欣赏的作文

时间：2026-02-17 18:54:06 学会欣赏我要投稿

欣赏的作文[精华10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的欣赏的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

欣赏的作文[精华10篇]

欣赏的作文篇1

　　高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书不但可以增长我们的见识，而且还可以帮助我们辨别是非黑白，带领我们进入一个全新的世界。

　　在书的世界里，我攀登过珠穆朗玛峰、游览过万里长城、观赏过美丽的西湖、认识了日新月异的世界、认识了许多动植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奥秘……在书的世界里，我认识了很多，知道了很多，懂得了很多，学会了很多……

　　书，它伴随着我成长，伴随我走过春夏秋冬，成为了我生活中的良师益友。曾记得，我看过一本名叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公海伦·凯勒是一位盲聋人，她在无光、无声的黑暗世界中生活着，仍然可以坚强、勇敢、乐观地面对人生，坦然地迎接生活的挑战。海伦虽然是一个残疾人，但是她的坚强与乐观对比起遇到一点儿小挫折、小困难就退缩的自己，我真是羞愧难当啊！读完了这本书后，我突然发觉自己长大了很多，懂得了应该用什么态度去面对人生，学会了勇敢和坚强地面对挫折和困难。还记得，在一次偶然的机会里，我在课外书中认识了“蓝鲸”这种濒临灭绝的动物。它在全世界存活的.总量还不到50头！这难道不是人类胡乱扼杀生灵的后果吗？看到了又一种生物将要在地球上消失的消息后，我为人类乱捕乱杀的行为感到万分愤怒，为这种生物的不幸感到十分惋惜。从而，我懂得了要爱护地球上任何一个生命，要保护美丽的大自然。

　　理想的书籍是智慧的钥匙。书将陪伴着我走过漫长的人生道路，指引着我迈向成功的彼岸。

欣赏的作文篇2

　　我最喜欢的诗人之一便是李白。为什么喜欢他？我有很多原因，也许是因为他不屑科举，漫游求仕；也或许是因为他极具浪漫主义风格的诗；但更多的或许是因为他那份“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的气魄。

　　李白，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称，贺知章对对李白的评价是“此谪仙人也！”李白生活的时代是唐王朝最为繁华的时期。少时的.他接受儒家教育博览诸子百家，喜欢剑术，擅长作诗。怀有伟大的政治理想。他不屑科举，漫游求仕，他相信，终有一天自己的才华会被人发现，得到重用。

　　终于凭着出众的才华的名士吴筠举荐。得到任用，李白名动一时，唐玄宗器重有加。虽然此时的李白得到了任用，然此时的唐玄宗已不再励精图治。虽然任命他为翰林，但却只是为了为其歌功颂德。李白胸怀大志，骨气凌人，他畏权贵。这样的李白无疑成了奸臣排斥，残害的对象。终于因小人谗言，李白失去了玄宗的信任。这时的李白终于感觉到政治理想的破灭，又担心自己再次遭遇不测，于是他终于上书朝廷。唐玄宗以“非廊庙器”恩准了李白的离开。李白离开了这个可以使他实现抱负的地方。

　　在这后来发生了许多事，他不断的穿梭在各个地方，生活困窘，心绪愤懑。但是，此时的他仍旧相信，只要有才华就会有被任用的那一日。安史之乱爆发，李白被以平乱为名，争夺天下的永王李璘请出参加幕府。可是，好景不长。不久之后永王被肃宗消灭，李白也因此下狱浔阳。后来出狱后被流放到夜郎，行至巫山，遇赫放还。上元二年，听说李光弼率军征讨史朝义，李白便当涂北上，请婴杀敌，可是却因病返回。次年，病死。

　　这些几乎就是李白的一生。也许生于盛唐是他的幸运，然而他始终没有遇见明君。空有满腔抱负，却报国无门。他一生自信，只要有才华，就总有一日会被重用。可是一直到他死的那一刻仍旧没有得到重用。

