欣赏的作文锦集(3篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的欣赏的作文3篇,希望能够帮助到大家。

欣赏的作文 篇1
篇一:未报的师恩
人们通常把孩子比喻成花朵,树苗······然而,又有多少人想到了辛勤培育这些花朵,树苗的人呢?没有了辛勤的园丁,花儿们能茁壮成长吗?是这些园丁们让祖国的花朵姹紫嫣红!我喜欢这些“园丁”,感谢这些“园丁”。我最喜欢的,最想感谢的“园丁”当然是我们人见人爱的班主任彭老师了。
我们的彭老师,微笑是她的代名词。早上去学校,一个“老师早!”换来一个甜蜜的微笑;考得个好成绩,换来一个芳香的微笑;给老师帮忙,换来一个动人的微笑。老师的目光总是那么慈祥,老师包容了我们许多,我们要懂得感恩,让老师不那么累。我曾看到,彭老师带病为我们上课;我曾看到,老师为生病的学生而担心;我曾看到,老师很晚还在批改作业。老师,您辛苦了!
您上课时严肃认真,下课时与我们一起玩。同学们既敬您,又爱您,说不定有许多老师还很羡慕您呢!您上课时的一个眼神,一个停顿,我们都能读懂。您下课时的一个动作,一个微笑,我们也能读懂。
老师,您对我们的恩,我们无以言表;老师,您对我们的情,成千上万!彭老师,您的恩,我们如何才能报完?不能,您的恩我们怎么也还不清。彭老师,您的恩无声胜有声;您的恩无形胜有形;您的恩无色胜有色。
师恩难报,师恩胜似父母恩!
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篇二:未报的师恩
老师,您好似一娄阳光,照在我们这些未开的小花、小草身上,虽然这一娄阳光只是漫长人生的一瞬间,但却给我留下了刻骨铭心的印记。
赵老师,您记得吗?一、二年级时,我很不听话,总是完不成您布置很少的作业,可是,老师!您并没有放弃我,而是加以鼓励,这使我幼小的心灵受到了抚摸。您还给我一个官职“作业委员”。我当时有种说不出来的感觉,每当我写完作业,您都会让同学们给我鼓掌,慢慢的,我长大了,不再需要这个所谓的“作业委员”了,也是在那个时候,我终于知道了那种说不出来的感觉叫什么了,它叫做——感激。
三年级时,学校来了一批离开了父母的住宿同学,您并没有因为这些孩子是农村孩子而抛弃和不管,而是待生如子,人人平等。
记得一年夏天,您由于早上没吃饭,带了一袋饼干来上课,您不习惯自己吃,让我们看着,于是,老师便让我们大家一起吃,一些同学抢来抢去,只听“哇哇”几声,原来是抢哭了一位,老师您看见了,急忙答应以后给我们买“喔喔”奶糖吃,确实您并没有食言,全班59人啊!您怕我们不够,买了好几十块钱的奶糖分给我们。剩下了一点,老师您没有舍得吃,而是给了分班时分走的同学。
而让我最为感动的是每年您都会免费给生病了的同学买药吃。有年春天,全班50多人,20多人感冒了,您不仅帮我们买药,还从来不收钱,而且您从来不买便宜的药,怕治不好病,反而因为药的负作用得上其它病。20元一盒的,50元一盒的,你从不在乎钱,老师您真的是视钱如粪土啊!
