欣赏的作文【通用8篇】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的欣赏的作文8篇，希望能够帮助到大家。
欣赏的作文 篇1
在四年的学习经历中，我见过了各种各样的老师。有时尚的蔡老师，和蔼的邵老师，还有幽默的孙老师……但我最喜欢的老师是可敬的马老师。马老师很严厉。
遇到了犯错误的同学，总是会训他们几句。因此，许多同学对马老师都会敬而远之。但我觉得，马老师这样毕竟也是为我们好呀！虽然马老师很严厉，但她也有温柔的`一面。
每当看到我们规规矩矩老老实实的坐在座位上读书，她的脸上总会绽放出甜美的笑容。马老师既教我们学知识，又教我们学做人。她非常关心学生，是一名好老师。记得有一阵，我由于经常看书，养成弯腰驼背等不良习惯。老师看到了，便经常督促我下楼活动，参加体育锻炼。
渐渐地，我的毛病改正了很多，身姿挺拔起来了，这都要感谢马老师啊！她，就是一名默默无闻的人民教师，为了学生的进步，她甘愿舍弃一切！这，就是我们可亲可敬的马老师。
欣赏的作文 篇2
我的梦
我追逐的梦，像一只离雁追赶漂浮在天边的雁伤；
破碎的梦，在黄昏中含满了浅浅的惆怅；
拾起的梦，在阳光下采蓄着淡淡的花香。
被梦覆盖的年龄，稚嫩欲滴的年龄，如桃花般艳丽的这一切，在十七岁的雨季里，让我向往着梦，追追着梦，似水般纯洁，似火般热情，似铁般坚毅……
十七岁，节日是绿色的，梦是粉红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是真挚的，梦想与希望像星星那么多，那么亮，失落也是轻而易举的……
十七岁的我，心头有梦，心底有伤，有理不清的思绪，有解不开的情结，树阴下那翻过山冈的野风，吹落掉轻轻的落叶，独不能驱散我满怀的惆怅，感伤的梦结……
不知从什么时候起，我就没有了欢愉，在清晰的记忆里只有伤痛的痕迹；曾经的辉煌，早已被岁月抹去；年少的天真烂漫，早已被时间迷离；西下的斜阳覆盖着梦的脚印；泪水模糊了清晰的双眸；只想问：雨因何而生，风因何而起？灿烂的星空，到底哪一颗才是自己的`宿命？为何有太多的风雨，为何又有太多的阴霾？不见群星，回首泥泞的人生道路上只留下两行破碎的梦痕。
或许梦与现实相距太遥远，无法将自己放飞；或许平淡的日子交替轮回，早已把斗志磨碎，多少次筑起梦想堡垒，又一次次被摧毁，充满阳光的日子总觉得那么少，不想放弃，却又困囿于幽深的梦境。明明知道消沉是一种无知的表现，却始终走不出那层重围，无数次的挣扎，换来的只是脆弱和敏感萎缩在巢穴里不能解脱。
徘徊在梦河的左岸和右岸，寻找那只可以依靠的船，轻轻地抓住信念的条藤，寻找破碎的梦，飘落的雪花，在布满苍茫的旅途中飘飞着雨季的碎片。雨季的风吹了一阵又一阵，迎春的幽香飘逝了，留下紫色的梦叶在往事中回荡，那些流泻于月光的晴朗，都模糊在青青的底片上，没有谁能够复还那些美丽如初的梦想，当我怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上荡到生命的最高处时，而最终会到的，却还是它原来的位置。
梦，破碎就破碎，或许破碎的人必定真正活过，林黛玉的破碎，在于她刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，是灵性至高的黑白键撞击生命的乐章。这些破碎犹如白色的梨花恰恰荡漾了梦的完美无瑕。
拾起破碎的梦，和我骄傲的倔强，握紧双手绝对不放，不管下一站是不是天堂，就算失望，也不绝望。