　　李白的一生何尝不是失意呢？然而他内心的苦闷却无人知晓，他只能借用诗歌来抨击当时的黑暗政治。我同情李白，同情他的满腔抱负。我喜欢这位一生坎坷却始终不得志的诗人。

欣赏的作文篇3

　　我的高中生活

　　时光荏苒，烟云送走了流年，暑假宣告结束后，我的高中生活就悄然开始了。

　　沉重的行李压不垮我那兴奋得跳动不已的心脏，踏着晨光，行走在通往新视界的泥泞上，豪情满满。鸟飞兔走，未待我组织好语言，便早早来到了我的教室。那是一个敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能给我带来夹杂着阳光的芬芳。座位上的陌生同学都自然地展现出他们的笑脸，一瞬间，我呼吸得顺畅了许多，不安分的小心脏也得以放慢了跳动的频率。

　　他们向我问好，复读几遍我的姓名，点了点头，说是记住了我这个新伙伴。我同他们一起欢笑，戴上志愿者勋带，站到某一个路口，微笑地接待着新同学，初到的我为了不指错路，拿笔在手心记下些许。尽管我流了不少汗，但看到他们向我回以诚挚的充满谢意的目光，别提有多高兴了！

　　宿舍的被子由薄到厚，我来到这个校园已有大半年，初来乍到的迷茫虽已消逝，可我还是不够适应高中住宿生活。没有父母的照顾，加上成绩无法控制地下滑，我开始害怕，再也不敢去预想我的未来。同学的努力让我觉得我做得不好，老师的关心在焦躁的我看来是讨厌我的'表现；面对父母的询问，我的分数让我难以启齿。能够记下校园每一条小路的我却好似找不到我高中生活的那条正确的道路。可每每向初中好友谈论我近来的急躁与无奈，他们的鼓励又总让我满怀信心：“九年学习生涯都顺利度过，你还在怕什么？”

　　或许是父母的无奈表情刺痛了我的双眼，又或许我骨子里的骄傲不容许我放弃，总之，我笑着度过了我的大半年。虽然成绩不见提升，但是我总会抹干眼泪勾起嘴角给自己加油打气。世上无难事，只怕有心人。我会一直努力，为了我的那份倔强，更为了我心底的梦想。

　　春风送暖，万物复苏，我的高中生活在绽放它的美丽，我会珍惜这美丽，微笑度过我这美好的三年。

欣赏的作文篇4

　　“砰砰砰”一阵放烟花的声响响彻啦天空。随后，传来啦人们“吱吱喳喳”的声音：“开始啦!开始啦!”“快来看啊!”“真漂亮啊!”。这里为什么这么热闹呢？让我带你去看看吧!原来，这里是香港迪士尼乐园，今天晚上8点整要在睡公主城堡放烟花，怪不得大家把街道都站满啦。只见十几枝烟花直指天空，一道道五彩缤纷的光芒把天空染成花花绿绿，把大地照得如同白昼。

　　你看，那“非花却比花甚之”的烟花，在空中翩翩起舞；你听，那璀灿夺目的烟花，在空中尽情歌唱!瞧，那五颜六色的烟花在夜空闪烁：有的像星星，对着大家眨眼睛；有的像腾空的.巨龙，直冲云霄；有的像各种各样的鲜花，红橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；还有的像金砂，金光闪闪……天空中顿时成啦欢乐的乐园，热闹非凡! 人们不时鼓鼓掌，赞美一下烟花，大家都沉浸在“花”的海洋之中。

　　其中，我最喜欢的是那金黄色、像星星一样在空中闪耀的烟花啦。这种烟花不像别的烟花那么绚丽多姿，那么雄伟壮观，用自己的颜色，为夜空增添一分魅力，一分神秘。这种烟花展绽放在睡公主城堡的两旁，好像是那天上的仙女落下的眼泪；又好像是那天上的星星飘啦下来，顽皮地向我们眨眼睛，多可爱啊!当它们在空中升起又落下时，仿佛这里都变成啦仙境，美丽极啦!

　　啊!美丽的烟花，我看着你，仿佛看见啦伟大祖国的未来，是那么明亮！那么辉煌！

欣赏的作文篇5

　　圆圆的身子像一个足球，绿色的斑马花纹布满全身，红心黒籽又多汁，吃起来别提有多可口。猜出来我最喜欢的水果了吗？哈哈，当然是大西瓜。

　　打完羽毛球的我，吃上两片西瓜，简直神清气爽！

　　苦练完小提琴的我，来上两片西瓜，倦意顿消！

　　上完英语口语课的我，一想到冰箱中的.大西瓜，立刻健步如飞。

　　西瓜，西瓜，我就是那么喜欢它。

欣赏的作文篇6

　　我有一个老妈，长长的头发，一张俊俏的脸，一对大大的眼睛，喝一点酒就会红的脸蛋，几乎就是西施在世，所有人都会这样夸她，可惜人无完人，金无足赤，美中不足的.，还是老妈那一张啰嗦的嘴。

