欣赏的作文精品[9篇]
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![欣赏的作文精品[9篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
欣赏的作文 篇1
我最欣赏的人
每个人都有自己最欣赏的东西,也许是人,也许是物。有的人欣赏一本书,但与其欣赏一本书,还不如去欣赏他的作者;有的人欣赏诗,但与其欣赏诗,还不如去欣赏诗人;有的人欣赏曲子,但与其欣赏曲子,还不如去欣赏作曲家,但同时去欣赏创造者,还不如欣赏自己,因为自己给了他们的欣赏。
而我最欣赏伯乐,一个懂得识千里马的伯乐。
也许会有人问:“谁是伯乐?”而我的回答是:“伯乐是所有的人。”
因为每个人都知道欣赏,只是不去认真的欣赏,也许诺贝尔在文学上没有成就,但他在物理学上确实先驱者;也许林依轮在当厨师时没有建树,但他的歌却风靡一时;也许郭焱在相貌上不是倾城倾国,但她的'乒乓球技却是世界的一霸。要知道,千里马常有,而伯乐不常有。只有真正的伯乐,才能挑出好马。
其实人不光是伯乐,同时也是千里马。也许你语文不好,但化学非常不错,也许没被人欣赏过,但别人曾因你的欣赏而成就了事业。
因此我欣赏伯乐,欣赏懂得欣赏的伯乐。
是伯乐的存在,使得平凡之人成就事业,是的失足之人走回正道,使得垂丧之人找回自我,是的愧疚之人重新抬头。
伯乐是伟大的,懂得欣赏的人更是伟大的,因为他们的存在,使这个世界变得多姿多彩。
河北省邯郸市第二十七中学初三:刘贝贝
欣赏的作文 篇2
一天下课,我很无聊,于是就和同学去操场玩。玩着玩着,我与同学发生了口角,便闷闷不乐地蹲在地上拨着泥土,无意中,我在泥土里发现了一只可爱的小虫。
这只小虫长着椭圆形的身体,大约1厘米长,它穿着黑褐色的盔甲,盔甲上有一排排细小的纹路,头上还长着一对触角,就像电视机上的天线,还不停地抖动着,仿佛在接收大自然的信号。它的肚子上长着七对又细又短的小脚,不断地挥动着,就像发现了敌情想要逃跑似的。我目不转睛的跟着它来的了一棵倒下的“大树”上,这棵“大树”在它的眼里高大无比,可在我的眼里就是一根普通的小树枝,它努力的爬着,一个不小心,险些要从树枝上滑落下来,只见它一个侧身,尾部倒挂在树枝上,头向下晃悠了两下,又回到树枝上平稳的`走着,我不禁失声叫道:“哇塞,你还会倒挂金钩啊!真是棒棒哒。你还会什么绝活啊?”我忍不住对它的好奇,小心翼翼地把它拈到手心里,没想到,它顿时紧紧地蜷缩成一个小球,再加上它身上本有的纹路,活生生就是一个超小型“西瓜”。 我新奇的指着它说:“呦?你还真是不让我失望啊!好吧,你这个朋友我交定了。你会说话吗?嘻嘻……”
我自言自语着把它带回了教室,放在文具盒里暂时住下,想着回家以后再给它整一个美丽舒适的家。
回到家,我慌忙打开文具盒向妈妈介绍起我的新朋友:“妈妈,妈妈,快看,这是我今天在校园里发现的,它虽然长的有些……嘿嘿,但是超可爱的。”妈妈看了看,笑着说:“这不是豆豆虫吗?”我好奇的问:“你认识?我觉得它像西瓜,应该叫西瓜虫吧!”
为了弄明白它的真实姓名,我特意上网查了一下关于它的信息。这才知道,豆豆虫和西瓜虫都是它的俗称,它的中文学名叫“卷甲虫”, 属于等足目鼠妇类。生活在田间和阴喑潮湿的泥土里,以蔬菜叶、嫩根为主食。
妈妈见我对这个小东西如此用心,便问:“你是准备要收养它吗?”“是呀!我要和它做朋友。嘿嘿。”
可过了几天,我发现它变的不爱动了,便担心的问妈妈它怎么了,妈妈语重心长的告诉我说:“傻瓜,它是属于大自然的精灵,你这样把它关在小盒子里,它会不开心的。你应该把它送回大自然去。”听了妈妈的话,我思索了很久,觉得妈妈说的对。
第二天,我把它带到了发现它的地方,把它轻轻的放到地上,只见它又恢复了当初的活力向前方爬去,爬爬停停,仿佛在对我说:“谢谢。”我也不舍的在心里对它说:“去吧, 大自然才是你的家, 我会想你的
欣赏的作文 篇3
我爱夏天,因为夏天很好玩,我想要吃冰棒、玩水、玩沙、泡冷泉、放寒假,真是令人期待呀!