细雨纷飞的雨季，我不再作茧自缚，像破绽的奇葩，虽不完全明白梦中的忧郁与困惑，却依旧能从沉思中感悟出影集中褪色的梦影，依旧无忧无虑享受阳光的沐浴，只要有梦作翅膀，天使就能飞翔；飞翔的路上尽管是含泪的风景，重要的是振翅高飞，永不停歇！
欣赏的作文 篇3
在我的脑海里，记载着许许多的事。那些事就像一个个美丽的贝壳光彩夺目。但在这些贝壳中还藏着一个黯淡无光的贝壳，它使我终生难忘。
那是在五年级上学期的时候，那天放学后，我觉得脑袋疼，浑身没劲，到了家，我和往常一样，拿出作业本做作业，这时我脑袋沉沉的，胸口闷的'难受，便和了杯水，坐了一会儿，好点了就接着写。写呀写，终于把数学作业写完了，再看看表，都六点了。我匆匆吃完饭，又接着写语文作业，才写了点儿，我坚持不住了，就想躺一会儿，没想到却不知不觉的睡着了。妈妈推门进来，看见我睡着了，就让我起来吃点药，吃完药，她说：我给你写吧。我睁开眼，竟迷迷糊糊地答应了。
第二天早上，我来到学校，翻开作业本。呀我就了一声，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕课代表发现少了作业本，我要交呢，老师肯定会批评我，怎么办呢？着我我有点犹豫不决。还是交吧，想着我把作业本放在最下面，我忐忑不安的过了一上午，快放学了，老师拿了几本作业本走进教室，突然我的心跳加快，当老师叫我上讲台时，我更是觉得脸上火辣辣的。
老师让我看我的作业，只见我的作业后面写着几个大字：是你写的吗？我顿时我知说什么好，只发现全班同学都在瞅着我。我不敢说，可又一想，老师肯定看出来了，我要不说，老师还得批评我，最后，我终于鼓起勇气，说是。同学们都惊讶的瞅着我，我觉得后悔极了，为什么让妈妈写？为什么不早上早起一会儿把作业写完？为什么不让妈妈在作业本上写明情况？我后悔
中午，我回到家，顾不得换衣服和吃饭，急忙坐在桌子旁，一笔一画认认真直地把作业重写一遍，下午马上交给老师。
虽然这件事已经过去了很长时间，但我一想起来就觉得后悔，我希望在我的脑海里不会再有这样不光彩的贝壳了。
欣赏的作文 篇4
星期日下午，上作文补习课时，李老师神秘地对我们说：“现在世界上有许多伟大的科学家、军事家、画家、作家等等，他们都很忙，今天我给你们带来了他们小时候的照片，就在讲台的小包里了，你们要遵守秩序，一个个地上来看，看过的`同学回到坐位上不可以和其他同学交谈。
活动开始了，第一个上台的是李东，他高高兴兴地来到讲台，小心翼翼地打开小包，向里看了一眼，又看了一眼，我发现他的脸上写着一个大大地“问号”。然后回到了座位上，静静地沉思起来。接着同学们陆续地走上讲台，其中李琳非常有意思，她兴冲冲地跑到讲台，在包里找来找去，找了好一会，下面的同学急得站了起来喊：快下来吧，我们还等着上去呢!她对同学们扮了个鬼脸后，才恋恋不舍地跑了回来。最后一个才轮到我，我快步走上讲台，在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也没找到什么名人的照片，只发现了一面小镜子和一些书本。我失望地回到坐位上心想：老师难道存心捉弄我们不成。这时李老师问：“谁找到照片了?”宋佳说“我找到了，就是那面镜子，我从镜子里看到了自己，那就是照片。”这时同学们恍然大悟，我想宋佳可真聪明啊!李老师说：“我们今天做这个活动，不仅仅是让你们写一次活动的作文，还想让你们从中学到善于观察和思考，并树立远大的理想，长大了成为杰出的人才，我相信只要通过努力，未来的你们都能成为对社会有用的人!”
这次活动不仅很有意思，而且更有意义。让我受益匪浅，我相信我们的未来都不是梦!
