一个的冒出来。不一会儿，脏兮兮的“家伙”真正变成了红旗的一角了。衣服也洗好了，我把它们和红领巾晾了起来。

　　我很欣赏自己的表现，找找你的优点，欣赏欣赏自己吧。

欣赏的作文 篇6

　　难忘的一件事 我一直都想知道，广播是怎么录的？是趁这个节目在现场直播录下来的吗？对于这些问题，我一直都很想知道。可是我没想到，我能自己见见录广播的全过程。

　　我记得是在去年的10月份，我学过小主持人，当时，彭老师给了我们一次机会，那就是——去参加厦门广播电视台的风铃叮当节目呢。我怎么想都没想到呢。从那天晚上起，我都很兴奋，总想象着广播站是什么样子的'。好不容易熬到了星期六晚上，我心不停地跳，从兴奋转换成了紧张。星期天上午，我早早地来到了广播站。没想到广播站规矩还那么多。一进大门，就有一个登记站，必须写清楚身份才能进去呢。原来，广播站是没那么容易，随随便便就进得去了。上了楼梯，走进走廊。可是，那走廊，一望过去，就好象一望无际的“迷宫”式走廊。我和妈妈顺着这个“迷宫”式走廊，早已经累得上气不接下气了。走进广播室，非常宽敞。我看到里面坐着一位阿姨，一问才知道，那是风铃叮当的主持人，叶红姐姐呢。

　　9点，广播准时开始了。我第一个朗诵，心里像装了一只兔子似的，嘭彭地跳个不停。心怕自己念不好了，会被别人笑话。轮到我了，不知怎么的，我丝毫不觉得有一点紧张感，我顺利的读完了《家电的争吵》。我还发现了，录广播时，控制台有很多很多的按纽，花花绿绿的，各有各的功能。这时，我心中的一块大石头终于落地了。接下来，是同我一起来的两个同学，他们好象也不觉得紧张。走出了大门，我觉得我一点都不觉得紧张。我们又来到了那“迷宫”——走廊，我问：“妈妈，为什么这走廊要修成这个样子呢？”妈妈见我这么好学，就说：“这是为了隔音，才不会影响广播效果。我似懂非懂地说：“哦，原来广播台也有这样的学问啊。”

　　这是多么令人难忘呀，我既锻炼了胆量，又增加了知识，真是两全其美呢。回到了家，妈妈夸我胆子大了，我心里别提有多甜蜜呢，比喝了蜜水还甜蜜呢！！！ 这是我最令我难忘的事，我永远也不会忘记的。

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