我最喜欢夏天吃冰,冰冰凉凉的感觉,好像整个人都被冷冻了,把恼人热气赶跑了!
我喜欢在夏天去海边,玩水、捡贝壳、抓螃蟹,真好玩。
我也喜欢到处去旅行,夏天都是好天气,爸爸会带我们去风景区、画图、玩游乐器、爬山,到处去玩。
夏天可以到处旅行交朋友,吃我最爱的冰棒,夏天真的`很好玩!
欣赏的作文 篇4
有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏。
欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种展现,它就像初春的第一抹绿芽,带给你蓬勃向上的力量。
获得欣赏,使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我:逃避困难,是你人性上最大的弱点,也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏,我将早已止步不前。在学画的前几个星期,我的热情是高涨的,可伴随着时间的推移和难度的增加,我便变得有些木然,有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时,我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动,把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复,我不断受着欣赏的滋养,坚持着,越画越好。
自我欣赏,使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己,这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字,涂涂改改画几幅图,认认真真欣赏上几秒,美滋滋地吹上几句牛皮,这又何尝不是一种快乐?我用欣赏来肯定自己,让自己一直能保持好心情来拥抱生活。
欣赏他人,让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界,维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点,有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人,没有时间观念,经常无休止地说教。每次碰到她,心情都会微微地差上几分,心里边总似堵着一块石头似的,又沉又闷。后来我努力地去欣赏她,发现她的优点。很快,我发现,她是个尽心尽责的人,每次都是那般努力,并且一直坚持着。心中的石头风化了,融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人,让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。
欣赏,是一种生活态度,它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时,欣赏会让你勇往直前;当你摇摆不定时,欣赏会帮你保持平衡。欣赏,属于你我他。
我欣赏,欣赏我的童年。
肥嘟嘟的圆脸,略显臃肿的身躯,小小的.炯炯有神的双眼,这是刚来到这个世界时的我,这是最纯洁的我,如一颗种子,无声无息来到这个世界。
我欣赏,那时的我纯洁无瑕。
我已能跑得飞快,故乡的小窝也同样拦不住我的脚步。我上山、下海、大雷山、围塘、海滩都已踏上我的脚印。我第一次坐上了火车,住进第一家宾馆,看完第一本彩绘书,坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次,点燃了无数精彩与惊喜。点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里。
我欣赏,那时的我勇于尝试。
身子一点点长高,我的心灵也正在一点点地成长。在我的家人们把爱一点点付出,五岁的我也一点点懂得了爱的可贵。我看到农民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也试着用我稚嫩的双手,做点我力所能及的小事。帮奶奶晒谷,给父母捶背。在动物园里,我给动物喂食。我所做的一切,都能作为我成长推动力,让我走向更远的未来。
我欣赏,那时的我学会付出。
旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了这样伙伴。每一场旅行,对我来说就是一次次友谊的建立。
在舟山的码头,游艇,再到那个小岛,我们一起欢笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的风景。一路上的欢歌笑语,一路上的畅快心情,一路上的友情谈话,一路上剪下的记忆碎片,一路上遇到的人,一路上做过的事,一路上拍下的照片。成长在于发现,在于发自内心的笑声。
我欣赏,那时的我收获真情。
我加入自行车队,成为其中最小的一名队员,挑战了100多公里的骑行。我攀上括苍山,露营一宿,顶着寒风,拍下最美的日出云海。来到云南,我勇闯石林,骑马随马队漫步茶马古道。我登上玉龙雪山,站在4506米海拔线上,激动不已。一切挑战,绝非不可能,那是勇气的标码,是毅力的体现。成长,在于挑战。
我欣赏,那时的我敢于挑战。
我的童年拉上了帷幕。我在成长中一点点学习着,一点点努力着。把自己力所能及的事做好,努力尝试自己从未坚持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深处去,越觉其浩瀚无边。成长,在于不懈地尝试,顽强地坚持!