欣赏的作文 篇5
翻开它，隐隐飘来儿缕淡淡的花香，这是童年那残留的时光；品尝着，细细品出了像莲子那样略带苦涩的滋味，这是成长留下的那浅浅的伤痕；透过它，渐渐散发出甜美而忧伤的味道，这是青春的味道吗？我们正要青春，而这书给了我很大的启示。
成长中的我们，不如问一句：“亲爱的我，你好吗？”
风像一双手，轻轻帮我打开那本书--青春，呼啸而过，一张显得陈旧的黑白照片映人我的眼帘。一位女孩，黑色的鬈发，透过镜片，我曾无数次看到她深邃的眼眸，她四十五度倾斜仰望天空，身后倚着“一片青春”，这张照片勾起了我无限的遐想，她是否在想，青春为什么来去匆匆呢？
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是青春没有回程票，就像朱自清在《匆匆》中写的那样，它就这样来无影，去无踪，想抓也抓不住。
我们曾都是在风中歌吟的水孩子，似乎永远体会不到人生深深的失望和高高的飞扬。终于，有了一次哭泣，让我们瞬间长大，穿过属于各自的成长仪式，带着希望向前奔跑。那些疼爱我们的人，是最温暖的陪伴。
不管是春夏秋冬，还是花开花谢，总有一些记忆会使我们没齿难忘！课堂上，没有鸟儿的'翔影，只有书本上的知识，无论怎样都没有和小伙伴们在一起来得舒心。无数次地跌倒、爬起构成了童年的五彩世界，暖春有金黄油菜花，花香夹杂着爷爷的汗水味扑面而来；炎夏有知了的叫声，声声触动我的心弦；深秋，有落叶的叹息伴随着飘洒，洒在眼前，我也不禁叹息了；寒冬，有雪花的唯美舞蹈，舞在我心头，微微一阵清凉。这些场景总与那些疼爱我的人紧紧地扣在一起。
终于，我们乘上了青春的列车，向童年挥手告别，一路上透过窗口可以看到美丽的风景，一次次在心里想着：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”于是我们朝气蓬勃地奔向远方，旅途上，我们都明白了人生没有彩排，只有每一刻都在现场直播。有时我们可能会想快点快点长大吧！然后，我们优雅地长大了，不知不觉，青春也逐渐远离我们，到那时也许我们会想起那產逝去的口子，然后回首遥望精彩的一^生，一*路都是青春的足迹我们正要青春，我们刚要青春。我们一路努力，笑着说：“亲爱的我，我很好。”我们用青春，一定会实现自己的价值。人生没有彩排，每一刻都是现场直播。我们要把握我们将要到来的青春，迎着朝阳起程。
欣赏的作文 篇6
当我来到这个世界，我第一眼就看见了妈妈甜蜜的笑容，从此我就爱上了您——我的母亲。您给了我生命，让我拥有一个幸福的家；您给了我生命，让我感受生活的快乐。
妈妈甜蜜的笑容，是我前进最大的动力。每当看到妈妈的笑，那就是我最开心的时候。从我呱呱坠地开始，每每我一哇哇大哭，只要妈妈抱一抱，看着妈妈的笑，就会奇迹般的不哭了，真的是很神奇。小的时候学习走路，每次走的时候，都要摔倒几次，每当我想哭的时候，看到妈妈站在对面微笑着看着我，我就鼓起勇气，自己站起来，晃晃悠悠的走到妈妈的身边，每当这时候，妈妈总会笑的很灿烂，并且还会亲我一口。上学了以后，自然以学习成绩来回报妈妈。记得有一次放学回家，妈妈正在洗衣服。我悄悄的溜进家，放下书包，从书包里拿出100分的数学试卷，放到妈妈眼前。妈妈开始一愣，继而，脸上荡漾着开心的`笑容，那是我见过的妈妈最美的笑，那是妈妈以儿子为骄傲的笑，以儿子为自豪的笑。
母亲，是一位默默奉献的人，母亲，是我一生最可亲可敬的人。我要用纯洁的爱回报我的母亲，让她永远绽放灿烂的笑容，天使一般的笑容。
欣赏的作文 篇7
今天，我给大家介绍一种水果，它叫苹果。
它有两种，一种是红苹果，一种是青苹果。它大大的，圆圆的.，我特别喜欢吃苹果，因为它含有大量的维生素，对身体可有好处了！它酸甜可口、营养丰富，不但能促进消化，预防多种疾病，而且还能减肥呢。其中苹果皮既能保护牙齿，又能美容，所以吃苹果时最好清洗干净后带皮一起吃。
欣赏的作文 篇8
一天下午，我到爸爸的单位去玩。刚到门房，见到里面无人，里面有一部电话，就进去打电话，打给谁呢?就打给“119”吧，看消防队员的工作态度怎么样。正当我拨到“119”时，电话那边传来了亲切的声音：“你好!请问有什么事?”
我故意紧张地说：“不好了，我爸爸的单位失火了。”那个人问：“在哪里?”我把爸爸单位的地址告诉了他。电话刚挂下片刻，就听到消防车奔驰而来的声音，消防队员开着车，急匆匆地赶来，人们见了，以为失火了，都感到非常害怕，人群混乱起来了。人们都跑来跑去，有的被撞伤，有的摔伤，甚至有些孩子从妈妈的手中丢失……
我见此情景，很后悔当时不该拨打“119”，可是现在已来不及了，不知该怎么办才好呢?后来，爸爸得知是我拨打“119”，狠狠地教训了我一顿，他严肃地说：“如果拨了“119”万一别的地方发生火灾，你拨打给“119”，岂不是不该去的地方就来了，该去的`地方没去吗?如果所有的人都像你一样随便拨打“119”，就会使消防人员真假难辨，给工作增添了许多麻烦。另外，110、112……都不能随便拨打。”
我受到了这次的教训，从此以后，我再也不敢随便拨打这些号码了。
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