欣赏的作文

时间：2026-02-10 09:00:06 学会欣赏我要投稿

欣赏的作文（经典4篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的欣赏的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

欣赏的作文（经典4篇）

欣赏的作文篇1

　　美丽在我身边美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美??可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得?当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人;当你难过时，在你身旁安慰你的人;当你成功时，眼角里有泪花的人;当你失败时，眼神里有鼓励的人??不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他，他(她)带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中! 其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

　　朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受; 试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉! 高尚的品德、爱心、亲情、友情??这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身 2.美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道： “这些花真美!” 在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她： “她真美!” 可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的`内在美!有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。突然，司机猛地一刹车， “哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。

　　妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说： “大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。“可是，你的衣服?” ” “没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。 ” 车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道： “这女孩儿真善良!” “这女孩儿心眼儿真好!” 这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。

欣赏的作文篇2

　　每一年中秋节，我们都回老家。

　　中秋节一大早，我们一家去接上大娘一家，然后我们一起回老家。

　　每次我们回老家时，人还没有到家可家里的爷爷奶奶早已迫不及待地站在了村口，不停地张望着进村的每一辆轿车。看到我们远远地驶近村口，奶奶的脸上笑开了花，向我们挥手并疾步走向我们的汽车，就连一向严肃的爷爷脸上也布满了笑容。爷爷奶奶拉着我和弟弟的手不停地嘘寒问暖，看到此情此景使我想到了人们常说的“隔辈亲”。

　　到了老家，我们在家里坐了一会儿便去看望老家里的其他老人。我的爷爷弟兄五个，挨家挨户地转下来还真不是件轻松的事。看完老人，我们就陪爷爷奶奶到处逛逛。爸爸妈妈，大伯大娘则在家里准备着丰盛的大餐。“哎呀，你儿子回来了?哈哈，我儿子也回来了，不跟你聊了，我得赶紧回家做饭了。”老人说罢，我们就笑嘻嘻地回家去。显然，我们回家去看望老人是老人最快乐的事。

　　吃过午饭，令我最快乐的事就是去对门儿那家买月饼。对门儿家是做甜点的，他家做的甜点非常好吃，在我们那个地方很有名的，制作手艺还是祖传的呢。我们每一次回老家都会买一些。每一次我去买东西刚到门口，口水已经流了三尺了。那次去，我大大方方地买上了六包月饼。准备在老家吃两包，然后我们和大娘家每人带回两包去分享给亲朋好友一同品尝这充满乡土气息的美食。当然这都是爸爸的'主意，我只负责采购而已。

　　回到家，我边走边喊道：“爷爷奶奶吃月饼了!”在一旁忙着的爷爷奶奶便应声回答道：“好孩子，你先吃吧。我们过会儿就去吃。”在一旁正在杀鸡或宰鱼的爸爸扯着嗓子喊了一句：“给我来一口。”我急忙掰下一个月饼塞进爸爸的嘴里。正在一边玩耍的弟弟冷不防地从侧面跑过来，一下把月饼给抢了过去，一只手拿一个把嘴里塞的满满的。看着弟弟狼吞虎咽的样子，一家人都忍不住笑了起来。时间过得好快，转眼已经到了吃晚饭的时间，看着一桌子丰盛且充满诱惑的美食，我们每一个人的脸上都充满了前所未有的幸福感，尤其是爷爷、爸爸和大伯喝着小酒哼着小曲，仿佛又回到了童年时代…那么快乐，那么幸福。所以，我觉着中秋的月亮又大又圆，其乐融融的幸福感洋溢在每个人的脸上。

　　好期待下一个中秋。

欣赏的作文篇3

　　当我失败的时候，我会从掌上中得到信心；当我挑战别人的时候，我会从掌声中获得力量；当我深索问题答案的时候，我会从掌声中知道希望就在眼前！

　　今天，我们在作文班里玩了一个游戏，名叫掌声的魔力，同学们一听要玩游戏，都跃跃欲试。游戏规则是：先请一名同学当藏宝人，再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好，然后，寻宝人要听着掌声来找，如果离得宝藏近，掌声就热烈。相反，掌声就弱。

　　第一轮，我是藏宝人，我先把“宝藏”藏在铅笔盒里，然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想：哈哈，你一定找不到的`！

　　寻宝人进来后，先在后边兜了一圈，见没有掌声，就慢慢地向前走，掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时，掌声大的刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子悬了起来，不过她并没有向下找，而是在上边翻，我暗暗地高兴，想：哈哈，找不到吧，宝藏是我的了。可是，她却蹲了下来，我高兴的心情一下子落到了谷底。不过，她并没有发现，我这才舒了一口气。很庆幸，最终游戏结束了，我胜利了！

　　“掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力！