记得有一次夏天,火辣辣的太阳晒得同学们汗如雨下,有的同学兜里有钱,买了雪糕,而有的同学没钱,只能眼巴巴的看着,这时老师您不忍心了,您当时挺身而出掏出40元钱,买了80根雪糕,还让我们使劲吃,剩下那不多的二十根雪糕,老师只拿了一根,剩下的让我们给二班﹑三班的同学送去了。
老师啊,您对自己的简朴和对别人的大方形成了强烈的.对比。
一个熟悉的皮笔袋,破旧不堪,而您却依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣,您说是您儿子从杭洲邮过来的,可一件衣服,您都穿了多少年了!小时候我们总是讨厌您讲“大道理”。现在长大了,我们明白了,那些不仅仅是“大道理”,而是一把开启我们心灵的钥匙!这把钥匙会让很多同学开启大学的门锁,这所钥匙会让很多人走向成功的大门。
老师!您对我们的爱是独一无二的。老师!您对我们的照顾是刻骨铭心的!而我们对您的感激却是天长地久的。
欣赏的作文 篇2
这一新春我终究将过得十分丰富,崇高又美好。由于,新年伊始,我视觉与听觉了来源于艺术之都维也纳的新春音乐会。赏析了音符、节奏天使一样的民族舞蹈。
音乐是圣洁的,其圣殿亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所释放出的高雅与低沉相映成趣。就算是顽皮的男孩儿也会被其折服,终止躁动不安、静静的、虔诚地倾听。
音符跳动了。我一下子被圣音紧抓,从童话王国里飘过来的天籁之声,好似刚吞下的寒湿的`酥油茶暖遍了浑身上下。我慢慢地由心动到沉迷,一点一点地、渐渐地跟随天使,害怕惊动了其他生灵,慢慢地来到了她的音乐帝国。
在这儿,潘多拉之盒被咒印,污秽也无影无踪,我好像看见了漂亮的北海,浪花在玩耍,太阳光在流金,海滩如沙被一样溫暖。一会儿,遭雷击来了,狂吼着她们不同寻常的歌,趾高气扬,飞奔而来。我赶快躲进了一片森林中,这儿是那般的静宜,结满果子的树,绿意盎然的花草,各种各样绿色植物尽展妩媚动人。不经意间的,我已来到了林子的终点,看见了一座欧式古典古堡,一位羞涩、害羞又无失潇洒的年青人彷徨在古堡外,我觉得,他一定是在等他的心上人一位漂亮的公主。公主衣着雪白的长纱,踏着轻柔的步伐,悄悄的来到王子身旁。王子发觉了公主,一阵意外惊喜之后,两个人牢牢地地相拥在一起,伴着鸟儿的歌声,花束的欢呼声,浪花的欢笑声,她们瘋狂地跳啊,跳啊。
音乐嘎然终止,我被吓醒,返回了实际中。我听到了父亲略微的鼾声,见到妈妈在静静的织毛衣。历经此次音乐崇高的淋浴,内心中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现,我觉得也是此外一种音乐吗?如果你认真去听,勤奋寻找,日常生活一样会出现美丽的物品供你赏析。
欣赏的作文 篇3
我们班上有一个下课时活泼可爱,上课时认真听讲,发言积极的————孙嘉彤,孙嘉彤中等个子,长着圆溜溜的眼睛,乌黑亮丽的头发,扎一个马尾辫,小巧的嘴巴,时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱,乐观,她的爱好是画画,我欣赏她跑步跑得快,学习又好,人缘也好,记得有一次,我冲跑时不小心摔倒在地,孙嘉彤看见了,马上扶我去医疗室,我觉得膝盖刺痛时,孙嘉彤握着我的手说:"没关系,一会就好。"
孙嘉彤对我而言,是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子———陈鹤翔,胖乎乎的身体,有弹性的脸,随时都露着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛,说起话来很幽默,超级可爱,陈鹤翔的性格开朗,温和。
他的爱好是朗读课文,声音洪亮,吐字清楚,有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好,一次能跳130多个,英语才是他的强项,每次英语考试都得一百分,听读能力很强,交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的'东西,他都会分给大家吃,三年级上期时,陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我,陈鹤翔是一个很大方的人,但他也有小缺点,就是爱推卸责任,上课时不怎么积极发言,总体上他的优点很多,是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点,多赞美别人的优点,包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
6。我最欣赏的同学李颖姿我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字,她就是苏琼淋了,虽然她看起来大大咧咧的,但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点,那就是不懂就问和真诚的心。
有一次我们在上数学课的时候,刘老师问我们这道题有没有不懂的,有很多同学都不太懂但都没有人举手,我也跟着同学们一起沉默不语,不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的,向刘老师提问,刘老师耐心的又给我们讲了一遍,这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧,高兴的是我学到了新的知识,惭愧的是我没有像她一样,不懂就问。
她除了不懂就问外,她还很真诚,对人特别的诚实,同学们有问题问她的时候,她不管自己做的好不好,都会对同学们真诚的回答,平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德,拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。
虽然她在我们班上成绩不是很好,但是我想她不懂就问的努力学习态度,以后她的成绩一定会有很大的进步的。
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