欣赏的作文优秀(9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的欣赏的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏的作文 篇1
早晨起床后，我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看，呀！不好，这条鱼奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开，嘟嘟嘟、哗哗哗，鱼缸的水动起来了。我松了一口气，希望这条鱼能活过来。
我一边吃着早饭，一边看着鱼缸。这时，游过来两条红鲤鱼，一大一小。大的`鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈，然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴，似乎在呼唤“朋友，加油，加快呼吸呀！”我惊呆了，鱼类世界也有亲情，看到同伴即将死亡，它想借助外力，帮助同伴呼吸，希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着，一条亲吻它左边的鳃部，身体，一条亲吻它右边的鳃部，身体，似乎在呼唤：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那条鱼的呼吸还是很慢，很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈祷，希望红鲤鱼能活过来。
中午时候，这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈，希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。
欣赏的作文 篇2
“江山如画，一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗，顺着那段历史独有的韵味，打着油纸伞，走进那个我最欣赏的人的世界……
朦胧的.月色，我携着那伞走着，看着周围略略有些波澜的水面，望着已整装待发的军队，寻着那英俊的少年。
江边的芦苇晃着脑袋，似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久，仍是没有寻到，心知，他可能不在船上，便望起那远方的军队。
呵，若不是赤壁，公瑾或许不会名震天下吧？若不是公瑾那一战，吴，便不会占据天下之一吧？我默然，只是反复想着这些问题。
“沙沙”，我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍，腰间配一把极锋利的剑，我心中了然，这便是我要找的人了。
起风了，我随那少年踏上战船，藏于一隐秘的位置，随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳，我一个踉跄，险些摔倒，但还是稳住了心中，却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首，那般姿容，我竟是移不开眼。
他并不惊讶，轻走过来，问“你为什么在这里？”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗？”我道不觉得，不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑，却再未说话，待时机适合，便大呵一声“放！”，鲜红如血的火龙便扑向远方的战船，熊熊燃烧起来……
我打着那油纸伞，便走出了那个历史，那段记载我最欣赏之人的历史，也明白，人生，本便不该畏惧强敌。
“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”我笑，便打着那伞，悠然走远。
欣赏的作文 篇3
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。可是小木偶还有一点不快乐，那就是他想向狡猾的小红狐要回他的红背包。可是小木偶又怕熊警察又把他拎起来，扔到地上。所以小木偶一直没有勇气去向狡猾的小红狐那里要回他的红背包。
