欣赏的作文5篇（优）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的欣赏的作文5篇，希望能够帮助到大家。
欣赏的作文 篇1
要说我最欣赏的小班啊，那还别怪我自夸自己的小班。对，我最欣赏的小班是6小班，也是我所在的小班。
为什么呢？那是因为我们小班各人都有优点，而不是因为分数排在第一名。
李林佳虽然他上课好动，但他在运动上可是全班第一名哦！每当开运动会时，同学们总要不约而同推荐李林佳。也许，你会羡慕我们班有个运动之王吧！陈泌雯她上课也十分认真，但她的音乐方面更是好上加好，她的声音天生就十分好听，别提唱歌有多好听了，几乎每次音乐考试都得a+。也许你会羡慕我们班有个才女吧！肖林峰他也是上课坐不住的，但是他乐于助人，每次都是好心的.帮助他人。也许，你会羡慕我们班上有一个爱心小卫士吧！詹右竹她文静，最好的是她写字写得好，方方正正，不倒不歪，让人看了就舒服。也许，你会羡慕我们班有一个写字高手吧！刘玉叶她也十分文静，而且身怀一流的普通话，准确的来说是标准的娃娃音，我真佩服她了。也许你会羡慕我们班有一个口音才女吧！田晶娇她是我们班的开心果，只要有她在，我们的牙都要笑掉。也许你会羡慕我们班有一个开心大王吧！董源和我易泓伶在班上争取加分，养成了喜欢做难题的习惯，所以付出的多，分自然也加的多。也许你会羡慕我们班有两个数语奇才吧！
我最欣赏我所在的6小班！
欣赏的作文 篇2
我从小到大玩过N次捉迷藏了，可是，我还是记得我第一次玩捉迷藏，特有趣。
那一天，我写完作业，准备到外面好好呼吸呼吸新鲜空气，朋友说：“走，我们去玩捉迷藏。”没等我说同意，就带我去和其他有人会合了。
一会儿，我们就开始了，我们先剪刀石头布，选出来找我们的人，是HJP，我们让他数50下，再来找我们，“1，2，3……”我们早就分头跑了，就象日本鬼子来抓老百姓一样，我们有的藏在草丛里，因为有人穿了绿色的衣服，不容易被发现，有的跑到了楼道里，我呢？就爬上了一棵差不多三米高的树，很快，50下就数完了，不一会儿，HJP就把三个给找了出来，可是他找了好长时间都没找到我，因为他们总往地上看，没抬头找，当他们走过树的时候，我一想“三十六计，走为上策”，我就从树上跳了下去，可是我准备到另一个地方去藏的`时候，就被他们发现了，拍了我肩膀的同时，大叫了一声“许金睿，找到你了”我们就又开始新一轮的剪刀石头布了……
我的童年还有许许多多有趣的事，这次就讲这一个，下一次再讲另一个！
欣赏的作文 篇3
'宝贝，帮妈妈去买面条吧！''啊？我还没有一个人去买过东西呢！'妈妈给我了两元钱，我又兴奋又紧张的出了门。
买面条的地方并不远，就在小区里面。我一边走一边唱歌，还不时地东张西望，心里想：王雪琪要是看到我一个人买东西，一定会特别佩服。我一边得意地想着一边走着。一不留神，手里的钱丢了，到了卖面条的地方，卖面阿姨问我：'小朋友你买面的钱呢？'我急得东找西找，这才发现钱丢了。
我赶紧跑回家，把钱丢了的事告诉了妈妈，妈妈安慰我说：'没关系'又给了我两元钱，让我再去买。这次我紧紧的'攥着钱，来到了阿姨面前：'阿姨，我要买面条！'说着我把钱递到了阿姨手里。接过面条我飞快的往家跑，妈妈已经在门口笑着向我招手了。'宝贝真棒！宝贝长大了！'妈妈说着，一把抱住了我，我的心里真高兴。
欣赏的作文 篇4
特殊的圣诞礼物
“老师，您先回避一会儿？”
今天寒风刺骨，傍晚有两位学生打电话因病不能返校，我急要询问其他学生的情况。刚踏进教室，就被几个班干部给“打发”出来了。
“这帮孩子，要做什么？”我满脸疑惑返回办公室。
时间一分一秒的过去。
“老师，您随我来。”班长拉着我的手走向教室。
“咦，怎么黑乎乎的？”
“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”“老师，我们感谢您，祝您圣诞节快乐！”那一刻，我不争气的泪水夺眶而出。
灯亮了，团支书走上讲台与我深情拥抱。“老师，您别哭呀，我们想让您高兴的。”“傻孩子，老师真的很高兴，很高兴。我每天都会训斥你们，你们没怨恨吗？”“老师，我们懂”56个孩子异口同声。
黑板上歪歪扭扭的写着：老班，56个淘气的孩子让您很不省心，但我们是您永远最爱的学生。
讲台桌上一个硕大的两层蛋糕，散发着香芋的味道。
一张张自制的贺卡，一句句朴实的话语，一颗颗火热的心。