　　老妈的嘴啊！那是高！连武林外传中的掌柜都不是他的对手，老妈还有一个江湖已失传很久的绝招——罗嗦神功，老妈一发起功来，那是天昏地暗、日月无光、唾沫横飞，就连错的，老妈都能说成对的，（有点夸张）我已经不知道第几次败在老妈的嘴下。

　　有一次，我在家里玩电脑，因玩的时间太长，而且不肯停下来老妈火了，顿时，唠叨神功展开了，你这个小孩，怎么还在打电脑？你知不知道你打了多久？你从十一点开始，一直打到一点啊！一口气两个小时，我看你的眼睛马上会近视！你知道近视多么可怕吗？近了视，你就找不到好工作，找不到好工作，就去取不到老婆，随便施展一下就半个多小时，你说可怕不可不可怕？

　　老妈不仅啰嗦，冤枉人的技术也一流，就比如说打这篇作文时，老妈突然来看我，我由于不想让他看到，（毕竟我说她啰嗦）把这篇文件最小化，他却说我打游戏，问都没问清楚就劈头盖脸打下来，把我左手的手指都打肿了，如果把我换做你，你也会这么觉得。

　　我的老妈虽然有一张讨人厌的嘴，但是，其他方面都十分好，但是我还是希望老妈把她的嘴、性格改一改，这样，我也不用处处提防老妈了。

欣赏的作文篇7

　　我的父母喜欢音乐，在我五岁的时候，我的父母就给我报了补习班，专门给我培养音乐，我虽然喜欢听音乐，但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

　　从小学三年级开始，我并便开始讨厌音乐，厌烦音乐。因为学业的繁重，每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴，有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样，我的父母还是让我每天练习钢琴。

　　小学四年级的时候，我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了，我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候，我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里，感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却，再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候，学校要开一场演唱会。可是我不敢去，因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

　　我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后，我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的'小提琴了。

　　直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

　　到我上台的弹奏小提琴的时候，我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到，。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

　　现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

欣赏的作文篇8

　　人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩，认为那是无尽的享受。可是否有人知道，当你欣赏他人，为他们的成绩而喝彩时，那其实也是一种享受，更是一种智慧，一种美德。

　　欣赏他人，是一种美的享受，它不单单穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心灵之巅，发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功，看到那被欢笑与泪水浸透的果实，你怎会不为之动容，为之欢喜，为之喝彩？你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功？这种美的享受是人格的修养，当你在赞赏别人的时候，你的眼睛会因欢乐而充实，你的内心会被成功所鼓励，从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中，而是用一种豁达的心现于他们的成功面前；从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光，而是全身心的去体会他人的成功喜悦，感同身受。在这样的一个赞赏过程中，不断矫正自己或许将要扭曲的心，培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。欣赏别人，也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的，那何不把这种聪慧发挥到极致？欣赏他人，为别人喝彩，这其实也是在欣赏自己，为自己喝彩。

　　当你在为他人喝彩时，你正在欣赏着他人，感受着他人的感受，幸福着他人的幸福，欢乐着他人的欢乐。而此时，你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我，完善着自我，在这个欣赏的'过程中，你会发现自己竟是如此的欢乐幸福，你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔，像在花之丛、树之巅、云之上、山之头，那是一种“我欣赏，则斯至赏”的智慧与胸襟，聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。欣赏他人，更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时，你不但没有失掉自尊，相反却收获了沉甸甸的友谊，伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音，两人的友谊为千古传诵。欣赏他人，为他人喝彩，未必就说明你是弱者，恰恰相反的，你会成为友谊的大赢家，不但没有丢掉面子，反而自身得到升华。欣赏他人是享受是智慧是美德，欣赏他人也就是欣赏自己。