有一天，小木偶终于鼓起勇气决定去要回他的红背包了，他走到小红狐家的门口，敲了敲门。小红狐拿着红背包开了门，一看是小木偶，就知道他想要回红背包，于是他连忙关上门，他刚关了半扇门，就被小木偶推开了而且走了进去。小木偶生气地对小红狐说：“你快点把我的红背包还给我！”“我凭什么要把红背包还给你呢？"小红狐装成什么都不懂的样子。”因为这个红背包的主人是我，并不是你。“小木偶认真地回答小红狐的问题。小红狐又装成有一点懂的样子说：”这是你的？你叫它一声，看看他会不会答应你说主人。“你……”小木偶顿时被他气得语无伦次。“吵什么吵，吵什么吵！”正在大街上巡逻的熊警察来了，看到熊警察来了，小木偶用可怜巴巴的表情对熊警察说：这个红背包是我的，不是小红狐的。“熊警察看小木偶又想抢小红狐的.红背包，于是又拎起小木偶，准备把他扔出去，“你先听我说完啊！”小木偶着急地尖叫着。熊警察把小木偶放在地上，准备听他说完，小木偶不紧不慢说：“这个红背包是我的，你看这书包的带子上还有我的名字呢！”熊警察一听，于是就从小红狐的手上拿走了红背包，他一看，还真有小木偶的名字，他顿时恍然大悟，“原来红背包不是小红狐的，而是小木偶的。”熊警察想。于是他把红背包还给小木偶，对他说了声“对不起”后，就拎起小红狐，把他摔到地上，就继续去大街巡逻了。
欣赏的作文 篇4
一只小蜗牛认识了一只知更鸟，他们两个很合得来，他们要分别的时候，知更鸟告诉他，他就住在旁边那家房屋的大树上。知更鸟天天都来看望小蜗牛。可是有一天知更鸟没有来，蜗牛感到很奇怪。
第二天，第三天蜗牛都在屋旁等着知更鸟的到来，可是知更鸟还是没有出现。小蜗牛决定去探望知更鸟。在路上，小蜗牛碰到了一只小蚂蚁，小蚂蚁告诉蜗牛：知更鸟生病了。小蜗牛爬了几十分钟，终于爬到了大树旁，蜗牛用力地蠕动身子爬向那棵高大的树。这时一条蚯蚓从地里钻出来，叫道：“喂，伙计，干什么呢？”小蜗牛答道：“我要去探望我的好朋友知更鸟，他就住在这棵大树上。”蚯蚓大笑道：“就你这速度，还想爬上这棵大树？”可是蜗牛并不放弃，他执著地继续往树上爬，蚯蚓看到这里，钻入土中睡大觉去了。
当蚯蚓醒来时，蜗牛已经爬到了知更鸟所住的树洞旁。在蜗牛的'精心照顾下，知更鸟终于恢复了健康。而这几天，蚯蚓却一直在睡大觉，一事无成。
欣赏的作文 篇5
没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？
朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小。是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己。
老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己。
我不会因为成绩不好而对自己失望
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的'时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿。
是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光。
我不是那风，刮过就停！。我不是那雨，下过就晴！我不是那霜，漂忽不定！我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人。！
欣赏的作文 篇6
一提到“爱”这个字，也许很多人都会想入非非。但是不像你想的那样，爱是纯洁的；是伟大的；是无私的。纯洁而美丽的友谊是爱，同学之间团结齐心，互相尊重，互相理解。那份爱藏在同学心中，永远是那么洁白无暇。当一位同学在家里受了委屈，可以告诉自己的朋友，让他来帮助自己解决烦恼，帮自己开导开导。朋友之间互帮互助，有情有谊，互相体贴。那份爱躲在朋友的话语里，永远是善良无邪。当一个女孩遇到不顺心的事，没有人来理解她，来帮助她。这时，她的朋友敞开心扉，用爱来开导她，来安慰她。伟大而无私的母爱，更是一份让人含情脉脉的爱。想一想，有多少母亲为孩子而失去自己的一切。也许你会说，假如有些家庭妻离子散，家破人亡，父母很早就去世了，或者是各孤儿……但是，你能肯定他们的母亲从来没有想过他们？不，也许他们的母亲此时此刻正在思念自己的`儿女；也许他们的母亲此时此刻正在某个角落伤心的流泪；也许他们的母亲此时此刻正在后悔自己当初离开自己儿女的决定；也许……也许……也许……连低等的动物也有着无私的爱，他们知道想得到这一份爱是很不容易的。有多少动物母亲为自己的儿女而牺牲。鸡母亲为救自己的雏儿而受伤，狗妈妈为救自己在马路上玩的宝宝而被车车死……这写事迹难道还不足以表达爱的伟大和无私吗？
世界上还有很多纯洁、伟大、无私的爱，他们藏在人们心灵深处，需要你去仔细挖掘，认真寻找。挖掘人世间的种种真爱，种种友爱，寻找天下更加纯洁、伟大、无私的爱。
欣赏的作文 篇7
在我的记忆长河中，父亲在我心中几乎高于一切，对他的崇拜在今天看来，甚至是盲目的。