亲爱的孩子们，此刻，任何言语都无法描绘我的心情。四个月的相处，你们的纯真，你们的可爱，甚至你们的调皮捣乱都深深镌刻我的心底。为人师表，最大的幸福就是得到学生的祝福。亲爱的孩子，今晚你们给予我的不是普通的圣诞礼物，那是56份真诚的认可，56份真挚的关爱。真的，老师谢谢你们。
我喜笑颜开的切开了蛋糕，一组，二组，三组……
“好香，好甜……”“来，张嘴……”“该你了……”看着56个孩子你谦我让的.享受，我的心里真的比蜜还甜。
“老师……”一不留神，调皮的孩子把蛋糕涂到了我的脸上。这下子，教室里“炸开了锅”，你涂他，她抹你，衣服，头发，眼睛，眉毛……还有一个小家伙，被涂了个“曹操”脸。闹呀，笑呀，乐呀，我一边小心防备着孩子们“突然袭击”，一边端着果盘叫着他（她）们的名字“喂”蛋糕。那一刻，我真的感觉自己是妈妈，他（她）们都是我的孩子。
亲爱的孩子们，你们只是一群十二三岁的孩子，一群需要呵护的宝贝儿，可每天繁重的学业，疲惫的作息，枯燥的练习……过早的剥夺了你们的娱乐，压抑了你们的天真，老师，心疼，可老师，又无奈。一次次的倾心交流，一回回的苦口婆心，我相信——你们会一天天的坚强，更相信你们会把劳累化为力量，今天的付出必是明天的收获，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永远不服输！
亲爱的孩子，别辜负你们的爸爸妈妈的期望。无论什么时候，我们都是一个大家庭，我是家长，你们是56个亲如兄弟姐妹的孩子，无论遇到什么事情，我们都是不可分割的，你的成长，她的进步，你的快乐，她的平安，都是我心中一样的牵挂！没有攀不过的山，没有趟不过的河，跌倒了，爬起来，风雨过后是彩虹，2班的孩子，三年，一生一起走。三年，永远情深意重！
亲爱的孩子们，我是一位平凡的老师，此刻，你们的祝福还回响在耳边，你们的真情也映在眼帘，你们的祈祷必将永驻我的心田。未来的日子里，我会与你们一起善待生活，超越自我，用一颗真诚的心，陪你们在未知的风雨中走下去，走下去！
谢谢，我56个可爱的孩子。感恩的心——感谢命运，感谢你们，花开花落我也一样会珍惜！
欣赏的作文 篇5
家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。它春天生机勃勃，夏天风景怡人，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。每当我回到家乡，都要去看看家乡的小溪。
春天，我站在芳草茵茵的岸边，远眺碧波粼粼的'溪水，一两只鸭子在水中欢快地游着，引得路人驻足观望。偶尔，能看见一条鲤鱼跃出水面，为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽，远远望去，好像一抹绿色把小溪包围起来，微风吹来，枝条频频向路人招手。
夏天，烈日炎炎，溪水显得更绿了。我躺在草地上，看着天空的白云，天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着，仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花，粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间，它们偶尔在荷叶上小憩，真应了那句名诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色，溪边的树叶也变成了金黄，微风一吹，无数片叶子像蝴蝶一样飞舞着，飞向深绿的溪水，变成了一叶叶小舟，顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了，到处是硕果累累的景象。
冬天大雪纷飞，小溪结冰了，一片白雪皑皑。本来安静的小溪，一下子变得热闹非凡，到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。
……
家乡小溪的美是我说不完，道不尽的。我爱家乡的小溪，那是一个美丽的地方。
【欣赏的作文】相关文章：
欣赏狮子欣赏尊严 -作文10-12
欣赏狮子，欣赏尊严作文10-10
欣赏的作文08-08
欣赏作文09-07
欣赏作文10-15
欣赏的作文07-31
欣赏作文11-05
欣赏的作文(精选)10-20
(精选)欣赏的作文10-27
欣赏的作文11-05