我欣赏,欣赏我的童年。在欣赏中告别我的童年,在欣赏中走向多彩的广阔未来……
海风依附着夏日的蝉鸣吹来,一阵余音在绿叶间徘徊,久久不散。蝉鸣也随着夜晚里的荧光,一阵接着一阵,仿佛演习许久的圆舞曲,奏着盛夏的大提琴。
风将几片叶吹落于灌木丛,我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花,在一片银光中闪着别样的光芒,萤火虫仿佛是月下精灵,背上提着灯,就这样飞向温暖的地方。
但我却闭上眼睛,被萤火虫包围时,我不着急观看她月下的舞步。
我更喜欢她的歌喉。
引领着舞蹈,一下一下,翅膀拍打风的音乐。我细细地聆听,我可以知道她是怎样发光,怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步,她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛,用耳朵聆听——她流过耳畔的声音,用心灵想象——她颤动的触角,以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。
蝉鸣盖不过萤火虫的声音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最终似欣喜地一笑,就这样停了声音,满意地落幕。今日的她有一个好的观众,愿意欣赏她的观众。
蝉先生的大提琴依旧在继续,没有了星光,黑暗中他的声音低了,带了迷人的低沉。
我找不到蝉,他是夜间的忍者,隐匿于深色绿叶里,专心致志醉心于自己的演奏。
这一次我不用闭眼,黑暗缠住了我的视线,但我依旧欣赏蝉声之美。
并不是与人一般用手指演奏的音乐,就仿佛拿琴弦摩挲着树皮,窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停,像是要在这个盛夏,倾诉上一辈未曾说完的故事。
他不想让人见到他的样子,他比萤火虫聪明,知道鲜亮的外表可以迷惑人心,于是他脱下了外衣,只让人们欣赏他的低吟。
用青涩而又深邃的感觉,讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间,还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧,这关于夏天的故事。
是要用心灵去听的,也用心去看。因为眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西,是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说;又新生丛间的欢喜,也有留与泥土的孤寂。
有时候,眼里的东西太美。美得绚烂迷人,反而应该闭上眼睛,感受细微,欣赏心灵中真正的美。
欣赏的作文 篇5
寒冷的冬天到了。
吝啬的北风爷爷把树姐姐身上仅有的几片黄叶也给摘掉了。 太阳公公和我们也不像以前那么亲热了,远远地望着我们。 北风爷爷特别忙,他把寒冷送到每一个角落。蓝蓝的天空阿姨把灰蒙的云朵变成洁白无瑕的雪花献给大地母亲。
大地母亲怀抱里的孩子们多么高兴啊。孩子们的笑声像冬天里一曲欢乐的歌,感染了北风爷爷,感染了树姐姐,也感染了太阳公公,还感染了天空阿姨,更感染了大地母亲。
我家后面的梁山宛如一个小孩,伸出她的小手,让洁白的雪花落在她的`手上,雪花化了,变成了清清的小溪,流入她的心田。在看看那边,有几个孩子在堆雪人,他们高兴地唱着,拉着雪人的手和它一起跳舞。
北风爷爷、树姐姐、太阳公公、天空阿姨、大地母亲、你们快来看啊!那边有一群孩子,用雪堆了一个大城堡,正等着你们到那儿做客呢! 大城堡里的人可真多啊!他们正异口同声地唱着冬天的歌!
欣赏的作文 篇6
在暑假里,妈妈让我去参加作文培训班,一想起每天要写一篇作文,而且字数还得不少于300字,我的脑袋就大了。唉——母命难违!
培训班的第一天里,老师发给我们每人一本《阅读与作文》的新书,书的封面上画着一个神气的小女孩,手叉着腰,脚踩着足球,乐呵呵地笑着,好像在说:“小朋友,让我们一起开心地来学习吧!”
老师笑着对我们说:“小朋友,你们每天不断地积累和运用好词好句,你会感到学习作文很容易,很轻松。”然后,老师让我们读两篇《童年趣事》的`文章。当我读到“洗盐”时,我就捧腹大笑,想起我小时候的有一次,闲着没事干,就想帮妈妈洗衣服,我想起妈妈洗衣的时候会放一些白色的东西,洗完会发出清香,脏东西也没了,就跑到厨房,见一个盒子里装了一些白色的东西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可脏东西一点没掉,怎麽回事?正在这时,妈妈回来了,她一问笑着对我说:“傻孩子,这不是洗衣粉,而是白糖!”