随着年岁的增长，我已不再像当初那样，把自己的思想意识都寄托在父亲身上了，许多的观点，我开始与父亲产生了分歧。父亲并不生气，只是感叹道：“女儿大了，我也老了”！
我许多次想说服父亲，说他没有老，但更多的时候，我竟然说服不了我自己。
小时候，父亲常会把我架在他的脖子上，他的劲大如“耕牛”。无论是在家中还是在大马路上，他只用一只手就可轻易把我举过头顶。而今天看来，不用说抱我，哪怕提一袋重物，父亲也会气喘吁吁，而且我发现，父亲额头上已不如往日光滑，一道道皱纹清晰可见。我常在他熟睡中，试图将它们抹平，但无济于事。也许真的，因为我大了，父亲老了！
父亲很爱我，对此我从来没有质疑过。记得那年冬天，我忘带棉皮鞋了，父亲冒着大雪来学校给我送棉皮鞋，连饭都没顾得上吃。在回家的路上，他执意把他穿的大衣套在我身上，他自己却只穿一件薄毛衣。为这事，父亲还因为感冒，打了好几天的吊瓶。但我明白，父亲宁可自己感冒，也不容许自己心爱的女儿有任何闪失。
今天的我，已经可以一个人面对许多问题了，父亲仍重复说着他已经老了，但又添上了一句‘我并不遗憾’！我是不理解，当父亲的青春归于历史，他只会甘于平静的回味，而了无遗憾吗？知道有一天，父亲说什么‘人就这么一代一代的.更替，父亲最大的欣慰，便是儿女好好的长大。’于是，我终于理解了那种爱的含义。
我强烈的感受到，被父母爱着的孩子，都是幸福的！
欣赏的作文 篇8
时光一点一点地冲散了记忆，可是它永远也冲散不了那一次悦耳的掌声，永远也不会。
那是我上二年级时候的一件事。有一天，老师突然说：“明天，我听你们上来讲故事。”我心里一惊，本来我的胆子就小，平时连那些小得不能再小的飞虫都怕，哪敢当着全班同学的面讲故事啊！回到家里以后，我又翻开了平时早已翻“烂”了的故事书，不厌其烦地读了起来，为了明天准备充足嘛！时间过得可真快，老师要我们讲故事的`时间已经在不经意间悄悄地到来。“谁先来？”老师亲切地问。班上顿时鸦雀无声，一片静默，没有一个人敢举手。“没有人？”老师接着说，“那我就随便点名了！夏敏慧，你先来吧。”“什么，这么巧？第一个被点到的人就是我？”我害怕极了，不敢上去，可是“师命难违，我只好硬着头皮走上了讲台。那时，全班同学的目光一起向我投来，我的脸刷的一下全红了，两条腿在不停地发抖，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我结结巴巴地说：“我讲的故事是……”声音小得只有我自己能听到。我惶恐地抬起头，看了看老师，她正一脸微笑地看着我呢！我停顿了一下，鼓足了勇气，努力把故事给讲完了，台下立刻响起了了热烈的掌声，老师站在前面带头鼓掌，我羞涩地走下台去……
从那时候起，那一阵热烈的掌声一直在鼓励着我，温暖着我的心，使我有信心，使我能在自己的一片蓝天下飞翔，让我有了克服困难的勇气。就是那一次使我获得自信的掌声，刻在我的记忆中，那是一盏照亮我心灵的灯光。
那一次悦耳的掌声……
欣赏的作文 篇9
小镇上没有游泳池，男孩子都到河里、水塘里去游泳，女孩们大都不会游泳。
在我中学时，班里转来好几个赋石水库的同学，每当听她们讲起夏天在水库游泳的情景，都让我心动不已，终于说服爸妈，在有同伴的时候，骑上一个多小时的自行车，去水库学游泳。
水库的三面被青山包围，一面是高高的堤坝。山青青，水碧碧。换上红色的游泳衣，扑通一声跃入清清的湖水中，水花飞溅，好不惬意。
虽然只学会了游短短的几十米，但好享受夏夜湖水中的那份清凉、那份自在、那份在水中面对夜晚星空时的海阔天空。
夜已深，总有一些留恋这一汪清凉湖水的人们，迟迟地不愿上岸，好在有星星月亮作伴，还有远处的一座灯塔照亮。
洗好长长的头发，换好轻盈的衣裙。走上高高的堤坝时，裙角飞扬。晚风吹动着披散的长发，也拂动着年轻驿动的.心。
飞快地跳上自行车，在亮汪汪的月色中，骑车回家。一路上同伴们开心地大声谈笑。
月亮象一面明镜，映红了一张张年轻欢快的笑脸。静静的公路上，洒下了一串串青春的欢笑。
快到家了，伙伴们早早地下了自行车，轻轻地推着车子走。是啊，工作了一天的父母，辛苦了一天的邻居，都进入了深深的梦乡了吧，轻一点再轻一点，别吵醒了睡梦中的家人和邻居，别惊醒了这夜的宁静。
蹑手蹑脚地摸黑走进房间。
回来了。母亲柔声地轻轻问道。
窗外，月光如水。
也是在一个七月流火的盛夏，我离开了家乡的小城，踏上了人生新的旅途。
人们把夏日称作苦夏，是因为夏天蒸笼般的酷热难耐与难熬，需要人们苦苦坚持，也让整个夏天的日子变得特别漫长。
日子一天天地数着熬过。而当夏日渐行渐远地离去时，人们不禁又在怀念起夏的热烈，夏的热情，夏的奔放，还有那夏日里发生的故事。
就这样，年复一年，流去的是青春岁月，流不去的是对美好岁月的记忆。
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