　　为他人喝彩，为自己喝彩，为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐，这是人生的真谛。

欣赏的作文篇9

　　铅笔盒有一个烦恼，就是它肚子里的小文具每天都吵个不休，它们吵得脖子伸得老长，嗓门提得老高！这不，今晚，它们又吵起来了。

　　“我最厉害！我最厉害！要是小主人没有我，恐怕考不到一百分，直接抱个大鸭蛋回家！再说，我头顶黄冠身子红红，还有大大小小的花朵，红的、白的、黄的……这么多颜色，我又漂亮又好用！”铅笔高傲地说。“我才是最厉害的，我的形状是小朋友们都喜欢的香蕉，只要小主人一把我拿出来，小朋友们就围过来看，瞧，我多受欢迎啊！而且小主人万一不小心写错字，还能用我来擦，可惜我现在被铅笔芯弄得脏死了！”橡皮愤愤地说道。“现在书法课用什么笔写字？当然是我——钢笔，小主人现在已经是三年级了，以后都只会用我来写字。橡皮，你能把我擦掉吗？不能吧，所以是我最厉害！”钢笔说得头头是道。它这么一说，压低了其它文具的'气势。但圆珠笔不甘示弱地说：“哼，你们看，我身上披着青花瓷，是小主人最喜欢的。笔盖上还有一个圆，里面有云、牡丹花，一根根柳条，小主人空下来的时候最喜欢把我拿出来欣赏欣赏，我才是最厉害的。”一直在旁边观战默不作声的尺子这时也插了进来说：“我才是最厉害的，面对做连线题、划句子、画画的时候，你们都只能弄得弯弯曲曲，但只要把我拿出来轻轻一靠就能画出直直的长线。”“我才是最厉害的，老师让同学们自己改试卷时，就会用到我。我还不止有红色，还有绿色、蓝色、紫色、黄色、黑色，再看看你们，都只有一种颜色。”五彩笔轻蔑地说道。

　　“伙伴们，你们别吵了。”这时，铅笔盒终于发话了：“你们个个都重要，少了一样都不行，小主人的学习都需要我们，不然她怎么会一天到晚不嫌重的带着我们呢？你们说，对吗？”文具们听了铅笔盒的话，都低下了头。

　　从此，文具们都齐心协力帮助小主人做好每项作业，铅笔盒里再也没有争吵声，时而传来的只有欢声笑语。

欣赏的作文篇10

　　俗话说：好话不出门，坏话千里行。透过这句话的“罅隙”，再联系日常生活，你会发现百分之七八十的人总是乐于强调自己的“是”，而眼盯别人的“不是”。“他是个铁公鸡，一毛不拔”，“她嘛，麻袋子上绣花，底子太差”。说的居然是事实，但是，他（她）们也有优点呀，如勤奋敬业，如克己奉公，如善于观察问题，咋就没有提到呢？

　　欣赏别人观看别人，只看到别人的缺点，这说明自己的心态是怎样的呢？是别人真的这么差呢，还是我们的胸怀完全容不下别人一丁点的好？别人的成就、别人的完美会威胁到自己吗？为什么自己总不去看，也不屑提到呢？如果自己看到的都是有问题的人物，自己本身就没有问题吗？这样以偏盖全，不愿去接受事物的真实面貌，吃亏的是谁呢？提到自己时，又仿佛害怕别人不知道自己好似的，于是，掩饰缺点，只提优点。这种自欺欺人的态度，对自己是不会有什么好处的。

　　欣赏别人欣赏别人不会发掘别人好处，是欠缺智慧；不屑赞叹别人，是贡高我慢，心眼闭塞。如果人人眼盯“不是”，人们势必会像刺猬一样挤在一起，摩擦多多，关系紧张。生活中许多纠纷和矛盾，都源于人心的狭窄。人不可能无过，不是原则问题，大可以不去计较。明人吕坤在《呻吟语》中告诫后人：“称人之恶，我有一恶，有何毁焉？称人之善，我有一善，又何妒焉？”其实，透过人家的不足去发掘优点，这样的生活态度才是具有建设意义的。

　　欣赏别人看一个人，能从他的`优点上着眼欣赏，把人家的好处发掘出来，我们的人生观必将大大的改观，至少，我们会利用别人好的一方面，为自己的生活做借鉴。开放、开发的时代需要宽容的胸襟，更需要人们博采众智致力于经济建设。因此，欣赏别人，不仅仅是个人修养问题，更是时代赋予的责任。人们期待生活和事业的美景，很大一个方面，就是看自己懂不懂得欣赏别人了。

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