原来写作文并不难,只要把自己亲身经历的事,心中想说的话写下来,不断积累好词好句,就可以写一篇好文章。我慢慢地喜欢上了写作文,而且越来越爱写作文了。
欣赏的作文 篇7
春天,阳光煦暖,万物生长。夏天,骄阳似火,热烈而奔放,秋天,秋高气爽,瓜果飘香。
小时候,总希望自己能成为城堡里的公主,坐在一架钢琴前弹出优美的曲子,春天的学钢琴的幼芽开始萌发,那么开放的花苞,将会在何时绽放?我央求妈妈带我去学钢琴。
开始的曲目很简单,像初夏的阳光穿过叶子的空隙照在脸上,很舒服,没有丝毫压力,我信心满满地练习着,心想学钢琴并不是什么难事。后来夏日的阳光越来越烈,树上的知了叫个不停,竟让人觉得些许烦躁了。而我,随着考级的.一步步难度增加,我突然感觉那些曲子竟然都是些看不懂的和弦,卡顿的装饰音,不完整的小节,忘记的升降号,让我十分苦恼,我决定出去走走……
外面,竟已是秋天。
初秋的枫林,红了脸,远看去满眼尽是红,树上的叶子一片挨着一片,随着风晃晃悠悠,叶子,有枯黄的,有有洞的,还有半黄半绿的,在这无情秋风,秋雨的夹击下散散的落了一地,初秋的美,因着落叶竟是有点伤感。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,一个老师模样的人在吟诵,我猛然惊醒。
我调整心态,拾起破碎的琴书,认真练习,克服困难,伴着落叶,我的乐曲声也随之飘飘悠悠,变得悠长而绵远……几个周后的考级对于我来说已不是难题了,老师说只要正常发挥就没问题。
后来我顺利完成了考级。不出意外地拿到了一张“优秀”的考级通过证书。
再次来到那片铺满一地树叶的枫林,但我的思绪却在她萌芽的春天,繁华的夏日久久逗留,一只喜鹊喳喳的在枝头欢快的叫着,我的眼睛随着她的方向望去!我欣喜的发现许多红彤彤的果子,春华秋实,收获的季节来了,在你猝不及防的感伤里,在你已然远去的思绪里,我摘下一颗咬了一口,涩中带甜,我细细的品味着……
秋天的果实象征着成长的历程,以及克服困难后的苦尽甘来。
欣赏的作文 篇8
外表代表的不是内心用来描述你是再合适不过的了。
你有着一头繁多而杂乱的头发,像鸟巢一样,壮观而不失气势,你走起路来一蹦一蹦的,仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的,裤脚皱皱巴巴,可真是可怜极了。
你十分自大,在众人面前夸自己帅气智慧,无人能及,接受了一个又一个彩虹屁。可是你又敏捷,在数学课上,老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上,答题类型答题结构你都知道了,你口述出来的`都是正确答案。
你确实无人能及,二十分钟写出一篇词藻华丽的文章,还在年级组里被传来传去,他们说你:
思维真活跃!
这脑子里是藏了多少好东西!
你又肯下苦功夫。小学英语没学好,刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着我是中国人,英语学好也没用English真麻烦之类的话,可谁都知道,你偷偷买了几本辅导书,没在宿舍里睡过午觉,只是为了提高英语。现在这局势,正如你所愿。
你像一个林肯式的人物。精通中国旧学,历史课是你最活跃的地方,历史计分册上,哪次你不是全班第一?
年级组里,人人都把你当成竞争的对象,想着超越你,取代你;在家长眼中,你就是那个别人家的孩子;在老师眼中,你是不可代替的,课上举手的人中没有你,就感觉气氛太压抑。
我无数次的想过,为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物?后来我才明白:你的优点就像太阳,你的缺点就像星星,太阳一出来,星星就都不见了。
可为什么又有那么多人欣赏你,赞美你?也是后来我才终于知道,你丑陋的外表下藏着的是一颗深邃的内心,那颗深邃的内心值得我们去欣赏,去赞美!
欣赏的作文 篇9
每当夜晚来袭,心中便有一股莫名的惆怅。
在学习的战场上摸爬滚打了这么久,不知从何时起失去了快乐与童趣。
享受学习。说得容易,可做起来却如登天一般令我望尘莫及。
“落花有意,流水无情。”
于是我便充当起了“流水”的角色,渐渐地不解天空的宽广,大海的深邃以及崇山峻岭的巍峨。甚至连阳光的倾诉,微风的吹拂,细雨的柔情也被我拒之门外。
我的字典里对“欣赏”的注释渐渐模糊,只有使劲往里挤的公式,题目……
每天,都在家和学校间行走,所有的一切都像上了发条似的一天一天毫无厌烦地重复着。而我,就在这里面。
我厌恶地瞥了一眼桌上堆得高高的书本,走出房间。
周围静静的,静得连我那疲劳的的心跳声也听得到。门前的一簇绿叶不时地摆动几下,好像很想放开来与风哥哥嬉戏打闹,可又怕我会生气,只敢胆怯地摆几下就不动了。
我有些愧疚地走开了。
“哇!不会吧?多美的玫瑰花呀!”我忽然眼前一亮。那杂草丛生的院子里开出了一朵多么鲜艳的花,她把整个院子都照得熠熠生辉。
真想跑上去凑进那朵玫瑰好好地嗅一嗅,吸进她的清新,放出我的忧郁,把快乐都收入襄中,把烦恼都抛到九霄云外。
玫瑰花仿佛知道了我的心意。虽然相隔着空气,但她的芬芳就像挥着翅膀的天使,争先恐后地朝我赶来。一阵浓郁的花香飘进我的心里。我满足地闭上眼,倾听大自然的'窃窃私语,享受大自然的无穷魅力,欣赏她博大精深的美。
忽然发现我拥有这么多美好。
渐渐地,我欣赏起了阳光的妩媚,微风的温柔,细雨的连绵……它们都美丽得无可挑剔,令我不得不佩服得五体投地。
快乐,就是这么容易的东西;欣赏,就是这么有用的法宝。
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